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五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我低年級(jí)的老師是楊老師，她的脾氣很好，不常兇我們，除非我們講不聽(tīng)的時(shí)候。那時(shí)，別班都很羨慕我們班有一位溫柔的老師。
以前我們班有一個(gè)集點(diǎn)活動(dòng)，就是要集到一定的.數(shù)量時(shí)，就可以換到某些東西，例如:橡皮擦、圓珠筆、娃娃……。其中有一只是大家夢(mèng)寐以求的娃娃，大家都想要換，但是兌換的章數(shù)太高了，所以大家都打了退堂鼓。可是我自認(rèn)為點(diǎn)數(shù)很多就跑去跟老師換，但是沒(méi)想到點(diǎn)數(shù)竟然不夠，我們好心的老師說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，反正你平常那么乖。”也因?yàn)槔蠋煹暮眯模也拍苣玫侥侵豢蓯?ài)的娃娃。
老師也很有耐心，只要我們不會(huì)的題目，老師一定會(huì)慢慢講解，直到我們懂了為止。有一次老師說(shuō)要抽考我們九九乘法，老師叫幾位數(shù)學(xué)高手上去，我以為是要在臺(tái)上考，沒(méi)想到是要用老師用心準(zhǔn)備的數(shù)字卡，請(qǐng)臺(tái)上同學(xué)考臺(tái)下同學(xué)。老師每次都是那么用心的提前準(zhǔn)備我們上課要用的東西。
雖然我們相處的時(shí)間只有短短兩年，但是我們都很珍惜我們傭有的共同回憶，我們不像別班可以隨時(shí)回去找老師，因?yàn)槟承┮蛩兀蠋熾x開(kāi)了我們，去到了外地，因此，我們才懂得真正珍惜彼此與感謝。
老師評(píng)語(yǔ)：能舉出與老師相處時(shí)最難忘的點(diǎn)滴，并心懷感謝，真摯的情感表露無(wú)遺。
五年級(jí)的作文300字 篇2
從前，森林里住著一只笨小豬，它從來(lái)不好好讀書(shū)，還被別人取笑。別人總說(shuō)它沒(méi)用，還生下來(lái)干什么？可憐的小豬總是忍氣吞聲。有一次，伙伴們要取笑它，它們想到了一個(gè)好辦法，就對(duì)小豬說(shuō)：小豬呀！我們告訴你，你看，冬天不是快到了嗎？大家都穿上厚衣服，你可以穿襯衫呀！這樣就能顯示出你的強(qiáng)壯。到了冬天，小豬果然穿上了襯衫，大家看到小豬穿襯衫，都笑了，小豬說(shuō)：笑什么笑，有什么好笑，這樣才能顯示出我的強(qiáng)壯。
大家聽(tīng)了，有的笑得肚子疼；有的笑得在地上打滾；笑的笑得流出眼淚，說(shuō)：小豬，你太笨了，這么冷的天氣，還穿襯衫，別人以為你是個(gè)傻瓜，還強(qiáng)壯？哈哈。小豬紅著臉回到家，不一會(huì)兒就感冒了。豬媽媽急忙問(wèn)小豬，說(shuō)：孩子，你怎么感冒了？小豬把事情的'經(jīng)過(guò)全部告訴了豬媽媽。豬媽媽聽(tīng)了，告訴小豬說(shuō)：小豬，因?yàn)槟悴粣?ài)學(xué)習(xí)，知識(shí)必不豐富，因此，伙伴們都拿你來(lái)取笑。小豬一聽(tīng)，對(duì)豬媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤W(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，不讓它們?nèi)⌒ξ摇拇艘院螅∝i熱愛(ài)學(xué)習(xí)，伙伴們都不敢取笑它，反而很敬佩它。
五年級(jí)的作文300字 篇3
深夜，翻來(lái)覆去睡不著。
嗓子疼得厲害，咳嗽起來(lái)就沒(méi)完了。哎，明天可還要念書(shū)呢!
終于，還是睡不著。我坐了起來(lái)，哼了一聲，無(wú)奈地下了地。家人都睡了，唯有我在客廳呆著。
我不敢開(kāi)燈，怕驚擾了家人的美夢(mèng)。
爸爸的呼嚕打得很響。除此之外，再聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音了。
——不對(duì)，再聽(tīng)：那滴答滴答的`聲音，可是秒針在唱歌?風(fēng)吹過(guò)了門(mén)，用呼呼的聲音給秒針伴奏。我聽(tīng)得入迷了，忘記了生氣。
于是，我走到了窗臺(tái)前，向下眺望。
景色出奇的美。燈火輝煌，遠(yuǎn)處，不知誰(shuí)家在放煙火，天空開(kāi)起了花。
再抬頭，只見(jiàn)月光灑滿(mǎn)了大地，房頂上與地上都鋪了一層霜。遠(yuǎn)處，山已看不清楚，完全被夜色所籠罩了。
收回目光，離開(kāi)窗臺(tái)，倒了一杯水。此刻，爸爸的呼聲停下了。
“星”爸爸揉了揉眼睛：“你怎么不睡覺(jué)呢?你還感冒著呢!”
“爸，我馬上去睡。”說(shuō)完，我回了屋。月色下，客廳的地上鋪了一層霜。我關(guān)了門(mén)，躺下，很快睡著了。
夢(mèng)中，我長(zhǎng)出了翅膀，在夜空翱翔……
五年級(jí)的作文300字 篇4
今天是我的生日，正巧爺爺也在我家吃飯。爺爺拿出一個(gè)精致漂亮的筆袋送給我，我左看看，右看看愛(ài)不釋手。
筆袋上印著一個(gè)喜羊羊和伙伴們一起吹泡泡，爺爺希望我和喜羊羊一樣開(kāi)心每一天。打開(kāi)筆袋，我看到筆袋有五層平常我看到的筆袋只有兩三層，這樣有五層的`筆袋可以容的下十幾只筆、三把尺子、三個(gè)筆擦，都不覺(jué)得擁擠。這樣就不用發(fā)愁怎么多筆放哪里。
從此我上學(xué)背著它，它臟了我給它擦擦洗洗，讓它天天干凈。放學(xué)回家我一定要摸摸它。每一天它都是笑瞇瞇的我也和它一樣每天都是笑瞇瞇的。
爺爺還對(duì)我說(shuō)：“我們以前的筆盒是木頭做的，摔在地板上就壞了，又要重新做一個(gè)多不環(huán)保呀!”媽媽說(shuō)：“我們小時(shí)候是用鐵做的筆盒過(guò)一段時(shí)間就生銹了，就不好打開(kāi)了，可是我們小時(shí)候沒(méi)那么多錢(qián)去買(mǎi)筆盒，只能將舊的用!”
聽(tīng)了這一番話(huà)我更加喜歡爺爺送我的筆袋了!
五年級(jí)的作文300字 篇5
我家里養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜。他們像我用的橡皮一樣大。他們穿著一身深綠色的衣服，背上帶著一個(gè)圓形的盔甲。盔甲上面有一些花紋，他的'頭長(zhǎng)得又遠(yuǎn)又小，在他的頭兩側(cè)長(zhǎng)著一雙又黑又亮的小眼睛，在頭的最前面長(zhǎng)了一個(gè)小鼻子和一個(gè)小嘴巴。它有四條腿兒和一個(gè)小尾巴，當(dāng)它受到驚嚇時(shí)，他會(huì)把頭,四條腿兒和小尾巴同時(shí)縮在龜甲里面來(lái)保護(hù)自己的安全。因?yàn)檫@兩個(gè)烏龜，一個(gè)大一個(gè)小。所以我分別叫他們龜老大和龜老二。他們兩個(gè)像一對(duì)兒兄弟。在一起時(shí)相安無(wú)事，也非常友好，所以我非常喜歡他們這種乖巧的樣子。
我為了讓他們生活的快樂(lè)，我專(zhuān)門(mén)為他們買(mǎi)了一個(gè)漂亮的房子-龜缸。并且在他們的家里鋪上了一層五彩繽紛的彩石，他們?cè)阡仢M(mǎn)彩石的水里時(shí)而戲水，時(shí)而在曬龜臺(tái)上休息。他們有時(shí)候很安靜有時(shí)候又很調(diào)皮，不停的在彩石上爬來(lái)爬去，非常悠閑自得的享受它們的美好時(shí)光。我有時(shí)候會(huì)拿出來(lái)，讓它們?cè)诘匕迳吓溃@兩個(gè)小家伙還真機(jī)靈，趁我不注意，他們就會(huì)爬的無(wú)影無(wú)蹤，讓我費(fèi)了好大功夫才把它們抓回來(lái)。我想它們也許是希望自己生活的自由自在吧！
這就是我家的兩只小烏龜，憨態(tài)可掬非常招人喜愛(ài)，你們喜歡嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的同桌是一個(gè)文質(zhì)彬彬、儀表堂堂的.人。他每天都出汗，是我們班足球比賽中的守門(mén)員。你一定知道他是誰(shuí)了，他就是劉思源。
他好處和壞處都很多。先給他個(gè)面子，從好處說(shuō)起吧！他成績(jī)一直很優(yōu)異，經(jīng)常教我題。不會(huì)的他就教我，真是雪中送炭......壞處當(dāng)然也說(shuō)說(shuō)，大家肯定都知道超界是怎么回事，我倆下了規(guī)矩，誰(shuí)超界就撓誰(shuí)，我倆都被撓過(guò)。一次，劉思源不服氣，竟把腿放到我這里來(lái)，裝出一副大爺樣。我說(shuō)：你超界了說(shuō)完我便撓他，可他不讓我撓，反而把我打了一頓。這下我可知道他生氣的后果了，當(dāng)我問(wèn)他題的時(shí)候，他就冷冷的說(shuō)：邊兒去我回座位時(shí)，他總是打我一下才讓開(kāi)身子讓我進(jìn)去。我真不服氣......
我希望他能改一改。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在我的腦海里，有一位令我印象深刻的人，他有一雙大眼睛，一張大大的嘴巴，他的愛(ài)好是打籃球。他不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，而且也是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，他就是我的同桌——林良勇。
一次，我在學(xué)校不舒服，嘔吐了，滿(mǎn)一地面都是我吐出來(lái)的'東西。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白，滿(mǎn)身都沒(méi)有力氣。別人全捂著嘴，皺起眉頭跳過(guò)去了，但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把，一點(diǎn)點(diǎn)地掃干凈，又去拿地拖來(lái)拖干凈。然后向我走來(lái)說(shuō)：“起來(lái)，我背你去校醫(yī)室吧。”說(shuō)完，他背著我跑去校醫(yī)室，我在背上暈乎乎的，但仍然能見(jiàn)到他滿(mǎn)頭大汗，臉色通紅，口里喘著大氣。這就是樂(lè)于助人的林良勇。
每當(dāng)他值日時(shí)，他總是早早地來(lái)到學(xué)校，去拿掃把和垃圾鏟去掃地，掃得很干凈，幾乎右以說(shuō)是一塵不染。他做事從來(lái)都那么地一絲不茍，每次掃完都汗流滿(mǎn)面。每當(dāng)下課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室去玩了，而林良勇卻在座位上寫(xiě)作業(yè)或看一些有益的書(shū)。每次我去他家玩，他都在自己的桌面上認(rèn)真地看著書(shū)，或者寫(xiě)作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書(shū)，參考書(shū)這畫(huà)畫(huà)，那圈圈，一看就知道主人是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂(lè)的同桌，我是多么敬佩他呀！我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。
五年級(jí)的作文300字 篇8
記得小時(shí)候，媽媽每天都要給我讀書(shū)。晚上如果不聽(tīng)媽媽讀書(shū)，我就不能睡覺(jué)。漸漸地，我認(rèn)識(shí)一些字了，便開(kāi)始自己“啃”書(shū)本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書(shū)的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書(shū)中的知識(shí)，體味其中的樂(lè)趣。
任何書(shū)我都不放過(guò)，連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)、名著、小說(shuō)??每看完一本好書(shū)，我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書(shū)，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的`精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí)，感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w。《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富??讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我更愛(ài)讀書(shū)了。
現(xiàn)在的我，讀書(shū)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑，我就在書(shū)海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來(lái)，恐怕我就會(huì)“淹沒(méi)”書(shū)海里了。上六年級(jí)了，每天作業(yè)很多，讀書(shū)的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。我很幸運(yùn)，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書(shū)，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
讀書(shū)給了我知識(shí)，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量。
讀書(shū)，使我成為沒(méi)有煩惱的快樂(lè)少年。
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天早晨，我拉開(kāi)窗簾，哇，下雪了。
窗外，潔白的雪花柔柔地飄舞著，像天女散花一般。我伸出雙手，想抓住一朵雪花，可她像一個(gè)頑皮的孩子，飛快地跑走了。我興奮地喊著，和她們游戲，她們跑得可真快呀。不一會(huì)兒，到處都被染成了銀白色。
雪花可真調(diào)皮，它們有的跑到樓頂上，給房頂蓋上了厚厚的棉被。有的跑到了大地上，給大地披上了白色的外衣。還有的跑到樹(shù)枝上，美麗極了！
從樓上往下看，停在路邊的小汽車(chē)像一座座小山丘，行駛的小汽車(chē)則像一只只小烏龜，走起來(lái)慢吞吞的，多可愛(ài)呀！
我和爸爸到了樓下，大雪吹在我們的臉上，涼涼的、柔柔的'。我和爸爸在白茫茫的雪地上留下了一串串腳印，像是一條龍?jiān)谘┑厣媳P(pán)旋著。
我愛(ài)雪，雪把大地裝扮的無(wú)比妖嬈。
我愛(ài)這冬天的精靈，她給我們帶來(lái)了喜悅。
五年級(jí)的作文300字 篇10
在我們成長(zhǎng)的道路上，每天.每月.每年都會(huì)發(fā)生許多事情，這些故事里有歡笑.有煩惱.有勝利，有失落，下面就請(qǐng)你們聽(tīng)一個(gè)我的過(guò)去的煩惱故事吧。
在我沒(méi)有轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)港灣路小學(xué)之前，我從學(xué)前班一直到二年級(jí)都是在寄宿學(xué)校度過(guò)的。那一段時(shí)間給我留下了痛苦的回憶，那一段時(shí)間我覺(jué)得心里常常有塊沉重的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我根本沒(méi)心思學(xué)習(xí)，每天都是在想家，想媽媽.想爸爸中度過(guò)。
每個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，腦海里出現(xiàn)的是在家里的一幕幕幸福的鏡頭。
星期五！我多么喜歡星期五啊！我把星期五當(dāng)成一個(gè)比兒童節(jié)更重要的節(jié)日。每個(gè)星期五我興致勃勃的回到溫暖幸福的家，但是星期六的時(shí)光也真的太快樂(lè)了，可怕的星期日又到了，我想哭又哭不出來(lái)，我沉默不語(yǔ)的'走向校車(chē)。我把學(xué)校當(dāng)成了一個(gè)恐怖的大鳥(niǎo)籠。
我把回家的時(shí)光看得比黃金鉆石還要寶貴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)你可想而知，后來(lái)媽媽看我實(shí)在適應(yīng)不了寄宿學(xué)校的生活，才給我轉(zhuǎn)到港灣路小學(xué)，我才過(guò)上了每天都可以回家的幸福日子。
這就是我成長(zhǎng)中的一段煩惱故事。
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