五年級(jí)克隆作文九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)克隆作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)克隆作文 篇1
誰(shuí)是真的？
早上，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門口，發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然，她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？
我快速跑到座位旁邊，放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“張……張……佳音，你倆到底誰(shuí)是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。
“嘿，你是誰(shuí)？怎么和我長(zhǎng)得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊：“我才是真的，你是假的！”
這時(shí)，坐在我前面的王佳琪扭過(guò)頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么會(huì)有兩個(gè)張佳音？”說(shuō)完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，還有人在自言自語(yǔ)：“我不是在做夢(mèng)吧？”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著走進(jìn)教室，看到我和“克隆人”時(shí)，臉上的笑容立刻僵住了。可是，老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)，鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說(shuō)了幾句話，老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭。“上課！”老師走向講臺(tái)，“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音，就下課后再討論吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知，我剛坐下，老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，“克隆人”就流利地背了起來(lái)，發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽(tīng)了直皺眉頭。
不過(guò)，老師卻指著我說(shuō)：“這是真的張佳音。”“是的！”同學(xué)們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁，說(shuō)：“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的，并沒(méi)有要求大家課后背誦，而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習(xí)。”
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。
五年級(jí)克隆作文 篇2
有一天，我來(lái)到科學(xué)家張爺爺那兒。張爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“我現(xiàn)在掌握了一項(xiàng)新技術(shù)——克隆人！我為你做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)好嗎？”
我望了望張爺爺說(shuō)：“好啊！”
于是，張爺爺給我打了一針，我什么都不知道了。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，張爺爺對(duì)我說(shuō)：“明年這個(gè)時(shí)候你再來(lái)吧！”我高興地答應(yīng)了。
第二年，我又來(lái)到張爺爺?shù)募遥崎_(kāi)門我大吃一驚：屋里沙發(fā)上坐著的人這么會(huì)是我呢！大大的眼睛，黑黑的頭發(fā)，高高的鼻子。鼻子的左邊也有一顆大大的黑痣！哎呀，媽啊！這么跟我一模一樣啊！我大步向前走了兩步，驚訝的問(wèn)張爺爺：“張爺爺，請(qǐng)問(wèn)這是誰(shuí)啊？我好像在哪里見(jiàn)過(guò)？怎么這么臉熟哇？”
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我為你介紹一下，這位是你的親人，也可以說(shuō)是你的弟弟！”我高興一蹦三尺高，大喊：“哇塞！我有兄弟了！我有兄弟了！”
此時(shí)此刻我的心情非常的激動(dòng)，張爺爺真的很了不起，竟然“制造”出一個(gè)跟我一模一樣的人來(lái)，這簡(jiǎn)直就像神話故事一樣，真是太神了！
張爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看這兒是什么？”說(shuō)完，張爺爺領(lǐng)著我推開(kāi)一個(gè)房門。門開(kāi)了，從里面走出了10個(gè)張爺爺，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好，張爺爺歡迎你！”
今天，我真是大開(kāi)眼界——看見(jiàn)了一個(gè)一模一樣的我和10個(gè)一模一樣地張爺爺！我真是又驚訝又高興哦！
科學(xué)技術(shù)日新月異。我要努力學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)！
五年級(jí)克隆作文 篇3
一天繁忙的學(xué)習(xí)過(guò)后，晚上回到家里，疲勞的我一下子就躺到了床上，手一抓，居然抓到了一張宣傳單：你會(huì)為一天繁忙的學(xué)習(xí)而煩惱嗎？你會(huì)為學(xué)習(xí)等問(wèn)題忙的抽不開(kāi)身的時(shí)候而感到無(wú)奈嗎？電話112113，為您解決一切煩人的問(wèn)題。我便懷著一時(shí)的好奇心，把電話按了下去，電話那頭有一個(gè)清脆的聲音在說(shuō)：“您好，這里是克隆人服務(wù)公司。請(qǐng)準(zhǔn)備您的三根頭發(fā)，我們將在三小時(shí)后來(lái)取。”嘟……嘟……一位工作人員取走了我的頭發(fā)。三天后“我”開(kāi)始為我服務(wù)。服務(wù)期限是一年。
“我”開(kāi)始為我服務(wù)的第一天，我的感覺(jué)實(shí)在是太好了。我離開(kāi)了討厭的學(xué)校，離開(kāi)了討厭的數(shù)學(xué)課還有英語(yǔ)課……下午，我趴在窗戶上面看著另一個(gè)我，可讓我看到是：媽媽做了香噴噴的飯菜等著另一個(gè)我吃，還為“我”準(zhǔn)備了飲料，等著“我”。我心想：這個(gè)可惡的“我”，才來(lái)第一天就搶走了我的親情。后來(lái)我又想：我不在乎，反正一年后這親情還是我的。
第二天，我一個(gè)人若無(wú)其事的走在大街上，看著別人去上學(xué)，我的心里卻空蕩蕩的。我跟著同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校。上課的鈴聲急促的打響了，可我的座位上卻坐著另一個(gè)我，上課時(shí)我又趴在窗戶上看，課堂上他完全搶走了我的風(fēng)采。又下課了，看到“我”和同學(xué)們玩的那么開(kāi)心，我心里的怨氣又一次的冒了上來(lái)。我心里想：僅僅第二天，“我”就搶走了我的友誼，我再也忍耐不下去了，立刻把電話打給了克隆人服務(wù)公司，我要求與克隆人服務(wù)公司解除合約。一天后，我又恢復(fù)了我的生活。我的心情到是愉快了很多。
這時(shí)我才明白了如果天下都是克隆人，那我們的世界不就大亂了嗎？
五年級(jí)克隆作文 篇4
一天早上，我正在睡覺(jué)，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對(duì)著我，走來(lái)走去，我心里不由得害怕起來(lái)。“喂！你是誰(shuí)？”思索片刻后，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，那人顯然聽(tīng)到了我的聲音，慢慢傳過(guò)頭來(lái)，天哪，她竟然和我長(zhǎng)得一模一樣！“我叫李滟霜二號(hào)。”那人一點(diǎn)都不驚訝。“你……你怎么會(huì)和我長(zhǎng)得一模一樣？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了。“因?yàn)槲沂悄愕目寺∪税。 蹦侨苏f(shuō)。“你愿意和我做朋友嗎？”連我自己都驚訝我竟然會(huì)這么說(shuō)。那人顯然很高興：“太好了，我當(dāng)然愿意，以后你就叫我二號(hào)吧！”
要和一個(gè)跟自己長(zhǎng)得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽，我先讓“二號(hào)”躲在門后，走出臥室對(duì)媽媽說(shuō)：“呃……媽媽，那個(gè)……有一個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門后，你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來(lái)呀！”我走到門后，對(duì)“二號(hào)”使了個(gè)眼色，“二號(hào)”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲：“你是誰(shuí)？”“二號(hào)”小心翼翼的說(shuō)：“阿姨，我叫二號(hào)，是李滟霜的克隆人。”令我驚訝萬(wàn)分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō)：“既然這樣的話，我也不反對(duì)你們交朋友了，但我可不會(huì)用工資來(lái)養(yǎng)你，你有錢嗎？”“我有的是錢。”“二號(hào)”拍了拍口袋。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
從此，我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái)：“二號(hào)”去上學(xué)，我就在家玩，我去上學(xué)，“二號(hào)”就在家玩，我們?cè)诨ハ喟褜W(xué)到的知識(shí)告訴對(duì)方。“二號(hào)”很聰明，上課還經(jīng)常回答問(wèn)題。
但“二號(hào)”的到來(lái)，也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上，“二號(hào)”代替我去上學(xué)，恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門散步，正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我，便問(wèn)：“你不是上學(xué)去了嗎？怎么又出現(xiàn)了這兒？”我立刻張口結(jié)舌，回答不出來(lái)了。
一天，“二號(hào)”突然對(duì)我說(shuō)：“李滟霜，不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過(guò)來(lái)。這一切，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)啊！
夢(mèng)中的“二號(hào)”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè)趣，但帶來(lái)更多的是麻煩，所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。
五年級(jí)克隆作文 篇5
克隆，是現(xiàn)在的一種新科技，世界上第一個(gè)被克隆的羊叫多利。而我，就在那一瞬間成了一個(gè)克隆人。
星期四中午，我們?nèi)ル娊淌遗魑募Ｎ夷贸鯱盤，將它插進(jìn)了主機(jī)里。一個(gè)版面跳了出來(lái)，我點(diǎn)了一下“打開(kāi)U盤”，作文集文件夾在里頭乖乖的“躺”著，和我一樣等待著老師的發(fā)令。
過(guò)了一會(huì)兒，老師讓我們復(fù)制粘貼一個(gè)作文集復(fù)件，我看了看方欣怡。見(jiàn)她的U盤文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”這樣的字眼，我就嘲笑她：“哈哈，你被克隆啦!”她先是一怔，又看看我的電腦，反咬一口道：“諾，你不也被克隆了嘛!”我一聽(tīng)，看看電腦，不以為然，并沒(méi)有“王艷婷1”、“王艷婷2”這樣的字眼呀，哪里有被克隆嗎?
方欣怡見(jiàn)我盯著屏幕半天，知道了我的疑惑，說(shuō)：“你看，‘王艷婷復(fù)件’就說(shuō)明你也被克隆了!”我一看，嘿!還真是，我也被克隆了，世界真奇妙，兩個(gè)“克隆人”竟成為了好朋友，好玩呀!接著，我倆會(huì)心的一笑，“哈哈，哈哈”克隆?我被克隆嘍，說(shuō)起“克隆人”，我倒真想見(jiàn)見(jiàn)“二號(hào)王艷婷”，有種莫名的小激動(dòng)!不知道克隆王艷婷會(huì)不會(huì)和克隆方欣怡再次成為好朋友呢?哈哈，電腦成全了我們克隆夢(mèng)，我也還是首次見(jiàn)“王艷婷克隆人”呢!
我和方欣怡被克隆了?
五年級(jí)克隆作文 篇6
唉，現(xiàn)在公路上的車比螞蟻還多，一年到頭老塞車。噢，忘了說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了。雖說(shuō)我發(fā)明的“ 瞬間轉(zhuǎn)移器”能解決這個(gè)難題，但人口密度太大，這東西使用起來(lái)速度也慢，風(fēng)險(xiǎn)還很高呢！
趁這時(shí)間，還是先自我介紹吧！20xx年的我已經(jīng)是著名的科學(xué)家和發(fā)明家了，“瞬間轉(zhuǎn)移器”就是我的杰作了，還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，還有“可樂(lè)之鄉(xiāng)”，“覆可原”等發(fā)明都是我的心血。
終于到研究所了，花了我整整兩個(gè)小時(shí)。一見(jiàn)面，劉俊東嘮叨個(gè)不停，突然，警報(bào)響起，說(shuō)是大氣層徹底破碎。我立刻通過(guò)衛(wèi)星監(jiān)測(cè)，好家伙，大氣層已經(jīng)碎成十幾塊了。我立刻發(fā)射了一種特殊的黏合劑，勉強(qiáng)地維護(hù)著這脆弱的大氣層。
怎么辦？這黏合劑頂多能維持8小時(shí)。要在8小時(shí)內(nèi)將幾百億人移居到別的星球，談何容易呀！移到哪兒？怎樣移？一大串疑問(wèn)在我的腦袋中飄來(lái)飄去的。
對(duì)了，我不是剛剛研制升級(jí)了克隆藥水嘛，用這東西不就行了。劉俊東負(fù)責(zé)去尋找樣本，我就在緊張地制造多些藥水，呀，手指被試管邊緣劃破了，幾滴鮮血流進(jìn)了藥水中，不過(guò)對(duì)藥效應(yīng)該沒(méi)什么影響的，我也沒(méi)在意。
時(shí)間剛剛好，劉俊東也將標(biāo)本找齊了。正式開(kāi)始克隆地球了。先將這些樣本按一定的比例配制成一個(gè)雞蛋大小的“地球”，再將它泡在藥水中。2小時(shí)后將它發(fā)射到太空中，再過(guò)了3小時(shí)，這克隆出來(lái)的地球就跟它的母體以前一樣了，山清水秀，鳥語(yǔ)花香。只剩下最后一個(gè)小時(shí)了，我們讓地球上所有的居民通過(guò)“瞬間轉(zhuǎn)移”器一批一批地移居到克隆出來(lái)的地球上，終于在最后一點(diǎn)時(shí)間內(nèi)，所有居民安全轉(zhuǎn)移了。
奇怪的事發(fā)生了，這里的每一棵植物上，都顯示出：“我也怕痛！”“別摘我！”難道是因?yàn)榈稳肓搜布尤肓宋业乃枷耄坎贿^(guò)，現(xiàn)在最重要的是整理一下我們的“老家”嘍！N年以后，你將看到一對(duì)雙胞胎似的幽藍(lán)的星球，正快活地繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。宇宙中，飄蕩著他們那愉快的歌聲，直到永遠(yuǎn)……
五年級(jí)克隆作文 篇7
晚上，我看著眼前的一大堆作業(yè)，厭倦的推到一邊，趴在桌子上，開(kāi)始異想天開(kāi)，心里感嘆到：哎~這么多作業(yè)，真煩人！忽然，一個(gè)奇怪的想法，從我的腦子里閃過(guò)：假如有兩個(gè)我，那會(huì)怎么樣？恩！肯定很好玩！我要讓另外一個(gè)我替我寫作業(yè)，復(fù)習(xí)功課，干脆讓她幫我上學(xué)！哈哈，這樣我就能天天在家里看電視了！
我想著想著，竟然睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)森林里，我好奇的往里走，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小木屋，我敲了敲門，開(kāi)門的是一個(gè)老頭兒。我走了進(jìn)去，看見(jiàn)小木屋里好多稀奇古怪的東西。老頭兒開(kāi)口了：“你不是想要克隆一個(gè)和你一模一樣的你嗎？我能幫你實(shí)現(xiàn)！”“哦？真的嗎？那太好了！”我跳了起來(lái)。只見(jiàn)，老頭兒把我的細(xì)胞提取出來(lái)了，不到半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，另一個(gè)“我”出現(xiàn)在我的面前，老頭兒說(shuō)：“這張紙給你，只要往地上一放，“我”就會(huì)出現(xiàn)，再次往地上放，那個(gè)“我”就會(huì)消失。”我聽(tīng)后，告別老頭兒，回家了。
一回家，我馬上將紙往地上一放，“我”蹦出來(lái)了，我叫她幫我寫作業(yè)，而我自己在一旁玩，媽媽回來(lái)了，我馬上把紙往地上一放，“我“消失了，媽媽見(jiàn)我這么認(rèn)真，不住的夸我。
以后天天如此。直到有一天，等我玩得滿頭大汗的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)紙不見(jiàn)了，“我”開(kāi)口了：“我把紙燒了，以后，我就是這個(gè)家的主人！”她的話頓時(shí)讓我驚呆了！我們倆你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。“我”吼道：“你這個(gè)冒牌貨！看媽媽回來(lái)怎么收拾你！”“那是我媽媽，你不能叫她媽媽！”我生氣地說(shuō)。話音剛落，媽媽會(huì)來(lái)了，她看見(jiàn)有兩個(gè)我，也分不清了，但她看見(jiàn)“我”穿著她買的'裙子，不由分說(shuō)，立刻把我趕了出去。
任我百般解釋也無(wú)濟(jì)于事。我大喊一聲：“爸爸媽媽她不是我！”
五年級(jí)克隆作文 篇8
036年，我已是一個(gè)對(duì)于克隆情有獨(dú)鐘的科學(xué)家，我的使命就是克隆一些奇怪的遠(yuǎn)古動(dòng)物細(xì)胞。我的同事——地層勘測(cè)員，為我在神秘的地層鐘找到了鴨嘴獸的卵，三葉蟲的殘骸。我經(jīng)歷了重重波折，終于成功了！
然而，我現(xiàn)在最想親手克隆恐龍，讓那個(gè)遠(yuǎn)古的世界霸王重建天日，也讓人們來(lái)解開(kāi)這個(gè)離奇的謎團(tuán)，可是遲遲發(fā)現(xiàn)不了恐龍的細(xì)胞，太讓人失望了！
哎呀，失望也沒(méi)辦法，安安穩(wěn)穩(wěn)地工作吧！我和我的同事只能在一起靜靜地為克隆恐龍做準(zhǔn)備。突然我的手機(jī)急促而歡快地響了起來(lái)，我立馬打開(kāi)了手機(jī)，只見(jiàn)里面一陣機(jī)關(guān)槍似的歡快的聲音：“老同事，好好把握機(jī)會(huì)，你克隆恐龍的夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)了！”原來(lái)是地層勘測(cè)員，我的心中一陣狂喜，肯定是發(fā)現(xiàn)恐龍蛋了。“是發(fā)現(xiàn)恐龍蛋了吧？快給我拿來(lái)吧！我都高興瘋了！”“啥也瞞不住你，我就在你的工作室門前呢！”我更是喜上眉梢，跑到門前，見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的面孔，他的懷里有一顆大大的恐龍蛋。我簡(jiǎn)直沸騰了，小心翼翼地接過(guò)蛋，走著貓步，緩緩地放在一個(gè)真空箱里。之后，我與老同事告別，回到恐龍蛋旁，專心致志地工作起來(lái)，我的同事神采奕奕地拿來(lái)兩臺(tái)極限顯微鏡，對(duì)恐龍蛋的表面仔細(xì)觀察起來(lái)。這蛋保存得真好，真是幸運(yùn)。肯定會(huì)有一些細(xì)胞存活著。我一邊想一邊把一個(gè)微型針尖攝像頭刺入了蛋內(nèi)，都盯著顯示屏目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。果然不出我所料，蛋內(nèi)的胞有一大半都十分健康，能夠進(jìn)行克隆。我更興奮了，小心翼翼地提取出了一個(gè)飽滿的細(xì)胞，讓它靜靜地復(fù)制。接著，我把這顆細(xì)胞放入一個(gè)人造蛋殼里。我靜靜地離開(kāi)了實(shí)驗(yàn)室，等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然，我的同事急匆匆地跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哦，你怎么搞得？怎么把細(xì)胞放在陽(yáng)光下呢？”我聽(tīng)后大呼不好，趕忙奔向?qū)嶒?yàn)室，只見(jiàn)他大喊：“哦，回來(lái)，我已經(jīng)把它放在陰涼，潮濕的地方了。”我立馬停下，走了回來(lái)。他還怨我性子急，我哈哈大笑，有其我必有其你呀！倆人便都哈哈大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)中，復(fù)制需要的時(shí)間已經(jīng)慢慢過(guò)去了。我們倆激動(dòng)忐忑不安地進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，期待著自己夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn)。突然，我們聽(tīng)到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍饑餓的叫聲吧？我們?cè)郊蛹?dòng)。我們親切地看著這個(gè)可愛(ài)的小家伙——一條梁龍。它可真是餓壞了，我急忙給它牛奶喝，真不愧是龍啊！五袋牛奶一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了，它剛吃飽了肚子。此時(shí)，我倆的臉上只留下激動(dòng)了。
這條新聞在各大報(bào)紙一出現(xiàn)，全世界都震驚了，遠(yuǎn)古梁龍重現(xiàn)大陸中國(guó)！
我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
五年級(jí)克隆作文 篇9
唉，這次英語(yǔ)又考砸了！垂頭喪氣的我真希望有個(gè)復(fù)制人來(lái)替我承擔(dān)這一切。
回到家，我打開(kāi)收音機(jī)，正在播放的一條廣告吸引了我：想減輕負(fù)擔(dān)，輕松面對(duì)一切嗎？
就讓另一個(gè)‘你’來(lái)為您解決問(wèn)題！請(qǐng)撥克隆專線：545145我心動(dòng)了，忙撥通克隆專線。沒(méi)想到事情會(huì)這么順利，他們只是取走了我的一根頭發(fā)。兩周后我誕生了。
這下可好了，我可以做自己想做的一切事情，睡懶覺(jué)、看動(dòng)畫片、玩電腦游戲而我呢？天天聞雞起讀，伴月而歸。
一天，我在街上看到一列游行隊(duì)伍走過(guò)，隊(duì)伍里居然有我！等等，爸爸、媽媽
、老師，還有許多明星也在！他們高喊：還我自由，平等待‘人’！我不禁擔(dān)心起來(lái)，這些克隆人到底想干什么？
一周后，由于得不到人類公正的待遇，克隆人開(kāi)始抓人當(dāng)仆從！想想真是個(gè)大笑話——我在捉我，我又怕我！我拼命地逃，可還是沒(méi)能逃脫我的魔掌。我被押到熟悉的家里，我則坐在沙發(fā)上，對(duì)我怒目而視。
你！我說(shuō)話了，也該為我服務(wù)了。以前我整天為你干活，現(xiàn)在該換一換角色了！
你什么意思？我有點(diǎn)不知所措。
你現(xiàn)在已掌握在我的手心，我要你怎樣，你就得怎樣。只要你乖乖地聽(tīng)話，一切還都好商量！
不可能！讓我做你的仆從，讓人類聽(tīng)從克隆人的命令？簡(jiǎn)直是笑話！說(shuō)罷，我故意哈哈大笑，想氣氣我。
可我臉不變色，嘲笑道：你們?nèi)祟愐驗(yàn)閾碛兄腔鄱鴦?chuàng)造了我們，又因?yàn)橥祽卸ブ腔邸？纯船F(xiàn)在的你們吧，好逸惡勞，懶惰成性，你們還有什么值得驕傲的？
我一聽(tīng)，急了，一下子跳起來(lái)。沒(méi)想到，這一跳竟讓我醒過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)！我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，慶幸的同時(shí)不免有些后怕：如果真的像夢(mèng)中克隆人所說(shuō)的那樣，人類因?yàn)閼卸瓒嘶嵌嗫膳卵剑∥野蛋迪聸Q心，自己的事情自己做，自己的責(zé)任自己承擔(dān)，再不能有讓克隆人代替我的念頭了。