【熱門】五年級我的作文300字六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級我的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級我的作文300字 篇1
書，是文化的載體，它博大精深，包羅萬象。只有讀書的人仔細品味，才能領略到其中蘊含的哲理。故曰：書讀百遍，其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考，在思考中閱讀，溫故而知新，才能觸類旁通。高爾基曾說過：書是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪，只有堅持學習，我們才能有淵博的知識。
在我的成長中，書就像朋友一樣對我不離不棄，也和我發生很多有趣的事，很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。
記得那是三年級的時候，那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色，被書中的內容感動得哭的稀里嘩啦的，都快成小淚人啦！還有一次我現在還記憶猶新，那次我看的是《阿衰》，當我看到阿衰為了提早吃飯的方案，躺在沙發上笑，滾著笑著，只聽見“撲通”一聲，我從沙發滾下了硬硬的地板，但是我仍然堅持著笑。書就是這樣，當你投入精力在里面的時候，就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界，真是讓人歡喜讓人憂呀！
雖然在很多人的眼里，書是呆板的，但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識，充實了我的生活，讓我變成了知識淵博的青少年。
五年級我的作文300字 篇2
我深深地愛著我的家鄉。我愛那里的一年四季，因為不論什么時候它都給我美的享受，不論什么時候它都用獨特的性格陶冶著我的情操。那里的春季是溫柔的，清明過后，春季跋山涉水千里迢迢的走來了。嫩嫩的小草探出頭來，四下張望著，山換上了淡綠色的服裝，大地也散發著泥土、花草的清香，楊樹、柳樹的枝條都泛著青色，在微風中搖曳……
那里的夏季是豪放的。在夏季，最值得贊美的是夏雨，在午后，在黃昏，夏雨來了，劈啪劈啪，她的.腳像炸開了的豆子，這聲音好象是美妙的音樂。
那里的秋季是豐碩的。在果園里，有許許多多的果樹，上面接滿了果子，這就是大樹的收獲，許多小孩子看見了果樹上的果子，就瘋了一樣的摘。秋季是我最喜歡的季節，因為我出生在秋季，爸爸也是生在秋季的。
那里的冬季是純潔的，雪花慢慢的飄下來，覆蓋在房子上、樹上……看一看，這是多么美呀，每當我在這銀色的季地，我就會感覺我是白雪公主。許多小孩子在打雪仗、堆雪人，他們玩的不亦樂乎。我還喜歡冬季，因為我的媽媽是生在冬季的。
我愛我的家鄉。我愛家鄉的四季！
五年級我的作文300字 篇3
我個子挺高，圓圓的臉上流露著聰明、活潑的精神，十分引人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙調皮的大眼睛，黑眼珠忽閃忽閃的，好像兩顆水靈靈的黑寶石。我的眼睛會哭、會笑。有時炯炯有神，光彩照人；只要我一眨巴眼準出點子。
時間過得真快。我呀，不知不覺就有九歲了。我的身高都有一米四了，體重已是35千克。加上我平時喜歡穿白色和藍色的衣服，像個小姑娘似的。
我喜歡畫畫、喜歡跳繩、喜歡打羽毛球，不過我最大的愛好是看課外書。我做完作業后看，睡覺前躺在床上還看。在我那個小書柜里擺滿了我喜歡看的精典課外書籍。如：《女生愛臭美》《老爸像魔鬼》《考試恐懼癥》。
我有一個最大的特點就是有自信。每當我遇到困難時，我總是很有信心地說三個字“我能行”！
我活潑可愛但又很頑皮。我一個大毛病就是不管在家里寫作業還是看電視，我的身體總是不由自主地晃來晃去，椅子下不斷發出吱吱的響聲。爸爸媽媽說我是不是得了“多動癥”，還說要帶我去醫院檢查呢！我暗暗地下決心，一定要把這個毛病徹底改掉。
這就是一個活潑可愛頑皮的我。
五年級我的作文300字 篇4
我五年級的語文老師。她很美麗，整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋，還有一頭為黑亮麗的頭發，鼻子是挺挺的，老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣，每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發脾氣，而且發脾氣的時候，奇偶像一只豹子，十分可怕，發脾氣是十分會用禮貌語言，來教育孩子的。
還記得那一次，我剛剛成為您的學生的時候，您對我們說的自學的那件事深深地印在理我的心里，還給我們說自學的規則，還給我們晚上布置很少，那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。
我還記得上一次您帶我們去秋游，雖然累了，哭了，但我們還有天出的，我記得我們發現了一個水中小怪物，直到被李澤通支付，那一幕我終生都不能忘。
老師您為我們付出了這樣高的代價，您是圖個啥呢？我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。
五年級我的作文300字 篇5
自信是前進、成功的必備條件之一。人，只有相信自己，自信地向上攀登，才能實現自己的理想。
我是一個五年級的學生，轉眼間就要升上六年級了。回想這五年來的變化，我覺得我長大了，變成了一個快樂、自信的女孩。是佘老師培養了我的自信，給予了我快樂。
記得有一次，佘老師推薦我參加講故事比賽。剛開始，我高興極了，可后來聽老師說比賽那天，學校的很多領導要來當評委，同學都要來觀看。我的高興勁一下子跑得煙消云散，自信心全沒了。我忐忑不安的心情一下子被佘老師發現了，她拉著我的手，溫和地說：“小麗，自信是前進、成功的必備條件。我相信你能行！”看著老師鼓勵的眼神，我滿懷信心地點點頭。經過充分的準備，在比賽那天，我信心十足地走上臺，暗暗告訴自己：加油！我一定能行！我穩定了一下情緒，便繪聲繪色地講起了故事……故事講完了，臺下爆發出了一陣陣熱烈的掌聲。“你太棒了！”佘老師激動地看著我，不停地為我鼓掌。頓時，我的心里洋溢著從未有過的感覺。啊！我成功了！我終于戰勝了一個膽怯的自我。
這件事情讓我終身難忘，我體會到自信是成功的保障，是快樂的源泉。我希望永遠充滿自信，永遠快樂地生活。
五年級我的作文300字 篇6
圣地亞哥是一個孤獨的老人，沒有人知道他的年齡、身世，唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。
圣地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了，但仍然堅持只干活，卻不吃飯。因為在老人心里一直保持希望。
有一天，圣地亞哥出門捕魚，遇上了一條大魚，卻怎么也拉不上來。經過兩天兩夜的搏斗后，終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭后，老人不僅失去了所有的魚叉，那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。
這對老人十分的不公平，可這個老人卻微笑著說：“還好他沒有吃我這個年老的家伙。＂
盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊，可老人并沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領悟，也就是這句話一直陪伴著老人。
讀了這本書，我明白了，只要擁有奮不顧身的勇氣，就會有戰勝別人的力量，這才是最重要。
我們要向老人學習，做一個堅持不懈的人。
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