精選五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬�(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
一天，我在看電視，看到一個(gè)科學(xué)節(jié)目，上面介紹了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)。其中，我對(duì)“有力的紙橋”很感興趣，決定試一試。
我先準(zhǔn)備好一張薄薄的紙、三個(gè)紙杯、一些增加重量的碎片。
我把碎片倒進(jìn)其中的一個(gè)紙杯里，又把剩下的兩個(gè)紙杯放在平地上。接著把紙折疊幾次，然后把它駕到那兩個(gè)紙杯中間，最后把那個(gè)裝著碎片的紙杯放在折疊好的紙條上。你看，一張薄薄的紙支撐起了重重的紙杯，“有力的紙橋”完成了。看到紙撐起紙杯那刻，我心中充滿(mǎn)了喜悅。
你們想知道為什么薄薄的紙能支撐起重重的紙杯嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧�？茖W(xué)節(jié)目中說(shuō)：當(dāng)紙折疊之后，壓力會(huì)分散到多個(gè)褶皺處，比平面的紙具有更大的承受力，所以薄薄的紙也能托起比它重幾倍的裝滿(mǎn)碎片的紙杯了。
你們知道了嗎？都快試試吧。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
小實(shí)驗(yàn)——制作飲料
你們知道超市里賣(mài)的飲料是怎么做出來(lái)的嗎？有人說(shuō)：“水果榨的唄！”我就會(huì)告訴他，自己家才是用水果榨的，超市賣(mài)的很多是用食品添加劑兌出來(lái)的，不信你看飲料瓶上的配料欄里很多的食品添加劑，比如果粒橙，果汁含量也就10%
下面我給你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)講講飲料是怎么兌出來(lái)的。
我們第一個(gè)做蘋(píng)果味飲料，先拿一根試管，加半管水，再加一點(diǎn)點(diǎn)檸檬黃和亮藍(lán)兌出蘋(píng)果汁的顏色，哇，和芬達(dá)蘋(píng)果味汽水完全一樣啊！下面再加甜味劑安賽蜜或者木糖醇，再加入蘋(píng)果味香精，我以為就大功告成了，可是化學(xué)老師告訴我，要喝起來(lái)口感更好還要加入酸味劑，我聽(tīng)了趕緊找出蘋(píng)果酸加了一丁點(diǎn)。如果你想把它變成汽水那就要再加膨松劑了�，F(xiàn)在你知道飲料是怎么做出來(lái)了吧！
雖然這個(gè)飲料沒(méi)有毒，但是一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有你會(huì)喝嗎？
后來(lái)我還根據(jù)示范制作了葡萄、蜜桃、檸檬等口味的飲料，還制作了草莓牛奶。我覺(jué)得我都成為飲料大師了！我以后要少喝外面賣(mài)的飲料，想喝可以自己在家榨真正的果汁喝！
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
前幾天，我在外婆家做了一次實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)使我受盡了皮肉之苦。
這天，我正在津津有味地看電視，忽然覺(jué)得腿上癢癢的，原來(lái)是可惡的蚊子搞的鬼。我立刻把花露水涂在腿上，擦著擦著，我突然想起科學(xué)課上，老師說(shuō)花露水含有酒精成分，可是花露水明明只有香味，沒(méi)有酒精味，今天我就來(lái)驗(yàn)證一下這個(gè)事實(shí)。
用什么方法驗(yàn)證呢?有了，酒精能燃燒，我就用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)。我拿來(lái)一個(gè)小容器，把花露水滴在小容器上，花露水真的著了，果然是含有酒精的!我的膽子逐漸大了起來(lái)，決定用打火機(jī)直接點(diǎn)瓶口�？墒且徊恍⌒�，把花露水瓶翻倒了，花露水都流了出來(lái)，火苗一下子躥了上來(lái)，我直感到右手的食指一陣鉆心的疼痛。一看，食指上起了一個(gè)包。我立刻把花露水放好，跑進(jìn)廚房，把手身進(jìn)水盆里，總算好受了一點(diǎn)。
這次實(shí)驗(yàn)，使我確信花露水是含有酒精的，但是也使我明白做事不能太大意，太魯莽。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
上課了，徐老師笑著對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課，我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”頓時(shí)，教室里熱鬧非凡，像油鍋里撒下了一把鹽似的炸開(kāi)了。徐老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備了。她拿來(lái)一個(gè)透明的小塑料袋和一根蠟燭。然后，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“一會(huì)兒，老師在講臺(tái)上點(diǎn)燃蠟燭，用透明的小朔料袋罩住蠟燭，同學(xué)們要注意觀察，它們有什么變化，并想一想是什么原理？”頓時(shí)，同學(xué)們睜大了眼睛，等著看徐老師究竟要變什么魔術(shù)？實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，只見(jiàn)徐老師先把蠟燭點(diǎn)燃，接著用塑料袋罩住蠟燭，塑料袋罩住蠟燭，塑料袋慢慢膨脹�！边�！怎么脹起來(lái)了？”我說(shuō)。忽然老師一松手，塑袋子就飛了起來(lái)。教室里沸騰起來(lái)：“奇怪，塑料袋怎么飛起來(lái)了？”同學(xué)們你一言我一句，議論開(kāi)了。徐老師趁熱打鐵，讓大家說(shuō)說(shuō)熱空氣上升的原理。這時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，大家都你瞧瞧我，我瞧瞧你，都怕說(shuō)不準(zhǔn)。這時(shí)候，黃維舉手發(fā)言，他說(shuō)：“因?yàn)闊峥諝獗壤淇諝廨p，所以熱空氣會(huì)上升�！绷⒖�，教室里響器了如雷的掌聲，大家都向黃維投去贊許的'目光。接著，同學(xué)們紛紛發(fā)言。這節(jié)課真有趣啊！它讓我們懂得科學(xué)有著無(wú)窮的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
昨天下午，我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)到了家。吃完飯，我走到媽媽跟前說(shuō)：“老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，要把雞蛋泡到醋里。”媽媽一聽(tīng)，十分支持。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，顯得手忙腳亂，不停地對(duì)著媽媽喊：“媽媽?zhuān)脕?lái)一個(gè)生雞蛋，找來(lái)一個(gè)瓶子，再拿來(lái)一壺醋�！笨蓩寢尣⒉慌浜�，讓我自己去做，我只好慢慢進(jìn)行。我先拿來(lái)雞蛋，放進(jìn)瓶子里，又把醋倒進(jìn)瓶子，直到醋把雞蛋淹沒(méi)了，才停止。
一切完成后，我就去玩了。第二天，我寫(xiě)完作業(yè)，便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。這時(shí)我看到書(shū)里講的一故事，又由這個(gè)故事的主人公想到了一部電影，里面講的是一個(gè)二十一歲的人，他的媽媽早早的就去世了，那個(gè)人得過(guò)一種病，什么也不會(huì)做，連打雞蛋也不會(huì)了……
看到這里，我忽然想起自己昨下午泡的雞蛋，咦？不知道雞蛋現(xiàn)在是什么狀況？我急忙跑到廚房，找到那個(gè)瓶子，打開(kāi)瓶蓋，頓時(shí)聞到了醋濃烈的酸味，我瞪大眼晴一看，雞蛋竟然變成了黑色。但實(shí)驗(yàn)有期限，我也只好過(guò)一個(gè)星期再打開(kāi)瓶蓋看一看嘍！
聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō)，泡一個(gè)星期，拿出來(lái)，往地上扔，雞蛋是不會(huì)碎的，我期待著自己的實(shí)驗(yàn)成功。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
我很喜歡科學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就一直訂購(gòu)《未來(lái)科學(xué)家》和《快樂(lè)科學(xué)》。我經(jīng)�？催@些書(shū)，也做過(guò)許許多多書(shū)中的小實(shí)驗(yàn)，比如：起伏的雞蛋、異型怪、有劇毒的植物沙拉、無(wú)害的蕁麻、陳舊的果子……
一天，我在吃早餐，拿了一個(gè)雞蛋，剝開(kāi)殼，一不小心蛋滑了下去，彈了一下，然后破了。我想起了《未來(lái)科學(xué)家》上的實(shí)驗(yàn)“跳跳蛋”。于是，我向奶奶要了一個(gè)大雞蛋，從醋瓶中倒出150毫升醋在碗中，拿一個(gè)玻璃杯，到我的寫(xiě)字臺(tái)上開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先把雞蛋小心地放入玻璃杯里，希望別弄破了。然后把醋倒入玻璃杯里，沒(méi)過(guò)整個(gè)雞蛋。不久后，雞蛋上就冒泡，再過(guò)了一會(huì)兒，表面上的一層皮消失了，把雞蛋放在這杯醋中兩天。翻動(dòng)幾次，并保證雞蛋要向下沉底，如果氣泡讓雞蛋上升，用勺子把它壓住。兩天后，我成功了，雞蛋殼沒(méi)了，在四五厘米的地方彈起來(lái)，我開(kāi)心極了！
我從這次實(shí)驗(yàn)中受到啟發(fā)：不管做什么事，都要多實(shí)踐，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，不能總是依賴(lài)父母，依賴(lài)他人，只有靠自己努力奮斗，才能掌握生存的本領(lǐng)，不會(huì)被社會(huì)淘汰。我要用自己的知識(shí)為社會(huì)服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)。
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
今天，爸爸從抽屜里拿出了一個(gè)杯子和一塊墊板，神秘地對(duì)我說(shuō)：“如果在杯子上面蓋上一塊墊板，再把杯子倒放過(guò)來(lái)結(jié)果會(huì)怎么樣呢？”我不假思索地回答道：“當(dāng)然墊板會(huì)掉在地上�！�
說(shuō)完我就把一塊墊板蓋在杯子上，把杯子倒放過(guò)來(lái)，果然不出我所料，墊板掉在了地上。頓時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)。怎么爸爸會(huì)問(wèn)這樣幼稚的問(wèn)題。
接著，爸爸又問(wèn)我：“我把杯子盛滿(mǎn)水，再把墊板放在水杯上面，倒放過(guò)來(lái)，又會(huì)怎么樣呢？”我胸有成竹地說(shuō)：“墊板會(huì)掉在地上，而盛滿(mǎn)水的杯子里的水會(huì)灑在地上，這還用問(wèn)嗎？”
爸爸笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“不要太自信�！� 我拍了拍胸脯說(shuō)：
“相信自己的，沒(méi)錯(cuò)�！�
只見(jiàn)爸爸神秘地一笑，接著小心翼翼地把墊板放在盛滿(mǎn)水的杯子上，我注視著杯子和墊板，爸爸迅速地把杯子和墊板倒放過(guò)來(lái)，又輕輕的把放在墊板上的手放開(kāi)了。��！奇跡出現(xiàn)了，墊板沒(méi)有掉下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地吸住杯子。我驚訝得張開(kāi)了嘴巴，久久不能合攏。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗膲毫�，所以空氣�?huì)把墊板壓到杯子上去�！�
原來(lái)，這個(gè)小實(shí)驗(yàn)還有科學(xué)道理呢！真有趣！
五年級(jí)實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
今天，葉老師在作文班上了一節(jié)特殊的作文課——做實(shí)驗(yàn)。我們高興得不得了，都大聲歡呼。
老師神秘地端來(lái)了一盆水，還拿來(lái)了一個(gè)杯子，和一線(xiàn)硬紙
板。我好奇地想會(huì)做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？同學(xué)們脫口而出：肯定是把水倒?jié)M杯子里，然后把紙蓋在杯子上，把杯子反過(guò)來(lái)，不會(huì)掉下來(lái)。我聽(tīng)了這才知道。只見(jiàn)老師倒?jié)M水，又拿硬紙板往上一蓋，然后把那硬紙板按住，再快速把杯子反過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們說(shuō)水會(huì)不會(huì)倒出來(lái)啊？”大家異口同聲：“不會(huì)！”可我覺(jué)得這水的重量這么大，這硬紙板這么輕怎么會(huì)不漏出來(lái)呢？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng)，看看會(huì)不會(huì)做什么手腳，老師說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)試一下我把杯子放大他頭上看看會(huì)不會(huì)倒出來(lái)�！笨墒敲總�(gè)人都不敢，這時(shí)老師的手慢慢地移開(kāi)了，水竟然沒(méi)倒出來(lái)，還滴水不漏。我百思不得其解。
老師說(shuō)：“這里面是有奧妙的。那是科學(xué)原理�！崩蠋熣f(shuō)：“杯子中裝滿(mǎn)了水就沒(méi)有空氣，而杯子外面有空氣，這些空氣有壓力，不斷把紙片往上推，所以紙片就不會(huì)掉下來(lái)。我這才明白了。
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