【精華】五年級梅花的作文錦集20篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的【精華】五年級梅花的作文錦集20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級梅花的作文1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，為了體育考試跑道上的展翅翱翔，四月天，艱難困苦算什么？俯視一切，為了騰飛的愿望。
每天的晚自習，磨礪在寬廣的運動場上，微黃的斜陽，映在我們激情迸發的身上，百米沖刺，千米堅持，蛙跳，起初的好奇終于后來的痛苦所取代，缺氧的滋味，使意志飽受摧殘，成功在遠方，對自己打氣，為自己加油，為考試成功積蓄騰飛的'力量，梅花綻放的芬芳，靠的是淚的澆灌和保養，曾經拖著目了的身軀，在地平線上平移，昔日的努力成功定有希望，寒風中這點痛算神馬，沒有痛，哪來芬芳？ 終于盼來了四月中決定前途的日子，這天下午，經過一路奔波，終于到了四中這一成就夢想的沃土，準備就緒，第一躍打響了人生的第一槍，第二躍竟坐在了地上，無論成績，如何對待昔日的努力，受盡冬日寒風，以前內心仍然沸騰，而現在的冰冷，使我神志陷入天坑，但幾秒的沉思后，拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，意識到遠方也許是坎坷，也要風雨兼程，如果驕傲不曾被沉實的大海冷冷地拍下，又怎能懂得靠努力才走得到遠方，就待有朝一日的開放，寒冷中的堅持，為了成功理想，盡管失敗，但仍要堅持信念，把眼淚種在心上，會開出勇敢的花。
成績的高低，帶來高興與失落，為了最初的夢想，何談困難與失落，為了清幽淡雅的芬苦，用于挑戰極限的愿望，不努力，昔日的輝煌終將消失，面對人生路上艱苦喜憂，更多的是勇敢地指頭。 相信自己，永不放棄，擁有梅的堅定，定能聞到成功的芬芳，成功隨之到來，人生之路必將伴隨芬芳遠航。
五年級梅花的作文2
梅花，盛開在寒冷的冬天。每當看見梅花，我都會想起詩人王安石的一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的品質讓我驚嘆，我忍不住要為她寫一篇文章，贊揚她的美麗，芬芳。
梅花那看上去瘦小干枯的枝頭，何以竟結滿了密密層層的花骨朵？那些嬌小軟弱的花，何以竟吐出如此高雅的清香？那香在流動，悄然聲息的飛，向我飄來一陣陣幽幽的暗香。那一朵朵孤傲的梅花，似乎就是一位位美麗的芭蕾舞女孩，散發著自己與別人不一樣的魅力，釋放著自己身上那獨一無二的特點……梅花的幽香彌漫在整個春的世界，使我身邊充滿了春的氣息！它是冬末里最生機勃勃的景象！盡管還是寒冬，風在呼嘯肆虐……
梅花，你多么的堅強，多么的.大方。你不在春天與百花爭艷，你也你也不嫉妒別的花，你只是在冬天開花，開出赤紅如火，碧綠如玉，金燦燦，白茫茫的花朵，盡情施展你那美麗的身軀。你盡情享受冬天的美麗，享受冬天的美好，盡管你已經被雪覆蓋住……
梅花，你既大方又堅強又孤傲。在冬天，看著這紅艷艷的梅花，心中總有一種敬佩之感油然而生。
五年級梅花的作文3
春天到了，百花齊放，有人歡喜，有人愁。
我這周末有幸來到了姐姐就讀的高中——石首一中，來參加她的18歲成人禮。一進去，我就被一棵樹吸引了，開始我以為是桃樹，姐姐說我笨，現在桃花開，怎么會凋落呢？我一下明白了，這是梅花樹。我第一次見到梅花樹，它是那么高大、挺拔，像個軍人一樣站立在我的面前，但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了，顯得特別貧脊，光禿禿。
我伸出雙手，一朵梅花落在了我手中，她是那么漂亮，即使歷經風雪，也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節開放，而它偏偏在冬季開放，它用自己的犧牲換它人的盛放，我真是佩服它。
但梅花它舍已為人的精神，使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后，他就百般努力地賺錢，他給我們當爹又當媽的.。不懂事的我，只要他一回來，就向他撒嬌，要他給我買吃的，他也百般寵我，從不兇我，我要啥他給啥。
一次，他老病又犯，臥床不起，爸爸的姐姐們就都來了，把他接到湖南安頓，一去就是十幾天。他回來后，我要他來學校接我回去，開始他要我去奶奶那兒，但在我的百般撒嬌下，他答應了。他來接我時，其實他病還沒完全好，他不敢騎太快，回到了家，我又鬧著，埋怨說家里沒有小吃，我在家里一直找，終于找到了一瓶桔片爽，我準備自己吃，后來一想，這幾天，爸爸一人在家，他又不會做飯，肯定這時也餓了，于是拿了出去，對爸爸謊稱我不喜歡吃這個，就拿了他手機要他吃，他說不，要我把里面的桔子吃了，他喝水，他說他只喜歡喝糖水。
吃飯時，我也很挑食，不吃肥肉，他都吃了，把瘦肉都給我吃，他常對我說的一句話就是好好學習，我每次都不以為然。吃完后，他要我去洗澡，洗完后，他叫我自己洗衣服，雖然他嘴上那么說，但最終我也就只洗了內衣而已，其余的都由他來做，一切都做完了，我們就一起看電視，網絡電視，他要看戰斗片，我要看偶像劇，最終他讓給了我，手機、電視我都霸占著，他催我快完成作業，而我一點兒也不想寫，他就在那兒盯著我寫，我的筆，遲遲拿不起來，他就松口了，叫我過一個小時再開始寫。
我的爸爸，事事時時都寵著我，小時候的我不懂珍惜，真不知道，我小時候怎么那么不懂事，本來家里條件就不好，哎！今后的時間里我一定會好好珍惜我的這個好爸爸，誰說天下沒有一個好男人，我看全天下當爸爸的都是好男人，就比如我爸爸。長大后，我賺了錢，也要這樣寵著我爸爸，真不知道，要我離開爸爸后，我會哭成什么樣。
五年級梅花的作文4
我的家鄉————臨平，有古老的桂花橋，雄偉的東來閣，還有那深受游人喜愛的超山梅花。趁今天天氣暖和，我和媽媽一塊兒去超山賞梅。
一路上，看見許許多多的梅花姑娘站立在道路兩旁，像是在歡迎我們似的。
下車后，我驚呆了，這里可真是一片花海啊！有紅梅、粉梅、綠萼梅，最特別的要數白梅了，走進東園，千朵萬朵的白梅匯攏在一起，好像千千萬萬個白衣少女在翩翩起舞。我們中國有五大古梅分別是：晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅，而我們超山就有唐梅和宋梅。并且別處的梅花只有五片花瓣，唯獨我們超山梅花有六片花瓣，我們超山的.梅花還有“香雪海”之稱，十分著名。
超山的梅花可真美，我下次還要來！
五年級梅花的作文5
說到梅花，可能有的很多人不知道什么是梅花。梅花主要生長在我國嚴寒地區，有人說梅花不是應該生長在熱帶雨林嗎？其實梅花確實在嚴寒地區，開花在冬季。
我學過一篇課文是《梅花魂》，主要講一位身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。老人把梅花送給自己的孫女，并告訴她，梅花是中華民族精神，是中華民族經過五千年的歲月，出現了許多有節氣的人物。他們頂天立地，不怕困難，用于拼搏。梅花和他們的精神一樣，越是寒冷，越是風欺雪壓，梅花開得越有精神，越秀麗。人也一樣，有些英雄，都是在磨難中鍛煉自己的意志，走向困境，成為人人崇拜的精神。
俗話說得好，不經歷風雨，必不成大樹，不受白臉，難以成鋼，梅花也如此。
雖然梅花長得不像荷花、鳳仙、桂花那樣美麗動人，也不像桂花那樣香飄十里。但是梅花有著堅強的.生命力，即使那里的環境惡劣，梅花開得照樣好好的。
從梅花中領悟到，即使面臨天大的困難，都要有梅花的秉性才好。
五年級梅花的作文6
靈峰的梅花開了。
走進靈峰，遠遠地看去，只見一株株梅樹筆直地挺立在草叢邊上。那紅梅像是被顏料染過似的，鮮艷奪目，一片一片的紅梅樹看起來就如同一叢叢火苗在跳躍。漸漸走近了，才發現有幾朵紅梅還是含苞待放的，那花苞上還有個小孔，像一個瓶蓋子口，又如一個羞澀的小女孩紅著臉；有幾朵還是探頭露臉的花骨朵兒；還有幾朵已經完全開放。
正陶醉在紅梅的美麗中，突然背后又有一陣淡淡的香氣傳來。原來，我背后有一株梅樹。在遠處便看見那株梅樹上開著許許多多的'白梅，潔白潔白，仿佛在一棵樹上覆蓋著雪，又如一只只白蝴蝶在樹枝上嬉戲。在近處，呀，那花猶如銀盤托著金碗，花瓣雪白雪白，花蕊金黃金黃，比那紅梅更顯得美麗。
梅花樹邊上，一陣歡笑。只見一位年邁的老人拿著拐杖，慢慢地在樹邊觀賞，看看這一棵很美，看看那一棵也很美；一位叔叔站在白梅樹邊，仔細地欣賞著一朵朵嬌艷艷的梅花，還不時發出一些贊嘆的聲音；孩子們在梅樹邊奔跑著，玩捉迷藏等游戲，我揀起一朵落下的梅花，輕輕的放進口袋里。
站在梅園中，我覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著雪白的衣裳，沐浴在陽光之中。我正愉快地跟別的同伴打著招呼，跟天空中的鳥兒在嬉戲……好一會兒，我才想起我不是梅，是在賞梅。
梅花開了，在寒風中開了。每當冬天，萬物枯竭，梅花依然獨自傲然開放。在春天，萬物復蘇，梅花卻一個人離去，會不會就是它打開了春天的大門。
五年級梅花的作文7
“冬天來了，春天還會遠嗎？”在萬物凋零的冬天里，是梅花向我們迎來春天的氣息，因此，我愛梅花。
論外表，梅花并不出眾，它沒有葉子，彎彎曲曲的樹干盤結而上，唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣，中間包著金色的.花蕊。論香氣，它散發出一種淡淡的清香，不像牡丹開的那樣旺，香氣那樣的濃郁，但是只要你聞上一聞，整個清晨你都會覺得心曠神怡。
梅花所吸引我的，不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣，它深深吸引我的，是它那頑強的品格。
在大地萬物還在熟睡當中，是梅花最先醒來，它沖破嚴寒，映入人們的眼簾，預示著嚴冬即將過去，春天即將來臨。可當它迎來了萬紫千紅的春天后，它卻悄然離去了，正如“待到山花爛漫時，它在叢中笑。”
梅花是我國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！自古以來，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經了多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好！
我愛梅花，你們呢？
五年級梅花的作文8
踏一路春風，撒一路歡笑，迎一路春光，循一路芳香……不知不覺，我們一家已來到了位于宜城西郊新街的梅園賞梅。
遠遠望去，這片梅林用“香雪海”來形容絕不為過。剛一下車，一陣陣幽香就撲鼻而來，令人陶醉。梅樹上開滿梅花，一朵朵，一團團，白的像潔白的棉花，紅的如飄逸的彩云。
我鉆進梅林，細細觀賞。我驚奇地發現，梅樹的主干竟像是鐵褐色的枯木，曲曲折折卻顯得蒼勁有力。它盤旋而上，樹冠上的繁枝細叉，有的向上伸長，有的向下低垂，姿態十分優美。
在同一棵樹上，可以看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉色的花苞，毛茸茸的，十分可愛；有的剛剛綻放，像一個個亭亭玉立的少女，正羞怯地用纖細的`嫩手，輕輕地捂著笑臉；有的完全盛開，那五片橢圓形的花瓣平展著，中間淡黃色的花蕊挺立著，純潔無暇，令人心動；有的花瓣已在春風中漸漸凋落，它們如天女散花一般，飛舞著柔弱的身姿，飄飄悠悠地飛落下來，這不禁使我想起了一句詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
自古以來，有多少詩人作家贊頌梅花，更以此來贊頌那些不畏艱難、努力進取、對祖國對人民忠心耿耿的人物。今天，在祖國建設中，更有無數頑強拼搏、意志堅強、作出無私奉獻的英雄人物，梅花就是他們高尚品德的真是寫照——在寒冷的冬日，他們已開始孕育新的生命，蓄勢待發，在春天到來的第一時刻向人們報告“春天來了！”
“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，它在叢中笑。”梅花是我的最愛，每年初春，我都要到這片梅林里來靜靜地欣賞一番，感受它的外形美，精神美！
五年級梅花的作文9
今天一大早，我就隨媽媽來到梅花山踏青賞梅。
一路上，我們看到了許多景色，有十三陵，如：長陵，孝陵，慶陵等。還有神道上的石頭做的士兵，石像上的石獅，大象，駱駝。我們還看到了東吳大帝孫權紀念館，里面有許多關于孫權的故事。
我們一路前行，不知不覺便來到了梅花的路旁，放眼望去，梅花山的梅花個個婀娜多姿，層層疊疊，五彩繽紛。路旁的小路上被各色不知名的小花迫不及待地鋪滿了。走在通向山頂的小路上，一路的迎春花相隨而上，翠綠的枝條上長滿了金色的小喇叭，這青翠的又細又長的枝條就像是春姑娘的披肩長發，那金黃燦爛的.小花就像是她的發飾。我們看到了垂柳梅，宮粉梅，緑萼梅。它們有的含苞欲放，有的已經張開大嘴哈哈大笑，不時還有一些小蜜蜂歡快的飛來飛去。微風吹過，朵朵梅花就像一個個小精靈在枝頭跳舞，美麗的長裙子隨風擺動。我走上前去，近距離地觀察梅花，發現梅花一五個花瓣組成，花瓣是橢圓形的，一片一片有層次地排列著，嫩黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中伸出來，仿佛在歡迎我的到來。
垂柳梅的名字來源于它的樣子，所有梅花都垂下，宮粉梅站在那里，就像一個亭亭玉立的少女，緑萼梅有點綠特別漂亮，我們走在梅花叢中，仿佛置身于花島一般，一陣陣沁人心脾的香味撲鼻而來，那朵朵梅花像小姑娘的臉蛋，白里透粉，粉里透紅。
此次梅花山之行真讓人流連忘返啊！
五年級梅花的作文10
“不經一番寒徹骨，梅花怎得芳撲鼻。”每年2—3月，經過了一整個冬天的等待，梅花總會大放異彩的盛開。清晨，在公園散步，渾濁的空氣之間，一片粉紅，紫墨等不同顏色混合的梅花，所呈現出來的，總是這世間的一大亮點。
千姿百態，燦爛芬芳，讓人怎么看也看不夠。仿佛旁邊的小草，與柳樹，也只是用來襯托她的美麗的。但是，當榮華富貴的牡丹和她比起來時，大多數人也許會選擇平淡無奇的梅花。她的香氣也并不是那么濃郁，但若深深吸上一口，還是會沁人心脾讓人陶醉其中。
梅花并不象征著榮華富貴，以及諸多祝福的花語，她只有默默地堅持，堅強。不僅如此，他也還能抵抗一些小蟲子的危害。在眾多美麗的花中。也算是一枝獨秀了。
她的生長并不需要太好的環境，貧瘠的.泥土就足以讓他生長，默默地綻放于嚴寒之中，給人們帶來美的享受，陶冶人們的情操。
這就是梅花，任憑這風霜雨打，卻不低頭彎腰，依然那么嫻靜，不失優雅的風格。
正是因為梅花的這種精神，才讓他扛過了嚴寒，最終盛開。那我們又有什么理由，不想他一樣，做事堅持呢？
五年級梅花的作文11
“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”每當我讀到這首詞時，都不禁為梅花這種精神所感動。
梅花，非常清香幽雅，她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴寒的冬天，仍傲然挺立，綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。
今年初春，南京市里飄著雪花，我來到了梅山，發現梅花開得正旺。在滿天飛雪中，悄悄綻放，無人知曉。在這冰天雪地里，她們矗立著，開放著，正與大自然頑強地抗爭著，正所謂“梅花香自苦寒來”，梅花這種堅強的信念，使我感到非常的欽佩！
在生活中，也有不少這樣堅強的“梅花”，被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個。他自幼就得了“中度智障”，卻能僅用一分鐘的時間算出16位數字開14次方的結果，成為一鳴驚人的“數學奇才”！
周瑋出生時候完全健康，六個月的時候偶然因為被枕頭砸到并且被嚇到，接著身體出現異常，父母帶著他前往大城市診斷，沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發育低下。村里學校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收，沒辦法，最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒，家人也沒放棄他，他特別喜歡數學，還喜歡摁計算器算算術，每天都翻看一些數學的`書。后來他對自然數的高次冪運算、二三四位數之間的相乘，高位數的開方等都能給出快速準確的答案。這不是因為他面對困難，而又永不放棄的堅強信念嗎？他與生命不屈不撓的抗爭，從而喚醒了他“最強大腦”里的數學才能，變成了中國的“智障天才”。
我們面對困難，不該放棄，要相信自己，重新努力。德國諾貝爾文學獎獲得者伯爾曾經說過，命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來。正如梅花一樣，富有秉性，不懼風雪，勇往直前。
五年級梅花的作文12
梅花，是冬天里出名的明星，是四季中最后一道亮麗的風景，是頑強生命力的象征。――題記
有人喜歡高高在上的牡丹，有人喜歡芳香四溢的桃花，也有人喜歡色澤艷麗的荷花……。可我，卻偏偏喜歡那平凡而又樸素的梅花。
梅花，是她傲霜斗雪的精神與頑強的生命力讓我更喜歡她吧！在冰天雪地白雪皚皚的嚴冬里，有一點鮮紅鑲嵌在風雪之中，那不是火紅的.火焰而是那含苞待放的臘梅掛在枝頭。她，任憑寒冷的北風劃過她嬌嫩的臉頰；任憑無情的白雪壓在她柔軟的身軀；無論有多么的重，哪怕折斷她的發枝，也絕不低頭彎腰。這就是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
梅花，它在經過風雪洗禮之后反而更加艷麗動人。在這臘月之中，這香氣便來自梅花，這不禁讓我想起王安石寫的：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花，滋潤它的不是滴滴露珠，而是一塊塊冷冰冰的白雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴冬里的一縷殘陽；吹拂它的不是柔和的春風，而是寒風刺骨的北風。梅花，就是在這凜冽的寒風中怒放，這便是它生命力的頑強之處。
梅花，它有頑強不向惡勢力屈服的精神意志。在我們身邊也有許許多多的人與臘梅有著一樣不屈不饒的精神，如：農民伯伯在炎熱的夏天頂著烈日當空的太陽汗流浹背的種地；警察叔叔，不論刮風下雨還是烈日炎炎都揮著警棒，穿著警服屹立在站崗臺上……
同學們，讓我們從現在做起，做一個永不退縮，不屈不饒，學習臘梅精神的新一代！
五年級梅花的作文13
一抹淺淺的紅淡淡的印在雪地上，仔細一瞧原來是一朵梅，那淡淡的`香味沁人心脾、讓人沉醉其中。梅花有很多美譽，但是更讓她名聲遠揚的是她的美好品質，比如傲寒開放、堅貞不屈、不畏嚴寒、高潔……每當看到梅花，我就想到了一群可愛的人，他們身披潔白的戰袍，和病毒打一場沒有硝煙的戰爭，他們與死神征戰挽回了眾多人民的生命，他們把人民的利益和生命安全放在第一位，他們不畏艱難把生的希望留給人民，把死的念頭留給自己，他們在國家有困難時挺身而出，他們應當我們銘記，他們就是——白衣天使。
梅花結束了冬天，開啟了春天，但當百花齊放之時她卻消失了。所以說白衣天使向一朵朵傲寒開放的梅花，他們將病毒消滅，開啟了人民的春天。
五年級梅花的作文14
現在是二月份，春天即將到來。可是天氣依舊很冷，寒風仍肆無忌憚地刮著，吹得花草縮成一團，吹得新長出的茶樹葉一刻不停地往下掉。不少植物在寒風凜冽的時候退縮了，可是，梅花依然頑強地屹立著。
梅花長得十分美麗。花蕊像插在粉色水晶盤中頂著小金球的白玉針，周圍的花瓣頂端是玫紅色，中間是由深變淺的粉紅色，底部呈白色。花底下有一個綠得像翡翠一樣的小托盤襯著，倒掛在樹枝上，美不勝收。
梅花的氣味很香，就是隔著河也能聞到，真可謂“香飄十里”。梅花的香味也是獨特的，它的氣味不是桂花那樣的濃香，而是縷縷暗香。當你走進梅花林，游絲般的暗香便環繞著你，仿佛置身在夢幻的境界里。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是爸爸常對我說的話，也是贊美梅花精神的.詩句。在寒冷的天氣中，梅花傲雪欺霜、頂天立地，靜靜地開放。天氣越冷，地勢越險要，越是風吹雨打，梅花就開得越旺盛，這是多么有骨氣的花！“俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花長得好看卻不同其他花兒爭奪春天的自然風光，只把春天到來的消息告訴人們。到了百花齊放的時候，它的花瓣卻落進草叢，靜靜地笑著。梅花，它又是多么地低調！
我愛梅花，因為它美麗、高雅、頑強、低調、質樸；我愛梅花，因為它與世無爭、不圖名利。梅花就像一位老師，教會我許多道理，也教會我要做一個堂堂正正的人。
五年級梅花的作文15
花，美的象征，我愛美，更愛花！花有許多種，有玫瑰花、梨花、櫻花……而我卻鐘情于梅花。
也許是由于梅花堅貞不屈、不屈不撓，奮勇當生、自強不息的品質吧！梅花在冬天開放，在寒冷的冬天，人們都在家開著空調、看著電視休閑娛樂，而它卻站在寒冷的冰天雪地里，這天讓我深受敬佩！
也許是由于它的'樣子吧！論外表，梅花的樣子還不算太出眾，構成它的只是五片樸素的粉紅花瓣，而就是這花瓣，讓我有一種非同尋常的感覺！
還有它的香氣，論香氣，梅花有一股淡淡的氣息，聞后使人一天都精神飽滿，如果早晨聞到的話，一天都會心曠神怡！
梅花屬于薔薇科，與蘭、竹、菊稱為四君子，與松、竹稱為歲寒三友。具有一定的觀賞價值和藥用價值，它的五片花瓣也代表著不同的意義，快樂、太平、幸福、長壽和順利。不管從梅花的內在氣質和外在氣質，都體現了梅花高貴的氣質。
我愛梅花，更愛它不屈不撓、自強不息的品質和它的樣子和香氣還有它那高貴的氣質。
五年級梅花的作文16
春姑娘邁著腳步向我們走來。今天，干媽要帶我和弟弟去人民公園賞梅，我非常開心。
一大早，干媽就叫我們趕緊起床。吃過早飯，我們坐車來到人民公園，一進門我就看見遠處有幾株梅花。我迫不急待地想近距離去觀察梅花。可是，弟弟卻拉著我要坐電動車。我只好陪著他，心里卻早已飛向遠處那開滿梅花的小山坡了。
過了一會兒，媽媽帶我們來到了這座小小的山坡上面。那里有粉紅色的梅花，讓人感覺嫩嫩的，又像一片片云霞，不忍心碰它；那里有紫紅色的梅花，遠看像一串串紫紅紫紅、晶瑩剔透的大葡萄掛在樹枝上，又像是一個個穿著紫色連衣裙的.小天使向我們飛來。那里有白色的梅花，像一片片潔白的雪花在這陽春三月悄然拜訪人間。更妙的是：有一株梅花，花兒大部分是白色的。卻還有幾片粉紅色的花瓣。而在一根枝上的5朵梅花，其中有3朵是白色的，另外兩朵居然是粉紅色的！真是有趣極了！我湊過去聞了聞這些梅花，一股清香撲鼻而來，沁人心脾。
中午的時候，我特不想離開這美麗的梅花園。
人民公園的梅花真是讓我流連忘返。
五年級梅花的作文17
在一個無邊無際的大森林里，有一只既調皮又聰明的梅花鹿。
一天，梅花鹿在大森林里悠閑地走著，她一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊欣賞著路邊的美景，仿佛成為了天底下最幸福的小鹿。興奮地小鹿時而快速奔跑，時而駐足觀望，她不知不覺地走出了安全的領地。此時，有一只大灰狼早已注意到了這只梅花鹿，可是，小鹿卻毫不知曉。
梅花鹿有點口渴了，要到小河邊去喝水。一路上，梅花鹿走到哪兒，大灰狼也就跟到那兒，既怕小鹿發現，又怕跟丟了小鹿。梅花鹿蹦蹦跳跳、一會兒在草地上奔跑，一會兒藏在了草叢中，害的大灰狼也是東躲***的，累的上氣不接下氣的'。大灰狼心里想：“這只小鹿太能折騰人了，快把我累趴下了，等會兒，我非把你吃了不可！”
梅花鹿來到了小河邊，她看到清澈的河水，仿佛像一面明亮的鏡子。她正低頭望著水里面自己美麗的身影。突然，一個熟悉而可怕的身影出現在了鏡子里。梅花鹿心里想：這不就是媽媽經常給我提起的可怕的大灰狼嗎？梅花鹿心里好害怕，爸爸媽媽沒在身邊，這可怎么辦呢？
梅花鹿冥思苦想，終于想出了一個好辦法。她裝做沒事的樣子，大聲的喊道：“老虎伯伯，您等等我，我們一塊回家吧？”，大灰狼一聽，附近還有一只大老虎，于是，一溜煙地跑掉了。聰明的梅花鹿最終逃脫了大灰狼的魔爪。
五年級梅花的作文18
梅花是冬天里最美的風景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來，文人們對梅花的贊美之詞就數不勝數，賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。
梅花是一個敢于拼搏，不畏艱險的戰士，堅守在自己的領域上，無論風雪有多大，無論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天，萬物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭，就像是在說，它才不懼這嚴寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來了花開的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過，梅花還是一朵極其神奇的.花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂、順利、長壽、幸運。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著幸運的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運，因為冬天過后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來的春天就熱鬧的多，也正是因為有了冬天才會迎來春天萬物生長的大爆發，這或許是春天的幸運，也能說是我們的幸運，因為是我們見證了一個欣欣向榮的季節到來。
五年級梅花的作文19
下午，我去大姨家玩，看見她家小區里栽了很多梅花。一株株梅花綻放枝頭，不畏嚴寒，傲立在冰天雪地之中。
我走近梅花，仔細的觀察著。這些梅花呈淡黃色，小小的花瓣非常柔軟，好像只要輕輕碰一下就會掉下來似的。它們有的已經盛開了；有的含苞欲放，才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。我忍不住摘下一朵臘梅，湊到鼻前，淡淡的花香直沁我肺腑。
在這嚴冬的季節里，這朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，給這個寒冷的世界帶來了一絲春天的氣息。觀賞著梅花，我不禁想到了一首詩“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩歌頌了不畏嚴寒、獨自開放的梅花，也使我明白了：做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣，不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不能低頭折節，無論在怎樣的境遇里，應該有梅花的秉性才好。
雪，下了又停，停了又下。梅花，仍在枝頭綻放……
點評：縱觀全文，本文的文筆清新淡雅，讀來似乎有著淡淡的梅香縈繞在四周。作者描寫梅花很出神，“這些梅花呈淡黃色，小小的花瓣非常柔軟，好像只要輕輕碰一下就會掉下來似的。它們有的已經盛開了；有的含苞欲放，才展開兩三片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的”，這段話寫得十分出彩，將梅花的形態非常逼真的刻畫了出來，似乎眼前就出現了那樣一樹梅花。
當然，這篇文章之所以堪稱一篇佳作，不僅在于梅花描寫得好，還在于作者不光描寫現實中的'梅花，還將梅花不懼嚴寒，獨自在冰天雪地中開放的精神寫了出來，呼吁“做人要有梅花的品格、靈魂和骨氣，不管歷經多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，都要頂天立地，不能低頭折節，無論在怎樣的境遇里，應該有梅花的秉性才好”，這使本文又上升到了一個高度，文章的深度也顯現出來了。
五年級梅花的作文20
星期天的下午，媽媽正在家里收拾屋子，我說要吃梅花糕。媽媽讓我自己下樓買，我問：“買什么口味的？”媽媽說：“兩個菜的，兩個豆沙的。”“哦。”我拿著錢一蹦一跳地來到了攤前。
因為已經很晚了，所以已經不做了。我對老奶奶說：“奶奶，我要買兩個菜的，兩個…”“沒有菜的，這天哪有菜的？”“哦，對。現在是夏天，沒有菜的。”我自言自語到。“那怎么辦呢？我回去問一下。”說完，我轉身就跑。我一口氣跑到家，上氣不接下氣地對媽媽講了這件事，媽媽哈哈大笑，說：“沒有菜的你就拿別的唄，還特地為這個跑地氣喘吁吁，還把人笑掉大牙呢。”“哦，那就買兩個豆沙的，兩個肉的吧。”我輕聲得回答到。“恩，再把手機帶上，和媽媽聯系。”我把手機放在袋子里，拿著錢再一次一蹦一跳地來到了攤前。“老奶奶，我買兩個豆沙的.，兩個…”“只有一個豆沙的。”“啊？Omygad！“要不要再回去問一下啊？”這句話引得在一旁談天說地的老奶奶們哈哈大笑，我恨不得找個地縫鉆進去。“不用了，我帶手機了。”我氣呼呼地回答到。旁邊又是一陣轟笑。我掏出手機，打給媽媽：“媽媽，人家只有一個豆沙的。”“哦，那就…就買一個豆沙的，兩個肉的吧。”“哦，知道了，再見。”“老奶奶，拿一個豆沙的，兩個肉的。”“一共3.6元。”“給，3.6元，正好。”“好的。”“再見。”“再見。”接過梅花糕，我轉身就走，后面又是一陣轟笑……
【五年級梅花的作文】相關文章：
梅花五年級作文05-15
五年級梅花的作文11-08
關于梅花的五年級作文11-19
關于梅花的五年級作文04-28
看梅花五年級作文10-15
美麗的梅花五年級寫景作文09-26
梅花的五年級狀物作文05-29
梅花五年級作文（精選29篇）06-08
精選五年級梅花的作文（18篇）08-05
五年級關于梅花的小學作文10-12