趣事五年級(jí)的作文集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的趣事五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
趣事五年級(jí)的作文 篇1
在我家里,做過(guò)許多有趣的游戲,有立雞蛋、穿梭瓶子、變大變小……今天,我、爸爸、媽媽舉行了吃餅干大賽。
大賽開(kāi)始了,我拿起一個(gè)餅干,決定用“擠眉弄眼”法吃。我把餅干放在眉頭上,又是擠眉又是弄眼的,五官都快扭得變形了,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑起來(lái)。就在此刻,我大吼一聲“哈”,頭又使勁往下面一甩,就這樣,餅干便乖乖地落到了我的嘴巴里。吃著我的“戰(zhàn)利品”,我心里美滋滋的。
輪到爸爸了,他用的是“高空拋物”法。爸爸先把餅干拋到空中,餅干在空中打了一個(gè)完美的360°旋轉(zhuǎn),眼看餅干就要落到爸爸嘴里了,但他似乎被蚊子叮住,腦袋不由自主地晃動(dòng)了一下,餅干便落在了爸爸的眉頭上。第二次爸爸還是沒(méi)有成功,但他并沒(méi)有放棄,估計(jì)是從前兩次的失敗中掌握了技巧,第三次一下就接住了。我和媽媽為爸爸的堅(jiān)持不放棄而鼓掌,大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中……
發(fā)生在我家里諸如此類的趣事千千萬(wàn)萬(wàn),它伴隨著我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),我常常被這種幸福包圍著,快樂(lè)著……
趣事五年級(jí)的作文 篇2
“啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的最后一名隊(duì)員莫雪兒被捉的情景。在這個(gè)黑暗的世界,到處都是危險(xiǎn),莫雪兒小心地“飛翔”在這里!岸_硕_恕蹦├蠋煹哪Хㄌ綔y(cè)儀禮響了起來(lái),上面出現(xiàn)了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像!安缓!但奇怪的是,魔法探測(cè)儀怎么會(huì)給我顯示他們的影像呢?!心形魔法。≡趺纯赡?在她們身上出現(xiàn)???”莫雯雯老師自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
突然一個(gè)聲音出現(xiàn)在她的上空,“此乃萬(wàn)年難得一見(jiàn)的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬(wàn)古鳥(niǎo)!收到!”莫雯雯老師堅(jiān)定的說(shuō)!肮!艾雯,好久不見(jiàn)!”芩默突然出現(xiàn)在艾雯的后面!败四,是你!你怎么來(lái)了?是女王殿下叫你來(lái)的嗎?這里是奇異的黑暗間,很危險(xiǎn)的!不過(guò)以你的魔法系數(shù),是能應(yīng)付的!注意安全!”艾文提醒道!爸!對(duì)了,你收到女王殿下的萬(wàn)古鳥(niǎo)的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現(xiàn)在我們一起去拯救那四個(gè)心形魔法師吧!”“嗯,但說(shuō)起來(lái)她們真有魔法天賦!竟然靠意識(shí)空間來(lái)組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說(shuō)了!先救莫雪兒!我們得快點(diǎn)!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終于醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問(wèn)都知道我的名字!對(duì)了!我……我剛才做了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)!夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)黑色的世界里,那里有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢(mèng),是真的!”“啊??真的??”
趣事五年級(jí)的作文 篇3
“雨欣,起床了,今天是開(kāi)學(xué)第一天,要早點(diǎn)到,你想看看你的學(xué)校是怎么樣的嗎?想的話就快點(diǎn)起床吧。”媽媽催促道!芭叮抑懒耍瑡寢!绷钟晷缆朴频貜拇采吓懒似饋(lái)。她起床后就開(kāi)始快速的挑衣服,然后讓媽媽幫她換上,她今天穿的是藍(lán)色加白色的小芭蕾群。接著讓媽媽給她梳理梳理頭發(fā),她梳著兩個(gè)羊角辮,最后她會(huì)去刷牙、洗臉、然后吃早餐。
吃完早餐后,她坐上了私家車(chē),汽車(chē)在馬路上行駛著,不時(shí)按一下喇叭。林雨欣看著看著也就困了,于是她就躺在坐墊上,瞇了幾分鐘。過(guò)了一會(huì)兒,她就來(lái)到學(xué)校門(mén)口了,爸爸送完她以后就回家去了,林雨欣一個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口,仰望著學(xué)校,她從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大、這么美的學(xué)校,她一個(gè)人走進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,她誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),也不知道跟誰(shuí)做朋友,只是對(duì)這個(gè)新學(xué)校充滿了好奇。
林雨欣看到這個(gè)學(xué)校的周?chē)挤N滿了樹(shù),樹(shù)上開(kāi)著嬌美動(dòng)人的花兒,其中有一棵最特別的樹(shù),樹(shù)上開(kāi)的不是花兒,而是書(shū)!還有一棵,樹(shù)上都是彩色的圓形果實(shí),她走到那棵樹(shù)前面,摘了一顆果實(shí),她小心翼翼的剝開(kāi)皮,發(fā)現(xiàn)里面裝的都是好吃的食物,她很驚訝,因?yàn)榱钟晷缽膩?lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么奇特的樹(shù)。她一直走啊走,知道走進(jìn)了她的課室。
莫雯雯老師熱情地說(shuō):“你好,我是莫雯雯老師,我是三年級(jí)三班的'班主任,你以后就叫我莫老師好了,請(qǐng)隨便坐。”林雨欣微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了課室。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,這節(jié)課,莫雯雯老師介紹了自己,然后安排座位。恰巧,蘇琪琪被安排在林雨欣的旁邊,于芳芳和莫雪兒坐在了一起,肖楓和嚴(yán)錫晨坐在了一起。
下課后,蘇琪琪很熱情的對(duì)林雨欣說(shuō):“我們做朋友吧,我叫蘇琪琪!绷钟晷乐恢浪且粋(gè)陌生的女孩,但看她這么熱情,便馬上喜歡上了她,說(shuō):“可以啊,我叫林雨欣!
趣事五年級(jí)的作文 篇4
我叫劉震,今年十一歲,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書(shū)迷。下面就讓你聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事。我總是一動(dòng)不動(dòng)地坐在床上,認(rèn)真地聽(tīng)。每當(dāng)媽媽說(shuō):“該睡覺(jué)了。”我總會(huì)把依依不舍的目光向媽媽投去,只要聽(tīng)見(jiàn)媽媽重 重地咳兩聲,我便會(huì)知趣地放下書(shū),乖乖地上床休息。長(zhǎng)大了也是如此,每次上街時(shí),我都會(huì)先去書(shū)店,坐在那里看也看不夠。媽媽總會(huì)不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)走,快 點(diǎn)了!”我戀戀不舍地把書(shū)放在書(shū)架,然后不時(shí)回頭張望,媽媽看見(jiàn)了,就會(huì)說(shuō):“你呀,真是個(gè)小書(shū)迷!”
有一次,媽媽從圖書(shū)館給我借了一本書(shū),書(shū)的名字是《地心游記》。一看題目,我就愛(ài)不釋手,趴在床上就看起來(lái)?戳藥仔r(shí),得很有意思,可是,沒(méi)了, 這么快就把書(shū)看完了。過(guò)了幾天,我又沒(méi)有新書(shū)看了,看點(diǎn)什么呢?我的眼睛瞟向書(shū)架,《地心游記》再次吸引了我,我就又捧起它看了起來(lái)。看了一會(huì)兒,我又有 了新發(fā)現(xiàn),覺(jué)得地心真危險(xiǎn)呀!我越看越害怕,嚇得我毛骨悚然,一下子癱坐在地上,連滾帶爬地上了沙發(fā)。又過(guò)了一段時(shí)間,我又沒(méi)書(shū)看了,想了又想,還是覺(jué)得 《地心游記》有意思。于是它又成了我的伙伴?戳艘话耄曳路鹬蒙碛跁(shū)中奇幻的風(fēng)景中。我想:“為什么作者能寫(xiě)得這么好呢?”我自言自語(yǔ):應(yīng)該有描寫(xiě)、比 喻、夸張、擬人……我決定,今后我要把描寫(xiě)等加入我的文章,使我的文章變得更好、更精彩。
你總會(huì)從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管你看過(guò)多少遍。這是我明白的道理。
趣事五年級(jí)的作文 篇5
今天是大年初四,冬去春來(lái),風(fēng)和日麗,春色宜人,我激情滿懷,喜形于色地和爸爸媽媽去了山清水秀、蒼翠欲滴的風(fēng)云嶺公園的山腳下放風(fēng)箏。
下午,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)有六種顏色的大三角風(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到了風(fēng)云嶺公園的山腳下,哇,碧空如洗的天空上飄著各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏,藍(lán)色的小鳥(niǎo)、黃色的蝴蝶、黑色的孔雀林林總總,目不暇接。
我按捺不住那巴巴劫劫、躍躍欲試的心,就像火爐上燒滾的水,勃勃地掀動(dòng)壺蓋,迫不及待地從河提沖向河灘,拿著風(fēng)箏就奔跑起來(lái),可跑了好幾次,風(fēng)箏總是剛飛起來(lái)就掉下去,急得我直跺腳。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)調(diào)柔和地說(shuō):要逆著風(fēng)跑,而且剛飛起時(shí),要慢慢放線,接著爸爸還做了示范。我按爸爸的指導(dǎo),左手拿風(fēng)箏,右手拿線軸,快速地跑了起來(lái),風(fēng)箏慢慢離手,我慢慢放線,繼續(xù)前跑,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去,越飛越高,跑了一會(huì)兒,風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)地放到天上去了,拉著風(fēng)箏線一收一放,風(fēng)箏一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,扭著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像是在跳著優(yōu)美的舞蹈迎接著春天的到來(lái)。我笑瞇瞇地仰望著風(fēng)箏,激動(dòng)地高喊:飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!
我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!雖然累得滿頭大汗,筋疲力盡,但心里高興得就像只小喜鵲一樣在唱著歌,快樂(lè)得就像林中的一群麻雀,尖著嗓子活蹦亂跳。我好喜歡放風(fēng)箏!
趣事五年級(jí)的作文 篇6
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有趣的暑假。在這個(gè)假期中,讓我覺(jué)得最有趣的是——和表哥一起學(xué)騎自行車(chē)。
一天早晨,我來(lái)到了表哥家,看見(jiàn)他正在騎自行車(chē),我便想到:“我的好朋友騎著自行車(chē),哼著小曲在路上飛速前進(jìn)時(shí),我心里就不舒服,不就那點(diǎn)動(dòng)作嗎。”我便要求表哥教我騎自行車(chē)。
一開(kāi)始,我信心十足,昂首闊步向自行車(chē)走去,好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去,我騎了上去,剛開(kāi)始,哎呀!車(chē)翻了,害我翻了個(gè)大跟頭,肩膀流出了血,我正垂頭喪氣準(zhǔn)備走,表哥攔住了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持,一定會(huì)成功。”
我再一次騎上了自行車(chē),這次我很小心,但右腳一離地,哎呀!車(chē)又翻了,我心想:“原來(lái)騎自行車(chē)這么難。
表哥接著鼓勵(lì)著我說(shuō):“你要相信自己,一定能行,不要灰心!
我再一次騎上了自行車(chē),表哥在后面給我打氣,我下定決心一定要學(xué)會(huì),一定要學(xué)會(huì)…….在表哥的悉心幫助和鼓勵(lì)下,我可以騎著自行車(chē)走直路啦,緊接著我就騎上公路進(jìn)行實(shí)踐。突然在馬路上出現(xiàn)了一個(gè)下坡,我沖了下去,還沒(méi)來(lái)得急轉(zhuǎn)彎,一下子沖到田里去了,幸好田里沒(méi)水,不然,我要成落湯雞了。
“功夫不負(fù)有心人”我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了,經(jīng)過(guò)這次騎自行車(chē),讓我明白:“無(wú)論做什么事,只要下功夫,就一定會(huì)成功!
我會(huì)把這句名言當(dāng)成我人生的格言。
趣事五年級(jí)的作文 篇7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課了,同學(xué)們都紛紛回到教室,這一節(jié)是魔法課,同學(xué)們都想學(xué)習(xí)魔法,所以一窩蜂的擠進(jìn)了教室。
莫雯雯老師來(lái)了,同學(xué)們都激動(dòng)無(wú)比,有的在小聲的竊竊私語(yǔ),“誒,你說(shuō)魔法是怎么樣的?你見(jiàn)過(guò)魔法嗎?”“誒,你覺(jué)得魔法真的真的是真的嗎?”莫雯雯老師準(zhǔn)備好備課件以后,就開(kāi)始上課了,她拍了拍桌子,說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)安靜!現(xiàn)在開(kāi)始上課!”“上課”莫雯雯老師有力地說(shuō)。接著,全班同學(xué)都站了起來(lái),這感覺(jué)就好像整個(gè)班都高了許多。
開(kāi)始上課了!莫雯雯老師先給大家介紹了什么是魔法,接著演示了一下,那可精彩了!莫雯雯老師將一個(gè)書(shū)本變成了一個(gè)好吃的甜品,全班同學(xué)都“哇”的一聲叫了出來(lái)!因?yàn)橥瑢W(xué)們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么神奇的事兒,夏凌漠第一個(gè)跑過(guò)來(lái),向老師求學(xué),莫雯雯老師對(duì)大家說(shuō):“別急,請(qǐng)同學(xué)們坐好,我現(xiàn)在就給你們買(mǎi)人發(fā)一個(gè)魔法球,這樣會(huì)更幫助你們學(xué)習(xí)魔法。接著,同學(xué)們都搶著要魔法球。莫雯雯老師讓同學(xué)們先安靜,說(shuō)安靜就安靜,教室里靜的很,然后魔法球就自動(dòng)飛到了同學(xué)們的座位上了,“我要粉紅色的!”“我要藍(lán)色的!”“我要綠色的!”一番吵鬧后,課室終于安靜了下來(lái),同學(xué)們都得到了自己喜歡的魔法球。
夏凌漠炫耀說(shuō):“瞧瞧,我這個(gè)魔法球多好看,黑色的,霸氣!你們的什么粉紅色的,黃色的,老土!”
這時(shí),于芳芳站出來(lái)說(shuō):"誰(shuí)說(shuō)的!我們這是童真!哼!"
“哼什么哼呀!真小孩子氣!”夏凌漠隨口一說(shuō)。
“你才小孩子氣呢!我發(fā)誓,我跟你勢(shì)不兩立!走著瞧!”于芳芳很生氣。
夏凌漠本來(lái)只是想嚇唬嚇唬她的,沒(méi)想到她竟然這么生氣!管她去了,難不成我還怕他?
趣事五年級(jí)的作文 篇8
“開(kāi)飯啦”隨著我們家“總司令官”一聲令下,我和爸爸五步當(dāng)三步?jīng)_進(jìn)客廳,我老早就聞見(jiàn)一陣肉味了,那濃濃的香味把我這個(gè)“肉食主義者”饞得口水流到三千尺,而且肚子也在抗議。
不過(guò),我吃肉,但不長(zhǎng)胖,還是那樣“瘦的連骨頭都看得到”。今天看到那“胡蘿卜炒肉”我就一下子泄氣了,零星的肉片在胡蘿卜里若隱若現(xiàn),唉!這幾天老媽是不是吃錯(cuò)藥了,天天桌都是蔬菜,每天都是素食為主,肉食為輔,還說(shuō)什么“健康大餐”,這下可苦了我呵呵爸爸兩個(gè)典型的“肉食動(dòng)物”了。
這時(shí)老爸已經(jīng)在餐桌前,我趕快跑到餐桌前拿起筷子就開(kāi)始搶肉吃,爸爸夾來(lái)一塊肉就塞進(jìn)口里,我說(shuō):“哇塞,你夾的肉也太大了吧!”我心想:“姜還是老的辣,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。”我的臉露出了“陰笑”,看著天上大聲叫道“哇,飛碟”,爸爸一聽(tīng)趕快跑到窗戶那去“看我設(shè)下的陰招”,我趕快把肉夾到我的碗里,大聲說(shuō):“哈哈,被騙了吧!”我把肉趕快吃完,差點(diǎn)把碗都吃下去,還是我吃得多。
這次搶肉大戰(zhàn)太有趣了,我想你們家也發(fā)生過(guò)趣事,“開(kāi)飯了!眿寢層珠_(kāi)說(shuō)了,我先不跟你們說(shuō)了,我又要去搶肉了,拜拜了。
趣事五年級(jí)的作文 篇9
在暑假里有苦、有樂(lè)、有開(kāi)心、也有不開(kāi)心。然而,最令我開(kāi)心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對(duì)此,我起了好奇心。于是,我問(wèn)爸爸:“爸爸,我們?cè)趺醋铰萁z呀?”爸爸說(shuō):“我要跳進(jìn)海里捉!蔽掖蚱粕冲亞(wèn)到底說(shuō):“要怎么捉呀?是追著螺絲跑嗎?”爸爸不耐煩地說(shuō):“哎呀!到那里你就知道了!
到大海邊以后,我深深地吸了一口氣,情不自禁的說(shuō)到:“哇!海邊的空氣可真好呀!”爸爸的同事對(duì)爸爸說(shuō):“你先跳下去試試水深不深!”我不服氣地說(shuō):“憑什么?你怎么不去試呢!”還沒(méi)等我說(shuō)完只聽(tīng)“撲通”一聲,爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說(shuō)水沒(méi)多深。爸爸一下去就開(kāi)始了他的“工作”—捉螺絲,一下去,就是一大把。我只能在岸邊捉,我捉起來(lái)非常吃力,還要使用我的“火眼金睛”,但還是猶如大海撈針,過(guò)了一會(huì),我捉到了兩個(gè),我非常高興地告訴了爸爸,爸爸對(duì)我笑了笑說(shuō)讓我小心點(diǎn)。媽媽在一旁為我加油,我聽(tīng)了媽媽的話感到渾身充滿了力量;丶业臅r(shí)候我高興的說(shuō):“今天的收獲可真大呀!”
回到家里時(shí),爸爸把螺絲放在了大盆里,我問(wèn)爸爸要這有什么用?爸爸說(shuō)是吃的。當(dāng)時(shí),我恨不得早點(diǎn)吃到螺絲肉,因?yàn)槲业暮闷嫘奶珡?qiáng)烈了。總是想著螺絲的肉是什么味道呢?我正想著,爸爸叫住了我說(shuō),去屋里拿個(gè)破單子。我問(wèn)爸爸要破單子干什么呢?爸爸說(shuō)要把螺絲蓋住,要不然他光跑。螺絲也會(huì)跑?想著想著我又一次起了好奇心。到了晚上,我終于忍不住了,于是,我便偷偷地把單子掀開(kāi)了。早上起來(lái)的時(shí)候我看到螺絲爬的滿地都是,我知道自己干了一件壞事。我去喊爸爸,被爸爸臭罵了一頓,我慚愧的低下了頭,爸爸抱怨到,到嘴的東西又跑了,真是的!
從這件事上,我知道了大自然是神奇的,也讓我真正體會(huì)到了大自然的生命,我決定要把我全部的愛(ài)都給大自然,讓我們的大自然,讓我們的地球更美、更綠!
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