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五年級(jí)的童年作文

時(shí)間:2022-02-18 12:52:54 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的童年作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的童年作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的童年作文合集8篇

五年級(jí)的童年作文 篇1

  童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

  有一次,我四歲的時(shí)候,長(zhǎng)得小個(gè),來(lái)到鄉(xiāng)下就和伙伴們打鬧了起來(lái)。我們玩捉迷藏,我總是“幸運(yùn)”地當(dāng)捉的那個(gè)人,但是我那時(shí)很笨,一次也捉不到,可是我很開心,因?yàn)榛锇閭兡芗皶r(shí)出來(lái),給我講鄉(xiāng)下的趣事。

  還有一次,我提議玩捉人游戲,但我這次可精靈了,東跑跑,西跑跑,總是很難讓伙伴們捉到,捉的那個(gè)伙伴不得不想我們“認(rèn)輸”、“投降”,但我們也“善解人意”地同意了。

  一個(gè)下午,太陽(yáng)照在大地上,一個(gè)膽大的女孩提議摘豆角,這個(gè)豆角比一般的都叫難摘,因?yàn)槎菇堑呐赃呌幸粭l小溪流,水流湍急,要過(guò)去恐怕很難,我感到很新鮮,同意了。但我們沒(méi)有一個(gè)人敢過(guò)去,最后,商量的結(jié)果是論個(gè)過(guò)去。一個(gè)個(gè)小伙伴勇敢而順利地過(guò)去了,輪到我了,我還真是猶豫不決,左右為難啊。但看到他們焦急的眼神,一腳就跨了過(guò)去,還有一只腳了,不知怎么的,掉進(jìn)了河里,小小個(gè)的我那時(shí)水性并不好,一下子怕極了,手想招也招起來(lái),最后被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上來(lái),水滴順著我的衣服往下掉,全身濕透,伙伴們都笑了,我也跟著他們傻笑起來(lái)。

  媽媽的大嗓門來(lái)了:“唉,我的寶貝兒,怎么又掉進(jìn)水里了?”伙伴們笑得更歡了,我擔(dān)心我的下場(chǎng),媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來(lái)。院里都是一片歡聲笑語(yǔ),充滿樂(lè)趣。

  快樂(lè)的童年多豐富,播映的都是一些開心片段,整天笑聲一片,小時(shí)候的童年趣事真是多之又多啊,可是卻充滿著歡樂(lè)氣氛。

  我多么懷念那童年趣事啊!

五年級(jí)的童年作文 篇2

  童年似那暖暖的咖啡,使人回味;童年似那可愛(ài)的玩具,充滿了無(wú)限趣味;童年似那七色的彩虹,那么天真、無(wú)邪。我童年就是這樣,充滿了生機(jī);充滿了天真;充滿了趣味;充滿了陽(yáng)光。

  記得那是20xx年的暑假,媽媽帶我回姥姥家。姥姥家在松原市長(zhǎng)嶺縣的一個(gè)小村里,別看那的環(huán)境不太好,但那卻是我常去的游樂(lè)園。每次回去,都是姥姥家的一個(gè)大團(tuán)員,因?yàn)榈艿芤矔?huì)回去,弟弟僅比我小一歲,所以我們倆的思想都是一致的。這不,在姥姥家充滿著生機(jī)的后院,我們又想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子。

  我們想學(xué)大人做飯,在我們看來(lái)這是一件很愉快的事,不過(guò)沒(méi)有那么傳統(tǒng),我們?cè)诶牙鸭业暮笤赫业搅艘粋(gè)小盆,然后我又派弟弟翻過(guò)欄桿拿幾塊磚頭來(lái)。把轉(zhuǎn)頭擺好后,再往里填點(diǎn)柴火,這可是真正的玩火,雖然大人不同意,可我們卻硬要做,所以我們就瞞了他們自己動(dòng)手做起來(lái)。我們又抓了點(diǎn)土,又往里放了雞飼料,再加點(diǎn)兒水,就大功告成了,我們把它放在磚頭上,我的膽子也比較大,拿了一根火柴,“哧”的一聲火苗燃起來(lái)了,把柴火點(diǎn)著后,還剩點(diǎn)火,我就這么隨手一扔,趣事發(fā)生了,我沒(méi)想到竟然扔到小雞的尾巴了,于是小雞后面燃起了一團(tuán)火,我和弟弟都為我的舉動(dòng)咯咯的樂(lè)得肚子疼,可笑完后我們就有些不知所措了,畢竟這只無(wú)辜的小雞就快變了燒雞了,這只小雞也算聰明,有一個(gè)泥坑,它就毫不猶豫的鉆了進(jìn)去,雖然它身上的火撲滅了,可是它就成為了名副其實(shí)的“落湯雞”了!

  事過(guò)后,我們做的飯的火依然沒(méi)有滅,過(guò)了一會(huì)兒盆里已經(jīng)沸騰了,雖然我沒(méi)有摸但是,我敢肯定,這保證在100℃以上,可這費(fèi)勁功夫做的飯要給誰(shuí)吃呢?我就在想:為了給剛才那只無(wú)辜的小雞一個(gè)彌補(bǔ),我就把這盆熱乎乎的所謂“雞食”給了它。可它吃后卻繞著院子里跑,原來(lái)這是燙嘴了。

  每個(gè)人都有自己的童年,童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),炫麗多姿,叫人難以忘懷。而我的童年就是這么的有趣、天真、無(wú)邪。

五年級(jí)的童年作文 篇3

  我的童年是在我的小學(xué)——中華南大街小學(xué)中度過(guò)的,因?yàn)橛辛怂业娜松鸥油昝馈?/p>

  中華南大街小學(xué)坐落于河北省石家莊市橋西區(qū),它是一個(gè)書香四溢的學(xué)校。我在這所學(xué)校生活了五年了。

  起初,我并不喜歡這所學(xué)校,是因?yàn)檫@所學(xué)校“臟。亂。差”。臟是因?yàn)閹赃叺哪莻(gè)垃圾堆,這是我們倒垃圾的地方,雖然每天都會(huì)有人來(lái)清理,可是每次進(jìn)廁所都要捂住口鼻,因?yàn)樘袅耍粊y是因?yàn)槔蠋煿艿奶珜捤闪耍看沃灰w育課休息時(shí),我都會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起到一年級(jí)窗前聽課,每當(dāng)老師提出一些值得議論的問(wèn)題,學(xué)生們都會(huì)跟要掀房頂一樣,亂的不得了;差是因?yàn)樾iL(zhǎng)好像并不關(guān)心老師們和同學(xué)們呀!我就見到過(guò)一次我們學(xué)校的易校長(zhǎng),且那次還是開筆禮的時(shí)候校長(zhǎng)講話時(shí)。

  可是,如今的中華南大街小學(xué)卻“大不如從前”因?yàn)樗郧敖o我的印象是臟亂差,現(xiàn)在給我的印象是就是一個(gè)字——好。因?yàn)楝F(xiàn)在我們換了新的校長(zhǎng),是我們的籍校長(zhǎng),她上任的第一天就是讓我們認(rèn)識(shí)她,不像以前的校長(zhǎng)一樣板著個(gè)臉,而她卻和藹可親的給我們講話,現(xiàn)在卻一直關(guān)心這我們這些祖國(guó)的花朵;廁所卻大整治——為了防止大家在冬天水龍頭沒(méi)法用,就在廁所里面安裝了洗手池,而且還是熱水,垃圾堆就更不用說(shuō)了。這些好事都?xì)w功于我們新的新的校長(zhǎng);校長(zhǎng)都利用午讀或早讀的時(shí)間給我們講大道理,。給老師做培訓(xùn)。現(xiàn)在根本沒(méi)有了上課自嗨的學(xué)生了。

  從此,我喜歡上了我的學(xué)校——中華南大街小學(xué)。

  現(xiàn)在學(xué)校建設(shè)也很好——寫著百家姓中的所有姓的百家姓墻。這上面不僅有百家姓中的所有文字,而且還有甲骨文。金文。小篆等我們現(xiàn)在都我們都用不到的文字。并且這個(gè)百家姓墻上的字并不是在墻壁上一個(gè)字一個(gè)字的寫上去的,而是拿一一個(gè)塑料板,在上面刻上去的然后“搞”上去聽說(shuō)這項(xiàng)工程用了很長(zhǎng)時(shí)間的;還有我們學(xué)校的“車輪”。都說(shuō)石家莊是火車?yán)瓉?lái)的城市,所以才建設(shè)這個(gè)吧!這紅黑相間的三個(gè)車輪一個(gè)鐵軌,讓人看見這個(gè)建筑物就讓人想起了石家莊站剛剛建起的時(shí)候,讓人有一種穿越歷史的感覺(jué),讓人感覺(jué)這就是石家莊這座火車?yán)瓉?lái)的城市的象征;我們的學(xué)校還有一個(gè)神圣的象征物,就是八個(gè)大字——扎根中華,通達(dá)世界。這也是中華南學(xué)校的辦學(xué)理念。雖然只是鋪在地上的八個(gè)瓷磚上的八個(gè)大字,它不光是八個(gè)大字,更是中華南的永恒。

五年級(jí)的童年作文 篇4

  相信每一個(gè)小伙伴都有屬于自己獨(dú)一無(wú)二的美麗童年回憶。童年如同一把彩虹傘,傘下充滿著我們的歡聲笑語(yǔ);童年如同一條五彩繽紛的河流,河流里流淌著我們珍貴的畫面;童年又像是一個(gè)回味無(wú)窮的夢(mèng),插著一雙可愛(ài)的翅膀。但是,童年除了美好還有一些令人難以忘懷的事情,就好比是我心中的一顆種子一樣……

  記得那是在我幼兒園中班的時(shí)候,那天如同往常一樣,外公外婆在廚房里忙忙碌碌地為我們準(zhǔn)備著豐盛的晚餐,媽媽在客廳陪著我畫畫、搭積木,等待著爸爸的歸來(lái)。

  爸爸回來(lái)后,我們一家人開始其樂(lè)融融地吃晚飯。吃著吃著我突然大叫:“媽媽!幫我擦擦喉嚨!”媽媽看了看,不解地望著我說(shuō):“嘴上很干凈呀?”這時(shí),我大哭了起來(lái),硬讓媽媽幫我擦擦喉嚨。此時(shí),外婆突然意識(shí)到是不是魚刺卡住了,所以覺(jué)得難受。我一聽哭得更厲害了,嘴巴都不敢合上,口水便嘩啦啦地往外流。

  媽媽和外婆趕忙帶我去醫(yī)院,一路上,外婆拿著手帕托著我的下巴,因?yàn)榇藭r(shí)的我口水不肯下咽啊。醫(yī)生叔叔叫我張大嘴巴,一下就把魚刺拿走了,這時(shí)的我終于小心翼翼地閉上嘴慢慢咽了一下口水,果真舒服了,我十分開心。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高年級(jí)的小學(xué)生了,每當(dāng)吃魚還是會(huì)想起之前那次吃魚的情景,總是會(huì)小心再小心,真是“一朝被蛇蛟,十年怕草繩”啊。

  童年的回憶有著我的可愛(ài)和天真,有著長(zhǎng)輩們的無(wú)私和關(guān)愛(ài),也有著它的甜美與溫暖,猶如捧在手心里的珍珠,格外耀眼和珍貴,難忘童年!

五年級(jí)的童年作文 篇5

  我的童年是幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的,發(fā)生了許多有趣的事情,至今我都記憶猶新。

  記得那年我六歲,周末的夜晚,天空掛滿了亮晶晶的星星,地上灑滿了明亮的月光。我和小伙伴們?cè)谛^(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里玩“老鼠偷油”的游戲。“老鼠偷油”的游戲規(guī)則是:一個(gè)人扮“貓”,其他人都扮“老鼠”,規(guī)定一個(gè)地方是“老鼠洞”,一個(gè)地方是“油”,“老鼠”必須偷“油”,否則就會(huì)餓死,“貓”負(fù)責(zé)保護(hù)“油”不被“老鼠”偷走,抓住“老鼠”就由被抓住的“老鼠”扮“貓”,但是“貓”不能進(jìn)“老鼠洞”抓“老鼠”。那天玩的很開心,不斷有小伙伴加入進(jìn)來(lái),我們的笑聲久久地回蕩在夜空中。

  小時(shí)候我還經(jīng)常帶小伙伴到家里來(lái)玩,玩過(guò)家家,給洋娃娃換不同的衣服,給洋娃娃做飯吃。有時(shí)捏橡皮泥,一會(huì)兒捏小人,一會(huì)兒捏生活用品,一會(huì)兒捏食物,捏出來(lái)的東西活靈活現(xiàn)。

  到了夏天,我就和小伙伴們?nèi)バ^(qū)的'游泳池游泳,我們?cè)诎茨Τ乩锵硎芩鞯陌茨Γ墒娣恕5搅藴\水區(qū),就一起嬉水,打水仗,看誰(shuí)潛水時(shí)間長(zhǎng),看誰(shuí)游的遠(yuǎn)。

  我還喜歡下跳棋,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽下,剛開始他們讓著我,慢慢的我的水平提高了,不要他們讓我還能和他們打個(gè)平手呢。

  我特別喜歡看書,尤其喜歡看兒童小說(shuō),我閑著的時(shí)候總會(huì)從書柜里抽出一本書來(lái)看,看得津津有味。周末有空還會(huì)去書城看書,那里經(jīng)常會(huì)有很多小朋友和我一樣看書。

  我的童年真快樂(lè)啊!

五年級(jí)的童年作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,豐富多彩的童年生活逐漸離我們遠(yuǎn)去,我心中有一種說(shuō)不出的惋惜。在我記憶里,有一件事情會(huì)令我永生難忘。

  那是我10歲那年的冬天,天空中飄著鵝毛大雪。

  不到一會(huì)兒,房頂白了,樹白了,一切都白了。

  我和哥哥弟弟來(lái)到雪地上,我們開始堆雪人,哥哥堆的是一頭牛,因?yàn)楦绺鐚倥?我堆的是一只小老鼠,因?yàn)榻衲晔鞘鞘竽?弟弟堆的是一條龍,因?yàn)榈艿苁菍冽埖摹?/p>

  不一會(huì)兒,哥哥就把牛堆好了,那對(duì)尖尖的角對(duì)著我們,似乎要向我們沖過(guò)來(lái)。

  我堆的小老鼠,小巧玲瓏,十分精致。

  弟弟堆的龍栩栩如生,似乎騰空預(yù)飛。一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō)我們?nèi)齻(gè)人的作品栩栩如生,巧奪天工,我們聽了,心中比吃了蜜還甜。

  過(guò)了一會(huì),我們開始打雪仗,我和弟弟一伙,打哥哥一個(gè)人。

  哥哥力氣大,只要被他扔出去的雪球打到,,就會(huì)摔一大跤。

  所以,比賽一開始,我和弟弟就處于被動(dòng)的狀態(tài)。哥哥的雪球“飛”過(guò)來(lái),我們就只能在我們的“陣地”上蹦來(lái)跳去。哥哥見了,不禁捧腹大笑,扔掉了手中的雪球。我們趁機(jī)把雪球扔向哥哥,我們贏了。

  俗話說(shuō)的好:關(guān)羽失荊州,驕兵必?cái) ?/p>

  這就是我們快樂(lè)的一天。

五年級(jí)的童年作文 篇7

  人生就是一條奔騰的江河,而就算再寬,再長(zhǎng),再?zèng)坝康慕苍?jīng)是一條涓涓細(xì)流。我的童年就是這條卷著小小浪花的小溪。一簇簇浪花記載著一個(gè)個(gè)又天真又可愛(ài)的故事,雖然有一些浪花漸漸流走了,但那幾束最大的浪花還留在我的腦海里。

  在我5歲的時(shí)候,媽媽給我買了一桶積木。那個(gè)桶大概有50厘米高,半徑有15厘米長(zhǎng),如果沒(méi)仔細(xì)看還以為是水桶呢。積木桶里裝著很多積木,有長(zhǎng)方體、正方體、圓錐體、三角體、圓柱體等等,各式各樣,精致小巧。當(dāng)時(shí)我真是歡呼雀躍,驚喜交加。一直抱著積木桶不肯放下,恨不得抱著它睡覺(jué)。媽媽費(fèi)了好大勁才把積木桶和我分開,讓我上床休息。

  第二天,我一上完幼兒園就馬上回家,迫不及待地打開積木桶,把積木倒了出來(lái)。“嘩啦啦——”哇!積木在桌子上堆成了一座五顏六色的小山。我左思右想,終于決定搭一個(gè)“埃菲爾鐵塔”。

  我先在桌上用四塊正方體搭了一個(gè)牢固的底座,又用幾個(gè)圓柱體和長(zhǎng)方體搭好了“埃菲爾鐵塔”的“四條腿”。下面是最關(guān)鍵的一步,就是把分開的“四條腿”用長(zhǎng)方體板塊連接起來(lái)。我屏息凝神,捂住口鼻,小心翼翼地把長(zhǎng)方體放上去。一塊,兩塊,三塊,四塊……呼!終于放好了!我又拿了許多各式各樣的積木來(lái)搭塔頂,裝飾塔身。半小時(shí)后,“成功了!”只見“埃菲爾鐵塔”巍然聳立在餐桌上,漂亮的塔身,尖尖的塔頂,穩(wěn)穩(wěn)的塔基,真是雄偉極了!我繞著塔轉(zhuǎn)了好幾圈,還是欣賞不夠。大人們下班回來(lái),也紛紛稱贊我的“埃菲爾鐵塔”。我得意極了。

  時(shí)隔六年,那漂亮的“埃菲爾鐵塔”還是矗立在我的腦海里,就像那些浪花,永遠(yuǎn)奔騰不息。

五年級(jí)的童年作文 篇8

  童年,是春風(fēng)中的一朵奪眼的小花,童年,是銀河中的一條璀璨的星河。多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜、溫馨,更是覺(jué)得有趣、愉快。我的童年,就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的,我的童年,有一位不可缺少的重要角色——朋友。

  曾經(jīng),我們一起蕩秋千,一起唱歌,一起游泳。一天,我們?cè)谕鎲胃埽遗苋ネ妗般@角”,手卡在了杠子里,伸不出來(lái)了。我們一起想辦法,但那時(shí)年少無(wú)知的我們,并不知道手只要換一個(gè)方向就能夠拿出來(lái)。你陪著我一起哭,一起笑,看著你滿額頭的汗水,流下來(lái),弄濕了你那長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子,我給你餐巾紙,你總是嬉皮笑臉的接過(guò)我的紙說(shuō)沒(méi)事。到了傍晚,終于拿出了我的手。我們倆勾肩搭背的一起回家,連大人和其他孩子,都希望擁有像你和我那樣的朋友,一旁的小鳥記錄了我們純真的友誼。

  我們背著類似的書包,收了手去上幼兒園,那母親般的校園,記載了你我“刻苦攻讀”的身影和笑容,那是的我總是丟三落四,所以總是和你共用一本書,看著你本子上的“記號(hào)”,我總是滿臉驚訝地問(wèn)你,你總是回答“小case”

  其他人的挑撥離間,并沒(méi)有使我們之間的友誼收到破壞,而是得到了更深的、更堅(jiān)硬的墻來(lái)保護(hù)它。

  也許,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),朋友一生可以有幾十個(gè)甚至幾百個(gè),但是她,是我童年最美麗的一道風(fēng)景線。她,是我的童年,也是我永遠(yuǎn)的朋友。

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