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六年級作文

時(shí)間:2025-04-02 10:43:53 六年級 我要投稿

(精選)六年級作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精選)六年級作文9篇

六年級作文 篇1

  過年了! 過年了!媽媽和爺爺我們一起,去看老爺爺老奶奶,我有個(gè)太奶九十一歲了,媽媽問奶奶:“您身體怎么樣?”奶奶說:“身體可好了!”奶奶拿著拐棍走的`可快了,媽媽和我都開心的哈哈大笑起來。

  奶奶和舅爺都給我發(fā)了壓歲錢,之后,我們一起吃了哨子面。最后,我們開著車又走了一家親戚,我和一個(gè)小弟弟一起看小白兔,我們玩的開心極了!有一個(gè)阿姨走了過來,我給阿姨說:“可不可以給我拿一根繩子綁住小白兔的腿,我們帶著小白兔散步?”阿姨給我們拿了一根繩子,阿姨叫了一個(gè)爺爺, 幫住我們綁住小白兔的腿,我對爺爺說:“謝謝爺爺。”爺爺說:“不用謝。”我和弟弟一起帶著小白兔去玩!

六年級作文 篇2

  今天星空真的好美麗呀,

  于是,我坐在爺爺家院子里的椅子上數(shù)星星。星星眼睛一眨一眨的,我都快數(shù)不過來了。

  爺爺這會過來笑話我,說我是個(gè)小傻蛋,星星那么多誰能數(shù)得過來呀。

  我對爺爺說,我要去太空,去那里數(shù)星星,這樣就可以數(shù)得多一些了。

  我仰望星空,那一顆顆小星星都一閃一閃的',好像在跟我說話……

  我突然覺得自己長大了,成為一位宇宙工程師,坐在我新發(fā)明的飛船上,一眨眼 就飛上了太空。在哪里,建造一所所房子。

  所以,我要好好學(xué)習(xí),我一定會去太空,去實(shí)現(xiàn)我的夢想的。、

六年級作文 篇3

  “世事洞明皆學(xué)問”,這是老爸經(jīng)常告誡我的一句話,意思就是說,明白世事,懂得其中的道理就是學(xué)問。

  有一天晚上,我在家里整理文具時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一支體溫計(jì)。忽然,我的腦子里閃過一個(gè)念頭——能不能用體溫計(jì)測量一下開水的溫度呢。

  我倒了一杯開水,然后把體溫計(jì)放了進(jìn)去,就看見溫度計(jì)里的銀線迅速上升,很快到達(dá)了體溫計(jì)的頂端。就在這時(shí),只聽見“啵”的一聲,我的手好像還被什么東西震動了一下,原來清澈見底的水中,突然多出了一個(gè)黃豆大小的銀色顆粒。我把體溫計(jì)拿出來一看,只看見體溫計(jì)前段已經(jīng)裂開了。糟糕,體溫計(jì)壞了!我知道我闖禍了,猶猶豫豫地告訴了媽媽,準(zhǔn)備接受媽媽的處罰。媽媽聽了很緊張,臉上露出一絲怒色,“你怎么能用體溫計(jì)測量開水的溫度呢?”

  媽媽告訴我,體溫計(jì)是一種特殊的溫度計(jì),它的測量范圍是35攝氏度至42攝氏度,只能用于測量人體的體溫。開水的溫度接近100攝氏度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了體溫計(jì)的測量范圍,所以體溫計(jì)就會炸裂。體溫計(jì)里面使用的一般是都水銀,水銀受熱很容易膨脹。而且,水銀還容易揮發(fā),變成水銀蒸汽。人吸入水銀蒸汽就會中毒,如果吸入過多或誤食了水銀就會致人死亡。慶幸的是,漏出來的水銀都在水里,沒有揮發(fā)。聽了媽媽的話,我恍然大悟,難怪媽媽那么緊張了。

  還有一次,我決定做一道美味的豆腐鐵板燒。我先打燃火,把盛了植物油的鍋放到火上。然后,我一邊預(yù)熱一邊繼續(xù)做準(zhǔn)備工作。我緊鑼密鼓地切豆腐、剁姜蔥……沒想到,竟忘記了油鍋還在不停地升溫呢!忽然,我聞到了一股焦糊味,扭頭一看,鍋里冒出了熊熊的火焰。我嚇得大叫起來。幸虧爸爸沖進(jìn)了廚房,蓋上了鍋蓋,大火才熄滅了。爸爸不僅沒有責(zé)罵我,反而耐心地給我講解,“油脂類的東西在高溫下是很容易燃燒的。加熱的時(shí)候一定要隨時(shí)注意鍋里的情況,油開始翻滾冒煙,就可以放東西了。如果看見冒出了黑煙,就要及時(shí)關(guān)火的。如果產(chǎn)生了明火,那就要迅速蓋上鍋蓋,因?yàn)槿紵切枰鯕獾腵,沒有氧氣的話,燃燒就不能進(jìn)行。以后遇到這種情況,你就知道怎么處理了”。

  通過這兩次的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多知識。不僅了解了體溫計(jì),也知道了水銀的危害,不僅知道了油脂類的東西很容易燃燒,還了解了關(guān)于燃燒的知識。更重要的是,我知道了生活中的學(xué)問可真多,生活就是大課堂!在成長的道路上,有很多的“世事”需要我去慢慢“洞明”!

  我會牢牢地記住爸爸的話,記住我的這些經(jīng)歷,在以后的日子里,認(rèn)認(rèn)真真上好生活中的每一課。

六年級作文 篇4

  夜幕降臨,雨突然大了。公交站臺上,人們爭先恐后地往公交車上擠,體育館舉辦了一場音樂會,人們可以免費(fèi)觀看,閑在家中的老人們都來乘車去體育館。而我則正要乘這趟車去超市。車上很擁擠,走廊也站滿了人。"叮咚"車開了,可沒走幾步,又停了下來。

  原來一個(gè)小伙子跑了過來,想趕上車,他氣喘吁吁地跑上了車。"哼!"司機(jī)對他不屑一顧。那小伙子滿身油污,衣服上打滿補(bǔ)丁,背著一個(gè)破舊的大旅行包,身上散發(fā)出機(jī)油的異味,他正拖著疲憊的雙腿往后挪,一路上,大家見他就讓,這倒不是因?yàn)樗鞘裁粗匾宋铮且驗(yàn)檎l也不想沾上他身上那散發(fā)著異味的油污。

  幾分鐘,車就走了一半的路程,一位老婆婆高興地說:"本以為坐末班車只能趕上音樂會的`結(jié)尾的,現(xiàn)在看來,我們說不定是第一個(gè)入場的呢!不過,"她不滿地瞥了一眼小伙子,"要是這個(gè)小乞丐不上車的話,我們會走得更快!"小伙子聽了,沒說話。突然,隨著"膨"的一聲巨響,車子急速向左側(cè)傾去,司機(jī)連忙剎車,車停了下來。小伙子第一個(gè)反應(yīng)過來:"爆胎了!"他大聲對司機(jī)說,"我去修!""就你?"又是那位老婆婆,"你沒把車弄炸,我就謝天謝地了!"不過,等她說完,小伙子早就下車了。他熟練的把舊胎換了下來,又裝上了新胎。

  車?yán)锏娜藗兒闷娴乜粗』镒影惭b一個(gè)比自己還大的輪胎。不一會兒,小伙子就上了車,司機(jī)連忙把他拉向一邊,摸著小伙子濕漉漉的頭發(fā),心疼地說:"小兄弟,對不起,剛才------""沒事,"小伙子很快活,"我只是做了我該做的!沒事的!"不知為什么,現(xiàn)在,沒有人介意同小伙子站在一起了。

六年級作文 篇5

  “走向生活,廣交朋友是多么使人精神振奮”。這是美國前任總統(tǒng)羅斯福夫人回答采訪他的記者戴維·科寧斯時(shí)的談話。

  是啊,正如一句俗話所說:“多個(gè)朋友多條路,多個(gè)敵人多堵墻”。身邊的老爸就是典范,他的朋友真是不計(jì)其數(shù),有親戚朋友、同學(xué)朋友、電腦朋友、同事朋友、象棋朋友……老爸經(jīng)常和他們談天說地,不僅增長了許多見識,還體會到了無窮的樂趣。有時(shí),老爸遇上點(diǎn)麻煩,朋友們很快就幫他解決了,可以說“一方有難,八方支援”。

  馬克思曾經(jīng)說過:“我有許多朋友和敵人,可沒有一個(gè)私敵”。從這句話中可以看出,偉人也是需要朋友的。三國時(shí)期的劉備憑什么成為三國之一,獨(dú)霸一方,靠的是廣交益友。桃園三結(jié)義、三顧茅廬等感人事跡,使張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮等著名將領(lǐng)和有志之士都愿意歸順到他的麾下,為他闖天下打下了堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。而明末皇帝朱由檢卻是一位“孤家寡人”,他不相信別人,他從不聽大臣們的意見,一意孤行,把本就瀕臨滅亡的大明朝推向了絕境。歷史向我們證明,廣交好友真是百利而無一害。

  朋友們,讓我們都來廣交益友吧!它會使你的生活更加充滿生氣、充滿陽光!

六年級作文 篇6

  現(xiàn)在,很多年輕人都害怕吃苦,一味追求安逸的生活,所以發(fā)明了許多讓人偷懶的工具,如:全自動洗衣機(jī)、掃地機(jī)器人等等,這些東西的出現(xiàn)讓人們更害怕吃苦。

  我在家是一個(gè)懶惰的人,每逢周末,我都會賴在床上不想起來。媽媽這時(shí)候就會把我的被子掀開,說:“再不起床,就不讓你吃早飯!”沒辦法,為了肚子我只得乖乖地起床。我很懶,所以不愿意吃苦,可媽媽經(jīng)常找些“苦”給我吃,比如自己的衣服自己洗,打掃房間,甚至幫助奶奶打理菜園。每當(dāng)做這些事的時(shí)候,我都是一臉的不情愿,媽媽在這時(shí)就會說:“這點(diǎn)苦都不吃,將來怎么走出社會。”

  我曾經(jīng)一度認(rèn)為,經(jīng)常吃苦做事的人,壽命一定很短;安逸享受的人,壽命一定很長。直到我看到一篇報(bào)道:一位美國人做實(shí)驗(yàn),他把一只青蛙放入一個(gè)沸騰的'水盆中,青蛙會立即跳出來;而先把青蛙放入一盆溫水里面,會發(fā)現(xiàn)青蛙安逸的游泳,然后再一點(diǎn)一點(diǎn)地加熱,等到水溫達(dá)到最高時(shí),青蛙已經(jīng)沒有力氣跳出來了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,太貪圖安逸享受的人,往往一步步走向死亡。

  孟子也說過:“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”這說明吃苦能鍛煉一個(gè)人的心志,讓人飽受磨難和挫折才能激發(fā)人的潛力,讓人擁有健康的體魄和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  不要經(jīng)常依賴于先進(jìn)的科技,多動動手、多動動腦、多吃點(diǎn)苦,讓我們的人生更精彩。

六年級作文 篇7

  溫暖,不一定要是太陽的杰作,平凡的人也可以創(chuàng)出另一種溫暖。雖然我們是凡人,只是微不足道的人,但只要人與人、心與心相通,就會比陽光更溫暖。人與人的心是一樣的,但不一定每個(gè)人都愿意、都可以創(chuàng)造出溫暖,創(chuàng)造出愛。這一小數(shù)人,往往會給我們的生活帶來異樣的寒冷,也許只有存在這一小數(shù)人,才能更好的突出溫暖吧。想成為“制造溫暖”或“制造寒冷”的人都很容易,只要自己愿意:虛偽的好意是不會帶來什么好結(jié)果的;而如果自己不愿意,又怎么會做出令大家都寒心、遭別人唾棄的事呢?所以一切都是自己所愿的。

  在生活中,就經(jīng)常可以感到與陽光帶來的的不同的溫暖。這種溫暖是暖在心窩里,讓心感到溫暖;而陽光是讓我們的身體暖和。當(dāng)遇到煩心事,孤單一人時(shí),能有人陪陪自己,消除自己的煩惱;當(dāng)遇到困難,灰心落寞時(shí),能有人出手相助并加油鼓勵(lì),這一切的一切,都足以讓世界充滿色彩,充滿愛。

  令人感到溫暖的事有很多。“5·12”就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生時(shí),人們就好似一家人,幫助自己受難的兄弟姐妹。看到那一幅幅畫面,我們何嘗不會感到一股暖流在血液里流淌?淌著的血是熱的,所以我們用這些沸騰著的血創(chuàng)造出溫暖并不是不可能的事。

  很小的時(shí)候的我認(rèn)為,最能使人們感到溫暖的事發(fā)自內(nèi)心的善意的笑。可以是微笑,可以是大笑。這些笑傳遞給我的是溫暖,所以我很愿意看到別人笑,也很想盡自己的力量讓別人笑。那時(shí)的我無知的認(rèn)為——其他人都和我一樣覺得笑是溫暖的象征,所以自己也就經(jīng)常笑,想讓他們和我一樣,感到溫暖時(shí)時(shí)刻刻都在身邊。漸漸地,人也長大了,對于溫暖的見解也就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是笑了。如今,任何一個(gè)善意的舉動,即使它再渺小,再怎么不起眼,都會讓我感到我不會孤獨(dú),因?yàn)橥ㄟ^它們,我知道了,就在我們身邊,也充滿了愛,我不必?fù)?dān)心,只要有溫暖,只要有愛在,每個(gè)生命都可以成為我的朋友。

  貝多芬曾在生前說過:沒有什么能比給人們帶來幸福和快樂更好的`事!我很難想到這位家境窘迫,命運(yùn)悲慘的耳聾音樂家會說出這種話。當(dāng)然,這也就說明每個(gè)人都有權(quán)利得到溫暖,也都必須創(chuàng)造出溫暖。即使自己的生活在怎樣不盡人意,貝多芬也堅(jiān)持用自己的力量帶給別人溫暖與幸福,這是一個(gè)很偉大的舉動!

  一句真誠的問候,對于孤單寂寞的人來說是一種溫暖;一件暖和的衣服,對于寒冷無助的人是一種溫暖。這些小小的舉動,往往會讓別人感到溫暖,所以并不用怕自己能否創(chuàng)造出愛。

  當(dāng)然,在讓別人感到溫暖的同時(shí),也會讓自己感到快樂。所以,為了讓自己感到生命的價(jià)值與意義,應(yīng)該要學(xué)會創(chuàng)造溫暖和感受溫暖。

六年級作文 篇8

  唉,怎么還沒有人來呀!那我怎么進(jìn)小區(qū)呢?

  這個(gè)星期天,我去找魯柯爾玩。在她家小區(qū)門口,我被卡住了,因?yàn)槲覜]有鑰匙打開她小區(qū)的大門。我度秒如年般的等待,還是沒有進(jìn)小區(qū)的路人來,肚子里饞蟲又在作祟,我便跑到小賣部買了包零食。剛跨出店門,我就看到一位阿姨正在開門,我快步走去,可等我趕到時(shí)阿姨早已把門關(guān)上了。

  “不,阿姨,您慢點(diǎn)開門呀,這樣或許我就趕上了呢!何雨軒,你個(gè)貪吃的胖子,都是貪吃惹的禍!”望著進(jìn)去的阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的心在吶喊。

  已經(jīng)進(jìn)了小區(qū)的阿姨好像和我心有靈犀,她竟然轉(zhuǎn)過身對我揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,又轉(zhuǎn)回來,快速地從包里抽出了鑰匙,把磁卡用大拇指摁著貼在電子鎖上,“咔嚓”一聲,鎖開了。我感激地投阿姨一個(gè)微笑。沒想到阿姨竟然還用手抓著門上的鐵條,幫我推開門,拉開一條縫,好像是怕風(fēng)又把門給吹著鎖上了,一直等到我進(jìn)門之后才松手。這樣的呵護(hù),讓我全身頓時(shí)涌上一股暖流。我低低地甜甜地向阿姨道謝,心里早已盛開了一朵雪蓮花。

  我急急地想去找魯柯爾和她分享這樣的美好。突然,我看到一個(gè)拄著拐杖的老奶奶向我走來,那拄著拐杖的手,顫顫的.,那滿頭的銀絲,風(fēng)中飄飛……

  我突然不急著去找魯柯爾了,那位阿姨轉(zhuǎn)身重新幫我開門時(shí)的情景點(diǎn)化了我:人與人之間不就是應(yīng)該這樣互相幫助嗎?

  我沖上去,一把拉開那還未關(guān)上的門,側(cè)身站在門旁,靜靜地等著老奶奶過去。老奶奶過門檻時(shí),顫巍巍地抬起了拐杖,那滿頭銀絲也隨著老奶奶的動作搖晃……

  “小姑娘,你能扶我過這臺階嗎?”

  “嗯。”

  我攙著老奶奶,老奶奶緊緊地握著我的手,仿佛我就是老奶奶的另一根拐杖,我們一起走上了那幾級臺階……

  這細(xì)微處的愛,一定可以春滿人間!

六年級作文 篇9

  人們都說:“桂林山水甲天下”。不過我的家鄉(xiāng)蒙頂山也名不虛傳。當(dāng)年古代詩人李白、白居易、楊萬里等,古代詩人都來到過蒙頂山,并還在這里留下詩句。如李白的“揚(yáng)子江中水蒙山頂上茶。”可能有人認(rèn)為,那你里家鄉(xiāng)是產(chǎn)什么的?我自豪地的告訴你。當(dāng)年我個(gè)祖先吳理真在這里發(fā)現(xiàn)了一種草,那就是“茶”。我說了這么多,也該說說蒙頂山的風(fēng)景。

  我看見過連綿不斷的山,玩賞過黃龍的山,但在卻讓我看見蒙頂山的時(shí)候,讓大吃一驚斤,因?yàn)槲覐闹貨]有看見這樣的山!清幽,奇麗,秀雅的蒙山風(fēng)光,游人絡(luò)繹不絕,他的詢麗多姿,姿勢個(gè)具姿態(tài)讓人留念忘返。山之清幽,在于三十八峰,峰峰擁翠,形態(tài)各異。其中環(huán)列山顛的上清,甘露,玉女,靈泉,角,五峰為妙。山有幾百的`的特點(diǎn)。蒙山的山真奇呀,一座座山峰拔地而起,各不相連,有些山峰仰則天風(fēng)暴高暢萬象蕭瑟:有的山峰真秀宛如初綻開,像一些美麗嬌嫩的小姑娘有的山峰挺險(xiǎn)的。而且又是彎彎曲曲的山路,又窄又短,如果你一不小心就會栽倒下來。

  如果你是冬天,來到我的家鄉(xiāng)蒙頂山那才好玩呢?山上有雪,還可以北打雪仗,到可以在山上到處看到山上美麗的雪。

  如果你是夏天來的那就更有特色為啥?“因?yàn)槊身斏较募緵隹臁!庇醒├先诉愿意在蒙頂山夏日呢!

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