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五年級兔子的作文

時間:2022-02-03 14:05:56 五年級 我要投稿

【精華】五年級兔子的作文10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的五年級兔子的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級兔子的作文10篇

五年級兔子的作文 篇1

  清晨,雨后的森林格外清新,帶著淡味桂花香的秋風與飄零的落葉一起跳起了輕盈的舞蹈。秋天到了,遠山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金燦燦的稻穗,結滿了碩果的果樹,山谷中星星點點的花卉都盡情綻放著……就連森林里的動物們為了慶祝大豐收,也手拉著手圍在了一起又唱又跳,高興極了。“如果感到幸福你就拍拍手……”聽著伙伴們的歌聲,一只畫家兔子在小屋前突發奇想:幸福!幸福到底是什么呢?

  涼爽的上午,兔子捧著畫夾,坐在潮濕的草地上,為貓頭鷹臨摹。畫著畫著,兔子忽然停了下來,抬起頭問貓頭鷹:“貓頭鷹爺爺,您……您知道幸福是什么嗎?”“嗯,幸福嘛……”貓頭鷹扶了扶老花眼鏡,祥和地說,“幸福,應該是一種當生活滿足、舒適時產生的獨特感覺吧。”兔子聽了,沉默不語。貓頭鷹爺爺說的話太深奧了,我應該去聽聽別人的想法,兔子想。

  畫完后,兔子背著畫夾一直沿著山谷走,來到了小河邊。河水不知疲倦地潺潺地流著,不時有幾片繽紛的秋葉隨風飄入水中,愉快地打著轉轉,開始了它們新的旅行。小河在陽光的照射下,猶如一匹閃閃發光的綢緞。“嘿!兔子,你跑河邊來干啥呢?”兔子聞聲抬頭一看,一只老灰狼正在河邊悠閑地釣魚。兔子小心翼翼往后退了幾步,見灰狼并沒有傷害自己的意思,才怯生生地回答道:“我正在尋找幸福……請問老灰狼大叔,你知道幸福是什么嗎?”“幸福?那當然是在午后的陽光下悠閑地坐在河邊釣魚啦!”老灰狼友好地微笑著說,“你知道嗎,我每天下午都來河邊釣魚,河里的鯽魚可好吃了。吃飽了我就坐在草地上,品著綠茶享受著暖洋洋的陽光……”“哦,謝謝你,再見。”兔子也略有所悟地微笑著說。

  沿途中,兔子又問了很多森林中的伙伴,但答案都千奇百怪,各不相同。

  鹿對兔子說:“我覺得和伙伴們一起散步、玩游戲的時候,很幸福。”

  鯉魚對兔子說:“只要水底下溫暖、舒適,我就很幸福。”

  松鼠對兔子說:“我喜歡和爸爸媽媽呆在一起,我覺得這就是幸福。”

  蜘蛛對兔子說:“織網雖然很累,可每當織成一張網,我心里就會充滿成就感,這就是幸福。”

  ……

  走啊,走啊,當太陽漸漸收起了最后一道余輝,月亮露出了朦朧笑臉的時候,兔子在暗淡、微弱的星光下,似乎迷路了,她來到了一個完全陌生的山谷,四周萬籟俱靜,無奈,她只好硬著頭皮,一直往前走。不知走了多久,兔子在一棵桂花樹下終于走不動了。兔子坐在樹下,靜靜地欣賞著那夜明珠般無瑕、璀璨的圓月,一陣清爽的微風拂過,兔子恍惚間看到前方不遠處有一處美麗的山谷,山谷的兩旁,漫天都是白茫茫的蒲公英。兔子站起來,順著那一叢叢雪白的蒲公英往前走去,進了山谷,忽然天就亮了。兔子望著眼前的景象一下激動起來,雨后的森林還是格外清新,那帶著淡味桂花香的秋風與飄零的落葉還在跳著那輕盈的舞蹈。秋天的遠山田野彩林繽紛,紅黃相間的楓林,壓彎了腰的金的稻穗,結滿了碩果的果樹,山谷中星星點點的花卉……深林里的兔子小屋前兔爸爸和兔媽媽正在菜地里忙碌著。動物伙伴們手拉著手正圍在了一起又唱又跳……天啊,兔子到家了!

  兔子癡迷地看著,激動萬分,有一種神奇的感悟涌上心頭,兔子豁然開竅了,她終于知道了什么是幸福!幸福其實就是簡單而平凡的生活!就是能和家人在一塊勞動生存。幸福其實就這么簡單。

  桂花樹下的兔子忽然睜開了眼睛,她想起了什么,趕緊拿出畫夾,掏出畫筆,想把這幸福的畫面記錄下來。正準備下筆,她又停筆了:這來自心靈深處的感受,該怎么用筆畫下來呢……

五年級兔子的作文 篇2

  大雄躺下來睡午覺。突然,大雄看到了一個神秘人說自己不是這個世界的.人,可以教大雄一個法術,大雄學會了,打敗了胖虎。大雄睜開眼睛,發現自己還在房間里睡午覺,“原來是夢啊,要是是真的就好了。”

  三兔那邊,“到底是在做夢還是穿越了,竟然到了‘哆啦a夢’里后山,分不清楚啊。”白枝說道,“白枝少爺,我來試一下好了,用我的腳去踢你的屁股……”綠枝還沒說完,白枝就大喊:“不用了!!我自己解決。”說完,頭猛撞樹。

  枝說:“你們別鬧了,去大雄家問問哆啦a夢吧,也許他知道什么。”“好。”“兔子道法之云云丸。”白枝變出了云云丸,自己吃了下去,就變成了一朵云,綠枝和灰枝跳到白枝身上,白枝向著大雄家前進。

  此時的大雄正在邊看漫畫邊等哆啦a夢回來,看見了闖進來的三兔,說道:“你們是誰?哆啦a夢的道具嗎?”灰枝和綠枝跳了下來,白枝也變回了兔子。

  三兔把自己的經歷講給大雄聽,大雄聽后,真不知道是高興還是驚訝,自己夢見從另一個世界來的神秘人,哦不,神秘兔真的來了,還會一種兔子道法。大雄問道:“真的嗎?”“當然。”“教我兔子道法好不好,我要打敗胖虎。”“可是兔子道法是要有舍利才能學的,兔子才有舍利,不過,我從你身上感受到一股力量……”白枝說道,“白枝,你也感覺到了嗎?”灰枝也表示自己感覺到了。“嗯,”,綠枝接著說“這股力量就是道力,大雄身上,好像有舍利,”

五年級兔子的作文 篇3

  我有一只既調皮又可愛的小兔子,我給她取名為“冰冰”。

  她平時住在一個舒適的小窩里,下午我帶她去散步,上午她就在家里玩。她愛吃蘿卜,所以她的食物大多是蘿卜,但偶而也會吃一些小白菜。

  她的全身雪白雪白的,近看像一個毛絨球,遠望則像一朵蒲公英,可愛極了。她的耳朵長長的,格外顯眼。在長耳朵下面是兩只火紅的、充滿好奇的“丹鳳眼”。一個敏覺的鼻子總是到處嗅嗅,好像在找有沒有食物。冰冰的身子圓滾滾的,摸上去毛茸茸的,暖和極了。

  她也很善解人意。有一次,我考砸了,心情很不好,她就默默地來到我身邊,用頭輕輕地蹭我,好像在安慰我似的。

  我很想變成一只小兔子,和她交流、玩耍。有一天,我做夢夢見自己變成了一只小兔子,并和冰冰在一起。冰冰驚奇地說:“小主人,你怎么也變成小兔子啦?我們一起玩吧!”于是,我和冰冰來到大草原上,品嘗草的味道,還一起奔跑。我使勁地跑呀跑呀,冰冰也使勁地追呀追呀。終于,我跑累了,便說:“不跑了,我們用花朵拼愛心,好不好?”“好哇!”我們便用五顏六色的花朵拼成了一個大愛心,躺在里面,一起看藍天,一起說話,一起比唱歌……

  可愛的小兔子,我愛你!愿你永遠陪伴著我!

五年級兔子的作文 篇4

  昨天下午放學后,老師把小白兔帶回了家,今天早上,老師將白兔放在一個封閉著的盒子里,有一塊兒是透明的,老師還在盒子的兩邊各掏了一個洞,好讓新鮮的空氣進去。

  通過透明的塑料紙,我發現:它什么都不吃,郁悶地在盒子轉來轉去,似乎很傷心。看著它那可憐的樣子,我突然明白了些什么,我把盒子打開,把小白兔放在地上,想讓它玩一會兒,它和以前一樣,跑到了掃把堆里,啃著掃把。在我仔細地觀察下,終于發現了它的舌頭,它的舌頭是紅色的,軟軟的,它的舌頭和下嘴唇挨在一起,很難發現,只有在它吃東西時才看得見。我還發現了它的胡子和眉毛,胡子和眉毛都是白色的,它們長短不一,眉毛不像人眉毛那樣,是細長的,和胡子的長短差不多。

五年級兔子的作文 篇5

  在兔籠子里,兩團毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛,這就是我的小兔子。

  它們都雪白雪白的,紅彤彤的大眼睛在一雙長耳朵下邊。四肢總有做不完的動作。那只大的喜歡一個人悠閑的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜歡到處亂逛,非常淘氣,我叫它“小淘氣”。

  我喜歡它們并不是它們長的漂亮,而是它們對我的忠心。

  有一天下午,我帶著兔子到草地上去玩,我和它們玩的十分開心,這時候,該回家做作業了,我正準備帶它們回家的時候,它們倆用力撞擊著我的腿,似乎不準再讓我走一步,我心想,它們真討厭,這么貪玩。我火了,正要去捉他們回去時,才發現草地上的土中叉著一根針,我明白了,它們怕我的腳踩到真上而導致受傷,我愣住了,我為它們這種忠心感到驕傲。

  第二天,我拿著媽媽的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一點也看不清,我急了,這時,兩只兔子來了,它們爬到床底下,摸黑將戒指找到了,但它們身上都布滿了灰塵。我又一次被這種忠誠深深的打動了。

  啊!小兔子,我喜歡你們!

五年級兔子的作文 篇6

  人是高級靈長類動物,卻經常殘殺“同胞”,使我感到憤憤不平。為了一只動物,我花了許多時間養育它,創造了人與動物的和諧。

  它,渾身毛茸茸的,雪白雪白的,一雙“天真無邪”的大“紅”眼睛,搞笑的是還長著一張“裂”三瓣的嘴兒……這下應該知道它是誰了吧?小白兔喜歡吃蘿卜。沒錯,它就是我的寵物——兔子小白。那還是爸爸的朋友在山里打獵時捉到的,它已經跟我在一起有兩年了。在我精心喂養下,它已經長大了。

  有一天,我放學回家,小白早早就在樓梯口等我了。見我拿著根蘿卜在啃,馬上跑了過來。我也友好地沖它笑了笑,并順手把那根未吃完的蘿卜扔了過去。小白連忙撲過去,抱著蘿卜津津有味地啃起來。直到我叫了它才戀戀不舍地扔掉那半截蘿卜跑過來,鉆進我的壞里。

  我看到小白怪孤獨的,我也要來華美讀書了,沒有人來照顧它,怎么辦呢?我愁得吃不下飯,也睡不好覺。一想到把小白獨自丟下,心里難受極了。

  日子一天天近了,我家也要搬到城里了。那一天,我終于下決心抱起它沖進一片樹林里,把它放在地上。它一聞到新鮮空氣馬上就興奮起來,伸胳膊踢腿,卻不肯走,它還以為我又帶它散步呢!一直在我的身邊撒歡。我拍拍它的身體,對它說:“你走吧,等我回來,再來看你……”小白似乎聽懂了我的話,蹦跳著跑開了。看著它遠去,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流……

  兩周以后,當我來到老家的那片樹林時,卻找不到它的蹤影。“小白、小白……”我大聲呼喊著。這時,一聲樹葉響,小白從樹后冒出來,睜大眼睛,蹦跳著撲到我懷里。后面跟來了幾只兔崽。“喲,小白當媽媽啦!”我叫著。隨后,向他招招手,抱起一只兔崽,對它說:“我幫你把它養大吧!”小白也不阻止我,因為它相信我。是信任,讓我感受到了人與動物的和諧。

五年級兔子的作文 篇7

  從前,有一只小兔,他總是覺得不開心,看見別人都很快樂,他想:我的快樂在哪里?小貓看見小兔不開心,跑過去對小兔說:“小兔,你怎么總是愁眉苦臉啊?”小兔說:“我不開心。”小貓說:“我給你出個主意,你去試試吧!就是別人有困難時,你去幫助他們。”

  一天上午,小兔去采蘑菇,它走著走著,突然看見小狗正在修理它壞了的車,小兔想起小貓說的話,就跑過去幫助小狗修理車。它們倆齊心協力,終于把車修好了。“兔寶寶,謝謝你!”“不用謝!”小兔雖然很累,但心里很開心。

  小兔采了蘑菇,正要回家時碰見小猴摔傷了腿,小兔趕緊找來紗布,給小猴包扎傷口,還把小猴送回了家。“兔寶寶,謝謝你!”“不用謝!”小白兔高興地笑了。

  小白兔吃過飯,正要去花園里玩,小兔看見山羊背著稻谷回家,累得氣都喘不過來了,小兔就去幫著山羊把稻谷抬回了家,心里感到很開心。

  晚上,小貓到小兔家,問小兔找到快樂了嗎?小兔高興地說:“找到了!”

  從此,小兔常常幫助別人,也在幫助別人中找到了快樂。

五年級兔子的作文 篇8

  在“歡樂森林”里,到處都充滿著歡笑。聽:“啾啾、啾啾。”這是小麻雀的練聲,“ 滴滴、滴滴。”這是啄木鳥在為松樹爺爺看病。瞧:蝴蝶在花叢中準備著美麗的晚裝,蜜蜂在制作香水。兔子、狐貍。在花叢中跳著優美的舞。在大家眼里,兔子溫柔、善良、可愛、美麗、快樂!可是,卻沒有人知道它是一只內心孤獨、脆弱的兔子。

  它是一只看見小伙伴依偎在爸爸媽媽身邊就會跑回家嚎啕大哭的兔子,它是一只天一黑沒有亮光就會害怕的兔子。這些都不是因為它膽小,而是因為它的爸爸媽媽在一場大火災里犧牲了,是好心的白樺樹爺爺將它養大,兔子每天在大家面前極力的把自己的憂傷掩飾起來。這天,森林里下了一場大雨,可愛的小刺猬感冒了,兔子趕快把小刺猬帶回家,燒了一盆玫瑰味的熱水讓小刺猬洗澡,還準備了暖爐和姜湯,小刺猬感動的眼淚“嘩啦嘩啦”往下掉。到了晚上睡覺時,小刺猬正準備關燈,兔子急忙阻止了,細心的小刺猬發現了兔子的反常,在它的追問下,兔子終于向它道出了自己的傷心事。

  小刺猬一回到森林里就向大家說出了兔子的秘密,大家都很同情它,于是便有了一個小“陰謀”! 第二天,小刺猬給兔子帶來了獅王子的生日邀請函,晚上,兔子把自己打扮的光鮮亮麗,一到晚會現場金絲雀就拉開了一條橫幅,上面寫著“幫一只孤獨的兔子重拾快樂!”這是兔子始料未及的 ,還沒等它反應過來,大家都微笑著向它走來。首先是獅王子,它把森林瑰寶歡樂八音盒送給了兔子,這個八音盒最神奇之處在于它能隨時給人快樂。接下來是百靈鳥的禮物mp3里面是百靈鳥的最新音樂;熊夫人把自己的歡樂果汁送給了兔子;狐貍小姐把自己最得意的珍珠鉆石項鏈送給了兔子,最后一個是小刺猬,它用那最可愛的顏料在兔子的手心畫了一個心形,代表大家永遠都愛它。兔子感動得直掉眼淚,不過這些眼淚讓它走出了陰影,走向了明媚

  現在,只要你去歡樂森林游玩,你會見到小刺猬、小兔子、狐貍。都在快樂的生活。小兔子已經到了另一個世界,是朋友們讓它感受到了愛,讓它體會了快樂!

五年級兔子的作文 篇9

  我家有一只兔子,它的毛柔嫩得像一團白緞子,又細又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的,好像要說些什么似的;雖然不像熊貓一樣珍貴,可在我看來,它比熊貓都還要招人喜愛!

  它十分聽話,所以我叫他乖乖。乖乖很可愛,也很聰明。我利用籠子把它關了一天,把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了,而跑去廁所。

  為了能讓乖乖吃的好一點,清晨我總是和媽媽一起去拔青草,好讓它飽餐一頓。每當我拔完青草來到廚房時,它便豎起耳朵,靜靜地傾聽,等它分辨出是我的聲音,就立刻跑到廚房門口,立起身子,前爪搭在門上,三瓣嘴一動不動的,似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓著,總是遞給它很多青草。乖乖看見了,樂得手舞足蹈,幾下就把嘲弄到他的窩里,貪婪的吃著,好像怕我跟它搶似的!望著我的小伙伴乖乖一天天長大,我的心里像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前,自言自語的說道:“乖乖,你什么時候能長大呀!長大了,為自己,為我們全家哺育出更多的小乖乖。用你那雪白的皮毛為我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎聽懂了,直立身體,仿佛真的長大了。我猜想,它這會兒心里肯定想知道我要對他說些什么悄悄話……

五年級兔子的作文 篇10

  秋天到了,小兔家種的胡蘿卜成熟了。田地里,只有小兔呆呆和爸爸、媽媽在收蘿卜,他們已經累的腰酸腿疼,氣喘吁吁,汗流浹背了。

  在不遠處,有幾只小兔子正玩的高興呢,他們一邊戲水,一邊追逐打鬧,笑聲在天空中飄蕩。這幾只小兔子是誰呢?原來他們就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹們。

  在教室里,只聽小黃雞說:“呆呆,今天我不想做值日,你幫我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就掃了起來。“呆呆兔,過來幫我提水”這是小花狗的叫聲,小兔呆呆樂呵呵的答應著,提起水桶就走了。

  下課了,大家都圍在一起議論兔子呆呆。小熊說:別人讓他干什么他就干什么。”“是啊”“就是,真是個笨蛋。”大家你一言我一語,小兔子呆呆聽見了,很難過地低下了頭。

  放學回到家里,當哥哥、姐姐們都坐在電視機前休閑地看電視、吃零食的時候,小兔呆呆總是幫著媽媽做飯、洗衣、打掃衛生,幫著爸爸砍柴、澆地。

  教師節’到了,大家都給山羊老師送了精美的禮物,有的是美麗的鮮花,有的是精致的鋼筆,有的是漂亮的筆記本……,呆呆送給山羊老師的禮物是花了兩個晚上做成的一個并不怎么好看的一個賀片,同學們都嘲笑他,可是他一點也不在意。 老師看完同學們送給他的禮物,說:“同學們,謝謝你們,可是我要告訴大家,我最喜歡的禮物是呆呆同學送給我的賀片,它雖然看起來不是很精美,但一看就是他親手做的,我非常喜歡它”,同學們聽了都很驚訝。

  有一天,教室里垃圾沒人倒,地板上到處是果皮紙片,老師的講桌上也堆的亂七八糟。再看看小兔子呆呆的家里,也亂套了,兔子爸爸媽媽帶著晚上發燒的呆呆去醫院還沒回來,中午1點了,呆呆的兄弟姐妹們還沒吃飯,床上的被子沒人疊,屋子沒人打掃。

  所有的人情緒都很糟糕,不知道誰說了一聲“呆呆哪兒去了?”這時大家才發現,原來小兔呆呆不在了。

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