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五年級(jí)下雪的作文

時(shí)間:2022-03-23 10:54:14 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)下雪的作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)下雪的作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)五年級(jí)下雪的作文合集10篇

五年級(jí)下雪的作文 篇1

  我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,我趕緊穿好衣服跑了出來(lái)。時(shí)不時(shí)屋頂就會(huì)落下一點(diǎn)兒雪,幾片雪花在空中“表演”,雪白的,像是被人細(xì)心清洗過(guò)的一樣,我可興奮了,因?yàn)檫@可是盼了好久才來(lái)的雪。

  一看到雪,就立馬會(huì)想到打雪仗和堆雪人吧!

  這時(shí)表姐正好走了出來(lái),我偷偷捏了一個(gè)雪球,朝表姐丟去,正中目標(biāo)!她抹去一臉的雪,我便聞到了一股“火藥味”,她不管三七二十一,對(duì)我展開(kāi)了猛烈的進(jìn)攻,朝我亂丟雪球,我急中生智,順手拿起一塊大木板,躲在木板后面,對(duì)她說(shuō):“你打不到我,哈哈!”她一聽(tīng),怒氣沖沖地走了,我正驕傲?xí)r,“雪球雨”已經(jīng)來(lái)了,我被活活做成了一個(gè)“雪人”,原來(lái)表姐把她的妹妹帶上,一起來(lái)“教訓(xùn)”我,她說(shuō)“手下敗將,哈哈!”報(bào)應(yīng)來(lái)得真快,我最終以失敗收?qǐng)觥?/p>

  不一會(huì),我就把打雪仗拋到了九霄云外,開(kāi)始了堆雪人。我拿出了一把小鐵鍬,挖呀挖,我看著這“完美的杰作”——一個(gè)沒(méi)腦袋的小雪人,算了,重做,可惜我不會(huì)做雪人,于是我請(qǐng)了“雪人制作大師”——-姐姐,她說(shuō)“拿鐵鍬吧!”不愧是“大師”,豪爽!

  開(kāi)始制作雪人了!我拿著鐵鍬這挖挖,那挖挖,院子里面的雪被我們打仗踩得不成樣子了,可雪人連身子也沒(méi)做好,于是,我約好表姐一起去“偷雪”,我們小心翼翼地開(kāi)始“偷雪”之旅,第一個(gè)目標(biāo),我同學(xué)彭龍輝家,我們順著大路走向他家,嘿嘿,第一次成功,我決定再來(lái)一次,不料這一次被抓了個(gè)正著,彭龍輝“氣憤”地跟了上來(lái),嘴里還念著說(shuō)“你不要搶我家地坪上的雪!我也要堆雪人。”我根本聽(tīng)不進(jìn)去,只管跑,終于,我把雪成功運(yùn)回了家,沒(méi)想到彭龍輝沒(méi)有責(zé)怪我,還幫忙運(yùn)雪!

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作,“四不像”雪人制造出來(lái)了,這是我們努力的結(jié)果,我很喜歡。

  我愛(ài)下雪,因?yàn)橄卵┠芙o我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

五年級(jí)下雪的作文 篇2

  昨天,學(xué)校為了我們的安全著想,所以放了一天假。首先看到這個(gè)短信時(shí),我有點(diǎn)不解,為什么學(xué)校要放一天假?不過(guò)在家也好,可以睡個(gè)懶覺(jué)。我又鉆進(jìn)了暖烘烘的被窩。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊了一聲:“天哪!”我不知道發(fā)生了什么事,我急忙跑到隔壁,一看窗外:“好多雪!可以玩雪了,怪不得今天學(xué)校放一天假。”我興奮地喊著,在床上的老爸被我吵得不能安睡。

  這時(shí)表弟和表姐在院子里喊,叫我下去玩雪。我以最快的速度,穿好衣褲,洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  我從樓下的窗子往外望,感到雪真美,猶如大地白色的蕾絲裙,稱(chēng)拖著大地的美。樹(shù)上有,地上有,屋頂也有!

  我剛跑到院子里,就來(lái)了個(gè)四腳朝天,說(shuō)了一句:“這地真滑!北淼芎捅斫闩醺勾笮,說(shuō)我這么不小心。我也不是好惹的,抓起一把雪,弄成一個(gè)團(tuán),就向表姐扔去,表姐一不注意,就變成了“雪人,”我們?nèi)齻(gè)玩起了“打雪仗”的游戲。

  我正準(zhǔn)備向表弟扔去,就遭到了表姐的襲擊,真是“螳螂捕蟬,黃雀在后”我的脖子真冷,接著我們?nèi)藝梢粋(gè)三角形,互相扔,我們手弄得通紅,冰冷。但心是火熱的,還有一些人也來(lái)玩了,表弟被我們打得落花流水,最后哭鼻子了。

  下面該堆雪人了,我們堆了兩個(gè)雪人,其中一個(gè)最搞笑,一只手拿著鞋子,一只手拿著刷子,兩只眼睛是用兩個(gè)紅色的愛(ài)心形的蠟燭,鼻子是用碳做的,微笑著的嘴,是用小西紅柿拼成的,一顆顆紐扣是用一朵朵假花拼成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不知有多好笑。

  要是在學(xué)校里,與同學(xué)一起玩雪那該多好!

五年級(jí)下雪的作文 篇3

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”開(kāi)清晨一起床,就感到無(wú)比的寒冷,打開(kāi)門(mén)一看,無(wú)數(shù)顆米粒大小的綿綿雪紛紛降下,瑞雪兆豐年,象征著豐收的一年。

  小雪給大地媽媽換上了一件新衣裳,地上、屋檐上、樹(shù)的枝干上都積滿(mǎn)了厚厚的雪,到處是白花花一片,想一個(gè)銀裝素裹的世界。天空想天池的水一樣清澈,太陽(yáng)公公把他那金色的光芒灑向大地,白雪被照射成五顏六色的的光環(huán),白的刺目,花的耀眼。那些雪花像一片片鵝毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的舞姿。一時(shí)間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話(huà)王國(guó)。我伸出雙手,接住幾片潔白的`小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛(ài)的小雪花呀!比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細(xì)密,讓人愛(ài)不釋手,可是不一會(huì),就融化成了水滴。雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開(kāi)嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,我含在嘴里,那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底,滋潤(rùn)了我的心田。

五年級(jí)下雪的作文 篇4

  雪花飄,人們的心里不止會(huì)感到開(kāi)心,還會(huì)感到激動(dòng)。雪!美麗無(wú)瑕的雪!如蝴蝶般從天滑落。優(yōu)雅,動(dòng)人,徐徐飄落。

  雪一起降落,一起給予我們歡樂(lè),一起豐潤(rùn)大地,還一起讓我們欣賞美麗。完美的雪,既會(huì)給你寒冷,又會(huì)給你溫馨。啊!純潔的雪!

  鳥(niǎo)兒飛回巢,從窩里探出頭來(lái),似乎也在欣賞這片白茫茫的“草地”,這批頑皮卻美麗的雪花。桃花初次綻開(kāi)這么歡樂(lè)的笑臉,可愛(ài)的企鵝可能剛把泌在水里的頭伸出來(lái),呆呆的望著經(jīng)?匆(jiàn)的雪花,感受世界的神奇與壯麗。蛇卻無(wú)法醒來(lái),但好像在夢(mèng)里隱隱約約的聽(tīng)到了雪的聲音,感到了冬天的寒冷。我們拿出雪橇,從上坡滑了下去,雪比我們要慢一拍,但動(dòng)作卻比我們優(yōu)雅,我們的笑聲隨著雪花一起降落,發(fā)現(xiàn)世界是如此的多嬌!!完美的雪!

  白雪皚皚,此刻,用美麗也無(wú)法形容它了。它們是白雪公主!在冬天完美的飄落。

五年級(jí)下雪的作文 篇5

  啊!下雪了、下雪了,雪花一團(tuán)團(tuán)地從天空飄落下來(lái),真是引人注目呀!雪花像一團(tuán)團(tuán)棉花,不知是那個(gè)調(diào)皮的小神仙坐在云朵上灑下的面包碎,有大的,有小的,漂亮極了。雪花一會(huì)飄到這,一會(huì)飄到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一會(huì)兒就消失了,不知道到哪兒去了?雪越下越大,我想要是一個(gè)晚上不停的下,明天我們就可以在銀白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。

  我喜歡下雪的冬天。

五年級(jí)下雪的作文 篇6

  昨天夜晚,天空中烏云密布。今天清早,冬爺爺便送來(lái)了一件珍貴的禮物——雪。

  雪花慢慢從天空中慢慢飄落下來(lái),像一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)小精靈在嬉戲玩鬧。雪花飄落在了地上,給大地披上了一件輕巧而潔白的紗衣,真是美麗極了!千變?nèi)f化的雪花,有時(shí)像片片櫻花飄飄蕩蕩,有時(shí)像縷縷柳絲輕歌曼舞,有時(shí)像朵朵楊花前呼后擁……在天地之間,掛起了一串巨大無(wú)比的珠簾。

  過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,地上的積雪足足有一尺來(lái)厚。活波可愛(ài)的小鳥(niǎo)站在枝頭,唱著一曲冬天的贊歌。樹(shù)葉上堆滿(mǎn)了雪,一陣清爽的微風(fēng)吹過(guò),雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),如煙,如霧,如塵;▋簜円搽S著這微風(fēng)跳起了迷人的舞蹈。小孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤,賞雪景,好不開(kāi)心!

  中午時(shí)分,太陽(yáng)露出了他那紅燦燦的笑臉,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層,給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝,雪慢慢的融化了。真是應(yīng)了那句老話(huà):來(lái)也匆匆,去也匆匆!

五年級(jí)下雪的作文 篇7

  這個(gè)星期五,我們迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。上課了,我不經(jīng)意的向窗外瞥了一眼,看見(jiàn)小雪花兒從天空輕輕地飄落下來(lái)。下課了,同學(xué)們都跑出去享受在漫天飛雪下的感覺(jué),雖然大家都知道不可能打雪仗,不可能堆雪人,不可能大地都變成銀裝素裹的世界,但是大家都很興奮,都很快樂(lè),這畢竟是今年的第一場(chǎng)雪。

  我們?cè)谘┲信d奮地跑著,跳著,快樂(lè)著,我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)了桂文亞的文章中那小雪花兒落在地上,滿(mǎn)足,溫柔,快樂(lè)的融化了的聲音,小雪花兒的生命呢么短暫,短暫的連一分鐘都不到就融化了,我伸出舌頭,嘗了一嘗了小雪花兒的味道,甜甜的,澀澀的,卻有一股讓人捉摸不透的幸福的味道。

  上了兩節(jié)課,雪越下越大,下雪花兒也越來(lái)越多,我伸出手,舒展著自己的身體,想象著,自己像雪花兒一樣飛舞,盡管只有短暫的生命,但是我至少是自由的,我不停的轉(zhuǎn)著圈兒,小雪花兒們也在我旁邊陪我一起轉(zhuǎn),此時(shí)的我覺(jué)得世界有小雪花兒的陪伴而不冷了。

  可惜,雪下了沒(méi)多久就不下了,整個(gè)大地變成濕漉漉的一片,小雪花兒們也逃得無(wú)影無(wú)蹤了,此時(shí)太陽(yáng)終于露出了笑臉,小雪花兒們,你們化成水,回到白云媽媽的懷抱了嗎?愿你們?cè)缛栈氐桨自茓寢尩膽驯,愿下一個(gè)冬天快快來(lái)臨,愿你們?cè)缛栈貋?lái),回來(lái)伴我上課下課。

  我愛(ài)雪,我更愛(ài)下雪的冬天,愿下一個(gè)下雪的日子快快來(lái)臨。

五年級(jí)下雪的作文 篇8

  “一片、二片……”“哦,下雪了!下雪了!”下課鈴一響,校園頓時(shí)沸騰起來(lái),我三步并作兩步跨出了教室。

  冬姑娘姍姍來(lái)到人間,把今年第一場(chǎng)雪降了下來(lái)。只見(jiàn)白羽毛似的雪花從鉛云似的天空中揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄舞旋轉(zhuǎn)。它們無(wú)拘無(wú)束地游蕩著,一朵朵,一簇簇,像銀花,似白磨,漫天飛舞。雪花忽而向左飄游,忽而向右猛撲,一會(huì)兒猛射下,一會(huì)兒冉冉飄落。它們撲向大地,鉆入窗隙。突然,兩片雪花落在了窗子上,它們貼在一起,像親密的姐妹,在聆聽(tīng)著室內(nèi)同學(xué)們的談?wù),又以乎在窺探。但轉(zhuǎn)眼問(wèn),便倏地不見(jiàn),只留下兩粒晶亮的水珠。

  “快來(lái)看呀!她頭上的雪花多美!哈哈哈……”歡笑聲、叫聲在校園上空回蕩。我也情不自禁地加入了同伴們的行列。們一起追逐著飄飄悠悠的雪花,張開(kāi)嘴,去捕捉那些頑皮的“精靈”。一片片冰涼、潔白的雪花落在我的身上和臉上,鉆進(jìn)我的嘴里,好愜意呀!剎時(shí),臉上的雪花化作了水滴,有的順著面頰流下來(lái),有的滾到脖根兒,涼嗖嗖的,我立刻把衣領(lǐng)立起來(lái)。同學(xué)們你看看我,我看看你,捧腹大笑。在孩子們的眼里,雪是圣潔的天使,是美麗的化身,又是人類(lèi)親密的伙伴。

  雪還在不停地下著。人站在雪中,就像蹲在軋花機(jī)下。望著那撕棉扯絮般的雪花,我好像看到了鮮嫩的麥苗蓬勃生長(zhǎng);看到了隨風(fēng)起伏的麥浪后浪推前浪地翻卷;看到了沉甸甸的麥穗點(diǎn)頭致謝;看到了……

  “叮玲——”上課的玲聲把我從沉思中拉回。雪依然那樣飄灑灑,悄然無(wú)聲。無(wú)瑕的雪花!你輕盈而靜謐地飛遍大地,以四海為家,落在哪里就在哪里融化,把自己的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給大地,你多么可愛(ài)。當(dāng)我快步走向教室時(shí),還依戀地看著你。一片,二片……

五年級(jí)下雪的作文 篇9

  早晨,我被“嘩嘩”的聲音吵醒了。我打著哈欠,慢慢地走向我的小陽(yáng)臺(tái),睜大眼睛一看,原來(lái)外面下雪了。一片片鵝毛般的大雪,從天而降,從空中慢慢地飄了下來(lái),它們先向左搖一下,再向右搖一下,最后落到了馬路、屋頂和小草上,展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)白茫茫的世界。我高興地打開(kāi)了布滿(mǎn)水珠的窗戶(hù),這時(shí)一股冷氣流進(jìn)了我溫暖的小房間里。我看見(jiàn)草的身上仿佛蓋了一層層“棉被”,偶爾冒出點(diǎn)草色來(lái)!懊薇弧鄙嫌幸淮逦哪_印,這是早起的人留下的足跡吧。我伸出雙手想去接雪,那雪像跟我作對(duì)似的,一碰到我的雙手就逃走了。

  我快速地洗好臉,刷好牙,吃好早飯,就和爸爸出發(fā)了。一到樓下,我們就發(fā)生了困難,電動(dòng)車(chē)的鎖被凍住了。還好媽媽想到了這點(diǎn),拿了盆熱水“嘩”地倒在了鎖上。沒(méi)過(guò)多久,鎖就解凍了,爸爸和我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就上路了。因?yàn)榈胤浅;,所以難免就會(huì)有個(gè)側(cè)滑。爸爸不愧是“賽車(chē)高手”,一連幾個(gè)側(cè)滑,他都用腳撐住了。我發(fā)現(xiàn)爸爸今天不走人行道了,他走汽車(chē)道了,感到十分奇怪。爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):“人行道上的積冰多,汽車(chē)道上的積冰少,你說(shuō)我該走哪條道呢?”噢,原來(lái)是這樣啊。

  我想:葛老師今天說(shuō)不定會(huì)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打雪仗呀!果然,葛老師說(shuō)她下午可以利用一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間帶我們下去玩雪,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都高興得一下子“一蹦三尺高”!下午,我們開(kāi)始了激烈的雪仗比賽,我們隊(duì)的隊(duì)員蠻聰明的,我們一半人上前線(xiàn)攻擊對(duì)方,一半人在后方生產(chǎn)“子彈”,結(jié)果把對(duì)方殺了個(gè)落花流水。就在這時(shí),歐陽(yáng)同沖過(guò)來(lái)拿了我們的一把“子彈”就往回跑。還好我眼疾手快,向他扔了個(gè)雪球,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他就倒在了地上……

  雖然雪會(huì)給我們帶來(lái)麻煩,可還會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。

五年級(jí)下雪的作文 篇10

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”那是雪花送給大人的驚喜,搖落樹(shù)上的積雪,一場(chǎng)“雪雨”就嘩啦一下傾盆而下。

  路邊矮矮的冬青樹(shù)上厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵浪花。那是送給路人的驚喜。

  又白又厚又松軟的毯子,那是雪花送給孩子們的驚喜。不一會(huì)兒雪地上就留下了一串串涂鴉般的小腳印,而雪地上堆起的一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的小雪人,那是孩子們送給雪花的禮物。一條條冰道,那是雪花送給孩子們的玩具,而歡樂(lè)的笑聲是孩子們送給雪花的禮物。孩子們感謝雪花,在雪地上不停地歡呼、跳躍,有的張開(kāi)雙手去接那飛舞的雪花,還有的張開(kāi)小嘴,伸出舌頭去品嘗雪的味道。我和小伙伴們忘記了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真開(kāi)心啊!歡樂(lè)的笑聲回蕩在冬的世界里。

  冬天的雪帶給孩子們的是無(wú)盡的快樂(lè),帶給大人的是說(shuō)不出的驚喜!

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