關(guān)于五年級作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我爸的生活挺平淡的，每天就是上上班，回家燒燒飯，晚上看看電視，上班也是辛苦的，有時天還沒亮就要去上班了。
我感覺他的生活卻少了樂趣，得不到很好的放松，可能也是沒什么時間的原因吧！下班回來就燒飯，晚上的時候出去玩，也沒有什么好玩的了，而且也比較累了，沒什么精力去玩了。其實(shí)呢，我們一家人都這樣，生活沒什么樂趣，娛樂項(xiàng)目就是看電視，玩手機(jī)，玩電腦。我們也沒什么興趣愛好，所以平時都不玩什么，干什么。平時也就忙著上班，上學(xué)了，他們基本上也不放假，大家在一起的時間基本上也就是在晚上，晚上也就是看看電視了。
想了想，我覺得家里情況要靠我去改變了，我要起到帶頭的作用。首先，我要先自己努力，我要多幫他們做做事情，為他們分擔(dān)分擔(dān)，反正現(xiàn)在也是放暑假，我就應(yīng)該包下家里的家務(wù)，什么買菜，燒飯，洗碗，洗衣服的，就應(yīng)該由我來。平時也要給他們捶捶背之類的，也要帶著他們玩起來，運(yùn)動起來，可以帶著我媽在家里做做平板支撐，跳跳舞，我爸的話，我不太知道，讓它看看書吧，陪他下下棋，一家人可以在樓下打打羽毛球。最好是大家晚上能出來一起跑跑步。
其實(shí)，也都好說，主要是我自己要勤快一點(diǎn)，多關(guān)心關(guān)心父母，做個心細(xì)的人，多動動腦子。
五年級作文 篇2
我一直覺得，做人實(shí)在是不要太精明。你可以有一個精明的頭腦，但對于生活上的事情不要太精明。現(xiàn)在這個世界上太多的人其實(shí)都有一個精明的頭腦，因?yàn)槲覀兪侵袊耍袊说臋C(jī)智頭腦其實(shí)一點(diǎn)都不遜于當(dāng)初被譽(yù)為世界上最聰明的猶太人。我們不要太驕傲，可也不用太謙虛。
但是正因?yàn)椋F(xiàn)在這個社會上聰明精明的人太多，可這些聰明精明的人難道都會有好的下場，混的很好嗎？因?yàn)榫鞯娜穗y免就會精于一些事情，太精于一些事情，你會斤斤計較，不肯讓自己吃一點(diǎn)虧，那么你不肯吃虧，那么肯定就會有別人吃虧了？這個世界上人誰不是這樣，都想自己多賺一點(diǎn)利益呢？你讓別人吃虧了，你雖然弄到了一點(diǎn)利益，可別人對你的印象還可能是好的嘛？就算是人再精明，只要腦子聰明就好了，生活處事方面有些事情就算你爭取到了利益，那么到最后賠上了自己的人際關(guān)系也是徒勞啊，一個人在世上，如果自己的人際關(guān)系都不能弄好，和你周圍所有人所有人的關(guān)系如果都是鬧得很僵的，一點(diǎn)都不好的話，那么如果你碰到個小災(zāi)小難的.話，那么誰能來幫你呢？人在這個世界上，總會有碰到困難的時候吧，到時候你孤立無援，甚至連一個雪中送炭的人都沒有，那么是多么可憐可悲可笑呢……
犧牲一些小小的利益，卻能獲得別人的贊賞和對你內(nèi)心中的尊重和改觀，有什么不值的呢？人總有難處的時候，可如果有人能拉你一把，那就是最大的幸福了吧。人總要有一些長遠(yuǎn)的目光，這才能為自己獲取更大的利益不是嗎？
五年級作文 篇3
今天是我盼望已久的農(nóng)歷大年三十，一整天，全家人都在忙著買東西，為年夜飯做準(zhǔn)備，尤其是爸爸和奶奶，忙得不亦樂乎。
晚上8時許，我們?nèi)易诹孙堊琅裕贿吙创汗?jié)聯(lián)歡晚會，一邊津津有味地吃起了年夜飯。今晚的菜肴可真豐富啊!有象征著“年年有余”的紅燒魚，我最愛吃的糖醋排骨，南京人過年少不了的素什錦，充滿春天氣息的春卷，還有代表“明年交好運(yùn)”的餃子……春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目也是豐富多彩：有歌曲表演、相聲、舞蹈、朗誦……每一個節(jié)目都令人不由自主地鼓掌叫絕，特別是小品語言滑稽、語調(diào)奇特，滑稽，我們笑得簡直是前仰后合。
爆竹聲中，我不禁由衷地祈禱：羊年我們國家風(fēng)調(diào)雨順、欣欣向榮;我們家人平平安安、幸福健康;我自己要學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上
五年級作文 篇4
“叮零零”、“叮零零”上課了，這節(jié)課是用來考試的，我自信滿滿地拿出文具盒，草稿紙，準(zhǔn)備迎接這次數(shù)學(xué)考試。可是老師灰著臉走進(jìn)來，嚴(yán)肅地說：“上次考試考得一點(diǎn)也不理想，這次考試做題要認(rèn)真一點(diǎn)。”我聽了老師的話，頓時失去了幾分勇氣，但我還是盡量保持鎮(zhèn)定，心里一直想著老師不斷地叮囑著我們：“這次考試一定要考好一點(diǎn)，一定要的。”
開始考試了，我拿到試卷先瀏覽一遍，發(fā)現(xiàn)題目并不算難，于是我飛快地做著試卷，最后還是有一道題我不會，我絞盡腦汁汁地想啊想，想出了一身汗水，還是想不出來。時間一分一秒過去了，這時老師提醒道：“還有10分鐘下課，沒做完試卷的同學(xué)要抓緊時間。”我剛剛滿滿的信心立即丟到了九霄云外了，滿臉著急的我看看周圍的同學(xué)，有的胸有成竹地坐著等下課，有的在認(rèn)真檢查試卷，生怕考差了，有的和我一樣還在撓著腦袋，冥思苦想，還有的平時不愛學(xué)習(xí)，這下正東張西望，想抄別人的答案。我想：沒時間了，要不就蒙一個答案上去吧，反正是最后一題了，就這樣我完成了這份試卷。
“叮零零”、“叮零零”下課鈴響了，我忐忑不安地把試卷交了上去。結(jié)果第二天試卷發(fā)下來的時候，我竟然得了一百分，我非常意外，心里特別高興，但也記住了考試是不能靠蒙的。
這次考試，雖然是二年級發(fā)生的卻令我記憶猶新。
五年級作文 篇5
說起反手夾黃豆，大家可能會感覺很困難，其實(shí)，這也是有竅門的。
那一天下午，我們班進(jìn)行了有趣的左手夾豆子比賽。
當(dāng)老師笑容滿面地把比賽用品放在講臺上時，我們的興致一下子升了上來，左手拿一雙筷子把那圓溜溜的黃豆夾進(jìn)易拉罐那細(xì)小的“口”里，太有趣了!老師說一分鐘之內(nèi)夾進(jìn)最多者，將獲得一個令人羨慕的稱號——夾豆天才。老師話音剛落，同學(xué)們便一個個摩拳擦掌，都想在大伙兒面前露一手。
比賽開始了，急性子的我與班里最穩(wěn)重的龔平準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。我看對手長得這么柔弱，不屑地說了一句：“垃圾!”這時，老師拿著秒表發(fā)令：“開始!”話音剛落，我用迅雷不及掩耳之速，夾起豆子來。可是那豆子像和我過不去似的，頑皮地滑了下來，夾了又掉，夾了又掉……一時間，我手忙腳亂，有點(diǎn)灰心。抬頭看了看龔平，不慌不忙地夾著，一粒，兩粒，三粒……夾得真準(zhǔn)!
就在這緊張的時刻，不知是誰“路見不平，拔刀相助”?“慢點(diǎn)，筷子拿低點(diǎn)，這樣才夾得穩(wěn)。別慌，徐佳洋!”我試了一下，哈，還真靈，可真稱得上是百發(fā)百中啊!我心想：不能再小看慢性子了。于是，我平心靜氣地夾著，不一會兒工夫就有20來顆了。
“還有20秒——”老師不緊不慢地提醒。比賽進(jìn)行到了白熱化的狀態(tài)，我和龔平不分上下，原本就喧鬧的教室里突然響起吶喊聲：“徐佳洋，加油!徐佳洋，加油!”原來，是一大群男生在為我加油呀!哦，再這樣吵下去，我贏的機(jī)會就更小了。再一次定定神，筷子伸向豆子，夾住了。我把手一翻，倒著夾起豆子。哈，這豆子真聽話，“嘟”一顆、“嘟”一顆地落入規(guī)定的罐子中……
哨聲響起，我們停了下來。經(jīng)過點(diǎn)數(shù)，哇，我自己都不敢相信，居然有40顆啦。
一個小小的游戲，居然也是一門大大的學(xué)問!
?會，我們卻輸了，不，我卻輸了。我曾對許多人說過：“接力賽我們穩(wěn)拿第一”。我不但輸了比賽，還輸了信譽(yù)。我們這么多天的苦練毀于我一人之手。
0.01秒，我的遺憾!
一次又一次的機(jī)會!而現(xiàn)在我知道了：我要勇敢，要自信，要努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)地克服那一路上的挫折困苦，只有這樣，才可以把壓著心頭的大石頭打碎，實(shí)現(xiàn)自己的夢想——像主人公一樣，人窮，志不短!
……
我如饑似渴的吸吮著“心靈雞湯”的營養(yǎng)……
五年級作文 篇6
書是一座橋，讓我們彼此心靈相通；書是一盞燈，照亮我們的心靈；書是一支筆，畫上我們?nèi)松呢敻弧Ｎ液蜁灿幸欢纹婢墸?/p>
這一切都要追述到我七歲那年。我從小就生性好動，靜不下心來，更不要說讀書了，為此媽媽是操碎了心。她經(jīng)常教育我說：“書是全世界的營養(yǎng)品，會讓你成長！”她還給我買了一大架子書。可這些在我眼里只不過是些擺設(shè)而已，它們遠(yuǎn)沒有洋娃娃、溜溜球、游戲等有吸引力。
直到那天，我和同學(xué)在院子里玩耍忘了時間，被媽媽逮回家。她既不聽我辯解，也不理我，回家后直接把我關(guān)到書房里，讓我自己反省。媽媽把所有東西都拿了出去，除了一大架子書。不知過了過久，我激奮的情緒平靜了下來，無聊的心占據(jù)了我的心靈！我左看看，右看看，除了一大架子書擺在這里，什么都沒有。我心想：反正思過期間也不能出去，還不如看翻翻書打發(fā)時間呢！我面對著一大架子書，可謂是琳瑯滿目，一時間，不知所措不知該選哪本好。我就直接從架子上拿了《窗邊的小豆豆》隨意地看了起來。我剛看到巴學(xué)園被炸了，就自然而然的生出了一個問題：巴學(xué)園為什么會被炸？我看了原因后，就心想：這書還挺有味道的，以前我怎么會不喜歡呢？它語言質(zhì)樸，人物生動，情節(jié)曲折，真是本好書。我又重翻到第一頁，原來這本書是日本作家黑柳砌子寫的。
在接下來的兩個月內(nèi)，我看完了《窗邊的小豆豆》。我讀這本書懂得了：其實(shí)過去并不重要，要面對現(xiàn)實(shí)，看向前。
我開始喜歡讀書了，就像洪水一般變得一發(fā)不可收拾。我讀了許多名著，如四大名著，安徒生童話故事等。我不僅看了很多書，而且還學(xué)會了選書。比如看了精彩的《西>游記》，就會丟下煩瑣的《封神榜》，看了人物生動的《水滸傳》，就不會看索然無味的《蕩寇志》，看了曹文軒的絕美文字書，就不看楊紅櫻的快餐文化了，等等。
書是人類進(jìn)步的階梯。只有多讀書才能讓人站的更高，站的更高才能望的更遠(yuǎn)，想的更遠(yuǎn)，才能行走的更遠(yuǎn)！
五年級作文 篇7
總喜歡坐著車走過一條又一條路口，看著行行色色的人和那一棟棟房子，樹木，路燈，電線桿不斷的后退，每個人每個地方甚至每件東西都有自己的故事吧，我時常想他們就是一本本不同的書可惜我并不是他們的讀者，只能看到他們書的封面，甚至看不到他們的名字。
夕陽的余光映在每個人臉上，給人熠熠生輝的感覺。每個人臉上的表情又似乎那么陰情不定，或是麻木，疲倦，快樂，悲傷，我已經(jīng)無法看清，就像在看一部無聲的電影所有的景象和人物在拼命的后退，我努力地把每個人記在腦子里，我知道這些人也許一輩子只能見這么一次。
夕陽帶著幾分醉意搖搖欲墜，一抹嫣紅流在天際，一片片麥田偶爾有幾簇孤零零地的土丘被夕陽染的嫣紅似血，遠(yuǎn)方似乎能隱約看到紅磚的房子，和在記憶消失已久的炊煙，偶爾依稀傳來幾聲犬吠。
太陽終究是落了墜入地平線，天空黯淡了下來，灰蒙蒙的，路燈一盞盞亮了起來，像兩條蜿蜒著的長蛇，再也看不清遠(yuǎn)方的景色，車駛向了光明的深處。
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