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五年級(jí)聲音的作文

時(shí)間:2022-01-31 09:10:11 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)聲音的作文5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)聲音的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級(jí)聲音的作文5篇

五年級(jí)聲音的作文 篇1

  外婆的聲音,依然還在我耳邊回蕩不已,因?yàn)槟鞘橇钗覒涯睿蛛y忘的聲音。

  外婆還在世時(shí),常常當(dāng)一個(gè)歌手,唱好聽(tīng)的歌給我聽(tīng),小時(shí)候懵懂無(wú)知的我,總是捂著耳朵,不想聽(tīng)那沙啞的聲音。每次這么做,媽媽都會(huì)把我拉到一旁,憤怒地訓(xùn)斥我一番,外婆又會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!小孩子嘛!”我總是在這時(shí)躲到外婆背后,也一直自我反省,卻又忍不住捂住耳朵。

  現(xiàn)在想起,我眼眶便泛起淚水,為何我那時(shí)要捂住耳朵?為何我不多聽(tīng)一點(diǎn)?心中浮起無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)。但是現(xiàn)在已后悔莫及了。疼我的外婆不會(huì)再唱歌給我聽(tīng)了。想到這兒,我禁不起眼淚的誘惑,嚎啕大哭了起來(lái)。

  這條項(xiàng)煉,是會(huì)讓我想起外婆歌聲的東西。媽媽買(mǎi)了一條十字架項(xiàng)煉,說(shuō)我若聽(tīng)一次外婆的唱歌,便可成為它的主人。我終于忍住了!我是這條項(xiàng)煉的主人了!現(xiàn)在媽媽才對(duì)我說(shuō)真話,這條十字架項(xiàng)煉其實(shí)是外婆精心挑選,現(xiàn)在它變成了外婆的遺物。每逢清明節(jié),我都會(huì)跪在外婆的墳?zāi)骨埃馄诺狼福恢笨蓿恢笨蓿?/p>

  淚流不止。

  外婆已經(jīng)乘著天使的翅膀,飛上天堂享受天倫之樂(lè)了。我能為她做的,只有清理墳?zāi)梗有心中不會(huì)忘記她。外婆的聲音雖然很沙啞,但在我心中就像俗話說(shuō)的:“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞?”。“外婆!我好懷念你喲!”

  如今,外婆已逝世,但她仍然音容宛在。她的歌聲依然在我耳邊回蕩著;她和藹可親的儀容又浮上心頭。“外婆!你什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)?才會(huì)再次唱歌給我聽(tīng)?”

五年級(jí)聲音的作文 篇2

  “作業(yè)做完了嗎?”

  “煩死啦,每天都重復(fù)這句話,能不能別說(shuō)了!”我心中暗暗地想,每天都要飽受媽媽對(duì)我進(jìn)行的“口水課堂”的氣。

  早晨,媽媽最經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話是“到學(xué)校要聽(tīng)老師的話,作業(yè)要按時(shí)交,記住了嗎?”果不其然,這句話又出現(xiàn)了,“知道了知道了!”我不耐煩地答著,就急匆匆地奔向?qū)W校。還好,沒(méi)遲到。

  一到學(xué)校,同桌就開(kāi)始和我抱怨起她的媽媽。她對(duì)我說(shuō):“今天我媽媽在我出門(mén)前說(shuō)了一堆,什么‘要懂得寬容同學(xué)’、‘要幫老師做事’、‘要記好筆記’等等的話。”感同身受的我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“是啊,我媽也這樣。”一個(gè)同學(xué)探過(guò)頭來(lái)。“真是太可憐了。”我們?nèi)齻(gè)異口同聲地哀嘆起來(lái)。

  “什么事這么熱鬧呀?”原來(lái)是班主任,“沒(méi)什么,就是在說(shuō)媽媽太啰嗦、討厭了。”我不慢不緊地說(shuō)。老師,微笑地從包里拿出一篇作文,“你們看了后就會(huì)明白父母的用心了。”我接起一看,題目叫《爸媽真煩》,一下子就把我胃吊了起來(lái),急迫地想知道內(nèi)容,我的目光慢慢地隨著文章的情節(jié)開(kāi)始發(fā)生了變化。看著這樣一篇文章,心里很不是滋味,作文里小男孩也是和我一樣大的,每天也都被媽媽嘮叨,但他并沒(méi)有覺(jué)得不厭其煩,反而感受到了濃濃的母愛(ài)。我是不是該好好反思一下自己呢?為什么我和別人對(duì)媽媽的嘮叨的反應(yīng)差距會(huì)這么大呢?

  這時(shí),我突然覺(jué)得媽媽對(duì)我的罵、啰嗦、鼓勵(lì)都化作了一股暖流,潺潺地流淌在我的'心中。媽媽是非常愛(ài)我的,不然她為何還要為我洗衣做飯、檢查作業(yè),安慰我呢?

  窗外邊的夕陽(yáng)突然變得十分耀眼,我的眼中也蒙上了一層水汽。我愛(ài)媽媽,媽媽也愛(ài)我!

五年級(jí)聲音的作文 篇3

  純真可愛(ài)的春孩子蹦蹦跳跳地走了,夏姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)。

  她讓含苞待放的花兒開(kāi)放,粉的,白的,紅的,單瓣,雙瓣,爭(zhēng)奇斗艷,格外艷麗,一只只蜜蜂圍著花兒飛舞,嗡嗡嗡,像是在贊美那朵花更美麗。

  她用畫(huà)筆為柳樹(shù)添上色彩,將嫩綠化為翠綠,擋住毒辣的陽(yáng)光,形成一道綠蔭小路。

  樹(shù)上,常有蟬兒低鳴:“知了,知了”,永不停歇,浮躁的人聽(tīng)到蟬鳴,會(huì)將它當(dāng)作城市的喧嘩,心中更加煩躁,而心靜的人聽(tīng)到,會(huì)將它當(dāng)成一首美妙的樂(lè)曲。

  夏天那動(dòng)聽(tīng)的聲音,靜靜的聆聽(tīng),慢慢的感悟蟬的一生,那是一種“蟬躁林愈靜”的心態(tài),任世間萬(wàn)物紛紛擾擾,我卻不為所動(dòng)。

  夏天的雨不同于春天,春天的雨是溫柔的,雨絲斜斜的飛,如同美麗的仙女,正在曼妙的舞蹈,夏天的雨是狂暴的,豆大的雨點(diǎn),瘋狂的往地下砸,濺起一朵朵水花,路人們都被砸的狼狽萬(wàn)分,焦急的尋找可以避雨的地方。春天的雨會(huì)連連綿綿的下好久,可是夏天不會(huì),雷雨說(shuō)來(lái)就來(lái),說(shuō)停就停,不一會(huì)兒,雨水過(guò)后,太陽(yáng)就會(huì)出現(xiàn),若不是地上水跡還在,人們都不知道剛剛下了一場(chǎng)雨。

  夏天的聲音,是蜜蜂嗡嗡,是蟬兒低鳴,是雨點(diǎn)雷聲,只要用心去聽(tīng),就可以聽(tīng)見(jiàn)夏天不一樣的聲音。

五年級(jí)聲音的作文 篇4

  一年四季,春夏秋冬;季節(jié)不同,景色各異。驕陽(yáng)似火也好,碩果累累或銀裝素裹也罷,都沒(méi)能激起我感情的漣漪,惟有那生機(jī)盎然、聲響不絕的美妙春天,讓我如醉如癡。你聽(tīng)——

  啾啾,啾啾,啾啾啾——這是什么?這是夜色中隱隱傳來(lái)的歸巢小鳥(niǎo)的低吟。是呀,夜幕降臨,月光揮灑,朦朧中,鳥(niǎo)兒們?cè)趺床槐惑@起呢!辛棄疾說(shuō)的明月別枝驚鵲恐怕就是這個(gè)道理吧!這樣的夜里,花壇里的花兒飽吸著水分與養(yǎng)料,正在開(kāi)放或準(zhǔn)備開(kāi)放呢!只要你又心,一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那花開(kāi)的聲音。

  沙沙,沙沙,沙沙沙——這又是什么?哦,原來(lái)是春雨姑娘正在給柳樹(shù)梳理青絲呀!那纖細(xì)而柔軟的柳絲,像瀑布般一瀉而下。柳枝上的小芽苞像滿天的小星星似的,可愛(ài)極了!它們搖曳著,炫耀著,好不得意!春雨姑娘來(lái)到哪里,哪里就煥發(fā)出青春與活力。

  嘩啦啦,嘩啦啦——不用問(wèn)了,這是小河解凍的音樂(lè)。冰塊融化了,河水又潺潺地流,小魚(yú)小蝦們也快活自在起來(lái)。河邊的石頭上、樹(shù)枝上、蘆葦上,都有燕子或麻雀的身影,都有它們縱情的歌聲。鳥(niǎo)聲與水聲相應(yīng)和,簡(jiǎn)直就是世界上最美的交響樂(lè)。

  春天,是一個(gè)音響的世界。聽(tīng)著春天的聲音讀書(shū),聽(tīng)著春天的聲音唱歌,聽(tīng)著春天的聲音跳舞我想啊,如果聽(tīng)著春天的聲音入眠,那一定會(huì)做一個(gè)關(guān)于春天的美夢(mèng)!

五年級(jí)聲音的作文 篇5

  成功,一個(gè)遙不可及的東西,需要的是耐力和毅力。堅(jiān)持,是由自己搭建起的階梯,一路雖灑下的是汗水,但能使自己登上成功的高峰!《滴水穿石的啟示》這篇文章,每個(gè)字都灌滿了堅(jiān)持的困難與成功的喜悅,使我受益匪淺,回味無(wú)窮。

  其中,作者看到安徽廣德太極洞內(nèi)的一大奇觀——石頭上有個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞!而這洞,正是由水滴接連不斷的滴在石頭上同一個(gè)地方,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于滴穿了堅(jiān)固的石頭。作者看到此景有感而發(fā),寫(xiě)下了啟示和感受。我靜靜讀著最后一段:在漫長(zhǎng)的人生旅途中讀到后面,我竟然一下子臉紅了,心中是慚愧不已,哎!連水滴都比我強(qiáng),還記得

  那時(shí)候,我總是羨慕那些因?qū)懭沼浂艿奖頁(yè)P(yáng)的人,有一次我再也受不住誘惑,下定決心要天天寫(xiě)日記。可一回到家,要么作業(yè)太多,寫(xiě)得累,不愿意寫(xiě)日記;要么被電視所吸引,不想寫(xiě)。總之,寫(xiě)日記也是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),天天寫(xiě)這個(gè)詞早已一而再再而三的拖拉,隨而拋在腦后,這個(gè)決心也因此煙消云散了。之前還信誓旦旦,轉(zhuǎn)眼忘得一干二凈,我還真是思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。

  但我并不總是半途而廢,我也有堅(jiān)持不懈的時(shí)候。那時(shí),我為了學(xué)騎自行車(chē)吃了很多苦。自己老是把握不了方向,腳踏板踩的極快,不敢直視前方。每次都摔得輕,皮擦破后冒血,屁股痛極了,連位置都要坐不牢了,可這都是家常便飯。但我卻一心一意地學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地練習(xí),大膽面對(duì)自己騎得錯(cuò)誤之處并認(rèn)真改正。終于,在我的堅(jiān)持努力下,我會(huì)騎了!我會(huì)騎了!成功的滋味是甜蜜的,把我的心填得美滋滋的;成功的滋味是幸福的,使我浸透在百分百的自豪中;成功又是來(lái)之不易的,讓我更加珍惜用汗水換來(lái)的彩虹!

  成功,雖是遙不可及的,但堅(jiān)持這座大橋會(huì)通往成功!成功總在風(fēng)雨后,它是沒(méi)有捷徑可走的,只有靠堅(jiān)持不懈的努力才能登上高峰!

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