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五年級(jí)書(shū)的作文

時(shí)間:2022-02-09 17:50:54 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)書(shū)的作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)書(shū)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】五年級(jí)書(shū)的作文6篇

五年級(jí)書(shū)的作文 篇1

  在生活中,我是愛(ài)看書(shū)的小孩,不管什么書(shū)都會(huì)百看不厭。因此,家中充滿(mǎn)了書(shū),就拿大箱來(lái)裝吧,恐怕也要裝2箱吧。

  也許是我愛(ài)看書(shū)的習(xí)性,我喜歡看許多書(shū),像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《300個(gè)智慧故事》、《世界之最》、《作文之家》……等,但我最喜歡看的還是一本叫《小游戲大智慧》的書(shū)。

  這本書(shū)是我小姨在20xx年六一兒童節(jié)送給我的禮物,現(xiàn)在,已經(jīng)捐給學(xué)校了,受到了老師的稱(chēng)贊。由此,我更愛(ài)看這本書(shū)了的題目了。

  在這300道題目中分了許多種類(lèi),有演算思維、有觀察思維、還有……其中我喜歡演算思維了,可以考驗(yàn)?zāi)闼阈g(shù)能力。

  每當(dāng)你拿起這本書(shū)時(shí),它會(huì)帶你進(jìn)入題目的海洋中,但你卻不會(huì)覺(jué)得貧乏無(wú)味,因?yàn)轭}目永遠(yuǎn)是變化多端的,時(shí)而變得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不費(fèi)吹灰之力;時(shí)而變得十分困難,宛如你面前有一道萬(wàn)丈懸崖阻攔你。每當(dāng)這時(shí),它又會(huì)將答案告訴你,你就會(huì)“哦,原來(lái)這么做”這樣說(shuō)道,還會(huì)解決剛才那些同樣的題,舉一反三了。你如果費(fèi)了九牛二虎之力才解決掉的話(huà),你又會(huì)有另一個(gè)感覺(jué)——輕松而又愉悅。因?yàn)楫?dāng)你做時(shí)很費(fèi)力,一做完,繃緊的心就會(huì)松開(kāi),產(chǎn)生一種輕松的感覺(jué);而愉悅則因?yàn)檫@題十分的困難,但你卻解決了,便會(huì)生產(chǎn)一種愉悅之感。

  不管怎么說(shuō),我最喜歡這本書(shū)了,因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)以及那些愉悅。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇2

  我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人。說(shuō)到我與書(shū)的趣事,真是非常的精彩。下面我就和你們說(shuō)一說(shuō)我和書(shū)的趣事。

  記得有一個(gè)陽(yáng)光燦爛地周日。我起床后發(fā)現(xiàn)家中沒(méi)人。看到桌子上有一張字條,上面寫(xiě)著‘‘孩子我和爸爸去姥姥家了,你醒后自己做些什么吧。’’然后我就開(kāi)了一些水準(zhǔn)備了兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備好了以后我就在鍋旁的書(shū)桌上讀了一本書(shū),這本書(shū)的故事很精彩我看得也很入迷。過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到水開(kāi)的聲音但那時(shí)我正在認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū)。就隨便在桌子上拿了一個(gè)大大地東西放了進(jìn)去。當(dāng)我讀完書(shū)把書(shū)合上時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋還在,可我心愛(ài)的魔方卻不見(jiàn)了。我趕緊打開(kāi)鍋一看我差點(diǎn)沒(méi)哭。我竟然把我最心愛(ài)的魔方給煮了。

  還有一次,那是在一個(gè)陰雨天氣的周五。我的同學(xué)---安佳豪說(shuō)明天來(lái)找我去公園玩。我同意了。到了周六我吃完早飯就到書(shū)房看起了一本小說(shuō)。我全神貫注地看著。特別入迷。這時(shí)我還在如癡如醉地看著那本小說(shuō),并不知道他已經(jīng)來(lái)了,等我看完書(shū)合上時(shí)才知道他的到來(lái)。我跟她說(shuō)了對(duì)不起。他說(shuō);‘‘沒(méi)關(guān)系!”

  怎么樣我很愛(ài)讀書(shū)吧,我與書(shū)的趣事是不是很有趣呢?

五年級(jí)書(shū)的作文 篇3

  暑假里,我愛(ài)上了一本書(shū),它的名字叫《明朝那些事兒》。

  這本書(shū)一共有9冊(cè),講述了整個(gè)明朝的歷史。書(shū)的作者當(dāng)年明月,他用幽默的語(yǔ)言,把明朝的一切事情講得栩栩如生。

  這本書(shū)還有各種插圖和參考消息,人物刻畫(huà)也隨處可見(jiàn)。書(shū)最后的圖表還可以幫你把這本書(shū)讀的更透徹。

  書(shū)的作者沒(méi)有去表?yè)P(yáng)勤政為民的好皇帝,也沒(méi)有批評(píng)昏庸荒淫的壞皇帝,或者是用傳統(tǒng)的方式去評(píng)價(jià)歷史,而是用客觀的方式,旁觀的角度去講述事情的是與非。它不同于以往的歷史書(shū),以前看的歷史書(shū)太嚴(yán)謹(jǐn)了,一點(diǎn)也不好玩,搞得我得了恐書(shū)癥,一看到書(shū)就打哆嗦。這也是我喜歡這本書(shū)的主要原因。這本書(shū)的作者當(dāng)代明月可不是個(gè)七老八十的人,而是個(gè)年輕的小伙子,大概只有二十七八歲的樣子。看完書(shū)后,我下了決心,以后要多看年輕人寫(xiě)的書(shū)。

  大家可能不知道,我是一個(gè)比較挑剔的人,經(jīng)過(guò)我選的書(shū)一般都很好看。那么,這次我為什么選它呢?答案四個(gè)字:幽默、好看。如果你上網(wǎng)百度一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一百個(gè)同學(xué)中就有九十九個(gè)說(shuō)它好看。剩下的一個(gè)要么是精神失常,要么心臟就是鈦合金做的了。這也解釋了這本書(shū)銷(xiāo)量為什么這么高,因?yàn)槿藗兌紣?ài)看幽默的書(shū)。

  知道我為什么推薦它呢?它有九本,每本又那么厚,算是一大套。我看到它時(shí),隨便翻了一頁(yè),馬上就被它像吸鐵石一樣吸引了,從此一發(fā)不可收拾,六天就全部看完了,而且看了一遍又看一遍,至今已經(jīng)看了N遍了。大家都快買(mǎi)來(lái)看吧。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇4

  要說(shuō)我堆書(shū)的感覺(jué)呀,那是一點(diǎn)都不好,都說(shuō):“書(shū)籍時(shí)全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”聽(tīng)這是很有道理,可對(duì)我有什么用呢?

  哎,我想都知道寒假大作業(yè)吧,同學(xué)們也都知道寫(xiě)大作業(yè)的苦吧,我就跟你講一講我的經(jīng)歷。

  因?yàn)槲覍?xiě)字太慢,還總是寫(xiě)錯(cuò)別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對(duì)我也不管用,甚至父母都說(shuō):“女兒啊,如果你的作業(yè)能在二月分之前寫(xiě)完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢(qián)我都給你,你要吃什么我都給你買(mǎi),但前提是:無(wú)論如何都要在二月份之前寫(xiě)完,不然的話(huà)后果自負(fù)。”我也想在二月份之前寫(xiě)完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業(yè),看我寫(xiě)成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫(xiě)完。

  雖然書(shū)讓我禍?zhǔn)逻B連,但書(shū)中也有一點(diǎn)感興趣的事,有一次,我在書(shū)中找到一個(gè)惡作劇,下課時(shí),我對(duì)他們說(shuō):“咱們打個(gè)賭嗎?不是我吹,有誰(shuí)覺(jué)得我丑的額給我發(fā)一百元的紅包。”哈哈這次他們都不說(shuō)我壞話(huà)了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),書(shū)的確能給我?guī)?lái)很多麻煩,可書(shū)也給我?guī)?lái)了智慧和快樂(lè),果真“書(shū)籍時(shí)朋友,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠誠(chéng)。”

五年級(jí)書(shū)的作文 篇5

  市民們:

  現(xiàn)在綿陽(yáng)市正在爭(zhēng)取獲得“全省文明城市”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。雖然大家付出了很多的努力,做了許多的工作,可是在我們之中還有一些并不在乎這個(gè)稱(chēng)號(hào)的人,他們的做法與文明城市的要求格格不入。所以,我們提出如下倡議:

  1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。樹(shù)木可以?xún)艋諝猓瑴p少噪音污染。花草可以讓我們的城市愈變愈美。大家注意到了嗎?公園里的草坪已經(jīng)被踩得一塊密、一塊稀。折花的人也很多,讓美麗漂亮的'色彩一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了。希望大家再也不要破壞綠化了。

  2、請(qǐng)勿在公共場(chǎng)所吸煙。香煙雖然叫做香煙,可一點(diǎn)也不香。香煙含有尼古丁等對(duì)人體有害物質(zhì),而且,被動(dòng)吸煙得人會(huì)比吸煙者的危害更大。它既害人、又害己,也會(huì)對(duì)環(huán)保造成一定的傷害。所以,如果見(jiàn)到有人在公共場(chǎng)所吸煙,應(yīng)立刻制止,并進(jìn)行批評(píng)教育。

  3、要開(kāi)展和參與環(huán)保活動(dòng)。大家可以在參與的過(guò)程中明白環(huán)保的作用,讓市民們明白人人都有責(zé)任來(lái)做環(huán)保工作。讓大家對(duì)環(huán)保有更深一層的理解。在小事上也可以做到環(huán)保,例如:以步行代替開(kāi)車(chē)減少?gòu)U氣排放、多用過(guò)的水進(jìn)行二次利用、隨手關(guān)燈等。

  請(qǐng)大家積極投身到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中來(lái)。從我做起,從小事做起,做力所能及的環(huán)保小事,為創(chuàng)建文明城市出一份力。

五年級(jí)書(shū)的作文 篇6

  春是冬的好伙伴,所以才有了山花爛漫,天是地的好伙伴,所以才有了永恒。而我和書(shū)交朋友,又會(huì)怎么樣呢?

  我看過(guò)許多許多的課外書(shū),其中使我最喜歡的依然是那兩本了,《假如給我三天光明》與《紅樓夢(mèng)》。這兩本書(shū)使我如癡如醉,愛(ài)不釋手,我經(jīng)常時(shí)不時(shí)地翻開(kāi)來(lái)看,只要一翻開(kāi),我就如同餓狼似的看起書(shū)來(lái)。我不光對(duì)這兩本書(shū)有這么大的興趣,我對(duì)所有的書(shū)都如同待初戀一般,你如果不信,你可以打開(kāi)我的書(shū)柜看看,我對(duì)哪一本書(shū)都保護(hù)的很好,干干凈凈,完完整整,就叫一點(diǎn)污漬都沒(méi)有,就連書(shū)頁(yè)的書(shū)角的褶皺處都沒(méi)有。

  我喜歡《假如給我三天光明》的原因有兩點(diǎn)∶一點(diǎn)是這本書(shū)的作者海倫.凱勒,海倫.凱勒是個(gè)盲人,但她并不屈服于命運(yùn),如果現(xiàn)在當(dāng)你站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,你會(huì)是怎么想?怎么做呢?也許你會(huì)直接一了百了,可海倫.凱勒可并不這么想,她的這種精神使我感動(dòng)。第二點(diǎn)是里面的故事深深的吸引著我,她沒(méi)有用浮夸的手法,而是用了樸實(shí),真實(shí)的寫(xiě)法,使我們感覺(jué)到了一種身臨其境的感覺(jué)。

  除此之外,我還讀了各種各樣的課外書(shū),我感覺(jué)課外書(shū)豐富了我的課余生活,我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),我感覺(jué)書(shū)像是有生命,它和我一起玩,一起鬧,一起瘋。

  現(xiàn)在我可以回答我在開(kāi)頭提到的問(wèn)題了,如果我和書(shū)交朋友,我的課余生活將會(huì)變得很充實(shí),很豐富,如果我和書(shū)交朋友,我和書(shū)將會(huì)有許許多多的回憶。

  書(shū)是我的好伙伴!

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