五年級松鼠作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級松鼠作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級松鼠作文 篇1
8月12日，我和爸爸來到東湖鳥語林。我看到那里有高大的鴕鳥，有美麗的孔雀，有聰明的鸚鵡，有巧嘴的八哥......但是，我最喜歡的還是伶俐可愛的小松鼠。
我正在鳥語林看著看著，突然，爸爸叫了一聲：“前面有松鼠”。松鼠？我從來沒有看見過松鼠。于是，我迅速地跑到大鐵籠邊看。啊！好可愛的小松鼠呀，又大又圓的眼睛，一條毛絨絨的長尾巴，皮毛是棕褐色的，從外表看跟老鼠長得很像。你看，一只小松鼠一會兒就爬到大鐵籠頂了，還在上面爬來爬去，有時用兩只后腳倒掉著，好像在得意的說：“怎么樣！很厲害吧！”我想：它那樣爬來爬去的就不怕掉下來嗎？我帶著這個疑問繼續觀看。
我用小樹枝來逗它。等它跑過來，我把小樹枝放在它旁邊，等它想聞的時候，我馬上把樹枝放到鐵
網上面，它不爬上來是聞不到的。只見它一跳就跳到鐵網上，還是不夠，就向上爬，爬到樹枝前一聞，見不是什么好吃的，就跳下去跑走了。
過了一會兒，我看見別的小朋友手里拿著鳥食，走到松鼠的籠子邊喂松鼠。我想：松鼠怎么會跑去吃鳥食呢？可是事實和我的想法完全相反，有一大群松鼠跑過去了，它們爭先恐后地搶著吃鳥食，被打下去的松鼠就跑走了。我也要親自用鳥食喂喂松鼠。我就讓爸爸去買鳥食，我繼續觀察。
過了一會兒，爸爸拿著鳥食回來了。我手上拿了一顆，把它放在鐵網上等松鼠。不一會松鼠來了，我把它引往高處去吃，吃了一顆又一顆，我聽到了它吃的時候發出“咯咯”的聲音。更驚奇的是，它還可以一只腳抓住鐵網吊著，用兩只手（前腳）拿著玉米粒用牙咬碎后吃進去；它還會像人一樣吃瓜子：剝殼吃瓜子仁。
在喂松鼠的時候，我近距離看見了，松鼠四只腳上都長有鋒利的爪子，能靈活地抓住鐵網，并用自己的長尾巴保持著身體平衡。
松鼠多么可愛靈活呀！
五年級松鼠作文 篇2
在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機靈好動的小猴雨雨......婧婧每天都無憂無慮的生活著。可是，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動物朋友們。
小朋友們四處打聽好醫生，希望婧婧能盡快好起來。經過一番周折，一位狐貍醫生來電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動物們開了個會，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護送婧婧去林外看病。
第二天，陽光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發了。婧婧的咳嗽又厲害了起來，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說：“婧婧，注意別著涼啊！”雨雨把帳篷搭好，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動地說：“謝謝你們照顧我。”
突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開帳篷一看，說：“不好了，一只大河馬向我們撲來。”河馬先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽了他們的經歷，十分同情，就說：“我是一名警察，叫華人，我送你們去那兒吧。你們今后遇到什么困難就找我，這是我的電話號碼。剛才我誤會你們了，對不起，我這就送你們去那兒。”說著，華人就遞給雨雨一張電話號碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個有說有笑地上路了。
經過5天，他們終于到了山清水秀的風景區。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來到家。正在計算陰謀詭計，見她們來了，滿臉堆笑地請進屋。雨雨、歡歡、婧婧進了家，婧婧被隨便看了一下。趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說：“這是藥，現在就得吃。”歡歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說：“我看這不是好東西，這可能有毒，別吃。”見婧婧不吃，說：“快吃呀，吃了就能快點好起來！”雨雨說：“，你別想使用陰謀詭計，婧婧是不會吃的！”說著，就給華人打電話，叫他來治治。華人來了，立刻將關進大牢，打電話給大象醫生請他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過了大象醫生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動物們有過起了幸福、愉快的生活。
五年級松鼠作文 篇3
我有許多玩具，對于我來說毛茸茸玩具是我最喜歡的了，而這些毛絨小白兔，小海豚，小熊貓之中我最心愛的是毛絨小松鼠。我給這只小松鼠起了個名字——一明。
一明長著一雙黑黑的大眼睛，好似兩顆葡萄，看起來特別有神。圓圓的鼻子下是一張粉紅的小嘴，好像涂上了一層口紅似的。它的嘴里長著兩顆大大的門牙。身上穿著藍色格子衣服，還系著綠色的格子領帶，頭頂上還戴著一頂銀灰色的小帽子。我覺著它真是玩具界的時尚之星啊。
一明的來歷還真不簡單呢。記得有一次，媽媽本來要帶我去看電影的，可我們到了影院后，怎么也看不到好看的電影，所以我們只好失落的離開了。正當我們要離開的時候，忽然，我看到了對面的釣娃娃機“媽媽，我們也去釣一只吧”。我央求著媽媽，媽媽微笑的答應了我。我先去換了一些幣，然后就開始釣了。這畢竟是我第一次釣，難免會有幾次失手，還不到十分鐘，我的游戲幣都用完了，窩在轉頭去看看旁邊的媽媽，她的手里也只剩下最后一個游戲幣了，這時我有些失望。即使是這樣，我還是目不轉睛的盯著娃娃機。這時，一個可愛的毛絨小松鼠引起了我注意，我指導著媽媽去釣它，媽媽小心翼翼的對準那只小松鼠，輕輕地拍下了按鈕，奇跡的事發生了，媽媽竟然把小松鼠給釣上來了，我激動地把小松鼠從娃娃機里抱了出來，興奮地親了它一口。
我把一明放在床頭上，平時，每當我身邊發生有趣的事時，我就會跟他分享，每當我有煩惱就會找他傾訴……它還會每天陪伴我進入甜美的夢鄉。
我愛我的小松鼠——一明。
五年級松鼠作文 篇4
我是一個堅強的男孩，不會為一點小事而流淚，可是這一次我流淚了。
星期五的下午，從學校回到家里，我看見媽媽悶悶不樂，一副悲傷的樣子，我便問：“媽媽，你怎么了？”媽媽用傷心的目光望著我，低聲說：“我說給你聽，你別哭”，我直點頭，媽媽說了一句讓我驚訝的話“松鼠死了”，媽媽的話音未落，我就不由得淚流滿面，松鼠陪了我三年，我每天和它玩，喂玉米給它吃，照顧它就像自己得朋友一樣形影不離，現在它卻死了，我怎么不流淚呢？今天，太陽高照，照在身上，給人一種暖暖的感覺，媽媽說：“趁這個好天氣，把死去的松鼠埋了吧”。我用一只棉鞋來裝死去的小松鼠，然后把棉鞋放進一個長方形的盒子里，和媽媽一起來到一棵高大的松樹下，就埋到這里吧，這里安靜，沒有螞蟻來打擾它，也沒有老鼠來咬它。開始挖土了，我拿起鈀子，吃力地往土里一挖，就是四個洞眼，媽媽用鏟子使勁地鏟土，把土挖深后，再用手把土往外掏，全身上下都是土，我也全然不顧，我和媽媽齊心合力終于挖好了一個的大坑，媽媽說：“把松鼠放進土里吧”，我戀戀不舍地把小松鼠輕輕地放進土里，然后用手把土捏碎，丟進土里，把土填好，我的心一陣痛，我突發奇想，想給松鼠插個墓碑，我把一塊木板插在土里，然后在墓碑寫下“可愛的小松鼠之墓”八個字。
在回家的路上，我最后望了一眼小松鼠的墓地，仿佛看見小松鼠興高采烈地在籠子里跳來跳去，還有吃玉米時搖頭晃腦的可愛的樣子。小松鼠，你靜靜地睡在那里吧，你是幸福的，我會永遠記住你的。
五年級松鼠作文 篇5
我一向討厭動物，可是這一次卻改變了我的.看法。
去年冬天，我去了姥姥家，姥姥帶我去爬山。半山腰處，我突然聽到一種陌生的動物叫聲，低頭一看，哇，一只松鼠！它躲在一個樹樁旁，我想，它的家一定是被伐木人無情地摧毀了，于是我把它帶回了家。
它有著一條毛絨絨的大尾巴，兩顆寶石似的圓溜溜的大眼睛，棕灰色的皮毛像一座座小山堆積著，讓人想去靠近，想去躺在它身上睡大覺。
我把它關在了籠子里，給它麥片和玉米吃，它一看見吃的，就使勁地往籠外鉆，用爪子抓玉米吃，它沒吃飽的時候還會叫幾聲，好像在對我說：“小主人，我還沒吃飽呢！”這時，我就會再抓一把玉米給它吃。看它吃得開心，我也特別快樂。
這個冬天是寒風刺骨的，我的這個小伙伴被凍得渾身發抖，我把它放在爐子旁，它就一直待在那里，一動不動地看著我，好像一刻也不想讓我離開它。我只好把它放在姥姥家的空房間里，它可開心了，在墻上左爬爬、右爬爬，真是生氣勃勃、天真可愛！
漫長的冬天終于過去了，春姑娘來了，我決定送它回家，我把它抱回了那片森林，它叫了幾聲，好像在說：“再見了，我的朋友，以后要來看我。”說完就鉆進了樹洞，丟下幾顆松子，似乎是送我的禮物。
如今，我已經離開了鄉村，不知道那只松鼠過得怎么樣了。我確實還有點想它了。
這就是我和松鼠的奇遇，從此以后，我開始喜歡動物了。
五年級松鼠作文 篇6
一只擁有一雙黑亮眼睛的小松鼠在這個風雪彌漫的冬天里出生了。
他出生的時候，到處都是茫茫的雪。于是他就眨著他那雙可愛又黑亮的眼睛問松鼠媽媽：“那外面白色的是什么呀？”“那是雪，雪融化會變成水，水能滋潤整個大地。等雪融化后，春天就來了。那時我就帶你到外面的世界去看看。”松鼠媽媽回答說。“那春天是什么樣子呀？”“春天是一個綠色的世界。到那時小草會發芽，桃樹會開花，到處都是綠油油的，并且綠中還有各色各樣的花。”“哇，春天好美啊！”小松鼠發出由衷的贊嘆，“我真想春天快點到來！”
一天接著一天過去了，天氣漸漸地暖和起來。
“媽媽，春天怎么還沒有來呀？”“春天馬上就來了，你看外面的冰雪已經在融化。”松鼠媽媽回答道。
十幾天過去了，外面的冰雪已經融化，可是，綠色的春天還沒有來。
小松鼠等不住了，他從家里跑出來。到處尋找著。忽然一陣黑煙吹過來，小松鼠嗆得不行，連忙走開。“怎么會有黑色的風呢？”小松鼠自言自語。他抬起頭來，向遠處看，只見幾根柱子樣的玩意兒在不斷地吐出黑色的霧，風又往這邊吹，就把那些討厭的黑霧給吹來了。小松鼠轉身就走，他想：“趕緊走，那黑霧可真嗆人。”
走到不遠處，“好臭呀！什么東西怎么這樣臭呀？”小松鼠叫道。“咦，這里怎么有一條黑水溝呀？我媽媽以前不是說這里有一條清澈的小河嗎？”小松鼠更加納悶了。“那就是以前的那條小河，不過現在已經成一條黑水溝、臭水溝啦！唉！”一個嘆著氣的聲音從小松鼠后面飄來。小松鼠連忙轉過身來，看看是誰在嘆氣，說話。“原來是桃樹阿姨，你為什么要嘆氣呢？這小河變成臭水溝又是怎么一回事呢？”“唉，我開不了花啦！就是因為上游開了幾家化工廠，把廢水倒在河里，河水就變黑了。我吸收了這些有毒的黑水，我已深深中毒了，我再也不能開花了。嗚……嗚……”“桃樹阿姨不要哭，春天都還沒有來呢，您為什么說不能開花呢？”小松鼠眨著他那雙可愛又黑亮的眼睛勸她。“孩子，春天已經來了。”“春天已經來了？不可能吧，我怎么沒有看見綠色呢？”“綠色再也不可能回來啦！”“不可能的，不可能的，我要去尋找綠色，尋找春天。”小松鼠大叫著，跑著離開了這里。
小松鼠在森林里不停地奔走，嘴里呢喃著：“春天在哪里？春天在哪里？”這時，松鼠媽媽抱住小松鼠說：“孩子，這里已經不適合我們生存，我們要搬家。”“不，我不要搬家，我要尋找綠色。”小松鼠掙脫媽媽的懷抱，向樹林深處跑去。
整個春天，松鼠媽媽都沒有再見過她的小松鼠，她也沒有搬家。在夏日的某一天，松鼠媽媽在一棵已經不能稱為樹的樹上找到了小松鼠，可惜他已經永遠地閉上了那一雙可愛又黑亮的眼睛。
五年級松鼠作文 篇7
有一只叫鼠鼠的小松鼠很勤快，整天掃地，打掃衛生，媽媽說：“孩子呀，你只打掃衛生，也不出去玩，那怎么能行呀，到時候你在不出去的話，怎么找食物呀？”鼠鼠想了一下，說：“也可以，我出去只玩一小小下，行嗎？媽媽。”可以，出去玩吧。”
再出去玩的時候，鼠鼠遇見了狐貍。狐貍舔著嘴巴，對鼠鼠說：“你長得那摩漂亮，聲音那摩動聽，尾巴那是大大的呀，我想聽聽你唱歌，下來好嗎？”鼠鼠一想：“不好，我不會下去，那你上來吧。”狐貍眼珠子一轉，想到：“挺聰明，哼哼，那我還有辦法。”狐貍又說道：“你叫甚么名字？”鼠鼠說：“我可是大名鼎鼎的鼠鼠小可，你可不要小看我”。正當他說著的時候，狐貍爬上了樹，鼠鼠看見了，害怕極了，媽媽說：“跳下去，快，不要害怕。”鼠鼠閉著眼睛跳了下去，飄飄悠悠的落在了地上，狐貍想到：”它的尾巴很大，我的尾巴也是呀，我也跳。”說完，跳了下去，“啪”的一聲，狐貍重重的摔在了地上，起不來了，鼠鼠高興壞了，嘻嘻，你也有今天呀。
“我的尾巴可是降落傘哦。”
五年級松鼠作文 篇8
今天，我和媽媽去爬南山的時候，走到半山腰，看見有許多人圍在一起，不知在觀看什么？我很好奇，也擠上去一看，原來大家在看一只可愛的小松鼠。
這只可愛的小松鼠，它的尾毛密長而且蓬松，四肢及前后足均較長，但前肢比后肢短。耳殼發達，前折時可達眼。它的毛尖褐黑色，尾巴的背面和腹面呈棕黑色，四肢內側均為白色。
它吃東西可機靈啦！周圍的人給了它許多瓜子，它會用前足抓住瓜子殼，咬碎了瓜子殼，取出瓜仁吃到肚子里。圍觀的人指著另一堆瓜子說：“這里還有好多瓜子。”小松鼠又跳到這邊抓了好多瓜子往嘴里塞，只聽到喀吱一聲，瓜子殼全都吐出來了，很有趣的是它受到驚嚇時也不輕易放下食物，而是叼著食物逃跑。
聽媽媽說，松鼠的生活習性不同其它動物，它很喜歡在光天化日之下活動，特別在清晨更活躍，常常在樹干和樹杈間竄來跳去，一會覓食，一會玩耍，無拘無束，好不自在。
今天，我和媽媽爬南山有很大的收獲，因為我們看見了真的松鼠。
五年級松鼠作文 篇9
假如我是一只松鼠，那該有多好！當然，我一定不是在籠子里的，我一定是一只在大自然中無拘無束、自由自在的生活著的小松鼠。
早晨，空氣多么清新，陽光透過樹葉的細縫射進樹洞，一股暖勁將我喚醒，我眨了眨眼睛，朦朧地望著樹洞外的世界：小鳥在天上與白云寶寶嬉戲玩耍；茂密的樹葉在陽光的照耀下閃閃發光；小溪也閃著光芒，還發出異常清脆的音響“嘩啦啦，嘩啦啦……”
我走出洞，在樹枝上跳來跳去，尋找著早餐——松果。忽然一個大大的松果映入我的眼簾，我一閃身，只聽“嗖”的一聲，嘿嘿，速度快吧，松果到手了！
嘻嘻，羨慕吧！咦，誰說我們一天到晚只會吃飽了睡，睡飽了吃？
哼，你肯定不知道，一到秋天我們要分工干活了！一部分松鼠會負責尋找松果儲存食物，另一部份松鼠會去收集大量的樹枝、樹葉，把它們放在洞中保存。
五年級松鼠作文 篇10
一身褐色的絨毛，光滑漂亮，蓬松的大尾巴和敏捷的四肢湊成了活潑可愛的小松鼠。
春天的光芒照向大地，萬物復蘇，小樹戴上帽子，大地換上新裝。小河從沉睡中蘇醒，唱起春天的歌。一切都是綠的，一切都充滿生機。小松鼠從冬眠中醒來，參加這森林的舞會，使春天顯得勃勃生機。
在森林中，在樹叢中，我們時常會看到小松鼠矯健的身影。只見“他”從枝頭上躍起，“呼”地一下，就平穩地落在那棵大樹的枝頭上了，簡直像一個出色的演員，在樹上靈活地躥來躥去。有幾只把尾巴當降落傘，從樹上跳下來，又跳上去。像個精靈一樣。
松鼠也要休息，當它們累了的時候，就躲到“家”里，把身子縮成一團，用大尾巴蓋著，既暖和又舒服，看上去像個小胖妹一樣。