小學(xué)作文我學(xué)會(huì)寬容300字

發(fā)布時(shí)間:2017-03-22  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

  【作文五:我學(xué)會(huì)寬容】

  一個(gè)人,只有有了寬闊的胸襟,才能包容世間萬(wàn)物;一個(gè)人,只有有了容納四海的情懷,才能成功。寬容,是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)則難做到的事。有人會(huì)問(wèn):“寬容是什么?” 在這里我要告訴你:“寬容,就是別人做錯(cuò)了事,我們?nèi)グ矒崴蛔屗y過(guò),不讓他傷心,及時(shí)幫助他改正錯(cuò)誤,這就是寬容。”雖然我明白了寬容的定義,可原來(lái)就是做不到。

  記得有一次我過(guò)生日,我的叔叔領(lǐng)著妹妹來(lái)了,妹妹來(lái)后看到蛋糕邊便兩眼放光,抓起一塊就吃,我不高興了,我還沒(méi)吹蠟燭呢,就開(kāi)始吃了,那怎么行。我看在叔叔的面子上,就對(duì)她說(shuō):“你等會(huì)兒再吃吧,我還沒(méi)吹蠟燭呢。”不料,她不但不聽(tīng),而且吃得更快了。我急了,把她拉到一邊。這時(shí),她哭了起來(lái),我也生氣了,索性蛋糕也不吃了,跑回屋去,把大人晾到了一邊。她也不理我,說(shuō):“不讓吃就算了,你跑回屋,我照樣吃。”

  于是,在那個(gè)生日里,我一口蛋糕也沒(méi)吃。

  現(xiàn)在我不會(huì)再那樣了,我學(xué)會(huì)了寬容。

  如果妹妹和我爭(zhēng)一個(gè)玩具,我會(huì)讓著她。昨天,妹妹玩壞了我的玩具,我沒(méi)有怪她,只是說(shuō):“沒(méi)事,舊的不去新的不來(lái),以后小心點(diǎn)吧。”

  你看,我現(xiàn)在是不是寬容多了,同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧。

  【作文六:我學(xué)會(huì)寬容】

  今天,我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步,他也不讓步,一直爭(zhēng)論著,險(xiǎn)些開(kāi)始打起來(lái),多虧陳笑弈把我們兩個(gè)人分開(kāi),才沒(méi)讓怒火的火花點(diǎn)燃。

  我學(xué)會(huì)了寬容事情是這個(gè)樣子的。我和徐昊陽(yáng)在說(shuō)話,潘吳任一在旁邊要和我說(shuō),我沒(méi)理他,他就用手捏我脖子,真的很痛,我馬上發(fā)飚了,用堅(jiān)硬的拳頭打了回去,他一下就發(fā)火了,戰(zhàn)斗值已達(dá)最高,他先說(shuō)我一句,我又說(shuō)回去,就這樣你一句我一句,像錄音機(jī)一樣不停,現(xiàn)面真是很無(wú)聊,但當(dāng)時(shí)被沖渾了頭腦,沒(méi)有理性,每一句話都像一把冷酷無(wú)情的尖刀刺在心上。許多人問(wèn)我們發(fā)生了什么事,讓我們倆算了,不要吵了,但我們誰(shuí)也聽(tīng)不進(jìn),陳笑弈語(yǔ)重心長(zhǎng)得跟我說(shuō),“潘吳任一太倔強(qiáng)了,你寬容一下他,不要呼了,事情就解決了,不然打起來(lái)多傷友情,還是不要說(shuō)了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,心也漸漸冷靜下來(lái),現(xiàn)在,仔細(xì)想想也對(duì),還是不要傷友情,他也只是想和我說(shuō)話而已,想著,眼眶里充滿了淚水,眼睛紅了,心中覺(jué)得十分內(nèi)疚,十分后悔,寬容也是一種成長(zhǎng),有時(shí)你必須冷靜下來(lái)寬容,省得又傷和氣,別人碰了你,你不要打,給他(她)一個(gè)微笑就算過(guò)去了。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)了,就讓這件事化作輕煙,被微風(fēng)卷走;化作薄霧,被初陽(yáng)蒸融,于是,我原諒了潘吳任一,同他和好,我們倆個(gè)人又成了一對(duì)好朋友。

  寬容是一件理解,是人與人之間和平相處,共同的語(yǔ)言,生活中,一個(gè)微笑,一次寬容,就讓大事化小,小事化了,不要再繼續(xù)爭(zhēng)執(zhí)了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實(shí),事實(shí)就是罪惡的開(kāi)始。

  【作文七:我學(xué)會(huì)寬容】

  前幾天,我學(xué)會(huì)了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。

  寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個(gè)同學(xué)來(lái)到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來(lái)回在李鳴威脖子上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威并沒(méi)有喊人救自己。我看著好玩,也加入進(jìn)去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來(lái)劃去,當(dāng)時(shí)李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時(shí)三言兩語(yǔ)地說(shuō)著。

  有的說(shuō):“李鳴威可能去報(bào)告老師了。”

  有的說(shuō):“不會(huì)吧,應(yīng)該不會(huì)吧!”

  就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我們呀。

  可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺(tái)旁過(guò)去,老師還在忙其他事情,根本沒(méi)注意我們,更沒(méi)叫我們。我們當(dāng)時(shí)就被李鳴威的寬容感動(dòng)了,我們幾個(gè)心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個(gè)寬容大量的人。

  最后,我明白了一個(gè)道理,寬容大量的人能感動(dòng)每一個(gè)傷害過(guò)他的人們。

  【作文八:我學(xué)會(huì)寬容】

  給自己的心開(kāi)一扇窗,讓心中的燈照亮遠(yuǎn)方的路,于是我學(xué)會(huì)了寬容,用寬容面對(duì)一切。 ——題記

  昨天下午,我高高興興的去上學(xué),三節(jié)語(yǔ)文課后,我就開(kāi)始利用課余時(shí)間和同學(xué)們聊天。“叮鈴鈴……”上課了,我們端端正正坐好等待數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師走上講臺(tái),“這節(jié)課我們來(lái)做數(shù)學(xué)大作業(yè)。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。

  接下來(lái)我們都埋頭開(kāi)始做作業(yè)了,二十分鐘后許多同學(xué)就寫完了,我也寫完了。這時(shí)身后傳來(lái)輕輕的聲音:“任浩冉!”我急忙扭過(guò)頭去,是高潔,高潔輕聲問(wèn)我:“大作業(yè)寫完后交嗎?”就在我準(zhǔn)備回答時(shí),數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名讓我站起來(lái),以為我是在鉆空子和高潔說(shuō)話,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我心里委屈極了,那眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉。高潔也很內(nèi)疚,在一旁說(shuō):“任浩冉,別哭了,要不……我替你站。”我氣呼呼地說(shuō): “不用。”

  放學(xué)后,我被老師留了下來(lái),老師又批評(píng)我了,當(dāng)時(shí)我心里真的好恨高潔。

  回家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“對(duì)別人要有寬容的心,只有你對(duì)別人有寬容之心,你有錯(cuò)誤時(shí),別人才會(huì)以寬容的心對(duì)你。”

  是啊!如果人人都有一顆寬容的心,社會(huì)不就會(huì)更加美好嗎?


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