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五年級(jí)植物作文300字

時(shí)間:2022-03-06 09:34:31 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)植物作文300字錦集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)植物作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)五年級(jí)植物作文300字錦集9篇

五年級(jí)植物作文300字 篇1

  這個(gè)周六,我和媽媽一起去植物園里賞春。

  剛走進(jìn)植物園,我們便看見(jiàn)在清澈的河旁有幾棵碧綠的大楊柳樹(shù),走近一看,這楊柳樹(shù)上的柳葉碧綠碧綠的、就好似一個(gè)個(gè)綠娃娃才剛睡醒似的,嘴里還不停的說(shuō)著夢(mèng)話(huà)。想到這,我不禁一笑,之后我便又打量起這些柳樹(shù),這些柳樹(shù)茂密極了,一根樹(shù)杈上有好幾根柳條,看到此景,我不由得想起了一首詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這形容的不正是柳樹(shù)嗎?過(guò)了繡溪橋,我看見(jiàn)在一棵樹(shù)上,點(diǎn)綴著粉紅色的花,走近一看,原來(lái)是桃花姐姐呀!這桃花有點(diǎn)的只是花骨朵兒,像一個(gè)可愛(ài)的娃娃;有的只開(kāi)了兩三瓣,像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘;有的開(kāi)了一半,像一位嬌羞的姑娘;還有的全開(kāi)了,,在陽(yáng)光的照耀下,晶瑩透亮,美麗極了!再往前走,在一棵樹(shù)上,開(kāi)著一朵大紅色的花,這花美麗極了,外面的花瓣是大紅色的,花蕊是淡粉色。在這棵樹(shù)上,只開(kāi)了一朵花,像是在向世人宣告:我是這的王者!再向前走,就能看見(jiàn)在一棟大房子外,有幾棵紫玉蘭樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)了紫玉蘭,我細(xì)細(xì)的打量著它,,發(fā)現(xiàn)了紫玉蘭的花瓣,外紫內(nèi)白在陽(yáng)光的照耀下,就像一位冰清玉潔、淡雅的古典美女!

  植物園真美!

五年級(jí)植物作文300字 篇2

  在我們家附近有一個(gè)小公園,里面有個(gè)小池塘,池塘里種滿(mǎn)了睡蓮。每年夏天,池里的睡蓮就會(huì)開(kāi)花,有紅的、有粉的、五彩繽紛,十分漂亮!

  周日晚上,我們一家去公園里散步。我來(lái)到池塘邊,想去看看睡蓮。咦?怎么回事?睡蓮的花瓣怎么合攏到一起了?我心里疑惑地想著。我又往池里仔細(xì)看了看:睡蓮的花瓣全部聚攏在了一起,回到了含苞欲放時(shí)的樣子,像童話(huà)世界中的睡美人那樣,在靜謐的銀白色月光下隨著波浪輕柔地?fù)崦黄鹨环,十分漂亮。到底睡蓮的花瓣為什么?huì)在晚上合攏呢?我百思不得其解,爸爸媽媽也不知道,我只好回去請(qǐng)教無(wú)所不曉的“智囊團(tuán)”電腦了。

  原來(lái)是這樣的:睡蓮對(duì)光特別敏感,白天,陽(yáng)光照射花瓣,使其失去水分,被內(nèi)部頂開(kāi),而下午則正好相反。

  從這次發(fā)現(xiàn)中,我想到了原來(lái)植物還有這么多道理,看來(lái),我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的人了。

五年級(jí)植物作文300字 篇3

  夏去秋來(lái),下了一個(gè)月的雨,這幾天終于放晴了。我們總算盼到了秋游的日子。老師這次打算帶我們?nèi)ダッ髦参飯@賞賞秋景。

  剛下車(chē),一陣清新的空氣迎面吹來(lái),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地沿著雪松大道走進(jìn)了公園。

  突然,一位同學(xué)激動(dòng)地叫道:“喂!大家看,那里有一小片銀杏樹(shù)林。”我們立刻向銀杏樹(shù)涌去。銀杏的樹(shù)葉像金色的扇子,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在扇風(fēng),又像舞蹈家在舞蹈。同學(xué)們有的撿起落在地上的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀察,有的小心地把樹(shù)葉夾進(jìn)書(shū)里作紀(jì)念。

  離開(kāi)銀杏樹(shù)林繼續(xù)向前,我們來(lái)到了楓香大道。路邊的楓樹(shù)林都被秋姑娘染紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,楓葉呈五角形狀,又像雞的爪子。葉脈像人的血管一樣又細(xì)又長(zhǎng),布滿(mǎn)了整個(gè)葉片。

  走了沒(méi)多遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)地上有一片奇特的葉子,這葉片呈金黃色,比我的腳丫還要大。更為奇特的是,提著葉柄一看,這葉片像件背心。一問(wèn)導(dǎo)游,才知道長(zhǎng)著這種葉子的樹(shù)木叫“鵝掌楸”,也叫“馬褂木”。拿著葉子抬頭一看,我頭預(yù)上剛好有一棵這樣的樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的黃“馬褂”正在微風(fēng)中向我招手呢。

  我喜歡秋日暖洋洋的太陽(yáng),喜歡秋風(fēng)的一陣陣涼爽,更喜歡枝頭秋葉的金燦燦

五年級(jí)植物作文300字 篇4

  我喜歡富貴華麗的牡丹,喜歡潔白高傲的荷花,喜歡多姿多彩的月季花……但我最喜歡蘆薈。

  我喜歡蘆薈那樸實(shí)的外表。它的葉子兩排小刺,像兩排文武的戰(zhàn)士保護(hù)著蘆薈里面全身的“寶”。它的葉子向四面八方展開(kāi),如同一座座拱橋,正是接待客人的好工具。我也很喜歡蘆薈那種頑強(qiáng)的生命力。如果在夏季烈日炎炎的太陽(yáng)下,蘆薈卻頑強(qiáng)地生存著,別的植物卻早已奄奄一息了。有一次,我和爸爸媽媽去五日游,旅游結(jié)束后,來(lái)到家里,我才剛剛想起我還沒(méi)有澆蘆薈,我想:我們都五天沒(méi)有澆水了,再說(shuō)這么熱的天,蘆薈肯定早已死了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,“啊?”我驚訝地大叫一聲,蘆薈它不但沒(méi)有死,而且它的顏色依然如此翠綠,蘆薈那種頑強(qiáng)的生命力深深地打動(dòng)了我。我更喜歡蘆薈其物用藥的作用。愛(ài)美的女同志可以用它里面的汁來(lái)美容,也可以用它來(lái)去掉臉上的痘痘和黑斑。蘆薈的汁還可以用來(lái)治療打傷、燒傷等或被蟲(chóng)子咬的地方,你可以擠出它的汁,擦在傷痕上,很快就會(huì)消退。蘆薈還可以炒成菜,吃了它,可以治療便秘。

  蘆薈還有許多好的地方,這么好的蘆薈,怎么能讓我不喜歡呢?

五年級(jí)植物作文300字 篇5

  我的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。

  邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一座教學(xué)樓,旁邊也有一棟。他前面還有籃球場(chǎng)和操場(chǎng)。在乒乓球臺(tái)旁邊還有一個(gè)小小的植物園哦!

  走進(jìn)植物園的大門(mén),腳下踏的就是一條窄窄的鵝卵石小路。怎么樣的窄呢?最多也就容得下兩個(gè)人。兩個(gè)人還得緊緊的靠著,一不小心,腳就會(huì)到外邊去這條小路彎彎曲曲,一直到植物園的盡頭。

  沿著鵝卵石小路向前走,左邊是一大片翠綠的葉子,那么多的葉子,好像每一篇綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),里面“插”了幾朵艷紅艷紅的花朵,在綠葉的襯托下,這幾朵鮮花顯得格外紅,向天邊的霞光那樣耀眼,好像幾個(gè)舞女穿著翠綠的衣服在給一個(gè)穿著艷紅的禮服的`女郎伴舞呢!這些綠葉是那么綠,細(xì)細(xì)的葉柄,乳白的葉脈,彎彎曲曲的,中間還分了幾個(gè)叉呢!

  向左望,一個(gè)“迷你長(zhǎng)城”展現(xiàn)在眼前,著長(zhǎng)城和八達(dá)嶺上的長(zhǎng)城沒(méi)什么兩樣,一樣有垛子,瞭望口,射口!懊阅汩L(zhǎng)城”每隔一米,還會(huì)有一座小小的城臺(tái)呢!

  我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)植物園!

五年級(jí)植物作文300字 篇6

  我去過(guò)公園和動(dòng)物園,可是,卻沒(méi)去過(guò)植物園。今年暑假,媽媽帶我去游上海植物園,讓我能夠更多的了解有關(guān)于植物的知識(shí)。

  8月17日上午我和媽媽走進(jìn)了上海植物園,一進(jìn)門(mén)首先映入眼簾的是一大片高高的樹(shù)木和許許多多不知名的花。沁人心扉的花香早已隨風(fēng)飄過(guò)來(lái),一下就讓人感覺(jué)心曠神怡。各種花有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……令人眼花繚亂,我不禁感嘆“哇!好美呀!”

  在媽媽的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ松成参飯@,這里生長(zhǎng)著許多最有頑強(qiáng)生命力的植物。有仙人掌、仙人球、仙人柱、還有蘆薈等一些叫不出名的沙漠植物。它們渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,你要是不小心碰了一下,手指就會(huì)感覺(jué)陣陣的發(fā)麻。聽(tīng)說(shuō)有的仙人球還可以做菜哦。只是我還沒(méi)吃過(guò)。蘆薈可以做酸奶、化妝品等,媽媽說(shuō)它還有消炎的作用哦!

  我們還游了其他的園區(qū),這次游玩讓我學(xué)到了許多有關(guān)于植物的知識(shí)。植物園真美呀!我就是花三天三夜也說(shuō)不完它的美。同學(xué)們有機(jī)會(huì)一定要去看看哦!

五年級(jí)植物作文300字 篇7

  春天來(lái)了?伤齾s只把動(dòng)物喊醒,不讓植物“起床”。讓那些睡了一冬天的植物繼續(xù)“賴(lài)床”,睡得就如同還在冬天似的。

  在這個(gè)清明節(jié)的三天小長(zhǎng)假里,我卻發(fā)現(xiàn)植物“睡醒了”。

  這種植物當(dāng)然是銀杏樹(shù)啦。你瞧它們,揉了揉惺忪的眼睛,看到周?chē)男值芙忝萌及l(fā)芽開(kāi)花了,這才長(zhǎng)出自己的葉子。那一片片小葉子如同一把把超小型扇子,在那晨風(fēng)中輕輕地跳舞。

  昨天,我又發(fā)現(xiàn)了兩種“懶蛋”植物。它們就是水杉和櫻花了。

  水杉——高大的個(gè)子,在春夏秋三個(gè)季節(jié)都很好看,唯獨(dú)在冬季,他就干巴巴的。今年,它在清明的時(shí)候發(fā)芽了。那嫩綠的葉子在風(fēng)中做廣播體操,可能是為了強(qiáng)身健體吧。至于櫻花,它睡大覺(jué)是可以理解的。因?yàn)樗谇迕鞴?jié)后開(kāi)始開(kāi)花,那粉紅色的重瓣小花在陽(yáng)光下顯得很美,只是它們又香甜地睡著了。(真夠懶的)

  可是,這些植物又是怎么像商量好似的同時(shí)在清明的時(shí)候開(kāi)始生長(zhǎng)、開(kāi)花呢?

  我想了又想,終于知道了這其中的原因。原來(lái),清明是在立春、雨水、驚蟄、春分后面春天的第五個(gè)節(jié)氣。這時(shí)天氣狀況已經(jīng)平穩(wěn),溫度正好適應(yīng)植物生長(zhǎng),植物們當(dāng)然搶著發(fā)芽、開(kāi)花了。

  原來(lái)植物也這么聰明,懂得氣候的變化呀!

五年級(jí)植物作文300字 篇8

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。

  來(lái)到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫(huà)的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫(huà)得栩栩如生,還十分可愛(ài),把水果蔬菜們都畫(huà)活了:茄子被畫(huà)成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛(ài)的樣子:眼睛一眨一眨的望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長(zhǎng),長(zhǎng)勢(shì)難道會(huì)不好嗎?

  在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開(kāi)了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭(zhēng)芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開(kāi)得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來(lái)飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

  這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛(ài)這里——我美麗的校園。

五年級(jí)植物作文300字 篇9

  我的校園里有處“風(fēng)水寶地”,那就是美麗的植物園。

  植物園在不同的季節(jié)里有著不同的韻味。

  春季,植物園里的桃樹(shù)開(kāi)了花,桃花瓣在空中翩翩起舞,淡香四溢。像手掌一樣的旅人蕉又添了一點(diǎn)新綠。地上,嫩綠的小草探出了頭,貪婪地吮吸著春露。校園一派欣欣向榮。

  夏季,爬山虎順著一根細(xì)竹竿向上爬,給整面墻都掛上了一幅“綠色窗簾”,十分清爽。一棵繁茂的樟樹(shù),把陽(yáng)光頂住,變成了斑斑駁駁的點(diǎn)點(diǎn),地上一半成了樹(shù)影。

  秋天,空氣里飄蕩著一絲若有若無(wú)的香味,原來(lái)是菊花香。植物園四周的菊花爭(zhēng)艷斗芳,大朵的艷,小朵的巧。這里簡(jiǎn)直成了菊花的舞臺(tái)。風(fēng)一吹,菊花便盡情地扭起了好看的舞蹈,引來(lái)了大家羨慕的眼光。

  十月初到,濃香溢滿(mǎn)校園,原來(lái)是桂花上場(chǎng)了。墻角幾株依依多情的桂樹(shù)開(kāi)花了,小巧玲瓏的桂花就像嵌在姑娘如緞的頭發(fā)上的玉珍珠,從米黃到金黃,就像陽(yáng)光一不小心跌落在這里,金子般的色彩染在桂花的身上,美麗又夢(mèng)幻。

  校園的植物園!你是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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