我勞動(dòng)我快樂(lè)作文550字記敘文?
導(dǎo)語(yǔ)：只要你投入到勞動(dòng)中去，你就會(huì)慢慢感覺(jué)到快樂(lè)。下面是我勞動(dòng)我快樂(lè)作文550字記敘文，歡迎參考。
篇一：我勞動(dòng)我快樂(lè)作文550字記敘文
為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校進(jìn)行了一次清潔勞動(dòng)，我們班主要負(fù)責(zé)清理學(xué)校車(chē)棚垃圾，還要清潔教室內(nèi)外和走廊樓梯。
勞動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔向了自己的勞動(dòng)崗位。我和好幾個(gè)力氣較大的男生負(fù)責(zé)沖洗樓梯，組長(zhǎng)分工明確：女生掃地、男生打水、潑水，說(shuō)干就干。只見(jiàn)男生們打了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，“唰”的一下從樓梯上沖下來(lái)，像開(kāi)了閘的瀑布!拿掃把的同學(xué)就把臟水一步一步階梯地掃下來(lái)，有些同學(xué)的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協(xié)力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。
隨后，我們拿著勞動(dòng)工具回到了教室，看到同學(xué)們還在忙著呢!有些同學(xué)拿著抹布擦窗戶(hù)，有些同學(xué)在清掃地面，有些同學(xué)拿著長(zhǎng)掃清除墻角的蜘蛛網(wǎng)。而我們的班主任趙老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險(xiǎn)的任務(wù)——擦風(fēng)扇留給了自己做。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)都干的滿(mǎn)頭大汗，我們剛回來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也行動(dòng)起來(lái)，一起加入到清潔教室的行動(dòng)中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見(jiàn)墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開(kāi)，卻看到了很多發(fā)霉的食物，惡心死了，誰(shuí)也不肯去掃。突然，班長(zhǎng)蔡澤杉拿起掃把，把那些垃圾清掃干凈，我們都被她的行動(dòng)感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶(hù)，把窗戶(hù)的每一個(gè)角落都擦的一塵不染。透過(guò)干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹(shù)正對(duì)著我微笑。
勞動(dòng)過(guò)后，當(dāng)我看到那煥然一新的`的教室時(shí)，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動(dòng)很辛苦，很累，但是，同學(xué)們卻能團(tuán)結(jié)一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動(dòng)，真使我難忘!
評(píng)語(yǔ)：事件過(guò)程描述詳細(xì)具體，勞動(dòng)量雖大但敘述有條不紊，思路清晰，語(yǔ)言通順、樸實(shí)，表現(xiàn)了孩子們爭(zhēng)先恐后、熱火朝天的干勁。
篇二：我勞動(dòng)我快樂(lè)作文550字記敘文
俗話說(shuō)：“五一勞動(dòng)節(jié)”勞動(dòng)才光榮，今天，我就的嘗試一下勞動(dòng)的滋味，勞動(dòng)的快樂(lè)。
五一那天，我跟媽媽來(lái)到東市場(chǎng)賣(mài)紅棗的地方，那里面積不大，但人流如潮。我們好不容易擠到一位阿姨的攤位旁，絮絮叨叨費(fèi)了好多口舌，才讓我們經(jīng)營(yíng)一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝----擴(kuò)音機(jī)，因?yàn)槲业纳ぷ有≡偌由侠锩娴脑胍粲执螅瑳](méi)有那寶貝是不行的。
開(kāi)始經(jīng)營(yíng)了，我對(duì)著擴(kuò)音機(jī)大叫道：“紅棗，正宗的臨澤紅棗，一斤五元!”我這么一叫，其他攤主都用詫異的眼光盯著我，讓我一個(gè)靦腆的小姑娘羞紅了臉。因?yàn)樵诘谝粋�(gè)攤位，所以人流量比較多，讓我忙的不可開(kāi)交，一位拿著一張單子的叔叔走了進(jìn)來(lái)，他先探著身子，伸長(zhǎng)脖子，昂著腦袋，看了好半天才來(lái)到我的面前，我聽(tīng)到他的喃喃自語(yǔ)，這么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思議，然后他抓起一把紅棗左看看，右看看，過(guò)了好一會(huì)兒才問(wèn)話“這東西多少錢(qián)一斤?”“五塊。”我很爽快，他似乎很驚訝的樣子說(shuō)：“這么貴，便宜點(diǎn)兒。”他不會(huì)看我小，想蒙我吧，不行，就五塊，一分也不可以少，我有些生氣。來(lái)20斤，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我嚇了一跳：“20斤，這么多。難道是飯店里要的?”我前前后后用我這個(gè)“纖纖小玉手”捧了大概有二三十次，然后在電子稱(chēng)上稱(chēng)了一下，按上6、0兩個(gè)鍵。告訴你，因?yàn)榘⒁淘跔I(yíng)業(yè)時(shí)，我老是看著，所以才這么熟練的哦!我把紅棗裝起來(lái)，叔叔問(wèn)：“多少錢(qián)?”我拿起計(jì)算機(jī)，用我的“小蘭花指”算了一下100元。他從皮夾子里掏出100元，給了我。我接過(guò)錢(qián)的時(shí)候還在想：真是太棒了!我李肅真厲害，不愧是“領(lǐng)頭人”。
做完一筆生意，別說(shuō)我還真有些快了。我不但賺到了錢(qián)，而且還在勞動(dòng)中獲得了快樂(lè)。
又來(lái)一波人，讓我手忙腳亂，一會(huì)兒要三斤，一會(huì)兒要兩斤，真令人累啊。有時(shí)熱了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛!我累但不怪任何人，因?yàn)槲铱鞓?lè)。
一下午就這樣過(guò)去了，雖然感覺(jué)很累，但是我很開(kāi)心，也感到五一不同的快樂(lè)，更讓我受益匪淺，明白“勞動(dòng)才快樂(lè)”!
篇三：我勞動(dòng)我快樂(lè)作文550字記敘文
“啊，真香，我想吃了!”“喲，別那么惡心，口水‘直流三千尺’了，可別讓我們泡在水里了，我不會(huì)游泳，會(huì)淹死的!”咦，這是干什么呀?噢，原來(lái)是我們上周六課時(shí)，在王老師帶領(lǐng)下做火鍋呢!
早上，大家提著大包小包的野炊用具以及食品來(lái)到教室里，聽(tīng)完老師講解，又提著東西來(lái)到操場(chǎng)。組員一齊，女組長(zhǎng)小A開(kāi)始給我們分工：我和她擺桌布、食品，小B負(fù)責(zé)搭灶，小C、小D、小E當(dāng)火夫，小F加菜加料。小B用昨天搬來(lái)的磚搭灶，嘴里似乎嘀咕著：“我搭，我搭，我搭、搭、搭。”可他總也搭不好。不知誰(shuí)喊了一聲：“第四組開(kāi)始放菜了!第七組也搭好了灶!”我一看，果真如此，怎么辦呢?“有了!”我說(shuō)，“讓周阿姨(小G的媽媽)幫我們搭吧!”沒(méi)等其他組員做出決定，我就請(qǐng)來(lái)周阿姨。阿姨不僅幫我們搭好了灶，還教我們?cè)鯓訜稹⒑螘r(shí)加料。不一會(huì)兒，水翻滾著燒好了，料也和水融合在一起了(嘻嘻，其實(shí)水快開(kāi)時(shí)，我們就已經(jīng)放料了)。
小F開(kāi)始放食品了。一看，食品真豐富：脆皮腸、牛肉、萵筍、粉絲、蝦餃、魚(yú)丸……應(yīng)有盡有。過(guò)了一會(huì)兒，一些很快就能煮熟的菜好了，我們終于開(kāi)吃了。小F像只小饞貓，一個(gè)勁兒地往碗里夾菜。結(jié)果，把碗打倒了，碗里的湯就像小溪一樣流了出來(lái);我呢，和小F正相反，一點(diǎn)兒也不著急，玩一會(huì)兒，吃一會(huì)兒，
不一會(huì)兒，碗里就有了一圈“金”邊。就在這時(shí)，我妹和她的同學(xué)來(lái)了，她們吃了幾樣食品走。“奧運(yùn)火炬來(lái)了!”小C喊道。只見(jiàn)他拿著一根上邊在燃燒的木棍滿(mǎn)操場(chǎng)跑，那高興勁兒別提了。我們吃飽喝足后，也開(kāi)始玩游戲。時(shí)間不早了，王老師讓我們把火熄滅，并把鍋從砌的灶上端下來(lái)后，又讓我們把磚用水澆涼(因?yàn)橹蠡疱佉没穑u被燒熱了)，“踢”下來(lái)，搬回工地。幾分鐘后，磚搬運(yùn)完了。我正要回教室，突然聽(tīng)見(jiàn)“哈!哈哈……”的笑聲，一看，原來(lái)是兩只“國(guó)寶大熊貓”呢!我也跟著哈哈大笑起來(lái)。誰(shuí)叫那兩位男生要在臉上“抹”起木炭灰呢，還有點(diǎn)兒像日本鬼子哩。
這次做火鍋，既是一次活動(dòng)，也是一次勞動(dòng)呀!勞動(dòng)，使我快樂(lè)無(wú)比!我也從中體會(huì)到了要團(tuán)結(jié)合作，不害怕困難，不讓困難把我們壓倒。我愿多參加這些既是勞動(dòng)，又有意義的活動(dòng)。
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