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五年級優(yōu)秀作文

時間:2022-12-30 10:40:41 五年級 我要投稿
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關(guān)于五年級優(yōu)秀作文錦集9篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級優(yōu)秀作文錦集9篇

五年級優(yōu)秀作文 篇1

  嘻嘻!想起5月份的美食節(jié)真開心,這幾天正是許多小孩子們夢寐以求的節(jié)日。

  街上,車輛和行人穿梭著,美妙的音樂使人們不由自主地跳起舞來了。整個城市張燈結(jié)彩,喜訊傳開,驚天動地,熱鬧極了!

  蒙古人.新疆人.海南人等,都來到了我們安陸,到中百倉儲門口舉辦這個喜慶的日子。蒙古人顯示出他們民族拿手的燒烤——烤鹿肉,香噴噴的:新疆人則烤羊肉,美味極了;海南人把海南島最有特色之果——椰子帶來了。

  晚上,姑姑帶我和弟弟一起到中百倉儲去試嘗外地特色。到了那兒,我已迫不及待地想沖進(jìn)去,我站在門口,靜立不動,閉上眼,聞了聞,好香哦!弟弟看到別人手里都有五顏六色的棉花糖,哭著吵著要媽媽賣,我們在里面閑逛了半個小時了,還沒有找著,肚子在“呱呱”作響了,姑姑買了十元的鹿肉,當(dāng)時,我是在吃不下,鹿是國家保護(hù)動物之一,竟然把它活活的殺死了,我猶豫了一會兒,但不知道為什么我還是咬下去了,太好吃了。轉(zhuǎn)了一圈,終于發(fā)現(xiàn)了那個正在做棉花糖的,姑姑買了兩個棉花糖都給弟弟了,他吃了幾口,嘴巴上都是藍(lán)色的,像巫婆,哈哈哈!好險,幸好我沒有買。接著,我們繼續(xù)漫游在燒烤世界里了。

  滿街的嘻嘻哈哈,滿街的親親熱熱,人們在這熱鬧城市里返璞歸真了,真希望來年再舉辦一次“美食節(jié)”!

五年級優(yōu)秀作文 篇2

  我那段美好的童年離不開它,離不開《海的女兒》:

  這是我第一次懂得,真正偉大的愛是成全,是奉獻(xiàn)。作者筆下的美人魚,為了心愛的人離開了大海來到了陌生的陸地;作者筆下的美人魚,為了心愛的人幸福,放棄了生命,化成了泡影。最喜歡這個故事了,我每次看到都會流淚,因為我知道書透露給我的是作者曾經(jīng)的象征。

  書讓我明白:萬事萬物之間的愛不是占有,而是成全。

  我那充滿叛逆的小學(xué)時光離不開它,離不開《我要做好孩子》:

  主人公金玲,善良樂觀,正義勇敢,努力想做一個爸媽,老師心目中的好孩子。她遭遇不公平事情時的機(jī)智勇敢,令我暗暗叫絕;她對幸幸的無私關(guān)愛,讓我更相信人間處處有溫情;她對學(xué)習(xí)的不滿卻又無可奈何,我更是深感同受。金鈴,她說出了我,不,應(yīng)該說出了我們共同的心聲。正如書中的金鈴一樣,我也有自己的苦楚,無奈和委屈,但我沒有像金鈴一樣,把這些轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力,而是把這些都表現(xiàn)在我對爸媽的叛逆中,這本書讓我認(rèn)識到自己的錯誤。

  書讓我改變:更想做一個和金鈴一樣獲得父母認(rèn)可的好孩子。

  我那迷茫的初中生活離不開它,離不開《鋼鐵是怎樣煉成的》:

  我相信所有看過這本書的人,都會敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運挫折的百折不撓精神。保爾出身貧寒,自強(qiáng)不息,堅持信念,身殘自堅,以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他并沒有為此而沮喪,而且開始了他艱難的寫作生涯,從此有了新生活的良好開端。在學(xué)習(xí)旅途中我們會遇到重重地困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這本書讓我知道,這一切都是短暫的,在突破障礙戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的道路,我們就會領(lǐng)悟到,那是磨練意志的火焰。

  書讓我堅強(qiáng):勇敢地跨越知識的坎坷。

  書,陪伴我走過了14個春夏秋冬,今后,我將繼續(xù)在書香的熏陶下成長,書讓我快樂,讓我充實,讓我懂得更多的'人生

  江蘇省儀征市金升外國語實驗學(xué)校初二:尚蔚

五年級優(yōu)秀作文 篇3

  那是我五歲那年的正月十五元宵節(jié)夜晚,我吃完晚飯,隨著煙花升天的亮光,走出院子,來到門外,看著美麗的煙花在空中綻放,不經(jīng)意間,我看見幾個伙伴提著燈籠來找我,她們走近了,你一點紅也近了,她們邀請我去玩,我不想去,她們拉起我的手,我甩開了她們的手。

  我強(qiáng)忍淚水,跑回了屋里,父親看見了,過來問我怎么回事,終于,我忍不住了,哇的一聲哭了起來,父親跑出屋里,緊接著跑出院子,看到遠(yuǎn)處那一點紅明白了,那時我家也不富裕,父親無奈的回到房間,我也哭累了趴在床上睡覺了。

  半夜,我被沙沙的聲音驚醒了,我鉆出被窩,看見父親正在打磨一塊冰,他打磨一會就得把手放在脖子上暖一會兒,我說:“爸爸,你在干嘛呢?” 爸爸說:“我在打磨冰呢,打磨好了啊,給小妞做一個世界上獨一無二的冰燈。”“爸爸,你冷不冷,來這里暖和一會吧。”說著,我掀起了蓋在身上的被子,父親連忙過來給我蓋好被子,爸爸說他不冷,萬一我凍壞了就不好了,可是,在爸爸給我蓋被子時我分明感覺到他的手真涼啊。

  第二天晚上,我提著爸爸為我做的獨一無二的冰燈,和小朋友們高興的玩了起來,她們都很羨慕我,都問我我的冰燈是在哪里買的,這是我就會驕傲地說:“你們羨慕吧,告訴你們我的冰燈是世界上獨一無二的,是爸爸親手為我做的。”

  雖然冰燈到回來已經(jīng)化成了一灘水,可這盞冰燈卻留在了我的心中,成為了我心中最美好的一件事,成為了我心中最難忘的一件事。

  雖然這件事已經(jīng)過去六年了可是就算你現(xiàn)在提起我也記憶猶新,為什么?因為這是我最生命中難忘的一件事。

五年級優(yōu)秀作文 篇4

  七歲時,天真無知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學(xué)校,與千千萬萬的同學(xué)一起,探索著花園的奧秘,領(lǐng)著我們向前的便是老師了。

  我一共有過兩個語文老師兩個數(shù)學(xué)老師,每個老師都有自己的特點,對我來說,每一段學(xué)習(xí)時光都是美好的,我把這些故事都牢牢的藏在心里,藏在時間的縫隙,我把它稱作-------彼岸。

  我的第一個語文老師姓俞,她瘦瘦的個子不高,一頭短發(fā),一副眼鏡,家長們送她了一個外號-------假小子,而我們私底下稱呼她為:魚。嘿,還真別說,她長得也像條魚哦。她經(jīng)常給我們講故事,帶我們做游戲,真是一只快樂的小魚兒。

  我的第二個語文老師姓鄔,她扎著馬尾辮,頭發(fā)卷卷的,她經(jīng)常穿一身職業(yè)裝,顯得典雅又端莊,亦是一派成功女性的形象,她上課時,總是把課文分析的很透徹,講的很生動,聽她的課肯定能考出一個好成績。

  我的兩個數(shù)學(xué)老師都姓袁哦,不過,一個是男的,一個是女的,我們聊天時都這樣稱呼他們:男袁、女袁。悄悄告訴你,我的數(shù)學(xué)老師的個子都很高,有時,我會猜測他們是不是兄妹。

  女袁很溫柔,讓我們這些人一見到她就會黏上去聊天。對了,上回我生日時她還送我了一盒餅干呢。

  男袁對我們很嚴(yán)厲,在我們六年級算得上“聞名喪膽”。不過,他也有溫柔的一面。有一年冬天,我的手生了凍瘡,冰冷冰冷,腫的像個烏龜背,袁老師看見了,對我說:“回去叫你媽買副手套。”雖然只有短短幾個字,卻體現(xiàn)出了袁老師對我的關(guān)心。> 每一個老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們在一起時,花開了,譜寫出一個個故事。離開,花落,但清香依然存在,如同美好的記憶,似海的恩情,師恩難忘。

五年級優(yōu)秀作文 篇5

  今天,爺爺從花鳥市場買來一只蝸牛。我興奮極了,把它放在一個玻璃缸里,下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉,這就為它安了一個家。

  說到蝸牛,最吸引我的是它那咖啡色的外殼,它呈螺旋形,一順兒盤曲向外,硬硬的,滑滑的,聽說,那可是它溫暖的房子哦,真羨慕它可以走到哪里住到哪里!外殼邊沿,最不安分的就是一長一短兩對觸角,像天線一樣不時警惕地伸出“屋”外,似乎隨時在捕捉周圍的風(fēng)吹草動。它的身子通體柔軟,濕答答,黏糊糊,偶爾心情好的時候,就慢悠悠地蠕動著做運動,身后留下一道閃亮亮的痕跡。

  蝸牛最喜歡吃菜葉了,剛來到我家沒幾天,放進(jìn)去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量!更奇怪的是,蝸牛的牙齒呢?我似乎從沒看見過。那它又是借助什么來咀嚼食物的呢?帶著好奇心,我請教了老師。呵,不問不知道,一問嚇一跳!原來蝸牛不僅有牙齒,還是世界上牙齒最多的動物。在它的舌頭上長著無數(shù)細(xì)小而整齊的角質(zhì)牙齒,最多的有135排,每排105顆,因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速!

  一天,我看見蝸牛縮到殼里去了,一整天一動不動,我以為它死了,就傷心地哭起來。爸爸聽見了連忙走過來,問:“怎么了?”我說:“蝸牛死了。”爸爸笑呵呵地說:“蝸牛在睡懶覺呢。你看到它外殼上那個針孔大小的洞了嗎?那是它的呼吸孔。只要往上面倒點兒水,它就會因為呼吸不暢而把頭伸出來。”我聽了,連忙拿來一杯水,輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了,蝸牛果然醒了!它先是探出了頭,兩對觸角向四周擺動了一陣,然后,安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。

  每種動物都有各自的生活習(xí)性,我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察,才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺啊!

五年級優(yōu)秀作文 篇6

  一張平凡的制,潔白,干凈,他被放在商店的貨架上,心里充滿了自豪。中雨,一位年輕的女士提著她那精致的包走進(jìn)了這家商店,買下了這張紙,頓時,紙開懷大笑起來,他有一位主人,以為高貴的主人。主人會拿我做什么呢?寫文章,還是干別的,紙胡思亂想起來。女主人帶著之走進(jìn)了她布置精巧的家,把紙放在一張嶄新的,油亮光滑的書桌上。紙目不轉(zhuǎn)睛地望著女主人的家,“啊,真漂亮呀!這是我出生以來最幸福的事情了,我終于有家了,以后有機(jī)會一定要向我的伙伴們好好介紹介紹呢!太好了……”紙的臉上露出了燦爛的笑容,比那金色的太陽還要多幾分明媚。正在紙悠閑自得,為自己有了新家而高興時,一陣叫喊聲打破了寧靜。“媽媽,聽說你今天買了紙?”“是呀!有什么事情嗎?”“我想用他當(dāng)我的草稿紙!”“好吧!”也許紙萬萬沒有想到,女主人的一聲好吧,竟讓噩運悄悄走進(jìn)紙的心靈。

  小主人帶著紙走進(jìn)了自己布置整齊的房間,但是小主人是一個非常調(diào)皮的孩子。他拿著紙,在他潔白的外套上亂畫,還拿著鋒利的小刀,把他裁成兩半,用他擦桌子,最后丟進(jìn)了自家的垃圾桶。紙哭了,他在痛苦地呼喚,但小主人再也不會要他了。淚珠一滴一滴的掉落下來,濕透了自己不再潔白的外套。紙很后悔,甚至絕望。清潔工人來了,把知道進(jìn)了垃圾車,紙眼睜睜地看著離開了原本屬于自己的家。但是紙的心里中有一把永不熄滅的火,他相信自己一定能重新活到屬于自己的家。果然,紙苦盡甘來。清潔工人把它運到垃圾場,有工人叔叔們進(jìn)行分類,紙被分到重新利用的那一類,經(jīng)過工人叔叔們的努力,只有重新潔白起來,重新回到了貨架上,一位年邁的老母親買下了他,把紙上寫滿了對出國兒子的祝福,然后放進(jìn)信封,寄向遙遠(yuǎn)的地方……

五年級優(yōu)秀作文 篇7

  歲月的河流緩緩流過,成長的足跡深深留下,驀然回首,長大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來。

  懵懂的童年,對我來說只是一些回憶,看到相冊中天真的自己,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。四歲的我,傻傻的,只會笑,那是天真的、毫無顧慮的笑,每天背著小小的書包,在上學(xué)途中留下一串無憂無慮的足跡,滿載著那時的歡樂。

  六歲時,我上了小學(xué),肩上的書包變重了,在學(xué)校里學(xué)到了更多的知識,懂得了認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛,但還是不能明白這樣做的意義。帶著小小的疑惑,我在校園里留下了一串或深或淺的足跡,訴說著我心中的不解。

  轉(zhuǎn)眼間又過去兩年,我已經(jīng)八歲了。隨著知識的增多,我也開始報補(bǔ)習(xí)班。媽媽對我解

  釋說,大家都在上補(bǔ)習(xí)班,要是不去就輸給別人了。我依舊很懵懂,雖然我很想多玩會兒,但還是點了點頭,背起書包去了補(bǔ)習(xí)班。我在去補(bǔ)習(xí)班的路上留下了一串猶豫不決的足跡,傾訴出我的茫然。

  時間飛逝,我十歲了。變大的書包里不僅裝了新的課本,還背負(fù)了我的煩惱。雖然在年齡增加的同時,我學(xué)到了更多的知識,開拓了自己的視野。但是,一次次的考試、一次次的排名,將我壓得喘不過氣來。每次考試前,我都會心驚膽戰(zhàn),怕考試會有太難的題;而考試后我會提心吊膽,生怕自己考不好,會被老師責(zé)怪、被家長訓(xùn)斥、被同學(xué)嘲笑。兒時的無憂無慮早已遠(yuǎn)去,迎接我的只有更多的知識和本不該存在的煩惱。

  風(fēng)吹動了相冊的一頁,思緒漸漸回到現(xiàn)在,那一個一個的足跡,組成了我的回憶。但是,我們現(xiàn)在要做的不是回首過去,而是要展望未來,用自己的生命,在世界上留下一個最大最美的足跡。

五年級優(yōu)秀作文 篇8

  弟弟在我們家是最貪吃的了,一見到好吃的東西就暴飲暴食。這不,去年的國慶節(jié)他又鬧出笑話了,你瞧——

  去年的國慶節(jié),爸爸開著車載我們?nèi)ラ_心湯姆的自助餐廳。一進(jìn)門弟弟嗓子亂跑:“哇!好多好多好吃的啊!”爸爸付完錢對我們說:“你們要什么自己去盛吧!”“好哇!”弟弟又閑著沒是干了。說完,弟弟如同離了鉉的箭似的飛奔了出去,爸爸拉住了他,對弟弟說:“小讒貓,這一次你可要節(jié)制一點了啊看到了嗎——”爸爸指著標(biāo)牌:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦啊!違反者罰20元誒!!”弟弟非懂似懂地點了點頭,又不耐煩地說:“知道了!羅里羅嗦的!”可他卻口是心非,一下子就拿了雞肉串、羊肉串。等容易上火的食品。回到餐桌,就大吃大喝了起來。一會兒兒就搞定了這一切,又去拿了20根羊肉串和20根根雞肉串,又暴飲暴食了起來。爺爺見狀,急忙上前勸阻:“哎,你吃慢一點兒,小心啊!”弟弟聽了邊說:“沒關(guān)系的!我這是鐵肚子!”說完只聽“砰、砰”兩聲,一股臭味從我鼻子鉆了進(jìn)去,我生氣地說:“弟弟,你又放屁了!臭死了!”弟弟摸了摸鼓鼓的肚子,無話可說。盤子還剩下9、10根羊肉串,爸爸叫我把這些也吃了。為了不讓我家丟臉我只好撐著了。又一股臭味又傳來了,我不得不在一次喊:“弟,你又拉肚子了!”聲音震耳欲聾,連我自己都嚇了一跳。所有人都吃驚的看著我,我用手指著弟弟。啊!這一次我們家又丟臉了。

  回家后,弟弟肚子疼得不行了。爸爸只好送弟弟去醫(yī)院了。第二天,我去醫(yī)院去看弟弟,只見他又是哭又是鬧,大聲嚎啕大哭:“我以后在也不貪吃了!我要保護(hù)好我的屁屁!”

  弟弟住院回來后,我對他說“弟,你這次真是:不聽老人言吃虧在眼前!”

五年級優(yōu)秀作文 篇9

  那是一個陽光明媚的日子。正當(dāng)我和同學(xué)玩得高興時,一個小弟弟的哭聲引起了我的注意。他的眼淚吧嗒吧嗒往下掉,很可憐。我跑過去說:“小弟弟,你怎么了?告訴大哥,我?guī)湍悖 毙〉艿芴鹆祟^,眨巴著水汪汪的大眼睛說:“我……我和……”

  “不要怕,慢慢說,我?guī)湍悖 ?/p>

  “媽媽和別人聊天,我就跑到一邊去玩,可是……可是……等我回來時,媽媽不見了!嗚……嗚……我要媽媽!”

  我又哄又勸,好不容易勸住了他。弄清事情的來龍去脈以后,我安慰他說:“乖,小弟弟別哭了,媽媽一定還沒走遠(yuǎn),她會來找你的。有姐姐呢,別怕啊!”我牽著小弟弟,東看看,西瞅瞅,在附近到處找他的媽媽。能想到的地方都找遍了,可他媽媽就是沒蹤影。

  天漸漸黑下來了,正當(dāng)我在安慰又哭起來的小弟弟時,一個焦急萬分的阿姨跑了過來。小弟弟一見破涕為笑,“媽媽,媽媽”的叫著跑過去了。阿姨一把抱住小弟弟激動得哭起來:“你跑哪兒去了嘛?叫媽媽找了好久,急都急死了!”

  “是大哥帶我找到你的!”小弟弟用手指著我。

  “哎呀,謝謝,太謝謝了,!你太乖了!”阿姨萬分感激。

  看著他們母子的激動勁兒和高興勁兒,我心里非常開心,雖然他們并不知道我的名字。

  康德曾說過:“在這個世界上,唯有兩種東西使人的心靈受到震撼:一種是人們頭頂上燦爛的星光,一種是人們內(nèi)心崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)。”我想,做點好事就讓人的心情這么愉快啊!我會把這句話牢牢的、永遠(yuǎn)的記在心里,一輩子都要多做好事。

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