我最佩服的人五年級(jí)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我最佩服的人五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最佩服的人五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有最佩服的人，但佩服自己的小表弟的人卻很少。我就很佩服我的小表弟，我的表弟叫羅嘉洛，他比我小四歲。雖然沒有我大，但毅力卻比我強(qiáng)。
那是一個(gè)星期日下午，我去外婆家和羅嘉洛一起玩拼圖游戲。這是一張《西游記》里孫悟空的紙板拼圖。我連忙和表弟一起把一百多個(gè)小小的紙板拿下來，把它們打亂開始拼。可沒想到，紙板拼圖好難拼啊，一個(gè)一個(gè)令人眼花繚亂的小紙板急得我滿頭大汗。再看看羅嘉洛，他手里拿著一張小紙板，這兒試試，那兒試試。雖然有的不會(huì)，但他仍然在認(rèn)真地拼。
可是，我實(shí)在忍不住了，便放棄不拼圖去看電視，而張昊齊還在認(rèn)認(rèn)真真地拼。我心里想：總之，他拼不好，不如不拼。但看到他那認(rèn)真樣，我還是沒有打擾他。自己便悄悄地去看電視，只有表弟一人在那慢慢拼。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了。我來到房間里，看見表弟還在拼。我大吃一驚，他手里的拼圖已經(jīng)拼了一大半了。這時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了，感到自己還不如一個(gè)六、七歲的小孩。
雖然，這件事已經(jīng)過去了，但仍然記在我的腦海里，永遠(yuǎn)抹不掉。我真佩服表弟的毅力。
我最佩服的人五年級(jí)作文2
我佩服的人有很多，其中最佩服的就是伽利略。
伽利略17歲那年，考進(jìn)了比薩大學(xué)醫(yī)科專業(yè)。他喜歡提問題，不問個(gè)水落石出決不罷休。
有一次上課，比羅教授講胚胎學(xué)。他講道：“母親生男孩還是生女孩，是由父親的身體強(qiáng)弱決定的。父親身體強(qiáng)壯，母親就生男孩;父親身體衰弱，母親就生女孩。”
比羅教授的話音剛落，伽利略就舉手說道：“老師，我有疑問。”
比羅教授不高興地說：“你提的問題太多了!你是個(gè)學(xué)生，上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽老師講，多記筆記，不要胡思亂想，動(dòng)不動(dòng)就提問題，影響同學(xué)們學(xué)習(xí)!”“這不是胡思亂想，也不是動(dòng)不動(dòng)就提問題。我的鄰居，他的身體非常強(qiáng)壯，可他的妻子一連生了5個(gè)女兒。這與老師講的正好相反，這該怎么解釋?”伽利略沒有被比羅教授嚇倒，繼續(xù)反問。
“我是根據(jù)古希臘著名學(xué)者亞里士多德的觀點(diǎn)講的，不會(huì)錯(cuò)!”比羅教授搬出了理論根據(jù)，想壓服他。
伽利略繼續(xù)說：“難道亞里士多德講的不符合事實(shí)，也要硬說是對(duì)的嗎?科學(xué)一定要與事實(shí)符合，否則就不是真正的科學(xué)。”比羅教授被問倒了，下不了臺(tái)。
后來，伽利略受到了校方的批評(píng)，但是，他那勇于堅(jiān)持、好學(xué)善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。
伽利略就是我最敬佩的人他的精神值得大家去學(xué)習(xí)!
我最佩服的人五年級(jí)作文3
在五月十二日，四川汶川發(fā)生了八點(diǎn)零級(jí)大地震。那天起，許多志愿者到達(dá)四川，和救援人員一起參加救援工作。
我最佩服的人當(dāng)然是：志愿者、救援人員和在地震中逃出來的人們。
首先，先說志愿者吧！我最佩服的是陳巖叔叔，他是一個(gè)來自東莞的私企老板，他五天五夜救了二十個(gè)孩子，他在從地震發(fā)生后到十五日晚間的八十多個(gè)小時(shí)里，只累計(jì)睡了五個(gè)小時(shí)。他在記者的采訪中說：“只要這里有生命的跡象，我是不會(huì)離開這里的，我一定要救他們出來。”陳巖還說：“我能記得每一個(gè)幸存孩子的名字!”我相信這兩句話一定會(huì)感動(dòng)全國(guó)人民的。
再來，我們說救援人員吧！前些日子，我在報(bào)紙上看到一些救援人員在救援。一手拿著生命探測(cè)儀、一手挖呀挖，成功救出了幾名受難者。我還看到了一張照片，是救援人員在幾天終于救出了一位受難者的照片，真是太感人了！五月十二日后，每天都有不同的救援照片，都很感人！
最后，是逃出來的人了，報(bào)紙上說有一位十一歲的女孩從六樓跳下來，然后她從廢墟下救出了幾位受難的老師，然后被救援人員成功救出來。
我佩服他們是因?yàn)樗麄兒苡赂遥院芘宸?/p>
我最佩服的人五年級(jí)作文4
我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國(guó)的懷特島。他是全球著名的荒野求生專家。他的作品我已看過許多，有《面對(duì)》《面對(duì)冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長(zhǎng)冒險(xiǎn)，去過珠峰、越南叢林、長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州、馬來西亞群島，還去過一座太平洋上的無人島等等。
我對(duì)他印象最深的一次冒險(xiǎn)是---長(zhǎng)空之鄉(xiāng)蒙大拿州。在這兒，他翻過了一座座高山，找到了一個(gè)很早就被廢棄的小屋，之后在附近的山上找到了一個(gè)礦洞。不過，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過無邊無際的草地來到一片沙漠。走著走著，看見遠(yuǎn)方有一個(gè)鐵軌，就跑過去，然后沿著鐵軌走到了一個(gè)火車站。
在荒野，因?yàn)樨悹柲苡行Ю蒙磉叺奈锲罚运麩o論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無情沙漠里，他能找到水源。無論問題大小，他都能解決。他不會(huì)在遇到困難的時(shí)候選擇放棄，而是堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難，所以才會(huì)一次次克服難關(guān)。而這一點(diǎn)，恰恰是我們要學(xué)習(xí)的。 貝爾他不但堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，而且有愛心。他把獲得的100萬美元獎(jiǎng)金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說，他的確是我迄今為止最佩服的人！
我最佩服的人五年級(jí)作文5
我最敬佩的人是我的媽媽 。我愛她，她也愛我。
我為什么這么敬佩她呢？因?yàn)橛幸淮挝医g盡腦汁也想不出來這題到底怎么做，我去問媽媽，她一見到這道題就說：“你怎么學(xué)的數(shù)學(xué)呀！這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)。”“我真的沒有學(xué)過，您給我講講吧！”媽媽同意了，并很順利的把我講會(huì)了，我好崇拜她呀！我想：“她的知識(shí)真淵博呀！
還有一次，我在媽媽辦公室寫作業(yè)，我把作業(yè)寫完了，媽媽還沒有干完活，我湊上一看說：“這不就是統(tǒng)計(jì)嗎？我也會(huì)，我要求媽媽讓我試一試，媽媽同意了。可是一試才知道，好難呀！什么ERP，什么，什么呀。我只好認(rèn)輸，那時(shí)我真是佩服得五體投地，甘拜下風(fēng)。媽媽平時(shí)工作總是那么認(rèn)真，和她說話她都不理我，我要說好幾聲她才說：“怎么了？”她完全沉浸在她的工作中了。
還有一次我晚上十二點(diǎn)起來，正要去上廁所，卻被一團(tuán)光吸引住了，我想不會(huì)是午夜兇鈴里的貞子來找我了吧？我大膽的走了過去，被一人黑影嚇了一大大大跳，我直接趴在了地上，那人也嚇了一大大大跳，我見那人去開燈，才看見那黑影的真面目，原來是媽媽，她晚上加班工作到深夜，也正好要去上廁所，媽媽工作真是太敬業(yè)了。
我最敬佩的人就是我的媽媽，因?yàn)樗^腦靈活，工作認(rèn)真，知識(shí)淵博，她就是我最敬佩的人，我以后要多多向她學(xué)習(xí)。
我最佩服的人五年級(jí)作文6
我敬佩的人有許多，比如：老師、父母、同學(xué)......但最令我敬佩的人，還是我們小區(qū)的清潔工阿姨。
有一次，我們小區(qū)停電了，我跑出來玩。這時(shí)，我看見一個(gè)叔叔和阿姨正坐在健身器材的板凳上，一邊喝牛奶，一邊吃瓜子，把剛剛打掃好的地給搞臟了。
清潔工阿姨來到他們身邊，說：“小姐，請(qǐng)把垃圾扔到垃圾桶里，好嗎？”
那個(gè)阿姨看了看離自己30米遠(yuǎn)的垃圾桶，說：“我又沒有四條腿，讓我走那么遠(yuǎn)去扔個(gè)破垃圾。”
“就是，你是區(qū)長(zhǎng)嗎？還管我們。”旁邊那個(gè)叔叔說。
清潔工阿姨并沒生氣，而是和藹可親地說：“如果全小區(qū)的人都像你們這樣，那這個(gè)小區(qū)不就變成垃圾場(chǎng)了嗎？”說著，清潔工阿姨撿起地上的瓜子皮和牛奶盒，向垃圾桶走去。
還有一次，媽媽讓我陪她去買菜，還沒出小區(qū)，媽媽發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)忘帶了，便回家拿。就在這時(shí)，有個(gè)叔叔把吃完的糖果皮扔到了地上。清潔工阿姨看見了，說：“先生，請(qǐng)你以后把垃圾扔到垃圾桶好嗎？”
說完，她就伸手去撿，被那個(gè)叔叔攔住了，叔叔把垃圾撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶。
從此，我更敬佩清潔工阿姨了，敬佩她高尚的品質(zhì)、勤勞的雙手和不管嚴(yán)寒和酷暑都一直工作的精神，但最令我敬佩的還是她那張能說會(huì)道的嘴，要是沒有那張嘴，我們小區(qū)可能早就變成“垃圾場(chǎng)”了呢！
我最佩服的人五年級(jí)作文7
爸爸是我最佩服的人，他會(huì)修很多東西，比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂于助人，他就是我身邊的雷鋒。
一次，我發(fā)燒了，到醫(yī)院里掛點(diǎn)滴。點(diǎn)滴室里擠滿了孩子、家人和老人，我們只好外面去掛，但是大人們要自己舉著點(diǎn)滴。正當(dāng)我掛好點(diǎn)滴要離開時(shí)，一個(gè)比我小的男孩和他的'媽媽拎著點(diǎn)滴走了過來，但是，他的媽媽個(gè)子不高，只好站得筆直，把手舉得好高。可是，他媽媽的臉上時(shí)而出現(xiàn)很吃力的表情，一會(huì)兒換左手，一會(huì)兒換右手。這時(shí)，爸爸走進(jìn)來了，看見小男孩的媽媽這情景，就連忙跑過去，伸出手幫他舉點(diǎn)滴，又說：“你這樣太辛苦了，快坐下休息休息。”小男孩和他的媽媽連聲對(duì)爸爸說：“謝謝，謝謝。”而爸爸卻說：“不用謝，這算不了什么。”爸爸一直幫他掛完點(diǎn)滴。其他的孩子、家長(zhǎng)和老人都投來贊許的目光。
爸爸真是我的好榜樣，我要向他學(xué)習(xí)，幫助有困難的同學(xué)。爸爸，我愛你，你將永遠(yuǎn)成為我心中的雷鋒。
我最佩服的人五年級(jí)作文8
我佩服神機(jī)妙算的諸葛亮，我佩服謹(jǐn)慎多疑的曹操，我佩服勇敢機(jī)智的武松，而我最佩服神通廣大的孫悟空。
在我的書架上也有許多關(guān)于孫悟空的書，我最喜歡《西游記》這本，里面的唐僧師徒四人降妖除魔，個(gè)性鮮明。
孫悟空，頭上戴著緊箍咒，身上穿件斗篷，手執(zhí)如意金箍棒。他機(jī)智靈活，嫉惡如仇，堅(jiān)持不懈，對(duì)師父忠心耿耿。
在三打白骨精一篇中，白骨精乘孫悟空不在唐僧身邊，白骨精變成一個(gè)小姑娘想把唐僧騙走，在這個(gè)時(shí)候，孫悟空回來了，一眼看出這個(gè)姑娘是個(gè)妖精，便一棒打向白骨精，白骨精丟下一個(gè)假尸，化作青煙逃走了。師父凡胎肉眼，不知是不是妖精，只看見了一具假尸，以為孫悟空打死了人，便念起了緊箍咒。
第二次、第三次，白骨精變成了老奶奶、老爺爺，也被孫悟空打死了，白骨精丟下了假尸，化作青煙逃走了。唐僧忍無可忍，把孫悟空趕回了花果山。
之后唐僧獲難，豬八戒請(qǐng)回孫悟空，孫悟空一如既往，堅(jiān)持不懈，跟著唐僧，歷經(jīng)九九八十一難，終于取得真經(jīng)。可以說沒有孫悟空，就取不了真經(jīng)。
孫悟空機(jī)智靈活，嫉惡如仇，堅(jiān)持不懈，怎能不讓我喜歡呢!
我最佩服的人五年級(jí)作文9
我最佩服的人是我們的張老師，她的舌頭非常柔軟，可以弄成蓮花形的。她踢毽子也特別好，一踢就是幾十個(gè)。手也非常得巧，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)做的紙房子，連我們班畫畫最好的張佩軒也不會(huì)做，但老師卻會(huì)做。我們都覺得張老師真的是太神了。
有一次，大家都放學(xué)了，可是張老師還在教室里畫畫。我很奇怪，就走了過去，問：“張老師，都放學(xué)了，你怎么不回家呢？”張老師卻說：“美術(shù)老師讓我?guī)兔Π衙魈焐险n要用的畫涂一下顏色。”我說：“哦，原來是這樣。”張老師說：“時(shí)間也不早了，你也該回家了，要不然你爸爸媽媽該急了。”我答應(yīng)了。
第二天早上，第一節(jié)是美術(shù)課。美術(shù)老師來了，她還拿著一幅畫，還讓我們看了。我我們看了以后，都驚得目瞪口呆了。我一看那幅畫，就知道那是張老師畫的。我從來都不知道，原來張老師的手這么巧。
還有一次，是一個(gè)陽光明媚的早晨，張老師說要教我們踢毽子。老師先是給我們示范了一下，一踢就是幾十下。踢完后，掌聲簡(jiǎn)直停不下來。我們都很好奇，為什么張老師不跟體育老師比賽一下呢？經(jīng)過一個(gè)上午的練習(xí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都學(xué)會(huì)了踢毽子。
這就是我最佩服的一個(gè)人，我一定要好好跟老師學(xué)習(xí)。
我最佩服的人五年級(jí)作文10
她擁有清秀的五官、苗條的身材和一頭秀發(fā)。她，是我的好朋友，一直以來成績(jī)名列前茅的——謝姍杉。
姍杉不僅人緣好，還是個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的人。
有一次，我們的數(shù)學(xué)老師給我們布置了一道題，我看了題目，三下五除二地搞定了，轉(zhuǎn)頭一看，姍杉還鎖著眉頭，在思考題目，我伸長(zhǎng)脖子，看了看她的草稿紙，上面滿是豎式。我勸她：想不出來就算了吧，反正待會(huì)兒老師也會(huì)講的，出去玩會(huì)兒吧。
那你先去吧，我再算算。
沒關(guān)系，這可是三十分鐘的大課間呀，我等你唄。
姍杉看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒過幾分鐘，姍杉的草稿紙上就爬滿了算式。我有些急了：好了沒，要不就上課了！快了快了，別著急嘛！
又過了幾分鐘，姍杉一下子從座位上跳起來：哈哈，原來第二種解法也很簡(jiǎn)單！
啊，原來在這些時(shí)間里，姍杉一直在研究第二種解法呀！我頓時(shí)感到無地自容，姍杉懂得用這些時(shí)間來研究，而我卻不懂。我狠狠地敲了一下自己的腦袋，希望自己能長(zhǎng)記性：不白白浪費(fèi)光陰！
姍杉是我所敬佩的人，她刻苦學(xué)習(xí)、精益求精的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)！
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