五年級(jí)松鼠作文集合7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)松鼠作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)松鼠作文 篇1
俗話說(shuō)：林子大了什么鳥(niǎo)都有。在一個(gè)不大的山林里，住著一只羽毛五顏六色，歌聲委婉悠揚(yáng)的小鳥(niǎo)，名叫非非。你聽(tīng)這名，就應(yīng)該知道它是一只什么鳥(niǎo)了。
這一天，小松鼠貝貝，穿著一身深灰色衣服，從這棵樹(shù)蹦到那棵樹(shù)，一會(huì)兒上到樹(shù)梢，一會(huì)兒下到樹(shù)根，樂(lè)呵呵地采著果子，并快速地咬開(kāi)果殼扣吃果仁。正當(dāng)貝貝吃得香香的時(shí)候，忽然聽(tīng)到從另一棵樹(shù)上傳來(lái)了譏笑聲：“瞧瞧，那個(gè)丑貝貝又來(lái)了。”不用看，小松鼠貝貝就能猜到一定是小鳥(niǎo)非非。還真對(duì)了，在這片林子里，小鳥(niǎo)非非是出了名的自命不凡，自高自大，動(dòng)不動(dòng)就拿別人開(kāi)涮，而且是無(wú)事生非，尖酸刻薄。小松鼠貝貝沒(méi)稀的理它，因?yàn)橐呀?jīng)是見(jiàn)怪不怪了。“哎哎，你看它灰了吧唧的樣子，丑死了，怎么和我媲美呢?”小鳥(niǎo)非非繼續(xù)地?cái)?shù)落貝貝。小松鼠貝貝瞪圓了眼睛，使勁地朝小鳥(niǎo)非非看去，手里的果子撰得緊緊的。這一動(dòng)作沒(méi)嚇著非非，卻把另一只小鳥(niǎo)嚇跑了。“哎呦喂，一個(gè)丑八怪竟然把我的伙伴給嚇跑了，厲害呀!你手里拿著什么，朝我這打啊!你這個(gè)毛茸茸的怪物!”小鳥(niǎo)非非變本加厲，故意挑釁。其實(shí)，小鳥(niǎo)非非就是這么一個(gè)刀子嘴，一身子賤毛病，自己還不覺(jué)乎。它心里對(duì)小松鼠貝貝的那一次相救還是蠻感激的。小松鼠貝貝氣得臉都發(fā)紫了，真想大打出手，想了想還是忍了。這時(shí)，旁邊那棵老松樹(shù)開(kāi)口說(shuō)話了：“非非，你這是為什么呀!人家貝貝沒(méi)招你沒(méi)惹你，你干嗎這樣出口傷人呢?”小鳥(niǎo)非非無(wú)言以對(duì)，小松鼠貝貝見(jiàn)有人說(shuō)出公道話，心里熱乎乎的。“我們大家同住在這片林子里，和睦相處，快快樂(lè)樂(lè)，不是很好的事嗎?你說(shuō)是嗎，非非?”老松樹(shù)語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，讓小鳥(niǎo)非非羞愧難言，它打心里知道自己錯(cuò)了。“松鼠哥哥，我錯(cuò)了，能諒解我嗎?”小鳥(niǎo)非非誠(chéng)懇地向小松鼠貝貝道歉。“沒(méi)事沒(méi)事，我們還是好朋友嘛!”小松鼠貝貝高興地回答說(shuō)。于是，它們又在一起歡歌笑語(yǔ)了起來(lái)，老松樹(shù)嘴上也掛上了燦爛的笑容。
我奶奶常說(shuō)：讓人不算恥，過(guò)后得便宜。其實(shí)人與人之間，有時(shí)差的就是一點(diǎn)點(diǎn)包容，如果每個(gè)人都能主動(dòng)地去體會(huì)別人的心情，這世界一定會(huì)非常美好。
五年級(jí)松鼠作文 篇2
今天我的外婆來(lái)了，我和媽媽?zhuān)�有外婆一起到舅舅家吃中飯。
來(lái)到舅舅家，我第一件事情就是去看小松鼠。舅舅明白我的心情，拿出一根草莓牛奶巧克力棒，去喂小松鼠。
我也學(xué)著拿起一根，把它吊在籠頂上，兩只松鼠，紛紛爭(zhēng)先恐后往上爬，當(dāng)快要夠到棒子的時(shí)候，就“啪”得一聲，四腳朝天摔了下來(lái)，好半天才爬起來(lái)，但是它們?yōu)榱说玫绞澄铮啦环艞墶！肮Ψ虿回?fù)有心人”，終于有一只小松鼠夠到了，它連同那棒子一起應(yīng)聲倒地。于是，另一只小松鼠趕忙跑上去搶。它急了，拼命“吱吱”亂叫，仿佛在說(shuō)：“這是我好不容易得到的，不能給你，你拿不到，是因?yàn)槟惚绢I(lǐng)不強(qiáng)！”可另一只小松鼠仿佛在說(shuō)：“我能搶到，也是我的本事。”說(shuō)完，它們開(kāi)始進(jìn)行激烈地“拔河”比賽。突然，餅干從中間裂開(kāi)了，它們也就不再爭(zhēng)了，各自回到自己的地盤(pán)上，享受美味了。
看著它們吃餅干的辦法，我不由得大吃一驚：它們竟然也知道，外面這層巧克力比較好吃一點(diǎn)兒，先把外面的草莓牛奶巧克力，用門(mén)牙磨得一干二凈了，而餅干就理所當(dāng)然地成了磨牙棒了！原來(lái)它們的吃法和我一樣，我也是這樣吃的哦，真是太可愛(ài)了！
五年級(jí)松鼠作文 篇3
我的學(xué)校坐落在老陰山腳，山上有郁郁蔥蔥的森林，森林里住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物，在教室里時(shí)不時(shí)也會(huì)看見(jiàn)小松鼠在林間竄來(lái)竄去。
今天下午第一節(jié)是體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，忽然聽(tīng)到有同學(xué)大喊：“這里有小松鼠！”有小松鼠！正在看同學(xué)打乒乓球的我，聽(tīng)到這句話心里有些興奮。按捺不住心中的好奇，我和好朋友田書(shū)睿一起來(lái)到了發(fā)現(xiàn)松鼠的地方。
發(fā)現(xiàn)小松鼠的地方是學(xué)校乒乓桌旁邊的圍墻下。同學(xué)們把那里圍成了一個(gè)半圓，都好奇的看著小松鼠，低聲議論著什么。小松鼠全身棕色，黑色的小眼睛警惕地盯著大家，它緊緊地將身子蜷縮在墻邊，瑟瑟發(fā)抖。 “小松鼠好可愛(ài)。”田書(shū)睿輕聲說(shuō)道。“是啊，可是同學(xué)圍太近，它現(xiàn)在很害怕。”我心疼極了，這也許是因?yàn)槲液蛣?dòng)物時(shí)間待長(zhǎng)的原因吧。過(guò)了一會(huì)，我終于忍不住了“大家往后退一點(diǎn)好不好。”有些同學(xué)回頭看了我一眼，往后退了幾步。小松鼠見(jiàn)同學(xué)們不傷害它反而往后退了些，漸漸地放松了警惕。看到小松鼠不再害怕了，我微微一笑，心里也舒服了不少。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們漸漸散開(kāi)了，我拉了拉身旁的田書(shū)睿：“走吧，小松鼠該回家啦。”“嗯”田書(shū)睿不舍得望了一眼小松鼠，又回到了乒乓球桌前。小松鼠見(jiàn)同學(xué)變少了，東張西望了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身敏捷地爬上樹(shù)，不見(jiàn)了。我輕聲笑了笑，心里不由得想到了那句話“只要人與動(dòng)物和諧相處，世界就會(huì)變得更美好。”
五年級(jí)松鼠作文 篇4
森林的小松鼠真可愛(ài)，尾巴粗大而蓬松，在密密匝匝的樹(shù)枝間跳上跳下，喜歡在洞中做窩，主要以種子和果實(shí)為食，也吃些蘑菇和幼芽，有時(shí)也吃昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)蛋。
森林里，萬(wàn)物生長(zhǎng)旺盛，為許多動(dòng)物提供了充足的食物。對(duì)小松鼠來(lái)說(shuō)，尋找食物還是相當(dāng)艱難，有時(shí)不得不靠尋找頭一年秋天收藏的果實(shí)充饑。松鼠進(jìn)食有自己獨(dú)特的方式：它先是在棒子殼一端，磕出一個(gè)小洞，然后一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大洞口，直到將果核全部掏出來(lái)為止。和所有嚙齒類(lèi)動(dòng)物一樣，松鼠的牙齒既鋒利又靈巧，足以對(duì)付任何堅(jiān)硬的果實(shí)。它們經(jīng)常坐在樹(shù)上進(jìn)食，并隨時(shí)觀察周?chē)膭?dòng)靜。
每個(gè)動(dòng)物都有自己的棲居地，松鼠能相互容忍對(duì)方的存在，保持和平共處的狀態(tài)。一旦進(jìn)入繁殖季節(jié)，雄松鼠便不讓它的伙伴進(jìn)入自己領(lǐng)地。有時(shí)松鼠之間會(huì)發(fā)生爭(zhēng)斗，這種驅(qū)趕行動(dòng)會(huì)以一場(chǎng)短暫的爭(zhēng)斗而告結(jié)束，在沖突中，最慘重的失敗是決戰(zhàn)中的一只松鼠丟掉了尾巴。
松鼠是大森林的播種者，由它們埋藏在地下的那些食物，來(lái)年春天便破土而出，發(fā)芽成長(zhǎng)，森林里有一批小松樹(shù)在茁壯成長(zhǎng)，就是松鼠播種的結(jié)果。
五年級(jí)松鼠作文 篇5
我養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有漂亮的鸚鵡、聰明的畫(huà)眉、呆萌的烏龜，其中我最喜歡的就是那兩只機(jī)靈的小松鼠了！
小松鼠長(zhǎng)得很可愛(ài)，它們有黑珍珠似的.大眼睛，紅豆似的小嘴巴和毛茸茸的大尾巴，好看極了。
每天，我都要給它們喂食。每當(dāng)我端著食盆過(guò)去時(shí)，他們就會(huì)開(kāi)心地上竄下跳。食物放進(jìn)籠子以后，他們先瞪著我看，好像在說(shuō)：“這個(gè)能吃嗎？不會(huì)有毒吧？”瞪了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了，就開(kāi)始大吃起來(lái)！我還經(jīng)常從外面撿來(lái)又大又粗又長(zhǎng)的樹(shù)枝，插在籠子里，讓他們可以爬來(lái)爬去。每當(dāng)這時(shí)，他們就會(huì)興奮地歡蹦亂跳。不過(guò)，要是你是一只松鼠，整天在籠子里，也會(huì)覺(jué)得很沒(méi)意思。所以，我就拿幾個(gè)小小的布娃娃，用線扎緊，放進(jìn)去逗他們玩，他們又是爬又是抓，玩得不亦樂(lè)乎！
小松鼠很熟悉我，我一走過(guò)去，他們一看到我，就會(huì)“吱吱吱吱吱”或“嘻嘻嘻嘻嘻”地亂叫！但是，他們很膽小。有一次，我坐在籠子后面，看見(jiàn)兩只小松鼠一直在那里一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆，就覺(jué)得這樣十分沒(méi)意思，狠命拍了一下手。真是不拍不知道，一拍嚇一跳！兩只小松鼠在籠子里橫沖直撞，發(fā)出悲慘的尖叫聲和金屬的撞擊聲，吱吱呱呱，呯呯咣咣，籠子里亂成一片。我當(dāng)時(shí)嚇呆了，我的惡作劇對(duì)他們來(lái)說(shuō)難道就像是世界末日嗎？等他們平靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上有血，眼里都是淚水時(shí)，我好后悔啊，可是他們已經(jīng)受傷了。
他們?cè)谖覀兗乙呀?jīng)生活了一年多了，在這些日子里，有開(kāi)心的玩耍和溫情的陪伴，我和他們永遠(yuǎn)是最親密的朋友！
五年級(jí)松鼠作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小松鼠。
冬天到了，松鼠怕冷，我就在籠里放了幾塊大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡覺(jué)。白天，它有時(shí)躺在大布片里曬太陽(yáng)，有時(shí)踩著大步片快樂(lè)的舞蹈。小松鼠最喜歡翻跟斗，能翻二十多個(gè)，一天要翻許多次，弄得籠子“撲通撲通”響個(gè)不停。
小松鼠不甘寂寞。沒(méi)人理睬它時(shí)，他就“吱吱”叫個(gè)不停。如果見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人，就像見(jiàn)到老朋友似的，伸出爪子拉拉你的袖子或者“吱吱”叫幾聲表示親熱呢！
小松鼠每天要吃許多東西，我常常喂它食物。有一次，我喂小松鼠瓜子吃，我拿著瓜子的手剛靠近籠子，小松鼠就看見(jiàn)了，它輕輕一跳，就搶走了我手中的瓜子，不一會(huì)兒就剝開(kāi)了瓜子殼，比我剝的還快。它把瓜子瓤拋進(jìn)了嘴里，美美地吃了起來(lái)。
小松鼠吃年糕也很有趣。有一次，我在吃年糕，順手給了小松鼠一片，年糕太熱了，小松鼠機(jī)靈一動(dòng)，兩只爪子在嘴邊一扇一扇的，等年糕涼了才吃下去。吃完年糕，爪子太黏了，它就抓起布片用力擦干凈。
小松鼠真有意思！
五年級(jí)松鼠作文 篇7
在一片茂密的森林里，住著一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小松鼠婧婧。她的朋友很多，有肥肥胖胖的小豬歡歡、全身雪白的小兔玲玲、機(jī)靈好動(dòng)的小猴雨雨。。。。。。婧婧每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著。可是，有一天，婧婧突然一病不起，這可急壞了小動(dòng)物朋友們。
小朋友們四處打聽(tīng)好醫(yī)生，希望婧婧能盡快好起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番周折，一位狐貍醫(yī)生雯雯來(lái)電話了，在一處山清水秀的地方等婧婧。小動(dòng)物們開(kāi)了個(gè)會(huì)，決定讓小豬歡歡、小猴雨雨護(hù)送婧婧去林外看病。
第二天，陽(yáng)光明媚，春光燦爛，歡歡、雨雨、婧婧出發(fā)了。婧婧的咳嗽又厲害了起來(lái)，歡歡急忙為婧婧擦汗。夜晚，星星在眨眼，月亮好像在說(shuō)：“婧婧，注意別著涼啊！”雨雨把帳篷搭好，歡歡為婧婧換毛巾。婧婧感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們照顧我。”
突然，一陣沉重的腳步聲向她們接近。歡歡急忙掀開(kāi)帳篷一看，說(shuō)：“不好了，一只大河馬向我們撲來(lái)。”河馬先生餓了，看到她們，就有了饞念。雨雨尾巴一甩，眼睛一轉(zhuǎn)，想了想，決定去和河馬先生談判。河馬先生聽(tīng)了他們的經(jīng)歷，十分同情，就說(shuō)：“我是一名警察，叫華人，我送你們?nèi)ヶ┠莾喊伞Ｄ銈兘窈笥龅绞裁蠢щy就找我，這是我的電話號(hào)碼。剛才我誤會(huì)你們了，對(duì)不起，我這就送你們?nèi)ヶ┠莾骸！闭f(shuō)著，華人就遞給雨雨一張電話號(hào)碼。雨雨、歡歡、婧婧騎著華人的背，4個(gè)有說(shuō)有笑地上路了。
經(jīng)過(guò)5天，他們終于到了山清水秀的風(fēng)景區(qū)。雨雨、歡歡、婧婧告別了華人，來(lái)到雯雯家。雯雯正在計(jì)算陰謀詭計(jì)，見(jiàn)她們來(lái)了，滿(mǎn)臉堆笑地請(qǐng)進(jìn)屋。雨雨、歡歡、婧婧進(jìn)了雯雯家，婧婧被雯雯隨便看了一下。雯雯趁歡歡、雨雨不注意，把一包毒蘑菇放在桌子上，說(shuō)：“這是藥，現(xiàn)在就得吃。”歡歡拿著藥燉好后，就給婧婧吃。婧婧剛要下咽，雨雨叫住了她，湊到她耳邊，說(shuō)：“我看這雯雯不是好東西，這可能有毒，別吃。”雯雯見(jiàn)婧婧不吃，說(shuō)：“快吃呀，吃了就能快點(diǎn)好起來(lái)！”雨雨說(shuō)：“雯雯，你別想使用陰謀詭計(jì)，婧婧是不會(huì)吃的！”說(shuō)著，就給華人打電話，叫他來(lái)治治雯雯。華人來(lái)了，立刻將雯雯關(guān)進(jìn)大牢，打電話給大象醫(yī)生請(qǐng)他給婧婧看好了病。
雨雨、歡歡、婧婧謝過(guò)了大象醫(yī)生、華人，又騎著華人的背安全地回到了森林。從此，小動(dòng)物們有過(guò)起了幸福、愉快的生活。
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五年級(jí)上冊(cè)《松鼠》原文12-06
松鼠-五年級(jí)-記敘文01-14