五年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-09-21 17:00:26 五年級(jí) 我要投稿

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五年級(jí)作文300字匯總【6篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字匯總【6篇】

五年級(jí)作文300字篇1

　　我的爸爸中等個(gè)，瘦瘦的，戴一副眼鏡，在我眼里，他就是天底下最好的爸爸。

　　爸爸很孝順，從不惹奶奶生氣，在家中不擺大男子主義，主動(dòng)干著干那，他就像一頭不知疲倦的黃牛，任勞任怨。

　　爸爸很盡責(zé)，我就是個(gè)調(diào)皮的孩子，爸爸因地制宜地引導(dǎo)我，犧牲了很多本該屬于自我的時(shí)光；晚上，我做我的作業(yè)，他讀他的書(shū)，我們共同學(xué)習(xí)。針對(duì)我的薄弱環(huán)節(jié)，爸爸對(duì)癥下藥，我的.成績(jī)穩(wěn)步上升，爸爸常跟我講：授之以魚(yú)不如授之以漁，每一天我會(huì)適量地做練習(xí)，但絕不就是題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三，事半功倍。

　　爸爸很勵(lì)志，他用五年時(shí)光透過(guò)了注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試，他的毅力令我佩服，他的執(zhí)著激勵(lì)我前行，他那百折不撓的精神鼓舞著我，他的學(xué)習(xí)態(tài)度更就是我的活教材。

　　我為有這樣的爸爸而驕傲和自豪！

五年級(jí)作文300字篇2

　　要問(wèn)我最喜歡的老師是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答是我們的金老師。

　　金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的'頭發(fā)，還有著一雙炯炯有神的眼睛，他對(duì)每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心，如果同學(xué)有問(wèn)題要問(wèn)老師，老師都會(huì)耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺(tái)上就笑容滿面地說(shuō)：“上課！”我們就立刻齊聲回答“老師好！”老師上的課說(shuō)的每句話讓同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，到了小組討論的時(shí)候了，老師都會(huì)和藹可親地走到每個(gè)小組中討論。下課了，老師也會(huì)走到每個(gè)小組問(wèn)她上的這節(jié)課能聽(tīng)懂嗎？如果有的同學(xué)沒(méi)聽(tīng)懂，老師會(huì)認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師會(huì)主動(dòng)地給家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)情況，如果是生病的同學(xué)，老師會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖并給他補(bǔ)課。

　　俗話說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶，就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者，金老師就是這樣的好老師，我喜歡她。

五年級(jí)作文300字篇3

　　我有一個(gè)好朋友叫創(chuàng)新，它一直在我身邊陪伴著我長(zhǎng)大。它的本領(lǐng)可不小，它可以改變一個(gè)國(guó)家或民族的命運(yùn)。

　　像魯班一樣，他在爬山的時(shí)候被一根小草劃破了手，他沒(méi)有把小草拔出土地，而是趴下來(lái)看著那小草。看到了小草上有一排排的.小刺向后長(zhǎng)著，形成倒刺，就反復(fù)的思考，最后他再一次次的嘗試、失敗、嘗試、成功中，發(fā)明了鋸子從而造福了人們。

　　像牛頓一樣，他在樹(shù)下看書(shū)，一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)，而牛頓并沒(méi)有把蘋(píng)果吃掉，而是思考了起來(lái)，在他努力的思考下，他發(fā)現(xiàn)了地球引力。

　　像愛(ài)迪生一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了燈泡。像瓦特一樣，他也是經(jīng)過(guò)一次次的創(chuàng)新和思考發(fā)明了蒸汽機(jī)。像萊特兄弟一樣，他們經(jīng)過(guò)思考發(fā)明了飛機(jī)......他們從而造福了人們。

　　我有一次，也發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)新朋友。一次我也想發(fā)明一個(gè)東西，可是我失敗了，但我沒(méi)有放棄，而是更加努力、思考，最后發(fā)明了我自己想要的東西。

　　創(chuàng)新是每個(gè)人都要有的，它可以改變一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家......所以創(chuàng)新是非常重要的。

　　我有一個(gè)朋友，它就是創(chuàng)新。

五年級(jí)作文300字篇4

　　老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當(dāng)老鷹真威風(fēng)。章春洪當(dāng)母雞毫不示弱，可小雞們已經(jīng)膽戰(zhàn)心驚，拉緊前面小雞的衣角。

　　游戲開(kāi)始，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊！繞得小雞們暈頭轉(zhuǎn)向，母雞也有氣無(wú)力。突然，有只小雞掉隊(duì)！母雞也不小心摔一跤。可是老鷹沒(méi)有去捉。老鷹對(duì)母雞說(shuō)：“快起來(lái)，我現(xiàn)在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會(huì)落下個(gè)落井下石的.壞名氣！快起來(lái)！”母雞爬起來(lái)。游戲繼續(xù)進(jìn)行，小雞們真的不行，眼看一只一只地被老鷹抓走，成美餐。在旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)跳起來(lái)高喊：“小雞，加油！母雞，堅(jiān)持住！”可是終究敵不過(guò)兇猛的老鷹，最后只剩下母雞，母雞在圈內(nèi)拼命地跑，老鷹一個(gè)猛撲就把他抓住。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開(kāi)牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的！”

五年級(jí)作文300字篇5

　　一天，小紅和小明出去玩，突然，他們看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶旁邊都是垃圾，散發(fā)著讓人惡心的臭氣，可垃圾桶還沒(méi)裝滿。從這兒經(jīng)過(guò)的人們都捂著鼻子，邊走邊說(shuō)：“誰(shuí)干的，這么沒(méi)文明。”可他們一個(gè)個(gè)盡管這樣說(shuō)，卻沒(méi)一個(gè)人把垃圾收拾了，都是急匆匆的跑過(guò)去。

　　小紅見(jiàn)了，便對(duì)小明說(shuō)道：“我們一起把這兒的`垃圾全收拾到垃圾桶里去。”小明聽(tīng)啦，用手抓了抓腦袋，說(shuō)：“好啊！”他們說(shuō)干就干，不一會(huì)兒，垃圾桶旁邊的垃圾越來(lái)越少啦。

　　當(dāng)小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點(diǎn)的時(shí)候，小明卻跑到了一旁，從書(shū)包里拿出了一支鋼筆和一張紙，用鋼筆在紙上寫(xiě)著什么。他們把這里收拾干凈啦！可人們到以后還會(huì)往這里扔垃圾的。正當(dāng)小紅在想辦法時(shí)，小明在一旁大叫道：“我寫(xiě)好啦！只要在把這張紙?jiān)僬成先ゾ秃美玻　睆倪@以后，人們?cè)僖矝](méi)往這里扔垃圾，這兒也變成了一個(gè)干凈的地方。

　　想知道那幾個(gè)字是什么嗎？告訴你吧，那幾個(gè)字是：文明---只差一步。這句話，大家要牢記哦！

五年級(jí)作文300字篇6

　　幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的，反正我現(xiàn)在，深深地喜歡上了看書(shū)。

　　二年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)始接觸故事書(shū)。故事中的人物使我有不同心情：賣(mài)火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的`脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級(jí)，我開(kāi)始正式接觸文學(xué)書(shū)。《吶喊》《愛(ài)的教育》……我寫(xiě)的一篇讀后感，還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。四年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)作，并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

　　去年，媽媽給我買(mǎi)了一張書(shū)柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書(shū)。每天晚上，從書(shū)柜中拿一本書(shū)，在書(shū)桌前，在木頭的清香與書(shū)籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著，與書(shū)中的人物同歡喜，共悲憤。

　　在書(shū)的世界中生活，書(shū)就像我的朋友，它使我歡樂(lè)，使我悲傷，使我無(wú)憂無(wú)慮。

　　一本書(shū)，帶給一個(gè)人無(wú)限快樂(lè)，帶給一個(gè)人無(wú)限享受，還能帶給一個(gè)人無(wú)限智慧……

　　讀書(shū)，改變一切。讀書(shū)人生天地寬，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

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