六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-03-17 09:33:05 六年級(jí) 我要投稿

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[通用]六年級(jí)的作文300字10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

[通用]六年級(jí)的作文300字10篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　暑假里的一天，我在家門口的一顆大樹下玩。我無意間發(fā)現(xiàn)大樹的葉子上有一只可愛的毛毛蟲。它正在悠閑地啃著樹葉，我的精神一下子上來了，心想：“我要驗(yàn)證媽媽以前說的毛毛蟲能變成蝴蝶的說法。”于是就開始我的觀察。

　　過了幾天，我又來到了大樹下，看到毛毛蟲正在吐絲呢。它從嘴里吐出一種又黏又細(xì)的'絲狀物，它用絲把自己包起來。那速度比蝸牛還慢很多。

　　兩個(gè)星期以后，我來到那棵大樹下“看望”毛毛蟲。呀！樹上只剩下一個(gè)橢圓形的白球，原來這就是毛毛蟲的“小房子”，的名字應(yīng)該叫蛹吧？帶著疑問回家讓媽媽打開電腦上百度確認(rèn)，原來卵到毛毛蟲，毛毛蟲變成蛹，蛹蛻變成蝴蝶。我頓時(shí)恍然大悟。

　　又過了一個(gè)星期，我又去看了一下。只見小房子裂開了一條縫，蛹終于變成了蝴蝶，它慢慢的伸開自己的翅膀，努力揮動(dòng)翅膀。不一會(huì)兒，他就飛到了花叢中采蜜了。

　　這就是蝴蝶的秘密，你們覺得怎么樣。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什么書和年齡這些因素，讀書肯定有好處，但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺得，開卷十分有益，因?yàn)樾『⑹亲x書長(zhǎng)大的，如果不讀書長(zhǎng)大之后就會(huì)成為沒有文采的人，干不了大的事業(yè)，連工作也很難找。你開卷讀好書當(dāng)然有益，而且是大大的有益；你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作，當(dāng)然有益。我們看書是要?jiǎng)幽X筋的，要帶著批判的`眼光去讀書是對(duì)的，如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當(dāng)然無益，所以看什么書都要?jiǎng)幽X筋想想這書是否有益。古代詩(shī)圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所博覽過的群書不可記數(shù)，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識(shí)卻深深的印在了他的腦子里，在他寫文章，作詩(shī)的時(shí)候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩(shī)便流傳千古，被人們傳誦。所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營(yíng)養(yǎng)品，是人類知識(shí)的源泉，就像一個(gè)文明的國(guó)度如果失去了書的文化，那么著個(gè)曾經(jīng)富麗繁華的國(guó)度便會(huì)遭受到滅亡的威脅。所以，我覺得開卷有益，益處也是很多的。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　鄉(xiāng)村，大家人人都熟悉吧！

　　天空藍(lán)藍(lán)的，草是那么的綠、青翠，花兒依然那么甜，那么美。樹上的知了叫個(gè)不停，葉子上閃爍著晶瑩的露珠。竹子茁長(zhǎng)成長(zhǎng)著，風(fēng)兒淘氣的吹拂竹子，留下的是“沙沙”的交響樂…這一切大家都應(yīng)該熟悉吧！

　　但其實(shí)，他們可沒有你想象的那么和諧安詳。不信，咱們來看看今天他們是怎么過得：

　　小雛菊是樹草花鎮(zhèn)上有名的“野丫頭”，一刻都不得安寧。她今天準(zhǔn)備把干燥的泥沙放到柳樹哥哥的濕土中混攪起來，讓濕土變成又稠又粘的小泥，她很期待柳樹哥哥看到會(huì)是什么表情；明天她想趁繡球妹妹睡午覺時(shí)扯下一瓣當(dāng)書簽；后天又想把大楊樹伯伯的胡須扯一根……這不，惹出禍來了。

　　原來，小雛菊把又黏又稠的小泥弄成后，忘了把足跡用沙土埋起來，而且那盆土也是很珍貴的紅土，是在寶石礦周圍的'采集的，可以培育出新的花種。樹草花鎮(zhèn)法律上第56條：凡是與繁殖有關(guān)的罪行一律重罰。前年玉米小弟因把培育花種的花盆摔壞后，可是判了有期徒刑8年零4個(gè)月還要繳納600個(gè)樹草花銀幣。（相當(dāng)于我們現(xiàn)代的1萬塊錢）小雛菊雖不懂泥土培育，但法律是略知一二。這下小雛菊可慌了神，怎么辦呢？怎樣解決呢？小雛菊想不到一個(gè)瞞天過海的辦法……

六年級(jí)的作文300字篇4

　　曾只在電腦上看過松樹的圖片，可你曾去摸過松樹的樹皮吧，那樣得粗糙，那樣得堅(jiān)硬。

　　松樹在寒風(fēng)臘月中十分堅(jiān)強(qiáng)，看著它的影子，是雄偉、是高大、是威猛，好似一個(gè)高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的`，可是歲月磨滅了那嫩綠，還記得當(dāng)時(shí)葉子那么綠，忽然被時(shí)間染上了灰，當(dāng)松樹在奄奄一息時(shí)，它還不忘自己的任務(wù)，直到死。還記得當(dāng)時(shí)松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動(dòng)，吃著松果，啃著松子，是多么美好。

　　松樹不但精神頑強(qiáng)，而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。

　　松樹日夜長(zhǎng)高，為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會(huì)增加一大塊，就這樣使松樹聞名中外，它的手上還托著一把“雨傘”，為下面的人們擋著狂風(fēng)暴雨，松樹一下子為他們搭建了一個(gè)非常完美的避護(hù)所。

　　松樹在春天覺醒，仿佛嬰兒剛出生時(shí)睜開眼睛的那一刻，松樹的人生旅程開始了；夏天，松樹為人們遮陽，在這青綠的避護(hù)所下使人心情舒暢；秋天，它開始努力拼搏，開始人生最艱苦的日子；冬春之際，它枯了，那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠(yuǎn)了。

　　松樹是中國(guó)人民的榜樣，值得每個(gè)勞動(dòng)人民學(xué)習(xí)，像警察，像消防隊(duì)員，他們每天艱苦奮斗，正是松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　光陰似箭，似月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不來了。

　　回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。

　　那時(shí)我五年級(jí)，在臨考的前夕，我門在教師里練習(xí)閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因?yàn)槲覀儾幌胼敗＝K于，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當(dāng)老師報(bào)周到的`可文時(shí)，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的啊！不管三七二是一，大家！準(zhǔn)備就緒！

　　朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動(dòng)；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢(shì)在陶醉的時(shí)候，突然有個(gè)同學(xué)把其中一段讀錯(cuò)了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機(jī)時(shí)刻，以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)的聲音，呼，還好，老師轉(zhuǎn)向別處了。逃過一劫。

　　考試結(jié)束，大家松了一口氣。

　　想到著，我覺得雖然我們就要分開了，但是，我們那種團(tuán)結(jié)精神還留在我門心中。

　　因?yàn)橛行W(xué)，我門才會(huì)聚在一起，一起會(huì)團(tuán)作精神，所以我喜歡小學(xué)。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　我的膽子很小，一個(gè)小小的昆蟲就能把我嚇得哇哇大叫。這不，今晚媽媽又開始“折磨”我了。

　　晚上，我跟爸爸媽媽應(yīng)邀到哥哥家去做客，因?yàn)榻裉焓歉绺缟铡?/p>

　　天快黑了，媽媽還不去，我急得了不得。而爸爸呢?聽說喝酒，早就樂滋滋的早先走了，這的時(shí)候，媽媽說：“我有點(diǎn)事兒要處理，到你哥哥家的'路不遠(yuǎn)，也很安全，你先走一步吧!”

　　媽媽的一番話，令我實(shí)在意想不到，外面黑漆漆的一片，伸手不見五指，我哪能又那膽量呀!可也沒有辦法，我只好硬著頭皮走了出去。

　　走在路上，恐懼感突然冒了出來。一陣風(fēng)刮來，路旁的玉米秸發(fā)出沙沙的響聲，好像有人隨時(shí)會(huì)襲擊我似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的燈光星星點(diǎn)點(diǎn)，不時(shí)傳來幾聲犬吠，好似書中描寫的“鬼魂”一樣。這個(gè)時(shí)候，我突然聽見身后響起時(shí)重時(shí)輕的腳步聲。我回頭一看，只見遠(yuǎn)處一個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的黑影在移動(dòng)。我害怕極了，加快樂腳步，可是怎么也甩不掉這個(gè)鬼影“”。突然，前面一個(gè)龐然大物攔住了我的去路，原來是一輛大卡車。

　　總算到了哥哥家，我才松了一口氣，不一會(huì)兒，“鬼影”也來了，原來是媽媽。媽媽對(duì)我說：“世上沒有鬼，如果有鬼，就是你心里有鬼。”

　　沒想到，不到20分鐘的夜路，竟給我上了一堂好課!

六年級(jí)的作文300字篇7

　　在那片綠色的“海洋”里，生活著一棵高傲的玉米，它還有一個(gè)伙伴，是一棵高粱。它們倆最喜歡斗嘴了，每天從早斗到晚，從晚又斗到早，吵得街坊鄰居也都不得安寧。

　　一天，玉米對(duì)高粱說：“我說高粱小弟，你怎么又瘦又矮啊？是不是營(yíng)養(yǎng)不良啊”高粱沒有做聲，玉米接著說：“你看看我，長(zhǎng)的那么高大挺秀，而你，切，根本就不值一提。”高粱又說：“玉米大哥，你別看我現(xiàn)在比你矮很多，但是以后我也可能比你高很多哩！大器晚成嘛！”玉米又說：“什么大器晚成，你比我矮，就是比我矮，永遠(yuǎn)都比我矮。”

　　不久，秋天來了，高粱竟然比玉米高出好多了。高粱對(duì)玉米說：“玉米大哥，現(xiàn)在，你在看看咱們倆！”玉米說：“高粱小弟，以前我總是嘲笑你，現(xiàn)在，我終于知道比別人矮的滋味了，現(xiàn)在，我真誠(chéng)的'向你說聲，對(duì)不起。”高粱又說：“沒事，玉米大哥，以后咱們還是好兄弟。”

　　從此，玉米和高粱開心的過著每一天，直到豐收的那一天！！！

六年級(jí)的作文300字篇8

　　今天上午放學(xué)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從教室里出來，準(zhǔn)備站路隊(duì)回家。正當(dāng)這時(shí)，我與我們班的楊航起了沖突。

　　說到這，我有些慚愧。這場(chǎng)沖突是由我引起的，是我先出言不遜傷了楊航，他也用同樣的話傷了我，我們之間就這樣“傷”出了火花。我們倆就像兩頭小牛一樣，扭成一團(tuán)。這時(shí)，有幾位熱心腸的同學(xué)，如：毛劍兵、李輔磊、葛寅寅前來勸架，可我卻置之不理，只把目光鎖定于楊航。他們費(fèi)了九牛二虎之力才把我們拉開。可是，他們剛一松手，我們倆就又像兩塊磁鐵一樣牢牢地吸在了一起。

　　這一切都被站在辦公室前的班主任老師看見了，她把我們請(qǐng)進(jìn)了辦公室。“你們倆在外面冷靜地想一想，然后再進(jìn)來找我。”聽著老師心平氣和的`話語，我心中的怒火消了一半。我們想的時(shí)間很短，但是我卻覺得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。你們猜這是什么原因？因?yàn)槲覐闹形虺隽艘粋€(gè)道理：人不能沖動(dòng)，一沖動(dòng)就會(huì)完全喪失理智，最終將害人害己，正所謂“沖動(dòng)是魔鬼”。

　　“前車之鑒，后車之師。”希望同學(xué)們都能吸取我的教訓(xùn)，做事三思而后行，遇事要冷靜，將大事化小，小事化了。但愿我們這個(gè)可愛而又團(tuán)結(jié)的班集體，從此以后謝絕這樣的事發(fā)生。

六年級(jí)的作文300字篇9

　　在我姥姥家里養(yǎng)了一只貓，它已經(jīng)八歲了，卻相當(dāng)于人的年齡五十多歲。它有著毛茸茸的耳朵，白色的毛，綠寶石似的眼睛。它的腳掌上都是肉墊，走起路來沒有聲音，有一種神秘感。我最愛用手撓它的下巴，模起來軟乎乎的。

　　它雖然可愛，卻十分懶惰，整天呆在太陽下睡懶覺，卻不捉鼠或玩毛線什么的，所以我很討厭它。那次，它又睡懶覺了，我有點(diǎn)看不慣，就向前推了它一把，解解氣。誰知它看了我一眼后，就繼續(xù)睡上了，我束手無策。還有一次，我在寫作業(yè)，作業(yè)是讓抄對(duì)聯(lián)，當(dāng)我抄完回來時(shí)，它在吃我的筆，我見鋼筆上滿是口水，心生怒氣，想報(bào)復(fù)一下。我把它推下桌子，它摔在地上尖叫一聲，我心想：小樣，跟我斗，你還嫩點(diǎn)。

　　后來，發(fā)生了一件事，讓我改變了對(duì)它的看法。那次，我在廚房玩時(shí)不小心把一個(gè)碗碎了，我想爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，可沒想到爸爸卻打了我，還說誰讓我調(diào)皮。我放聲大哭，這時(shí)，那只貓跑過來沖爸喵喵叫，好像是保護(hù)我，還用舌頭舔我的手。

　　從此，我對(duì)它漸漸好起來，我不讓它老是睡覺，那毛線逗它玩，讓它爬樹，我們漸漸有了感情。每只動(dòng)物都是有感情的.，只要你愿意和它建立感情，每只動(dòng)物都是你的好朋友。

六年級(jí)的作文300字篇10

　　我有許多愛好，而最大的愛好是集郵。

　　這一愛好源于我爸爸。爸爸是個(gè)集郵迷，看郵票的時(shí)候，想看什么寶貝似的。前年暑假里的一天，我看見爸爸在整理郵票，腦子突然一亮：如果我也像爸爸一樣，在學(xué)習(xí)之余收集郵票，那該多好哇！我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸樂呵呵地說：“好啊！不過集郵看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上并不容易。集郵要有恒心，要舍得花時(shí)間，還需要資金……”我接上話：如果您讓我集郵，我一定有恒心。至于資金，我保證除學(xué)習(xí)用品之外，不亂花零用錢。

　　從那以后，我每個(gè)星期都要跟爸爸翻郵冊(cè)，爸爸總是一絲不茍的'教我怎么樣集郵：收集，布置……集郵還真有學(xué)不完的知識(shí)。

　　欣賞郵票時(shí)，我總是一手拿著放大鏡，一手用鑷子夾著郵票，細(xì)細(xì)地體味著—看到“山川湖泊”，就喚起了我對(duì)大自然的熱愛之情；看到“飛禽走獸”，就增強(qiáng)了我愛護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。尤其看到一枚“香港回歸”的郵票，我想起了中國(guó)的富強(qiáng)。

　　郵票，我最好的伙伴，它給我?guī)砹嗽S多快樂，每張郵票都有它不同的教育意義，它就像老師一樣，教育我書本上沒有的知識(shí)。

　　文章的優(yōu)點(diǎn)在于緊扣集郵話題，以“我”對(duì)郵票的熱愛為線索貫穿全文。

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