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我喜歡三年級作文

時間:2024-03-06 16:53:49 三年級 我要投稿

實用的我喜歡三年級作文[精選]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的我喜歡三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的我喜歡三年級作文[精選]

我喜歡三年級作文 篇1

  暴龍有鋒利的牙齒、長長的尾巴,頭的下面長著短短的手臂,背上還有一根根小短刺,長相讓所有生物見了都毛骨悚然,所以我喜歡它。

  我看過很多關于暴龍的書,所以我很了解它們。它們是肉食性動物,暴龍是晚白堊紀后半段最成功獸腳類恐龍類群,雄霸北美洲大陸東部。稱暴龍類為恐龍中的末代皇帝再合適不過,因為暴龍類是在晚白堊紀肉食類恐龍衰落和幾近滅亡后才演化出世大的體型,填補了肉食龍類留下的空白,占據了食物鏈頂端。化石證據顯示,暴龍類是由一類較始的虛骨龍類進化而來,起源可以追溯到侏羅紀。

  暴龍喜歡在陽光燦爛的大樹旁下蛋,它的蛋需要十天才能孵化,不要覺得公暴龍最厲害,其實母暴龍是最厲害的`,母暴龍可以秒殺公暴龍,所以公暴龍對母暴龍言聽計從,母暴龍讓它干什么它就干什么。暴龍身上不長毛,連汗毛都沒有。它只有毛孔,但它們不出汗,只排氣,就像汽車的排氣管一樣。暴龍是單個行動的,一般不會攻擊自己的種族,還會分享自己捕到的獵物。

  我非常喜歡暴龍,你喜歡什么龍呢?也寫一篇作文告訴我吧。

我喜歡三年級作文 篇2

  在我們四五班,79位同學好像79朵花,每一朵都有自己的特點。我喜歡他們,他們都是我的“大寶貝”。

  我們班男生中特別的“大寶貝”——史程鑫,他的哭聲真是讓我醉了。他的哭聲簡直天下無敵,房子都快要被他震塌了。不管遲到、作業沒有帶,還是數學考的不好,他總是在三秒鐘之內,晴轉多云,多云轉暴雨。

  記得有一次,期中考試前的最后一節課是體育課,語文老師進班說:“現在上語文課,把紙筆拿出來,我們開始默寫古詩。”史程鑫突然站起來大聲問到:“為什么?我們的體育課呢?”語文老師說道:“明天就要考試了,你們的古詩默寫的非常差,你們難道還有心情上體育課嗎?”史程鑫坐了下來,這時只見他嘴張著,估計要發怒了,原本安靜的教室現在變得異常不同。果然,不出三秒,他邊哭邊說:“為什么我們小學生這么命苦,為什么?哇……”他便大聲的哭了起來。我們語文老師被他弄得哭笑不得,無奈的說:“好好好,那上體育課吧!”史程鑫馬上站起來領著同學們去上體育課了。

  別看這個“大寶貝”只會哭,他也是我們班的衛生班長呦!不管每節上下課,他都會在我們轉著看誰座位上有垃圾,他就會把他撿起來。放學的時候,“大寶貝”也總是最晚離開教室,他說:“在我眼里,大到塑料帶,小到瓜子皮,我都不會放過。”自從他當了我們班的衛生班長,我們班的衛生分就再也沒丟過,這一半的`功勞都是他的。

  怎么樣?這就是我們班的“大寶貝”,你們喜歡嗎?在我心里,他們都是最棒的,我喜歡我的“大寶貝”。

我喜歡三年級作文 篇3

  今天我參加了蕭山日報小記者“植綠護鳥保護生態平衡”的一個活動,主題是“愛護花草,保護鳥類”。

  我先在水晶老師那拿了調查表和宣傳冊,就這樣活動就開始了。我一進地鐵站就直奔大潤發超市,我和同學一走進里面就分開,我們倆人四處尋找人,這時在我斜對面有一位叔叔站在那里,我鼓起勇氣走了過去,親和地說:“叔叔您好!我是蕭山日報小記者,請問您您現在有空嗎?”叔叔回答說:“小朋友,有什么事?”我接著說:“麻煩您幫我填一下這張調查表,請問如果有人傷害鳥類您會怎么做呢?”剛說完我心緊張的'像熱鍋上的螞蟻一樣跳個不停!叔叔肯定說:“碰到這種情況,我會阻止他,保護小鳥是我們生態才會平衡。”我聽完叔叔的話覺得很好,我心想我要先己身作則,從自己做起。

  之后,我又來到了一位阿姨身邊對她說:“阿姨,您好!我是蕭山日報小記者,請問您現在有空嗎?阿姨親切地說:“你說吧!”我就接著問阿姨,您對浙江省森林城市有什么好的提議?您會怎么做?阿姨說:“首先我從自己做起,愛護花草,其次還要告訴身邊的人。”阿姨說的讓我覺得我應該學習阿姨。

  從這次活動中讓我發現了我們生活的城市已經沒有以前那么美了,我要告訴我身邊的人讓我們“保護鳥類,愛護花草”吧!

我喜歡三年級作文 篇4

  中華民族有許多優秀的歷史人物,我喜歡的歷史人物是——張衡。

  張衡是東漢時候杰出的科學家。他從小就愛問問題,對周圍的事物,總是尋根究底,弄個水落石出。

  在一個夏天的晚上,張衡和爺爺·奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上,仰著頭,呆呆地看著天空,還不時舉手指指劃劃,認真的數星星。張衡對爺爺說:“我數的時間長了,看見有星星在移動,原來在天空的東邊,偏到西邊去了。有的星星出現了,有的星星又不見了。他們在跑動嗎?”爺爺說:“星星確實會移動。你要認識星星,先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星,連在一起的.就像勺子,很容易找到……”“噢!我找到了!”小張衡很興奮,又問:“那么它是怎么移動呢?”爺爺想了想說:“大約到半夜,它就移到地平線上,到天快亮的時候,這北斗星就翻了一個身,倒掛在天空……”這天晚上,張衡一直睡不著。多次起來看北斗星。夜深人靜,當他看到那閃爍而明亮的北斗星時,果然倒掛著,他感到多么高興啊!他想:這北斗星為什么會這樣轉來轉去,是什么原因呢?天一亮,他便趕去問爺爺,誰知爺爺也講不清楚。于是,他帶著這個問題,讀天文書去了。

  由于勤學好問,隨這一天天長大,張衡的知識也越來越豐富了,終于成了著名的科學家。

我喜歡三年級作文 篇5

  我是一個小書迷,看過的書有很多,但我最喜歡的書非《笑貓日記》莫屬了。

  《笑貓日記》是從貓的角度來寫的,寫出了貓很多不為人知的秘密和細膩的情感。主人公笑貓是一個會笑,感情復雜的另類貓。有一次笑貓被杜真子的媽媽趕出來后,它竟和它的天敵——老鼠成了好朋友,居住在了一只老老鼠的“夏宮”。但在一個百年難遇的盛夏,一個背上刻滿了甲骨文的烏龜,突然闖入了笑貓的秘密山洞。烏龜看到笑貓時吃驚地張大了嘴巴,和藹地說:“不要緊張,我是不會傷害你的。我是來找有孩子味的地方呢。”

  接著,它又說:“只要生活在有孩子味的地方,我的心就永遠不會老。”于是在一個大雨滂沱的深夜,烏龜馱著笑貓和那只老老鼠穿過城市中密林般的樓群,一路聞著孩子的味兒找到了馬小跳家。笑貓的一個不同尋常的暑假就這樣開始了。

  這部書表現了生物少有的執著,為了自己喜愛的.貓將生死置之度外。《笑貓日記》從嚴冬寫到了金秋。這些故事猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。相信你將會在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發現一條連通現實和幻想和路,相信你會感動,會流淚,也會開懷大笑,會開始生命中最初的思考。

  怎么樣?《笑貓日記》是一本不錯的書吧?

我喜歡三年級作文 篇6

  我的家鄉在鎮平,我對家鄉的一山一水都難以忘懷,特別是那條帶給我很多快樂的趙河。

  我喜歡春天的小河,河水微微有些發綠,河岸上長著柳樹和槐樹,大家都爭著往上面爬,一根根柳條垂到河水里,吐著小芽,河岸邊長著一些不知名的'小花。

  我喜歡夏天的小河,河水藍藍的清澈極了。水底的小螃蟹爬來爬去,水里也游著好多的小魚。水不深趴著能游,站著就能露出水面,大家紛紛跳入水中抓幾只上來,簡單收拾一下,點火烤著吃了,味道別提多鮮美了。小河兩邊的大青石是我們嬉戲的好地方,上面滑溜溜的,坐在上面能滑梯梯。我們常從村子里溜出來,從青石上跳到水里游泳,盡情宣泄我們的快樂。每次游完都要到樹下睡一覺,舒舒服服的回家了。

  我喜歡秋天的小河,河邊有幾片紅薯地,大家都偷幾個在河邊洗凈,烤著吃,紅薯心紅紅的非常甜。那種滋味真是甜到心里。

  我也喜歡冬天的小河,冬天的小河河面結冰了,小孩可以站上去,大家用石頭在冰面上打個洞,因冬天河面結冰河水里氧氣稀少,所以有個洞魚兒都來吸氧,一個洞里滿滿的擠著都是魚,而且冬天的魚都有點“呆若木雞”一抓就是一條呢!

  我喜歡家鄉,也喜歡家鄉的小河,更喜歡那樂趣!

我喜歡三年級作文 篇7

  今天我給大家介紹一下我自己。高高的個子,一頭烏黑亮麗的長發,濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛,高高的`鼻梁下,有一張能說會道的嘴巴。

  我愛看書。如果你到我家來,就會發現到處是書,桌子上是書,床上是書,就連洗手間也是書。我愛看《愛的教育》、《夏洛的網》、《十萬個為什么》。每一本書都讓我受益無窮,《愛的教育》讓我感覺到親情和友情是多么珍貴,《十萬個為什么》讓我知道太陽為什么從東邊升起,從西邊落下。

  我經常不分時間不分地點如饑似渴地讀書。無論是什么人,都不能打斷我讀書的念頭。有一回,我和媽媽書店去買書。我發現一本《米小圈上學記》,于是我迫不及待地抽出書,津津有味地讀起來。媽媽發現一本新書,便喊我過去。叫我好幾聲,我卻沒有聽見。于是媽媽來拉我,我這才知道看得太入迷了。

  這就是我,一個愛看書,又有些沉迷讀書的我,你喜歡我嗎?你愿意和我做朋友嗎?

我喜歡三年級作文 篇8

  蛋糕的美味是每個小朋友都很向往的,我也不例外。每年過生日的時候就是我吃蛋糕最盡興的時刻。就在前天,我就過了一次很有意義的生日。這個生日的特別之處就在于蛋糕并不是烘焙師做的。而是我和幾個好朋友一起做的。聽上去很新奇吧?我們小小的年紀怎么會做蛋糕?

  哈哈,其實做蛋糕還是很簡單的。首先要將蛋黃和蛋清徹底的分離。在分離的過程中,我們將蛋清分離出來的同時也將蛋黃一起倒出。最后搞得蛋黃和蛋清混淆不清,浪費了很多雞蛋,但是我們依然沒有放棄,最終終于將蛋清和蛋黃徹底的分開,然后就要將蛋清用打蛋器打成像奶油一樣黏稠。剛開始我還不信,后來我才發現,曾經那么稀的蛋清也能那么的.粘稠。接著我們在蛋清中放入了一些白砂糖,然后我們在蛋黃部分加入了油、牛奶、面粉攪拌,然后接下來再將蛋清蛋黃混在一起。這次就不能用打蛋機了,要用鏟子拌勻,這時我就在想,同樣都是攪拌,有什么不同之處嗎。為什么這次就不用打蛋器了呢,原因很簡單,就是打蛋器的高速旋轉會將蛋清里的氣泡打沒了,導致蛋糕不夠松軟,最后將攪拌好的糊狀體倒入蛋糕模具放進烤箱。沒過多久香濃的蛋糕味便彌漫了整個屋子,于是神奇的一幕便發生了:先前的糊狀體膨脹了,就像一個小山丘,我和小伙伴兒們看到之后都歡呼雀躍著。三十分鐘后新鮮的蛋糕出爐了。接著我們在蛋糕上抹上了奶油,放上各種的水果,于是承載著一個繽紛水果樂園的蛋糕便華麗登場了。我和小伙伴們迫不及待的開吃了。那松軟入口即化的感覺真是無法用語言表達,我覺得這是我吃過最好吃的蛋糕了!

  雖然我們在做蛋糕的時候發生了很多小插曲,例如蛋清蛋黃分離不清、蛋清里加糖過早、蛋黃里加油撒了一桌子……但我們堅持不放棄我們的最終目標,最后做出了美味的蛋糕,每個人臉上都洋溢著勝利的喜悅。于是相約下次誰過生日的時候我們還要一起做蛋糕!

我喜歡三年級作文 篇9

  這個學期的課文中,我最喜歡第22課——《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理:做事情只要百折不撓,堅持不懈,就一定能成功。

  課文中介紹的我國明代醫藥學家李時珍、著名現代畫家齊白石和美國發明家愛迪生,都是家喻戶曉的人物,他們之所以能成大事,靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。

  如果他們沒有持之以恒的精神,就不可能在各自的`崗位上取得如此大的成就;他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們后人以很大的啟發。

  滴水穿石是什么呢?我認為,滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心,就是“螞蟻啃骨頭”。我的英語成績不太理想,成績總是上不去,就因為我沒有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神,不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背課文,默寫課文,還要背3個單詞,周一到周五花一個小時學習,周末花半個小時。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習英語,日積月累,我的英語成績肯定就能提高。

  總之,今后我一定要以滴水穿石的精神搞好學習。

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