精選暑假五年級作文33篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的暑假五年級作文，希望能夠幫助到大家。
暑假五年級作文 1
紅彤彤的太陽微微露出金邊，我們幾個小朋友在家長的帶鄰下做飛機來到了呼倫貝爾大草原的海拉爾市，并前往了第一個景點－白樺林。白樺林是從大興安嶺延伸過來的一片森林，白樺樹長的筆直郁郁蔥蔥，非常茂密，樹干是白色的，上面的斑紋像無數只眼睛。白樺林中還有無數條＂林蔭小道＂，十分涼爽。白樺林里面還有一個馴鹿園，大大小小的馴鹿等著人們來喂養，我們又用相機在白樺林留下了美好的回憶。坐車看著窗外的風景，真是風吹草地現牛羊，不知不覺就來到了恩河的小鎮上，住宿在這里。太陽快下山了，我們騎著自己選好的馬，上山看落日，啊，真美呀！太陽光照著天上的朵朵云彩，云朵像是鑲上了一層金邊，我們在云朵下騎著馬兒，像是一幅美麗的畫，不久我們下山回到了可愛的小木屋睡覺了。嶄新的一天開始了，吃過早餐,我們來到了美麗的額爾古納邊境河，爬上山頂細細觀賞這迷人的風景,這條河的左邊是額爾古納，右邊是俄羅斯，隨后我們又坐船近距離的游覽了這條河，還看到俄羅斯的小朋友在河邊嬉戲游水，隱約的看見俄羅斯那美麗獨特建筑味道的小村莊，我不盡浮想連翩……第三天，我們又去玩的特色游樂園，滑草的感覺棒極了,是我們的最愛，草原騎摩托更是相當的刺激,射箭、悠波球等我們玩的不亦樂乎，之后我們又來到了一望無際的大草原，草原上成群結隊的牛、羊、馬處處可見,它們悠閑自得的吃著嫩綠的青草，我和小伙伴們一起趕羊，追趕的小羊們四處亂跑，我們開心的笑了。
晚上我們入住蒙古包，參加了篝火晚宴，開心的一天又結束了。第四天，我們來到異域風情的滿洲里，參觀了富有特色的'套娃廣場，那里的套娃顏色不一，色彩不一，形狀不一，大小不一，特別有意思。夜色中的滿洲里還是個不夜城，因為樓頂的燈光把滿洲里照的如同白天一樣，滿洲里燈火通明，燈光閃閃，色彩亮麗，我們還吃了一頓豐盛好吃的正宗俄餐，至今我還回味無窮呢。最后一天，我們又去了我國四大淡水湖之一的呼倫湖，一眼望不到頭的呼倫湖微波蕩漾，天上的白云倒映在湖中，猶如一幅自然和諧的畫卷。下午我們趕往機場離開了美麗的草原。再見了！呼倫貝爾，再見了！美麗的大草原。我一定會深深記住你的美！我還會再來的。
暑假五年級作文 2
每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當成當成是我的煩惱？那就聽我慢慢跟你解釋。
到了放暑假，我的'腦海中浮現出：去旅游、看電視、在空調房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。
可美好的心情一下子被打破了。“吉吉，媽媽剛給你報了‘英語、數學、閱讀’……”媽媽一回家就對我說。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說：“我才不去這么多補習班呢！”“那你就去學奧數、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說：“不可能，上游泳的還差不多
堅決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補習班！”沒想到我話音剛落，媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來：“看看你那幾個妹妹都在補。你要是不補，開學跟不上怎么辦？你呀你，一點也不重視！“他們愛學不學，我不學又沒事，老師會教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導。我實在受不了媽媽的大道理，只好答應。
這時我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學學這個，學學那個，忙得不得了，我的煩惱又有誰能知道
學得太多，學的太雜，消化不了，爸爸聽我說，媽媽聽我說，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”
暑假五年級作文 3
熱情的暑假來臨，大地換上了清涼的服裝，夏天，大地像熱騰騰的烤盤，把人們烤熟了；夏天，太陽像閃亮的鉆石，讓人們睜不開眼睛；夏天，太陽像LED燈，在天空散發出五顏六色的光芒，美麗的夏天，多令人喜歡呀！
趁著暑假，媽媽讓我去打籃球，打籃球不但可以健身也可以讓我長高，上課時，教練讓我們練習投球、運球、傳球，有時候我們也會分組比賽，女生只有我和姐姐，原本其它人都覺得我們很廢，但是在我們一攻一守下，一分兩分三分被我們奪走了，這時他們才對我們另眼相看呢！我覺得籃球很有趣，每次下課，我都汗流浹背，真暢快呀！
炎熱的夏天來臨，我們全家人一起去惠州玩，到了惠州，我們先去開吉普車兜兜風，一路上，我坐在后面欣賞風景，吉普車開在陡峭的山路上，忽快忽慢，我的`心跳跟著忽快忽慢，真是刺激！兜完風之后，當然要去玩水啦！我們先挑戰驚險的香蕉船，原本我以為可以舒緩一下緊張的情緒，沒想到，司機輕輕一個甩尾，竟然讓我甩出去了，“噗通！”我投向大海的懷抱，享受夏天專屬的沁涼、享受夏天專屬的樂趣，泡在冰冰涼涼的海水里，我覺得自己好像變成小美人魚呢！
暑假真有趣，游山玩水好開心，打籃球讓我鍛煉了體力，流汗的感覺真好！這么有趣又刺激的暑假，希望可以永遠存在，不要結束才好呢！
暑假五年級作文 4
生活中有許許多多的“第一次”，最令我難忘的是第一次去參加“社會一角作文大賽”。
讀五年級下冊的`時候，老師推薦我參加溫州市“社會一角作文大賽”。我滿心歡喜，開始準備起來。我天天“泡”在書堆里，廢寢忘食，如饑似渴地看著書，等待著大賽的到來。
好不容易熬到了比賽那天，我喜滋滋地來到玉海中學。當我坐在座位上時，心里莫名其妙多出了幾分緊張，就像懷里揣著一只小兔，怦怦亂跳。我暗暗地對自己說“：加油！”筆尖開始吐墨汁，我也不緊張了，仿佛在家里寫著老師布置的作文，輕松自在。寫完后，我深深吸了一口氣，把作文交了上去。
我焦急地等待著公布結果的那一天，終于出來了！我一頁一頁地看著獲獎名單，心里仿佛吊著十五只大水桶——七上八下。想不到，根本找不到我的名字。失落感像一塊巨石，重重地落在我的心上，壓得我喘不過氣來。當時，我真是失落到了極點。整個人仿佛跌入了谷底。
每每想起這件事，我總是會有些失落與心痛。但是我又想：人生總會遇到困難、挫折，我可以一步一步地從失敗走向成功！
暑假五年級作文 5
這次回到奶奶家，主要目的不是玩樂，而是給奶奶做“貢獻”。這個貢獻不過就是給奶奶家的房頂重新上瓦片，給奶奶家接自來水。
第一天上午，瓦片運來了。在村里的一些鄉親，也來幫我們。大家都各自干著各自的活。我也不例外，撿著從屋頂上“飛”下來的瓦片。在我眼里，瓦片很稀奇，我只在電視劇中看到過。我還特地跑去問奶奶，說：“奶奶，這個瓦片有多少年了？”奶奶說：“有25年了。”我想奶奶一定是回想了曾經的`事。這時，我也在心里想：哈哈，奶奶家的瓦片竟然已經25年了，我一定要讓它更有歷史價值，將來把它賣掉，好掙大錢。哈哈哈哈！而上瓦片這個“貢獻”已經在第二天的中午完成了。接下來，就要接自來水了。
自來水，在第三天的上午開始了。在上午一切還好，在傍晚時，從北向東漂來了一片黑壓壓的云。于是我們就更賣力的干了起來。還沒得及處理好，烏云已經在我們的頭頂上了。頓時狂風大作，把地上的沙子卷起來。撲向臉，痛痛的。于是我趕快跑回家，才勉強度過“危難”。過了十幾分鐘，下開了雨，大風加上雨，簡直就危難中的危難。又過了十幾分鐘，太陽出來了，雨也停了，風也不刮了，“危難”過去了。我第一次覺得夕陽這么美。我也看到了美麗的彩虹，而自來水也接上了。
正如那首歌唱的那樣“經歷風雨，怎能見彩虹”。我也懂得了不勞動，是不會得到回報的！
暑假五年級作文 6
在暑假里有苦、有樂、有開心、也有不開心。然而，最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。
在一個陽光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對此，我起了好奇心。于是，我問爸爸：“爸爸，我們怎么捉螺絲呀？”爸爸說：“我要跳進海里捉。”我打破沙鍋問到底說：“要怎么捉呀？是追著螺絲跑嗎？”爸爸不耐煩地說：“哎呀！到那里你就知道了。”
到大海邊以后，我深深地吸了一口氣，情不自禁的說到：“哇！海邊的空氣可真好呀！”爸爸的同事對爸爸說：“你先跳下去試試水深不深！”我不服氣地說：“憑什么？你怎么不去試呢！”還沒等我說完只聽“撲通”一聲，爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說水沒多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲，一下去，就是一大把。我只能在岸邊捉，我捉起來非常吃力，還要使用我的“火眼金睛”，但還是猶如大海撈針，過了一會，我捉到了兩個，我非常高興地告訴了爸爸，爸爸對我笑了笑說讓我小心點。媽媽在一旁為我加油，我聽了媽媽的`話感到渾身充滿了力量。回家的時候我高興的說：“今天的收獲可真大呀！”
回到家里時，爸爸把螺絲放在了大盆里，我問爸爸要這有什么用？爸爸說是吃的。當時，我恨不得早點吃到螺絲肉，因為我的好奇心太強烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢？我正想著，爸爸叫住了我說，去屋里拿個破單子。我問爸爸要破單子干什么呢？爸爸說要把螺絲蓋住，要不然他光跑。螺絲也會跑？想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上，我終于忍不住了，于是，我便偷偷地把單子掀開了。早上起來的時候我看到螺絲爬的滿地都是，我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸，被爸爸臭罵了一頓，我慚愧的低下了頭，爸爸抱怨到，到嘴的東西又跑了，真是的！
從這件事上，我知道了大自然是神奇的，也讓我真正體會到了大自然的生命，我決定要把我全部的愛都給大自然，讓我們的大自然，讓我們的地球更美、更綠！
暑假五年級作文 7
夏日的南京是個炎熱又快樂的季節，因為可以在水里暢快的游泳。
上太陽就已經像一個大火球一樣燒烤著大地，燒的小草彎了腰，燒的樹上知了“知了，知了……”叫個不停。
寫完作業我央求媽媽帶我去游泳，媽媽答應了，我開心的準備好裝備隨媽媽出門。路上大家都被太陽曬的'汗流浹背，一想到游泳我開心的感覺走路都要漂起來了。來到游泳館我迫不及待的換好衣服，游泳池里已經有很多人在游泳了，我一個立定跳遠跳水池里濺起了高高的水花，真涼快呀！我一會蛙泳，一會自游泳，一會仰泳，
游的正開心的時候看到旁邊一個小朋友不停的一會頭漏出水面，一會又沉下去，我以為她也在玩，可一會聽到她“啊”還有咳嗽的聲音，感覺不對立馬向她伸手一拉，帶她到淺水區，這時在邊上一直聊天的小朋友奶奶看到跑了過來，工作人員也全跑來，檢查小朋友沒事后，一直對我說謝謝，說的我都不好意思了，我笑了笑，帶著小朋友在淺水區玩，跟她奶奶說“奶奶你放心吧，我保護小妹妹。”
回家跟爺爺說，爺爺直夸我會見義勇為了，雖然是小事但是幫助別人別提有多開心了。
暑假五年級作文 8
這個暑假，我經歷了一件很有趣的事。
那天天氣特別熱，火辣辣的太陽曬得皮膚有點疼。我覺得如果我像魚一樣生活在水里就好了！這時，父親來了。我對爸爸說：“爸爸，你能帶我去游泳嗎？”爸爸毫不猶豫的答應了。我心中充滿喜悅。
我們去了西湖公園水上游樂場，看到這里人山人海。我們設法弄到了兩張票。我迫不及待地跑進更衣室，迅速換上泳衣。當我到達游泳池時，我發現我忘記脫鞋了。不知道鞋子在水里也要涼嗎？哼！我不會讓你走的。我會讓你擔心的。我悄悄地把鞋子藏在草叢里，然后去游泳。
我們來到了深水區。深水區的水很深，深到我父親的下巴。我嚇壞了，雙手緊緊握住游泳圈。這時，我看到一個小女孩拿著跳板輕松地游著，就像水里的一條魚。我羨慕地看著它。我很快就和這個小女孩成為了好朋友。
在深水區玩了一段時間后。爸爸說帶我去一個很刺激的地方玩。這是一個很高的.滑梯。我站在上面，雙腳無力，渾身發抖。我不敢往下看。在父親的鼓勵下，我咬緊牙關滑了下去。其實并沒有我想象的那么恐怖。感覺在坐電梯。只是到了降落的時候會發出“噗”的一聲，很刺激。
在操場上，我也參觀了很多地方，每個地方都很有趣。
暑假五年級作文 9
我在暑假讀了《民國老課本》，這本書用的都是古文,我兩天背三課，第一天把三課讀十遍，第二天讀五遍再背下來，暑假讀了像語文書那么厚的一本呢!我每天還寫一篇小日記，因為媽媽說我的作文水平太差，必須要提高，所以得每天練，但只要寫半面。媽媽的方法太好了，不到一個月，我的作文水平就提高了很多。
我暑假的實踐活動非常多。我到了廬山，寫了一篇《三疊泉一日游》，爬三疊泉的苦和累讓我深刻體會了“日日行不怕千萬里，常常做不怕千萬事”的道理。我讀了6本課外書，寫了讀后感">讀后感，這些書給我留下了深刻的印象。我還學會了曬衣服，可以為媽媽分憂了，我可以自豪地說：“我會曬衣服了!”
我在這個暑假學會了自行車。經過多次摔倒、爬起來，我悟出了一個道理：人做一件事情，要勇敢嘗試，不要過分依靠別人，要讓自己勇敢地去面對生活。
新的'學期我決定：有時間就讀《民國老課本》或看課外書，考試、作業的成績最少要在全班保持中游，還要日有所長，這就是我的目標。
暑假五年級作文 10
這個暑假，我去做了一些有意義的事情，包括去恐龍谷泡溫泉。雖然聽很多大人說過泡溫泉有多舒服，但我不愿意聽他們的，所以趁著暑假趕緊去了。
站在大廳里，我買了票進去了。啊！我日夜盼望的`一天終于到來了。我裹著一條略濕的白色毛巾，穿過龍池，來到玫瑰環繞的水蓮池。水池已經被一些人泡過了，但是水面上鮮艷的玫瑰卻讓人陶醉。我喜歡在家里，舒服的靠在臺階上，手里拿著一根彈簧澆在身上……啊，大人說的對！最有趣的是撒花瓣。我用手和腳把花瓣撈出來，扔了下去。天空布滿了玫瑰花瓣，非常美麗，有些落在我的頭上。有了古典的燈光和優雅的音樂，我更興奮地愛上了玫瑰。我去了一個又一個池子，最后停在了主題龍池邊上。龍潭很大，但比其他潭更深。我表弟個子矮，所以她買了一個游泳圈。龍池真的很大。有一座小橋通向中央亭子。亭子里有三個泰國舍曼。他們正瘋狂地把一箱箱起雞皮疙瘩的冰塊倒進水里。水溫較低。我們只玩了一會兒就回去換衣服了。
回去的路上，總覺得很舒服，幻想著冬天還能再來，忍不住笑了。
暑假五年級作文 11
假期過后，我們家決定去塔子溝看看。
我們坐公交車到了塔子溝山門，我們走進了山里。首先，群山映入眼簾。這些山脈從地面升起，形成無數的山脈，向遠方綿延起伏。我們開始爬山，沿著石頭鋪成的山路，穿梭在茂密的森林深處，享受著溫暖的'春風的觸摸，聽著鳥兒溫柔的歌唱。我們走走停停，最后一起爬上了山頂。在山頂上，你可以從遠處看到這座城市。
我們沿著一條小路走下山，來到一條河邊。從遠處看，它像一條銀絲帶。叮——咚——叮——咚，我被河水的聲音吸引住了，我迫不及待地跑到她身邊，彎下腰，看到水清澈見底，甚至可以看到河底的細沙。我媽跟我說這些泉水礦物質豐富，可以喝。于是，我用手輕輕拿了點水嘗了嘗。啊！它太甜了，比我喝過的任何飲料都好吃。
從山上下來，我們來到一個農舍，主人熱情地招待我們。主人帶著他的果園回來了。在這里，水果芬芳多彩。主人告訴我們都是自己種的，純天然的，客人可以隨意挑選。我們不僅感受到了大自然的風景，還品嘗了美味的水果。我們真是不虛此行！
山崎樹綠，泉水叮咚，果實香。走進這個塔溝，就像走進一個連續的畫卷。出租車
暑假五年級作文 12
放假了，我最快樂的事就是去農村的姥姥家住上幾天，痛痛快快的玩上一個暑假。
我在姥姥家最快樂的事就是喂小兔子了。早晨，太陽剛剛從東方升起，我便來到山上割些草，帶回家中，抓一些放在小兔子們住的籠子里。小兔子們迅速地圍攏過來，爭搶著，塞進嘴里，吃得津津有味。看著它們三瓣的`小嘴不停蠕動，我開心地笑了起來。
姥姥喊我吃飯了，我依依一舍地向小兔們揮了揮手，小兔也抬起了前爪好像在和我說再見。
吃完早飯，我邁開大步飛快的奔上了田野。我來到了小河邊，清澈河水中一條條小鯉魚自由自在地在游動著。我迫不及待地拿出魚竿，上好魚餌，拋向水中。不一會兒，魚線便向下沉去，我知道魚咬鉤了，我趕緊收桿，一條足有一公斤重的鯉魚釣了上來。我高興地手舞足蹈，拿著自己的勞動成果興高采烈地跑回家中。沒進門就對姥姥喊，今天中午有魚吃了。
午后，來到山坡上，捉螞蚱。螞蚱在草叢中來回飛躍，我東追一只，西攆一只，累得滿頭大汗，一只也沒捉住。雖然沒有抓住螞蚱，但心靈在這曠野中得到了放飛。
這就是我的暑假生活，怎么樣是不是很有趣。
我喜歡這樣的暑假，愿你也喜歡。
暑假五年級作文 13
”同學們，從現在開始我們放暑假了。“當老師宣布放假時，期末考試的緊張氣氛立刻煙消云散，雖然在學校里的每一天也充滿快樂，但畢竟是有壓力的，一想到有長長的兩個月放松時間，我既是 激動又是興奮。
幾個同學湊在一起說著各自暑假的計劃，有的說在暑假里痛痛快快的.玩CF;有的同學說天天在泳池里盡情的暢游;有的說要和爸爸媽媽一起去旅游來度過這個美好的假期，大家都享受著假日的快樂。
放暑假了，早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺，可以慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。我可以暫時告別校園，盡情享受著夏日的激情，我就是一天都不做作業媽媽也毫不生氣，忘掉作業的感覺就 像進了世外桃源，現在在這令人盼望已久的暑假已經來到，這就是我自己的時光，我必須愛惜它。
暑假看似漫長，其實不然，越快樂的事光就越容易流逝，在歡聲笑語中一眨眼，暑假便溜走了，下學期我們就是六年級的學生了，是校園里的大哥哥大姐姐了，不僅要努力學習，還要成為同學們的學習 榜樣，新學期有新挑戰，只有在暑假放松的同時抓緊學習，才能取得好成績。
放假真好!
暑假五年級作文 14
一個暑假的日子，我和媽媽去華聯購物，在商場門口看到了“小記者征文大賽”的廣告。當時覺得很想試試，因為暑假可以當作文用，特別被廣告說“紀念獎可以拿個漂亮的鉛筆盒”誘惑。
于是，第二天早上我就開始寫了。以《我心中的華聯》為題，清晰記錄了一年前在家里購物時感受到華聯售后服務的優秀。說來也怪，我一直都很怕寫，當我懷著情感寫下這篇文章的時候，我感到無比的滿足，仿佛看到了那個“精致的鉛筆盒”在向我招手。報了華聯商科后，每天逛華聯成了我的“必修課”。不為別的，只想看看比賽結果。時間一天天過去，我焦慮得像熱鍋上的螞蟻，但即使是9月1日開學那天，我也沒有看到公布排名的廣告牌。感覺“精致文具盒”已經不屬于我了。
又到周末了。我爸媽去華聯買了一些日用品。突然，我看到門口的廣告牌上寫滿了名字。我的第一感覺是征文大賽宣布了！哦，是的，真的.！我睜大了眼睛，翻來覆去的找，找紀念獎，失望的抬頭卻沒有我的名字，嗯？這不是我的名字嗎？二等獎(只有三個)的欄目里，赫然寫著“朱克弟”幾個字。我有一支別致的鋼筆。這不是普通的鋼筆，但這是我一生中的第一個“二等獎”！
暑假五年級作文 15
知了聲越來越響，天氣也越來越炎熱，美好的暑假終于來了。
暑假是愜意的。每天清晨，被可愛的小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲叫醒。戀戀不舍地離開心愛的小床。在風兒的吹拂下奔跑。一會兒走路，一會跑步。下午，我悠閑地坐在爺爺的搖椅上津津有味地讀書，偶爾還會有一絲涼爽的微風緩緩拂過我的臉龐，讓人覺得神清氣爽、心曠神怡。晚上，我在皎潔的月光下背詩，深藍色的天空中掛著一輪金黃的月亮。我在月光下大聲地背著“明月松間照，清泉石上流。小時不識月，呼作白玉盤……”背到這，我想到了下午在書上看到的傳說...據說，在七夕那天晚上，在葡萄架下面，有緣人會聽到牛郎和織女的對話。
暑假是忙碌的。悠閑地生活使我將作業拋之腦后，可媽媽是不會會忘記的。在一天上午，我正要興致勃勃地跑出去，媽媽忽然出現了，嚴厲的要求我必須把那些被我遺忘的'作業解決掉。為了可以早日擺脫作業的魔掌，我決定爆發自己的小宇宙把這些作業解決掉，這一天，我一直在埋頭苦寫，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。終于，世上無難事，只怕有心人。我終于打敗了作業，它不能再打擾我了。
這就是我的豐富多彩的暑假生活!
暑假五年級作文 16
又到了暑假，大家都好不快活，我也來分享一下我的暑假趣事吧！
有一天，媽媽讓我把一封信寄到哥哥那兒，可我是一知半解，不知郵局在哪兒。聽媽媽說放在一個綠色的箱子里，我便大步流星地跨向綠箱。我左顧右盼，終于看見了郵局，正當我要沖進去的時候，發現郵局外有一個綠箱子。我眼疾手快，學著喬丹投籃一樣把信投了進去，這時我又看到怎么箱子上還有幾個“可回收”的字樣，我感到莫名其妙，不管了，回家咯！
我大搖大擺地進了家門，看見媽媽也視而不見，還得意洋洋地說：“本大帥辦完事也！”媽媽見了說：“進郵局里放的'嗎？”“不知道，但被清潔工夸了一頓。”我理直氣壯地說。“什么！”媽媽大吃一驚，“莫非放進垃圾桶了！”我突然覺得有可能，那“可回收”的字樣再次浮現在我的腦海里。四周的人都哈哈大笑，說我真傻。但我還是榆木腦子——不開竅，還是不知所措地看著他們。
你們說我是不是馬大哈一個？不過，這年頭還有幾個人寫信呀，發封Email幾秒就收到了，多方便。
暑假五年級作文 17
暑假終于到了，又可以盡情地玩了，不用怕遲到而起的早早，也不用怕作業沒做完，擔心被老師罵。早暑假里可以睡懶覺了，作業再遲做也不用擔心被罵了。但是也不能整天誰懶覺啊！所以，老爸老媽就給我制定了一個暑假生活日程表，讓我按照日程表來做。可是，你說我會照著日程表來做嗎嘻嘻！我肯定不會啦！因為我喜歡無拘無束的日子，不喜歡受拘束的過日子。
暑假期間，我看書，寫作業，寫日記等等。如果我心情好的話，我會和我的同學打電話。和你的祖父母一起擁有一個女同性戀家庭是非常有趣的！然而，最有趣的事情是聽爺爺講故事，跟他講過去和現在的事，有時還會帶來很多笑話！
我記得有一次我和哥哥為曹操爭吵。我說：“曹操是個背信棄義的`小人物，不是件好事。”哥哥說：“他不是一個背信棄義的小人。”爺爺聽到后笑了起來，說：“曹操真的不是個背信棄義的壞蛋。”他是一位著名的詩人和政治家。你知道嗎，愚蠢的孫子，以后別這么說，你會笑得要死的。當我聽到這句話時，我點點頭說：“明白了，明白了。”我絕不會說他是個背信棄義的小家伙。“
暑假五年級作文 18
假如將暑假的生活比作一架鋼琴，那么喜怒哀樂就是它的音符，正是因為有了它們的跳動，暑假才顯得如此多姿多彩。
暑假里，我可以盡情地徜徉在書的'海洋。既不用像以前一樣寫老師布置的作業，又不用去學校上課，而且每天都不用早起。我每天都有時間看書，看書使我快樂，使暑假過得充實。我在看書時，可以和作者一起游山玩水，欣賞美景，領略祖國的大好山河，可以和作者一起探索大自然的奧秘，也可以和作者一起仔細地觀察動植物。
讀書的確是我快樂。我讀過的書有許多，例如冰心的《寄小讀者》，曹文軒的《草房子》和《根鳥》，蕭紅的《呼蘭河傳》，鄔云的《雷鋒的故事》……我有時開心，有時悲哀，有時難過，也有時憤怒。我看起書，一目十行，感覺停不住了，想一直看下去，直到它“啃”完，才肯罷休。有一天，爸爸喊我睡覺，我都沒聽見，因為書中的內容太吸引我了，最后爸爸還是把我從書中“拉”出來，我只好甘拜下風，睡覺去了。
我喜歡這個快樂的暑假，也喜歡看書、學習，我要利用暑假的時間來寫作，所以，我現在下定決心，一定要把每本書讀或看好，感受這書中的魅力！
暑假五年級作文 19
在我的記憶中，有一件最令我記憶猶深的。
今年暑假，我到老家去玩，我看了一會兒電視，便捧起一本書。正要看時，我抬頭看了看天空，陰沉沉的，看似要下暴風雨了。我急忙關好窗戶。關最后一扇窗戶時，一只蜘蛛進入了我的視線。它正在拼命用手“穿梭”著網。一次吐一點兒又白又長的細線。不一會兒，瘦小的`蜘蛛便織好了一大半的網。我正要為它慶幸時。“嘩啦、嘩啦”下起了暴風雨。蜘蛛辛辛苦苦織的網被打殘碎了。蜘蛛只好停留在墻角。正當我認為它不織，要放棄的時候，它居然又開始有條不紊地織了起來。我看了三十幾頁的書。抬頭看了看那只蜘蛛。哇，已經織好了一張網了。看著那一張牢固的“捕蟲神器”。心想：這一次，老天應該不會為難這苦命的蜘蛛了吧!可是，命中注定，那張牢固的網，再一次被老天無情地打破了。就這樣，網被來來回回弄破了幾次，才放了手。
看著蜘蛛織的網，它好堅持不懈的精神，我不禁感到恥辱。連一只小小的蜘蛛都知道“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。我居然在遇到點困難時我就放棄。在學習中我遇到難題的時候，從不思考，就去問媽媽或老師、同學。在我小時候學跳舞，由于下腰、劈腿，每次我都哭著不去了。媽媽最終妥協了。
暑假五年級作文 20
盼望著；盼望著，期待已久的暑假終于來了。
但是七月份，對于我來說還不算真正放假，因為七月份有豐富多彩的課程：有開動頭腦的數學課；放松心靈的畫畫課，揮灑汗水的舞蹈課和激情飛揚的朗誦集訓。說到朗誦集訓是因為我和三位小伙伴要去參加江蘇省藝術特長生朗誦比賽。
排練時，老師從感情的飽滿度，手腳的動作，朗誦技巧和對文章的理解來一一給我們指導糾正。剛開始我對文章理解感到奇怪，不就是朗誦嗎，為什么要理解文章呢？老師卻笑著回答我：“如果你不理解文章的意思，心中就不能體會出當時的場景，體會不了它的場景自然就說不出它應有的感情。”排練的過程非常嚴格、辛苦，主要是因為我們的時間非常緊張，也就不到兩周的時間。
在比賽那天，由于沒有事先踩點，舞臺比我們排練時的臺子大，我們沒有走到舞臺的`正中間。但這并沒有影響我們朗誦的發揮，我們獲得了滿場的掌聲。
比賽過后的五天，成績出來了，我迫不及待要媽媽拿手機查一下，媽媽看的時候，我的心里忐忑不安。當媽媽說：“恭喜你，你們獲得了金獎。”“耶”只聽到我大叫一聲，我真是太激動、太開心了。
暑假五年級作文 21
今年暑假，我參加了7月14日下午4點的“美國夏令營”，帶領老師和11名學生登上了飛往洛杉磯的飛機。過了一會，飛機起飛了。經過10多個小時的飛行，我們終于到達了。
出了機場，我們跟著老師去了一所學校。每個人都被分成不同的家庭。我和我的同學吳貴葉住在一起。之后，我們去了一家麥當勞，見到了老板的兒子。我們很快成了朋友，一個叫雷蒙德，11歲，另一個叫薩曼德，6歲。我們在他們家住了兩周，時間過得很快。轉眼間兩個星期一過去了。我和吳桂葉學到了很多，感受到了美國人的生活習慣。我們很快就會離開他。我很不能忍受他們，但是我們別無選擇，只能合影。之后，我們去了洛杉磯的.迪斯尼和好萊塢
離開洛杉磯后，我們開始參觀美國的其他城市。我們先去波士頓看了哈佛大學和西點軍校，很大，但對斯坦福大學來說不夠大。第二天，我們到達紐約，途中去了費城，看到了自由鐘。在紐約，我們去了 這次美國之行之后，我決定以后再去美國留學。
暑假五年級作文 22
7月2日，期末考試終于結束了。老師對我們說：“從明天開始，開啟放假模式，放兩個月的暑假！但是你們一定要……”話還沒說完，就被同學們的歡呼聲蓋住了。老師不得不宣布：誰再鬧就罰誰多寫作業，同學們這才安靜了下來。老師又講了一些關于假期安全的注意事項。
我正準備從后門走，發現垃圾桶里面堆滿了語文，數學，英語等學科的書的碎片。肯定是我們班里的幾個差生干的'，他們討厭上學。就把書撕了，扔了，他們居然也不想想暑假作業里有許多題是要看書的，真是太不知道留后路了。
回到家我把書包扔到沙發上，翹著二郎腿，坐在沙發上，看求生專家貝爾格里爾斯的求生片。媽媽見了說：“小子，過幾天就猖狂不了了，下個星期六上午你去學作文，下午練乒乓球，晚上彈鋼琴。星期日要學鋼琴的樂理知識，到時候你還能閑著？”
什么？放假的課程安排這么多，比上學還累啊，還讓不讓人活了？于是我發誓：這幾天。我要發狠地看電視了。
我先不跟你說了，我要去看電視了，我要爭分奪秒地去看電視劇了，拜拜！
暑假五年級作文 23
暑假的一個星期天，天空晴朗，我和爸爸去爬山。
首先我看到了一臺臺階梯，大樹被風吹得樹葉都掉了。開始涼風習習，非常舒服！
我和爸爸爬到半山腰的時候，突然電閃雷鳴，只見閃電像一把利劍，把烏云劃得七零八落，雷聲“轟隆”猶如一頭發怒的獅子在咆哮。天空下起了傾盆大雨。一開始，雨像斷了線的珠子，過了一會變成了絲線，下了一會兒又像一條條珠簾，雨滴在路面上，路面滑溜溜的`，我們走路都要很小心。沒帶傘的人們已經變成了“落湯雞”。雨下了很久很久，雨過天晴。
我和爸爸繼續爬山，爬到山頂，一條五顏六色的彩虹掛在天空，天上的燕子飛高了，雨后的空氣是那么清新，我和爸爸一路說說笑笑地下了山，準備回家。
今天真是一個快樂的星期天。雖然下了一場雨，但是我和爸爸都很開心，雨后的風讓我聞到了花的香味、泥土的芳香，空氣變得更清新了，池塘里水滿了。
這是爬山最有趣的事情了，我要把這些告訴我的媽媽，讓她開心一下，這一天是我難忘的星期天。
暑假五年級作文 24
暑假過得好快，轉眼就過去了。上學的時候看不完的書，放假的時候想干什么就干什么。多幸福的.事啊！我希望我有一個更長的假期。你可以每天和社區里的其他孩子一起玩，和其他孩子一起去游泳，玩游戲，逛街。
樓下陪孩子玩是我最開心的事。有一次，剛吃完飯，跑下樓去玩。還帶了幾塊“私房錢”下去買菜。我買了一包辣條和一根棒棒糖，把辣條分發給孩子們。很好吃。家里有那么多好吃的，我感覺不香，但是我和孩子分享的東西很甜。吃完后，我們開始玩游戲。我們玩轎子，五個人做石頭剪子布。誰輸了誰就被解除。任敗了。我和周萱茹毫不費力地把她扶了起來，然后我們又開始做石頭剪刀布。孩子最喜歡舉我，因為我瘦，他們舉起來毫不費力，他們最怕于東，他很胖很壯！
玩累了，我們坐在小店前的椅子上休息。大沙發一樣的椅子也是我們的天堂。過了一會兒，我們把它橫著坐，然后把它直立起來，然后把它當作蹺蹺板。那么一把小沙發椅實際上可以坐六七個孩子。我們哭啊哭，那些大人莫名其妙的看著我們。過了一會兒，我們又玩捉迷藏，又開始石頭剪刀布。
啊，短暫而快樂的暑假充滿了我們的歡笑，天真無邪的孩子們的笑聲為整個社區增添了活力。
暑假五年級作文 25
暑假是變化的萬花筒。它給了我們無盡的樂趣。漫長的暑假生活為學生們提供了一個展示自己的廣闊舞臺。而規劃利用暑假時間成為了我們目前要做的第一件事。
一、科學合理制定暑假活動計劃
假期里有很多任務和事情要做。這些東西要逐一篩選調整，根據暑假時間的合理安排，制定一份“暑假活動清單”。一切活動都要嚴格按照“時間表”進行，但要注意勞逸結合。
二、認真復習，迎接獎學金考試
這個測試是暑假后第一學期的總結。暑假要認真復習第一學期的所有內容，制定一個“復習計劃表”。努力取得好成績。
第三，培養自己的愛好，發展自己的特長
根據自己的`興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如繪畫、書法、音樂、英語、信息技術等，掌握自己的技能，為以后的發展打下基礎。
第四，努力學習，注重積累，善于寫作，靈活運用
充分利用暑假多讀點好書。如世界名著、歷史典故、優秀書(報)、寓言、童話等。不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，培養自己的情操。
此外，在暑假期間，還可以參考社會實踐活動，積極參加體育鍛煉，幫助父母多做家務，體驗生活.只有抓住機遇，不斷展示自己，拓展視野，才能健康成長。
暑假五年級作文 26
暑假到了，我們心里一定很高興吧！那些緊張的學習結束了，即將來臨的是長長的暑假。心里難免有一些雞凍，但暑假你要干什么呢？
我在這暑假我可不能閑著，因為我要升初二了，學習肯定比初一的.緊張許多。所以我要更努力一些了。從現在開始，從現在努力，為二年后升高中做準備。勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業，能一絲不茍的完成面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休。卡萊爾說的對，天才就是無止境刻苦勤奮的努力。就算你有再好的天分不努力也是對牛彈琴，勤奮在于努力，天才在于積累。99％的汗水加1％的天分就能獲得成功。例如華羅庚著名的數學家，他就是整天在數學王國中遨游廢寢忘食，才有今天這中成就。
高爾基曾說過：天才是由于對事業的熱愛而發展起來的，簡直可以說天才，就其本質來論——-只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。
所以天才還需要努力，天才也有障礙，而障礙卻創造了天才。
暑假五年級作文 27
七月，烈日炎炎，期待已久的暑假，我翱翔在知識的海洋里，貪婪地吮吸著清涼的甘露，好開心。
今年暑假，在學習舞蹈和小提琴的基礎上，我主動要求媽媽再給一遍
我報名參加了一個奧林匹克數學班。在舞蹈課上，我和我的同學就像在藍天上自由飛舞的蝴蝶。在練習的過程中，遇到了麻煩和挫折，但是堅持了四年。每當別人夸我形象好身材苗條的時候，我就覺得
我很驕傲，所以我很開心。周日晚上，我披星戴月，穿過黑暗，風雨無阻地跑在練琴的路上。剛開始，面對一個又一個音符，我不知所措。經過一段時間的訓練和學習，我現在很容易克服它們。隨著時間的`推移，優雅的音樂突然響起。我覺得很幸福，所以我很幸福。
剛接觸奧數的時候很迷茫，真的很后悔。但是上了兩節課，我漸漸對它產生了興趣。遇到不懂的問題，謙遜的問老師；當我回到家，我做了很多練習。每當一連串的問題被我打破，喝一杯涼茶真的是有點大夏天了
喝，爽，所以我開心。
只要用心，就會有回報。隨著暑假即將結束，我一定會把這份快樂貫徹到底。
暑假五年級作文 28
今年暑假，是度假的好時機。
我和爸爸媽媽到桂林去游玩，一到桂林，人們都說"桂林山水甲天下這次我們要實地觀賞，我可高興了，所以我們首先坐客車去游漓江，不到半個小時就到了，啊！好多游客們和游船。我懷著無比激動而又好奇的心情上了游船。 船在漓江上緩緩地行駛，我興奮無比，來到甲板上扶著欄桿，欣賞著漓江的美景：漓江的水真靜啊！靜得像一面鏡子，感覺不到水在流動；漓江的水清澈見底，能看出水中的沙石和魚兒；漓江水真綠，綠得像一塊翡翠，水里還長著許多的水藻也是綠的這時導游大聲說："請游客們往前看。于是我朝前一望漓江中有許多形態各異的山，有一座蘋果山；還有一座像一位老爺爺的山；另外一座像一個小孩，那個小孩正在偷吃蘋果，老爺爺看見了把那個小孩給趕走了，蘋果被小孩咬缺了一半，多形像逼真啊！還有一座駱駝山，駱駝它好像站在水中一樣，它好像在沙漠里從來沒有欣賞過這樣的湖光山色。看，江中有一群群竹筏，我以那些竹筏為背景，爸爸給我留下美好的`回憶！在漓江游玩的人都陷入了漓江的美景中。
啊！我這個暑假過得好愉快呀！
暑假五年級作文 29
開學已經快半個月了。可是回想起暑假的生活，還是意猶未盡……
炎熱的七月里，每個人都是汗流浹背的。曾經我是那么的討厭夏天，因為我一直覺得它帶給人們的是更加疲憊的生活。但是這個暑假讓我喜歡上了夏天。因為它充滿了愛！
那天，姐姐突然對我說：“看著爸媽每天那么辛苦的干活，我們應該為他們分擔些事情。”于是我們也每天幫爸媽干活，粗重的活我們干不了，我們只能幫著做些輕松的活。每天，我們一家人一起干活。汗水一滴一滴往下流，衣服濕了，褲子也濕了。但是爸媽笑了！
開學后聽著同學們都說著他們的.暑假去哪兒哪兒玩的，雖然我沒有去什么地方玩，也辛苦了點，但是我覺得我比別人都過得快樂！因為我充實著、快樂著！
這個暑假似乎與別的暑假過得比較不一樣，每天都在忙碌的生活中度過，這種生活讓我覺得我長大了，比較懂事了。雖然我的假期已經過了，但我永遠忘不了這段快樂的暑假生活。假期，我盼望著你再次來到。
這個暑假，我的收獲是滿滿的愛！
暑假五年級作文 30
你做過餃子嗎？暑假期間，我經常包餃子吃。
那一次，我和我姐姐都帶了一個餃子皮去商店。我們打算再次“開始工作”。在爸爸的帶領下，我們去菜市場買餃子皮、芹菜和肉，回來時很開心。
洗凈剁碎，拌好餡料，一個小時后，把兩個空盤子和一碗水放在桌子上，我們開始打包。我聽說餃子皮應該先放在餃子皮上，然后再放上餃子餡，在餃子皮的邊緣蘸些水，最后再壓餃子皮。我這樣做了，效果很好，因為我的餃子皮很好，但是我姐姐的餃子用不上，因為她的餃子皮是她在網上買豆漿機時送來的，它很小，所以她不得不用手提包。
在和餃子機包了幾個餃子后，我感到不滿意，開始制作。首先，我做了一個有兩個餃子皮的方形餃子，然后用一種古怪的方式做了長方形、三角形和圓形的`餃子，還做了兩個“小饅頭”。因為我是新做小饅頭的，所以我的小饅頭也很奇怪。
再看我妹妹，她還做了10個餃子和20個“包子”。她做的小圓面包非常漂亮，做得也很好，就像街上賣的那些一樣。后來我向她學習。
我們把餃子和“饅頭”放進鍋里煮，好吃的馬上拿出烤箱，和別人分享，都說我們包的好吃。我喜歡包餃子，我更喜歡品嘗勞動。
暑假五年級作文 31
同學們，在夏天大家都喜歡它！下面我說我說，在夏天，發生了有趣的事情！那一天，媽媽買了一批泥鰍，泥鰍跳，可以是有趣的。我和妹妹是瘋狂的，不擅長玩！看到這些泥鰍，一見面，她有了一個主意。
我和妹妹舉行了一場別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當裁判。規則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個盆子中，一分鐘計時看誰抓得多，便贏了。
比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點也不亞于平時抓我。不一會便抓了七條。說實話，這樣的'比賽對我這個大大咧咧的人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來條。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機溜出了手中，我也沒時間管它，又繼續抓了起來。
時間到了，我妹妹終于以37比35輸給了我。看著我們滿頭大汗，房間里到處都是水，我父母忍不住笑了起來。父親跳起來更像個孩子。突然，一條泥鰍從爸爸的口袋里蹦出來
暑假五年級作文 32
“不要！我要去公園！”“不行，去補習班！”暑假就從爭吵中開始了。
“再見，公園！我嘆了口氣，極不情愿地去了補習班。我上完了這個，又匆匆趕到下一個，怎么也打不起精神。我心里默想：我怎么這么倒霉呀！媽媽對我說：“明天是一個對你來說的好日子”。我說：“什么時候才可以解放呀？不然我天天上補習班不是要累死了嗎？”“好了好了，很快就解放了”。“怎么說也得給我獎品呀！”“你這丫頭，得寸進尺了是不是？”“嘿！”我笑了笑，馬上跑了。“你這丫頭給我站住！”
媽媽叫醒了我，說：“我昨天說過今天是個對你來說的`好日子，我們去公園吧！”“什么？”我奇怪的張大了嘴巴，“不是還要上課嗎？”“好了好了，補習班上完了，這個月去玩”！“太棒了！”“我有一個要求。”“別說一個，十個、一百個我都答應你！”“不可以亂花錢！”“好！”
公園里人山人海，我從媽媽手里拿了一只風箏就放。“今天怎么放不起來呀？我平時很厲害的！”“平時是平時，今天沒風放什么風箏？”“那你拿風箏干什么？”“過一會就有風了。”
暑假，再見！
暑假五年級作文 33
當我們上第一節的時候，我感覺我們已經是老同學一樣上著開開心心的課堂。老師就像我們永遠都能留著的，永遠永遠都不會離開我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的.。老師每一節課都說了很多很多，沒有一個人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時間能夠停流，我會把時間停在暑假輔導班那一天，我愛暑假的輔導班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們為我帶來無窮無盡的歡樂……
有的稍稍駐足，仰望搖曳的楊柳，期待楊花吐蕊，柳尖泛綠!如果我說，我不愿意，是否有人會為了在乎我感受容我任性幾次。直到高中畢業，那天我們一起去學校報考學校，我一直都瞞著你我報的學校，因為我不想再和你一個學校了。一些人總是怕這怕那的，那能辦成什么事呢!滴水穿石，是因為永遠滴在了一點上。
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