【推薦】五年級(jí)童話(huà)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的五年級(jí)童話(huà)作文5篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇1
在一片樹(shù)林里,有一棵很老很老大樹(shù)。小動(dòng)物們都稱(chēng)它大樹(shù)爺爺。
一天,大樹(shù)爺爺生病了,身上有許多蟲(chóng)子,有的蟲(chóng)子還鉆到大樹(shù)爺爺?shù)纳眢w里去咬它。大樹(shù)爺爺全身又癢又痛,常常發(fā)出痛苦的呻吟。住在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)大樹(shù)爺爺這么難受,也聽(tīng)見(jiàn)了大樹(shù)爺爺?shù)纳胍鳎腿フ易哪绝B(niǎo)醫(yī)生來(lái)給大樹(shù)爺爺看病。
啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)了。它在大樹(shù)爺爺?shù)臉?shù)干上用它又尖又細(xì)的嘴東敲敲,西敲敲,聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)干發(fā)出咚咚的空響,它就在那個(gè)地方啄一個(gè)洞,它把又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)洞里,把一條條蟲(chóng)子勾出來(lái)全部吃掉。
大樹(shù)爺爺?shù)牟”蛔哪绝B(niǎo)醫(yī)生治好了,他感到非常舒服,他就向啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“太感謝你了。”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完,它又飛去給別的'樹(shù)治病去了。
第二年春天,大樹(shù)爺爺不僅在舊的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了新葉子,還在樹(shù)干上長(zhǎng)出了新的枝芽。大樹(shù)爺爺笑了。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇2
放學(xué)了,我們來(lái)到學(xué)校旁邊的沙灘上,壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主,而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天,魔王聽(tīng)說(shuō)對(duì)面的城堡里住著一位美麗可愛(ài)的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急,連忙找來(lái)勇士說(shuō):“誰(shuí)能把公主救回來(lái)并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁給他。”有個(gè)勇士答道:“國(guó)王,我能把公主救回來(lái),因?yàn)槲乙灿心Хā!眹?guó)王說(shuō):“祝你成功救回公主!”
于是,勇士變成仆人混進(jìn)了城堡,他借著打掃房間的.機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí),他立刻變成原樣,帶著公主騎上一匹飛馬,飛快地往城堡外面飛去。離開(kāi)城堡,勇士拿出遙控器按了一下按鈕,城堡頓時(shí)被炸平了。
勇士終于把公主救了出來(lái)。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。
五年級(jí)童話(huà)作文 篇3
從前,有一個(gè)年輕人家里養(yǎng)了一只黑狗和白貓。
黑狗支梭著耳朵,一雙炯炯有神的眼睛看起來(lái)十分機(jī)靈。它那粉紅色的舌頭耷拉了下來(lái),露出鋒利的牙齒。白貓有著一身雪白的毛,白得找不出一個(gè)斑點(diǎn)。它抖動(dòng)著幾根胡須,喵喵地叫著。
不管是陽(yáng)光明媚的.晴天,還是大雨滂沱的雨天,黑狗都風(fēng)雨無(wú)阻地守在年輕人的門(mén)口。而白貓則坐在年輕人的面前,親昵地蹭著他的腿,撒著嬌。終于有一天,他們都厭倦了自己的生活,想要過(guò)自己羨慕的生活。
一天,他們倆聚在了一起,聊了聊它們羨慕的生活。黑狗抱怨道:“我每天都站在門(mén)前站崗,真累啊!晴天,我被曬得大汗淋漓;雨天,我被澆得渾身濕透,可是最后我就換來(lái)了幾根骨頭。依我看,過(guò)你這樣的生活最舒服!”白貓曬著太陽(yáng),懶洋洋地說(shuō):“依我看,過(guò)你這種生活才最好哩!只要在門(mén)口站個(gè)幾十分鐘,就可以換來(lái)一頓好吃的,這可真實(shí)惠啊!”忽然,它倆異口同聲地說(shuō):“要不我們換一下試試?”于是,白貓和黑狗決定過(guò)對(duì)方的生活。
第二天,狗正睡眼惺松地準(zhǔn)備去站崗時(shí),貓攔住了它:“你忘了昨天的約定了嗎?你到屋子里去,我來(lái)站崗!”說(shuō)完,它便站到了門(mén)口,開(kāi)始看家。狗就走到屋子里,向主人撲來(lái)。主人看見(jiàn)這一幕,立刻就嚇得暈了過(guò)去。黑狗不解地看著主人,恍然大悟,他想:肯定是我的牙齒嚇暈了主人,那么,我就把我的牙齒給拔掉吧!于是,它拔掉了牙齒,進(jìn)了屋子,又撲了過(guò)去。剛剛清醒過(guò)來(lái)的主人看見(jiàn)又高大又兇猛的黑狗向他撲來(lái),頓時(shí)四肢發(fā)軟,眼前一黑,又暈了過(guò)去。黑狗更郁悶了,它想:為什么我拔掉了牙齒,已經(jīng)沒(méi)有什么可怕的地方了,主人還會(huì)暈?zāi)兀亢诠房刺焐煌砹耍突毓犯C睡覺(jué)去了。
第二天一早,它跑到門(mén)口準(zhǔn)備去看白貓?jiān)趺礃恿恕K坏介T(mén)口,就發(fā)現(xiàn)白貓已經(jīng)倒在了血泊之中。它慌忙跑到屋子里,卻發(fā)現(xiàn)屋子里值錢(qián)的東西都沒(méi)有了。
黑狗趴在白貓的尸體旁,嚎啕大哭。它說(shuō):“古話(huà)說(shuō),鳧脛雖短,續(xù)之則憂(yōu);鶴脛雖長(zhǎng),斷之則悲。如果我沒(méi)有跟白貓換生活,白貓就不會(huì)有此下場(chǎng)了!是我害了它呀!”
五年級(jí)童話(huà)作文 篇4
一天,小溪蹦蹦跳跳、叮叮咚咚地踩著卵石,淌過(guò)草地,穿越障礙,劈開(kāi)山谷,在山林間邊走邊唱。小溪潺潺流淌的歌聲是那么清脆,悠揚(yáng),悅耳,動(dòng)聽(tīng)。小溪驕傲地沾沾自喜:是我滋潤(rùn)了大地,給大地披上綠裝;是我養(yǎng)育了生命,給生命提供活力;是我撒遍了歌聲,讓歌聲帶去歡樂(lè)……我是多么崇高,多么偉大啊。
小溪就這樣一路彈唱一路歡快地來(lái)到了一瀉千里的江河。看著波光粼粼的江河滾滾東流,小溪感到十分慚愧,無(wú)地自容,清秀的小臉也開(kāi)始漸漸紅了起來(lái)。它羨慕地對(duì)江河說(shuō):“原來(lái)你是這般寬廣,而我卻是那么渺小。”“你不要羨慕我,大海才寬廣呢”,江河謙虛地對(duì)小溪說(shuō)。于是,江河攜著小溪,就這樣手挽著手,肩并著肩,一路浩浩蕩蕩,一路說(shuō)說(shuō)唱唱,日夜不停,風(fēng)雨兼程來(lái)到了茫茫大海。
看到浩瀚的大海,極目萬(wàn)里,一望無(wú)際,波瀾壯闊,氣勢(shì)磅礴,和蔚藍(lán)的'天空連成一體,小溪驚愕得目瞪口呆。原先蹦跳急促的腳步也不由自主地放慢了許多。大海敞開(kāi)渾厚的胸膛,伸出巨大的雙手,把小溪和江河緊緊地?cái)堅(jiān)趹牙铮浅SH切而感慨地說(shuō):”你們都不要羨慕我。沒(méi)有你們千里迢迢的辛勤付出,沒(méi)有你們一點(diǎn)一滴的無(wú)私奉獻(xiàn),也就沒(méi)有我如今的博大恢弘,廣袤無(wú)邊。是你們給予了我的生命!
大海、小溪緊緊地?fù)肀г谝黄穑诔梢惑w……
五年級(jí)童話(huà)作文 篇5
從前,山林里住著很多小動(dòng)物,有小貓、小猴、小狗……
一天,貓媽媽生病了,小貓只好靠摘桃子賣(mài)點(diǎn)錢(qián),給媽媽治病。小貓家很窮,只能靠家里的一棵桃樹(shù)過(guò)日子。
有一天,淘氣的小猴子出來(lái)玩,忽然看到小貓家有一棵桃樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了又紅又大的桃
子,小猴想如果我拿走了這些桃子,每天我就不用吃飯了,一日三餐都吃它,那該多好呀!
不過(guò),這件事千萬(wàn)不能讓媽媽知道。于是小猴偷偷拿走了幾個(gè)桃子。晚上,小猴還想再吃,它就拿了一個(gè)很大的`口袋,再去小貓家偷桃子。他偷了一大袋高興得回家了,
到了第二天,猴媽媽聽(tīng)到有人在哭,就叫起小猴子說(shuō):“起床了,別睡懶覺(jué)了,外面有人在哭呢。”小猴一聽(tīng)馬上穿上衣服出去。
猴媽媽說(shuō):“孩子,回來(lái)等一會(huì)兒還要吃飯呢。”
小猴說(shuō):“一會(huì)兒就回來(lái)。”小猴一看有這么多人在安慰小貓呢,聽(tīng)小貓說(shuō)別人偷了它的桃子。
小狗聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“是誰(shuí)敢欺負(fù)我們的貓妹妹?我決不輕饒了它。”小猴回到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)祫e人的東西是不是壞孩子啊?”媽媽說(shuō):“對(duì)呀!”
小猴說(shuō):“是我偷了小貓家的桃子。”媽媽說(shuō):“你不是壞孩子,只要承認(rèn)錯(cuò)了,你就是好孩子。”
小猴子找到小貓咪家,對(duì)小貓和她媽媽說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我不該偷你們家的桃子,你們能原諒我嗎?”
貓媽媽說(shuō):“你很誠(chéng)實(shí),我再送你幾個(gè)桃子吧,”小猴子接過(guò)桃子高興地笑了。
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