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五年級(jí)班級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-03-05 17:58:58 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文300字集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)班級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)五年級(jí)班級(jí)作文300字集合九篇

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇1

  來(lái)到我們的新班級(jí),首先映入眼簾的是整潔的教室:窗戶擦得就像透明得一般;地板上,桌子上一塵不染;黑板被擦的烏黑錚亮;桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。

  我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生,二十二個(gè)女生,男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),活潑上進(jìn)的充滿活力的集體。

  開(kāi)學(xué)第三天,學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上清除雜草。于是,我們的班主任劉老師就帶著我們來(lái)到了操場(chǎng),在她的帶領(lǐng)下,大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺,有很多同學(xué)都被刺傷了,我也不例外,這時(shí),大家都不想干了,可是看到劉老師,她也受了傷,卻還在認(rèn)真地干著,我們突然就充滿了力氣,也不想休息了,繼續(xù)努力地干了起來(lái)。最后由于大家同心協(xié)力,我們終于把草都清理干凈了。

  看!我的新班級(jí)是多么的棒啊!

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇2

  生活中每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生許多新鮮事,我們班就有一大堆。

  老師拿著試卷走進(jìn)教室,發(fā)下來(lái)。試卷一到手,我們紛紛拿起筆寫(xiě)起來(lái)。教室里很安靜,能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。卷子寫(xiě)完后,老師把卷子收上去。又上了幾節(jié)課,終于把試卷發(fā)下來(lái)了,老師還把全班的分?jǐn)?shù)報(bào)了一遍。我們?nèi)嗦?tīng)完后,都很驚訝:平時(shí)不及格的薛亮紅居然考了72分。也就是說(shuō),超過(guò)了平時(shí)的考分許多。

  升旗儀式上,老師宣布我們班的陳凱琪作文獲得一等獎(jiǎng),周博文的作文獲得二等獎(jiǎng),我們都感到不可思議。

  事情是這樣的。升完旗后,老師宣布這次作文獲獎(jiǎng)的名單。里面居然有陳凱琪和周博文的名字。散場(chǎng)后,同學(xué)們?nèi)齼蓛删奂谝黄穑h論紛紛說(shuō):“怎么他們倆個(gè)會(huì)獲獎(jiǎng)呢?”有個(gè)人說(shuō):“我不是在做夢(mèng)就是在夢(mèng)游。”我心里暗暗為他們感到高興,因?yàn)檫@是他們努力的結(jié)果,希望下次我也能獲獎(jiǎng)。

  我們班里以后還會(huì)有許多有趣的新鮮事發(fā)生。

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇3

  “哈哈”“哈哈”,你聽(tīng)!從我們七班又傳出陣陣快樂(lè)的笑聲。開(kāi)學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧!

  小哨兵

  那是星期四,下午有兩節(jié)英語(yǔ)課。課間沒(méi)有看見(jiàn)班主任任老師(要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒(méi)有看見(jiàn)任老師的身影,有幾位同學(xué)開(kāi)始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒(méi)喝過(guò)牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來(lái)。更有甚者,站在桌子行指手畫(huà)腳……

  突然,教室里鴉雀無(wú)聲,因?yàn)槔蠋焷?lái)了。可金玉寒渾然不覺(jué),剛才唾沫橫飛,現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽(tīng)班里沒(méi)了音,她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰(shuí)知她剛探出頭就被走到門(mén)口的老師嚇得退了回來(lái)。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。

  齊昊?七號(hào)!

  我班有個(gè)大個(gè)子,名叫齊昊。一天,任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào),齊昊被編為七號(hào)。可不是嗎?齊昊,七號(hào),真巧!可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話。

  老師正在分組,點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào),我們異口同聲地說(shuō):“齊昊!”“七號(hào)!”“齊昊!”就這樣我們一問(wèn)一答。老師生氣了:“七號(hào)站起來(lái)!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇4

  星期四那天,我們舉行了一個(gè)難忘的“班級(jí)圖書(shū)交流會(huì)”。為了這次交流會(huì),我特地挑選了幾本我最喜愛(ài)的好書(shū)。

  “叮鈴鈴---”上課鈴響了,臺(tái)上有幾個(gè)同學(xué)在裝飾黑板,不一會(huì)兒黑板就煥然一新。于是我們就開(kāi)始推薦好書(shū)了。這時(shí)窗外正是雷雨交加,可這絲毫沒(méi)有打斷同學(xué)們的興致。開(kāi)始推薦她的那本《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,這本書(shū)講的是格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難后,他的兒女克服了重重困難,最后找到了他的朋友。接下來(lái)是嚴(yán)可珂介紹她的《楊梅》,金敘呈也介紹了她的《親愛(ài)的甜橘樹(shù)》,這幾本書(shū)都激起我想要一看的欲望。等到老師說(shuō)可以借書(shū)了,于是我就飛快地奔向徐寧澤,向她借書(shū),可是她借給別人了,唉。我又走向金敘呈,可是她的書(shū)也借給別的同學(xué)了。我沒(méi)借到書(shū),垂頭喪氣地回到座位上,可也沒(méi)有同學(xué)來(lái)向我借書(shū),我更加難過(guò)了,不過(guò)以后也可再借呀,我安慰了一下自己。

  下課了,這可真是一個(gè)難忘的班級(jí)圖書(shū)交流會(huì)啊!

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇5

  “哈哈哈——哈哈哈——”一陣陣歡笑聲從五(1)班里緩緩傳出。怎么回事?原來(lái)是我們班正在舉行聯(lián)歡會(huì)。

  主持人從容地走上臺(tái),向大家宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。接著用巧妙的語(yǔ)言慢慢地引出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目。有表演班級(jí)發(fā)生事情的、有關(guān)于歷史故事的、有呼吁性的……每個(gè)組都表演了自己精心策劃的`節(jié)目,大家都演得精妙絕倫,把感情揮灑的淋漓盡致。逗得下面的觀眾哄堂大笑,好不熱鬧啊!

  其中我最喜歡的節(jié)目是夏宇航和周啟文同學(xué)表演的《學(xué)生會(huì)的倒霉事》了。這個(gè)節(jié)目的語(yǔ)言十分幽默,講述了一位同學(xué)去報(bào)名參加學(xué)生會(huì),卻不料碰到了學(xué)生會(huì)的總統(tǒng),兩人便發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),到最后這位同學(xué)依然沒(méi)能進(jìn)入學(xué)生會(huì)。兩位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。這個(gè)節(jié)目讓在場(chǎng)的觀眾們都明白了說(shuō)話不能羅里吧嗦,一定要簡(jiǎn)潔、直沖重點(diǎn),否則不僅誤了自己的事情,還沒(méi)能讓對(duì)方聽(tīng)明白。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,班主任王老師還根據(jù)大家的意見(jiàn)評(píng)出了最好的三個(gè)節(jié)目與十位表演之星。大家在這次活動(dòng)中學(xué)到了許多知識(shí),還增加了自己的膽量,真是一舉兩得啊!這樣的活動(dòng)希望以后多多舉行。

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇6

  新的學(xué)期開(kāi)始了,而伴隨著新學(xué)期來(lái)的,是一年一度的班級(jí)大掃除。

  老師鄭重地宣布了這個(gè)消息,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試——又要和可惡的垃圾“大軍”做一次爭(zhēng)斗了,這次,我們一定不會(huì)讓垃圾再在我們班級(jí)逗留的!

  到了下午,我們帶了抹布、水桶和清潔劑,準(zhǔn)備和垃圾大軍來(lái)一次全面的戰(zhàn)斗。我們都信心滿滿,斗志高昂,相信一定能順順利利地將垃圾大軍掃蕩出我們這個(gè)溫暖的大集體的!

  老師先分配任務(wù),我們被分成了幾個(gè)小組,有拖地的、抹桌子的、擦窗臺(tái)的、擦黑板的……我們提著水桶去裝水,然后用抹布清潔整個(gè)教室。盡管很累,可這是我們溫暖的教室,怎么能讓垃圾和灰塵肆意橫行呢?而老師也和我們一起幫忙,用抹布打跑“敵人”,就算很累很辛苦,可我們的臉上依舊淌著笑容。

  辛苦奮斗了一個(gè)下午,經(jīng)過(guò)我們的一番努力,我們的教室終于不染纖塵,步入教室,一目了然、干干凈凈,讓路過(guò)的師生也不禁連聲贊嘆。我們看著這樣美好的景象,情不自禁地笑開(kāi)了花。

  這是經(jīng)過(guò)我們的努力才完成的,盡管每個(gè)人的力量都微不足道,可如果少了誰(shuí),這個(gè)班級(jí)就不能稱之為班級(jí)。我愛(ài)這個(gè)班級(jí),愛(ài)我們彼此之間的團(tuán)結(jié)與努力!

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇7

  八點(diǎn)多鐘,我們班的QQ群里為了尋找鄭嘉琪鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),每個(gè)人的那顆心似乎都在懸著,每一個(gè)人都在為鄭嘉琪擔(dān)心著。熱心的家長(zhǎng)們、老師們甚至校長(zhǎng)也都一起出動(dòng),尋找鄭嘉琪。好在晚上十點(diǎn)多鐘的時(shí)候終于有了鄭嘉琪的消息,也最終確認(rèn)找到了一切平安的鄭嘉琪。大家懸著的心也終于放了下來(lái)。

  第二天,我們班級(jí)因?yàn)檫@件事開(kāi)了一次討論會(huì),原來(lái)鄭嘉琪是因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)而害怕被媽媽?xiě)土P,所以才去了他的姑姑家。我們班的同學(xué)對(duì)此有各種各樣在想法:有的同學(xué)認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的錯(cuò)誤導(dǎo)致的;有的同學(xué)卻認(rèn)為是鄭嘉琪的不對(duì)。

  肖一雄站起來(lái)大聲說(shuō):“我認(rèn)為是鄭嘉琪媽媽的不對(duì),孩子沒(méi)有完成作業(yè)或者犯了錯(cuò),媽媽?xiě)?yīng)該耐心教導(dǎo)他,而且根據(jù)《未成年人保護(hù)法》,使用家庭暴力是犯法了,嚴(yán)重的是要被拘留的”。

  馮鎬站起來(lái)反駁肖一雄說(shuō)“如果鄭嘉琪一開(kāi)始就完成作業(yè),他的媽媽會(huì)懲罰他嗎?”

  宋頡也說(shuō):“可是我認(rèn)為鄭嘉琪和他的媽媽都有錯(cuò),鄭嘉琪錯(cuò)在不該離家出走,他的媽媽錯(cuò)在不該使用家庭暴力”。

  我個(gè)人認(rèn)為宋頡的觀點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò),而且鄭嘉琪如果遇到了困難可以來(lái)找宋老師或者同學(xué)們呀!因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)有愛(ài)的小五班也一定會(huì)幫助鄭嘉琪的。

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇8

  今天,我們班開(kāi)展了一次令我終身難忘的聯(lián)歡會(huì),之前同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,排練進(jìn)行得十分緊張,不知誰(shuí)能引領(lǐng)全潮呢?讓我們拭目以待吧。

  首先是馮睿宸為我們帶來(lái)的《異想記》,她的歌聲果然和楊冪一樣甜蜜,聽(tīng)!她那美妙的歌聲與輕快的音符融為一體,仿佛一艘艘小船駛?cè)氪蠹业男撵椋路鸷诨▍仓恤骠嫫鹞瑁路痫w鳥(niǎo)在天空自由翱翔。而這種奇妙的感覺(jué)只有在這兒才能聽(tīng)到的呀!

  接著就是一群女生排練了一個(gè)月的成果啊!這精彩的《彩虹的微笑》是《瘋丫頭》的主題曲,她們?cè)趧傞_(kāi)始就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。不過(guò)她們新穎的創(chuàng)意還是令我們贊不絕口。

  別說(shuō)我偏心,老是寫(xiě)女生,這不,韋雨辰和何石就把《三字經(jīng)》獻(xiàn)給大家,只見(jiàn)他們手持快板,一邊打著節(jié)拍一邊背,大家都被他們口若懸河的口才,語(yǔ)速和那超人般的記憶力驚呆了!引得大家拍手叫絕!

  然后是話劇《武松打虎》,張花陽(yáng)和他的朋友們利用他們的演藝天賦逗得大家哈哈大笑。

  還有何石的《走在鄉(xiāng)間的小路上》他用輕快的語(yǔ)調(diào)向大家展示了一個(gè)自由自在漫步在小路上的人的歡樂(lè)心情。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我的心還沉浸在那兒。

五年級(jí)班級(jí)作文300字 篇9

  大家都應(yīng)該知道這樣一個(gè)小男同學(xué)孩——馬小跳吧!我們班也有這樣一個(gè)“馬小跳”他的名字叫胡凱。

  胡凱是中等身材。有著一雙水汪汪的大眼睛,讓人覺(jué)得他特有精神。一張能說(shuō)回道的嘴。鼻子耳朵都很靈敏。一團(tuán)烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

  馬小跳,馬小跳說(shuō)的就是淘氣的意思,可他淘氣在哪呢?讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  記得有一次,在上體育課的時(shí)候,到了自由活動(dòng)時(shí),胡凱在老遠(yuǎn)的地方就看見(jiàn)有只蝸牛就跑過(guò)去捉那只蝸牛。還想出了個(gè)惡作劇來(lái)捉弄女生一把,然后胡凱跑到關(guān)曉雪面前說(shuō):“關(guān)曉雪同學(xué)我給你個(gè)禮物吧!”關(guān)曉雪說(shuō):“好呀!好呀!那真是謝謝胡凱同學(xué)了。”胡凱接這說(shuō):“那請(qǐng)你閉上眼睛在伸出另一只手。”然后關(guān)曉雪閉上眼睛后,伸出另只手,胡凱就那出蝸牛放在關(guān)曉雪手里,關(guān)曉雪覺(jué)得手有點(diǎn)粘糊糊的,然后掙開(kāi)眼睛一看,啊!怎么有只蝸牛呀!這東西惡心死了。只見(jiàn)胡凱在旁邊哈哈大笑說(shuō):“你可真好笑呀!”關(guān)曉雪最后生氣了。胡凱抱歉幾天才讓關(guān)曉雪不生他的氣。

  這就是我們班級(jí)的“淘氣包”——胡凱。看吧!他就是這么淘氣。

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