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五年級(jí)優(yōu)秀作文300字

時(shí)間:2022-03-08 15:21:07 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】五年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦10篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

  微風(fēng)輕輕吹過(guò),伴隨著春天那飛快地腳步,我又換了一個(gè)新同桌,他的名字叫馬東堯。

  我的同桌,他的樣子很有趣。他有一張?zhí)O果臉,圓溜溜的。一雙水靈靈的大眼睛長(zhǎng)在臉上,美中不足的是他戴著一副近視鏡。一雙大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)塌鼻子和一張小嘴巴。

  我的同桌時(shí)而淘氣,時(shí)而老實(shí)。讓我們先來(lái)一起看一看他淘氣的時(shí)候吧!他淘氣時(shí)上課舉手像猴兒似的竄上竄下,一會(huì)兒站起來(lái),一會(huì)兒又坐下,折騰的連桌子和板凳都暗暗叫苦,“吱吱”“呯呯”的叫個(gè)不停,可他卻不管!只是著急地不得了。

  他老實(shí)時(shí)就像另一個(gè)他,叫人不敢相信。你看!他老老實(shí)實(shí)坐在凳子上看書(shū),安安靜靜地。這時(shí),你千萬(wàn)不要打擾他。有一次,他在看書(shū),我想向他借一支鉛筆,這下他可急了。一開(kāi)始他不理我,后來(lái)他喊了一聲嚇了我一大跳。

  我的同桌就是這么一個(gè)有趣的男孩!我相信,他能改掉他的缺點(diǎn),做一個(gè)更優(yōu)秀的人。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

  “蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘。”說(shuō)的正是我的家鄉(xiāng),蘭溪。家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有大城市的車(chē)水馬龍、紅燈綠酒,可卻有獨(dú)特的魅力。

  我看見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的大海,玩賞過(guò)綠如碧玉的西湖,可是家鄉(xiāng)的母親河——蘭江,也有它的美麗之處。蘭江的水真綠啊,好似一塊無(wú)瑕的碧玉;蘭江的水真深啊,好像一個(gè)深不見(jiàn)底的無(wú)底洞;蘭江的水真靜啊,好像不會(huì)流動(dòng)一般。蘭江上蕩漾起一陣陣微波,讓你有一種仿佛在世外桃源的感覺(jué)。

  中洲公園雖然沒(méi)有人民公園那樣的美麗,也沒(méi)有頤和園那樣的雄偉,可卻有它的獨(dú)特之處。中洲公園真美啊,中洲公園種著許多美麗的花,每年還會(huì)種十萬(wàn)株郁金香;中洲公園空氣真新鮮啊,每天早上都會(huì)有人散步。漫步在合歡林中,隨著林間小道,呼吸新鮮空氣,聽(tīng)著悅耳音樂(lè),使人神清氣爽。

  蘭溪素有蘭花之鄉(xiāng)的美名。蘭花雖然沒(méi)有玫瑰的嬌艷,也沒(méi)有牡丹的高貴,可蘭花也有它的獨(dú)特之美。蘭花真香啊,一盆盆蘭花散發(fā)著縷縷幽芳;蘭花真美啊,蘭花的花朵雖然不是欣然怒放的花朵,但一朵朵小花也有這一番清新的的味道。

  坐船蕩漾在蘭江上,游玩在中洲公園,欣賞著一盆盆蘭花,家鄉(xiāng)的風(fēng)景真美啊!真是“涼月如眉掛柳彎,越中山色鏡中看。”

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

  “下雪了!下雪了!”聽(tīng)到這喜訊,同學(xué)們躡影追風(fēng)似地沖了出來(lái)。就連老師也大步流星的走了出來(lái),班里空無(wú)一人。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們都依依不舍的回到了教室。這節(jié)課是音樂(lè)課,如果是賞雪課該多好呀!

  雪,淡淡的,淡淡的,白色的點(diǎn)落了下來(lái)。像鵝毛一般,輕盈。輕輕地,輕輕地,隨風(fēng)飄動(dòng)。就像淘氣的孩子那樣,在路上貪玩,與伙伴談話。也許帶著自己的夢(mèng)想,就這樣,落了下來(lái)。她穿著白色的舞裙,翩翩起舞,有時(shí)還會(huì)拉著伙伴們一起,跳著《小天鵝步曲》。

  放學(xué)路上,就算戴了帽子,也可以感覺(jué)到寒風(fēng)吹倒臉上,雪花打到臉上的那種感覺(jué)。就連我們那天的路隊(duì)也十分灑脫。不遠(yuǎn)處,我就看見(jiàn)了一群孩子在那里打雪仗,打得很激烈,我也想上去玩,可我心想:我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,不能再像去年那樣,光顧著玩忘了回家。我就先回家了。

  下午到了學(xué)校,因?yàn)槲覀儼嘣谒臉牵酝驴淳拖癜咨拿骸H艟瓦@放眼望去,世界全部變成白色,天仿佛與房屋結(jié)成了一片,沒(méi)有了層次,只是一面。像一幅水墨畫(huà),寥寥幾筆,便畫(huà)出了雪的千姿百態(tài)。

  雪如紗,那樣的朦朧,那樣的好似純白的潔凈,可是,紗卻沒(méi)有雪般柔滑沒(méi)有雪在白色之下透出的粉色溫柔。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

  在家里媽媽夸我是個(gè)好孩子。

  我?guī)蛬寢寬叩兀系兀瑡寢屃酪路臅r(shí)候,我?guī)退f衣架,在她做飯的時(shí)候,我?guī)退f白沙糖,雞蛋……

  媽媽工作回來(lái)時(shí),累得躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候,我會(huì)給她捶背,給她倒水。

  媽媽在商場(chǎng)買(mǎi)了一大堆菜,我?guī)退岵耍@時(shí),媽媽會(huì)用笑咪咪的豎起大拇指,好像在說(shuō):“你真是我的乖女兒。”

  每當(dāng)我在學(xué)校考試得到100分,媽媽會(huì)抱我一下,夸我是一個(gè)非常棒的孩子。

  在學(xué)校,老師也表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子,上課認(rèn)真,積極發(fā)言,書(shū)寫(xiě)工整……英語(yǔ)課上,老師表?yè)P(yáng)我英語(yǔ)句子通順,次次100分……

  同學(xué)們夸我是個(gè)好伙伴。同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我主動(dòng)幫助他們,當(dāng)同學(xué)遇到不懂的題的時(shí)候,我會(huì)給他們講解。

  我認(rèn)為自已是個(gè)出色的好孩子。

  我會(huì)唱歌、跳舞、下國(guó)際象棋、喜歡看書(shū)……

  我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)作家。

  希望未來(lái)的我比現(xiàn)在更棒。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

  上個(gè)月,我在花盆里種了幾顆大蒜。

  一天,我給大蒜澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的`野草。我怕它會(huì)吸收土壤中的營(yíng)養(yǎng),影響到大蒜的生長(zhǎng),便鏟子把已經(jīng)長(zhǎng)出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

  又過(guò)了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)那株野草的根須部位又長(zhǎng)出了好幾株野草,而且還長(zhǎng)得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。小草仿佛在傲慢地跟我說(shuō):“你來(lái)鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。

  我原以為不會(huì)再長(zhǎng)出野草來(lái)了,但讓我想不到的是,過(guò)了幾天,上次生長(zhǎng)野草的地方竟又長(zhǎng)出了好幾株野草,我這才知道原來(lái)是自己上次在鏟野草時(shí)無(wú)意中又留下了一些根須。野草那種頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我震驚,我不忍心再將小草鏟掉,但我又怕小草吸收大蒜的營(yíng)養(yǎng),于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個(gè)花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長(zhǎng)。

  面對(duì)這些野草,我震驚;面對(duì)這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?雖然生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力!

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

  八月十三日,我盼望已久的內(nèi)蒙古之行終于開(kāi)始了。

  下了飛機(jī),我們的第一站是內(nèi)蒙古博物院,里面主要包括了遠(yuǎn)古世界、高原壯闊、地下寶藏、飛天神舟……最震撼我的是體型巨大的鎮(zhèn)館之寶:查干諾爾龍,它體長(zhǎng)26米,肩高6米,抬頭高12米。

  第二天,終于是我日思夜想的輝騰錫勒草原之旅。輝騰錫勒在蒙古語(yǔ)中是寒冷的高原。到了那里,我才發(fā)現(xiàn),大草原比我想象中的更美,那茫茫無(wú)邊的大草原,好像是碧綠的海洋,而那幾個(gè)零零星星散落的蒙古包,則像是大海里的幾顆明珠……我最喜歡的活動(dòng)騎馬開(kāi)始了,我有點(diǎn)興奮也有點(diǎn)害怕。我先試著和它說(shuō)說(shuō)話,摸摸它的頭。然后我小心翼翼地上了馬,一個(gè)牧民牽著我的馬,帶著我們?cè)诓菰先鰵g兒,我們還繞著青草地跑了一圈呢!

  第三天的行程是沙漠,我們到達(dá)了響沙灣,先乘索道進(jìn)入觀光區(qū),然后再坐沖浪車(chē)抵達(dá)仙沙島。仙沙島有許多游玩的東西,比如滑沙、走鋼絲……玩好了之后,我們就坐駱駝到了悅沙島,我在悅沙島的泳池里游泳、在沙漠中抓蜥蜴……

  旅行總是又快樂(lè)又短暫,我們依依不舍地告別了內(nèi)蒙古,坐著飛機(jī)回家了。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

  有一個(gè)星期天的下午,我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚(yú)。

  我們兩個(gè)先在自己的家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚(yú)去了。走到路上,小鳥(niǎo)像我們點(diǎn)頭微笑,一陣微風(fēng)刮過(guò),小柳樹(shù)的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚(yú)竿、桶、絲線、魚(yú)餌、、、、、、我先把絲線綁在魚(yú)竿上,再把魚(yú)餌綁在絲線上,做好了準(zhǔn)備工作。就開(kāi)始釣魚(yú)。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開(kāi)始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō):小紅,我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒(méi)有魚(yú)吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)釣到魚(yú)呢?小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚(yú)了的話我們就釣不到魚(yú)了,我們?cè)诘纫坏劝桑≌f(shuō)不定一會(huì)就有魚(yú)了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚(yú)竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚(yú)上鉤了我把魚(yú)竿一拉,一條很大的魚(yú)我太興奮了。我把魚(yú)從魚(yú)竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里,過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚(yú),下午,我回到了家媽媽看見(jiàn)我釣了這么魚(yú)夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚(yú)湯我先嘗了一口真好喝。

  我從釣魚(yú)明白了一個(gè)道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

  幸福的滋味是什么?有人認(rèn)為只要活著就是一種最簡(jiǎn)單不過(guò)的幸福,但有人卻覺(jué)得非得要功成名就才是最快樂(lè)的幸福,不管是哪一種,都有它獨(dú)特的意義。而在幸福中,找尋其滋味,卻是一大學(xué)問(wèn)。

  在這個(gè)雜亂無(wú)章、晦暗無(wú)望的世界里,諸多人已經(jīng)放棄擁有幸福,選擇讓自己活在黑暗不幸的深淵。為什么要如此輕易的放棄呢?伊巴涅斯曾說(shuō):我有權(quán)力成為幸福的人,哪里有幸福就到哪里去尋找。即使在讀書(shū)這條道路,你找不到快樂(lè),也可以在玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)幸福;即使在外表這條路,你找不到夢(mèng)想,也可以在內(nèi)在中發(fā)掘希望。每個(gè)人都能夠向幸福前進(jìn),誰(shuí)都無(wú)權(quán)阻礙這條路,你說(shuō)是不是呢?

  幸福越與人共享,它的價(jià)值越增加。把自己的幸福拘限于一個(gè)小框框里,只會(huì)讓它像個(gè)無(wú)糖的糖果,漸漸失去甜度,增加酸苦辣。何不將這小小幸福分享給每個(gè)人,讓所有人感受屬于大家的美味。這豈不是比糖果還甜、比山珍海味更有意想不到的滋味。

  人生只有一次,無(wú)法像電腦一樣按一下回復(fù)鍵,就有辦法重來(lái)。所以,讓我們的每一分每一秒,都踏實(shí)地體會(huì)幸福的滋味、瘋狂地過(guò)著無(wú)憾的美麗人生。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

  爸爸媽媽,從小到大,您們?yōu)槲易隽嗽S多事情,您們對(duì)我的愛(ài)無(wú)邊無(wú)際,難以報(bào)答。

  媽媽,還記得小時(shí)候有一天夜晚,我突然發(fā)高燒,還流鼻血。您可嚇壞了,馬上叫爸爸帶我們?nèi)メt(yī)院。一路上,您又給我擦鼻血,又給我量體溫。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要給我打針,聽(tīng)到“打針”兩個(gè)字,我就哭了起來(lái),怎么也不愿打針。后來(lái)您和爸爸哄了我好久,我才愿意。第二天早上我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)您和爸爸坐在我的床邊,整夜都沒(méi)睡。我看見(jiàn)您們眼里布滿血絲,我忍不住淚流滿面。

  令我印象最深刻的還有一件事:我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試,我第一次只得考了88分。我心里很害怕,回到家,我不敢把試卷拿給媽媽看,怕您會(huì)罵我。然后,我忐忑不安的在試卷上模仿您簽了名。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了,給您打了電話告訴了您。但是,您卻沒(méi)有罵我,而是坐到我身邊細(xì)心地幫我分析原因。原來(lái),我是因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真做導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。后來(lái)半個(gè)學(xué)期,我認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做作業(yè),期末取得了98分的好成績(jī)。

  爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),比天高,比海深,讓我永遠(yuǎn)記住。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您們。

五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

  人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名電腦工程師!

  我喜歡電腦工程師的主要原因是:我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件,這樣的話,我把它拿出去賣(mài),我的生意一定非常火。之后,再把這個(gè)軟件設(shè)為國(guó)家機(jī)密,我就一定可以發(fā)大財(cái)了,那時(shí)我的錢(qián)一定是多得花都花不完了!

  為 了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎,比如我在編程序時(shí),由于一個(gè)地方稍有不慎,結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)軟件的失敗,該多 可惜呀!語(yǔ)文能鍛煉我的邏輯推理能力;英語(yǔ)就更別說(shuō)了,在C語(yǔ)言里,(即一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言)大部分都是用英語(yǔ)編程的,它的重要性就不用我多說(shuō)了吧!

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要努力!

  爸 爸:由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇校考試,又丟失了小學(xué)最后一本日記本(希望能夠再找到,因?yàn)槔锩孢有幾篇沒(méi)來(lái)得及錄入的日記),所以日期的跨度上有 部分缺失,實(shí)在可惜。另外,欽欽開(kāi)學(xué)就是初中生的,希望日記寫(xiě)得更加精彩生動(dòng),寫(xiě)出自己對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語(yǔ),而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書(shū)面語(yǔ)。

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