五年級的作文6篇[熱門]
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
這次的學農活動雖然已經結束了,但它在我們成長的軌跡上卻添上了一抹亮麗的色彩。這三天里,脫離了父母關愛,保護的羽翼,開始了獨立的生活,不過,這三天也讓我們這些平日里養尊處優的孩子好好地“體驗”了一把,領教了獨立的不易。就讓我說幾件事給你們聽聽——
三個臭皮匠頂個諸葛亮
期盼已久的三天學農生活才剛拉開“序幕”,我們還來不及歡呼雀躍,問題便隨之而來——套被套,枕套,鋪床單。這些事在家中都是家長們一手包辦的,我們可都是“半路出家”的呀!好吧,既然大家都不夠熟練,那么就互相幫助,合作完成吧!不是有這么一句話嘛——三個臭皮匠,頂個諸葛亮。你拿一只角,我拿一只角,再學家長的樣子,上下晃動幾下,瞧!被子不就套好了嗎果然,人多力量大!
號角吹起來,背包去野練
到了晚上,聽到廣播里的軍號聲,我們馬上背起早已打包好的棉被,跑起了四公里的路程,累得我們氣喘吁吁,才知道夜行軍可不是鬧著玩兒的!我累得一回寢室就悶頭呼呼大睡,會周公去也!
三人一條心黃土變成金
這已經是第二天了,也是最辛苦的一天!
由解放軍帶著我們開始了軍訓。什么“立正”,“稍息”,“向右看齊”,雖然平時在學校里也做過這些動作,可是這畢竟是軍訓,要做就必須做出一個軍人的樣子來,要做得標準,要有精神。可是,大家卻似乎對教官的命令有些漠視。只聽教官一聲“向右看齊!”耳畔聽見的不是整齊的`小碎步聲,而是雜亂的有氣無力的腳踏聲。
“給我精神點!”教官大聲地沖我們命令著。又是一聲令下:“向右看齊!”腳步的聲音聽上去整齊多了!通過一段時間的操練,教官終于把像一盤散沙的我們訓練得昂首挺胸,步調一致了。軍訓,真正讓我們懂得了“團結一致”的內涵。
翌日,我們便要踏上歸途,即將離開魯匯基地了,我們都有些不舍,雖然時光短暫,但我們學到了很多,我們會把這三天所經歷的一切永遠,永遠地珍藏在自己的記憶里。
五年級的作文 篇2
冬天匆匆接過了秋天的班,帶著他給大自然的禮物,來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落,就是晴朗無風的時候,天也是干冷干冷的。人們在教室即使只待了一會兒,也會凍得瑟瑟發抖,趕緊回家去了。
光禿禿的樹枝,可憐巴巴的指向蒼天,曾經生機勃勃的小草終于支持不住,倒下、干枯,或者在空中飄蕩或被埋在土里,原野是一忘記的土黃色。
看,起風了,起初像一縷青煙,從地平線上升起。他輕輕的拍打著雪白的窗紙,像在有節奏的唱歌;他輕輕的搖曳著纖細的樹枝,幫助摘一下最后的一片樹葉。他的力量在膨脹,終于,他憤怒的抓住樹干,死命搖曳;他推搡沒有關緊的門窗,“嘩——啪——嘩——啪”像驚濤拍岸。此刻,風向一位反目為仇的朋友,又像一位正歇斯底里發作地理發作的瘋老頭。看到這情景,正在曬太陽的.小貓會“蹭”的竄到屋里去……
看,下雪了,蒙蒙的天空重現了夏天雷雨前的可怕景象。不知什么,雪花飄落下來。團團雪花隨風旋轉,像一個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在跳舞蹈。大雪下著,高聳的山峰像須發皆老的老神仙,那么威嚴;樹枝上堆滿了亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷的跑過來,在在坦蕩如砥的雪地上,印上幾朵小梅花……
風刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落。左右兩邊墻角各有一條白色的路,好像給中間滿是水的石板路鑲上了兩道寬邊。
雪愈落愈多,白茫茫地布滿在天空中,向四處落下落在雨傘上,落在轎頂上,落在轎夫的竹竿上,落在行人的臉上。
冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會有四季的交換呢?
五年級的作文 篇3
今天上午第三節課是英語課。
上課以后,大家還是像平常那樣唧唧歪歪的說話。英語課感覺變成了“辯論大會”,英語老師進來后看到這場面,突然生氣了,喊道:“安靜,都上課這么久了你們居然還是在說話?!”“趕快給我閉嘴!把英語課本打開翻到第72頁。”我們急忙拿出課本,立馬翻到了指定的頁碼。我想:我滴個乖乖(山東方言)——十分驚訝,英語老師的.威懾力也挺強哦。
老師看見了我們安靜后,氣都消了不少,心平氣和的說:“大部分同學都坐好了。”“現在請大家先從一單元開始讀。”“eatbreakfst、eatbreakfst……。”老師先領讀再叫我們用手指著課本讀。然后,我聽見我坐在我后面的兩個同學歪曲讀成:“哦的老家在----哦啰斯……。”讀完,他們就像吃了“含笑半步癲”似的,瘋狂地大笑起來,結果,還沒有笑完,老師就像發現新大陸似地問:“你們兩個在笑什么?”他倆頓時臉干了,急忙低下頭,但是還在咯咯笑。隨后,他倆挨罰站一下。我想:他倆真是一對“好”搭檔啊!活該!……
離下課還有十幾分鐘的時候,老師忽然向第一組走去,我們都不約而同把目光投向了藍耀田和覃蘭浩那兒,噢!原來他們正玩得起勁呢兒,韋啟向見老師過去了,就報信說:“老師來了,快點坐好!”可惜,為時已晚。“你們兩個在下面干什么啊?”結果,老師就罰耀田先抄寫第三單元的單詞,寫完了再寫第一、第二單元的單詞……還不能抬頭,直到下課為止。“哦,‘爽歪歪’啊!”大伙幸災樂禍地說。……
下課放學以后,我們就回家了。
我想:如果大家在課堂都能好好聽課的話,就不會出現這樣的局面了。
這都是調皮鬼惹的禍。
五年級的作文 篇4
在一個平常的星期四下午,沙老師走進教室,我們像往常一樣拿出語文課本準備上課,可是這一節課卻不平常,因為許多同學都哭了,當然也包括我。
老師一進教室就說:“同學們,現在我們做一個游戲。”我們聽了都非常高興。老師說:“請同學們在本子上寫出這個世界上你最愛的五個人。”我很快寫出了爸爸,媽媽,哥哥,沙老師,姥爺。我們寫完之后,老師讓我們在五個最愛的人中劃去一個,我先把哥哥劃了去。雖然我第一個就劃去了哥哥,但我和哥哥從小一起長大,情同手足,我也是非常愛他的,只是沒有辦法。一會兒,老師又讓再劃去一個人,我下不了決心劃去誰。在我劃去沙老師時,我的心很疼很疼,沙老師可是給予我知識的人啊,想起老師課堂上語重心長的教誨,我心里真的很難受。我又聽見老師說:“請同學們忍住悲痛,再劃去一個。”這時,我淚流滿面,我的心亂了,心碎了,我迫不得已地劃去了爸爸,我明白爸爸的愛是厚重而深沉的,他為我們這個家付出了太多太多,我的內心痛苦而又無奈。我不禁有些怨恨老師竟如此殘忍如此狠心。這時,只聽見老師說:“我知道我這樣很殘忍,其實我跟你們一樣,非常傷心。現在這個世界上還剩下兩個你最愛的人,請你再劃去一個!這是規則。”這時,我覺得我手上的`筆好重好重,每當我劃去一個名字時,就像一刀一刀在割我的心,很疼很疼。可我還是把姥爺劃了去——姥爺對我的愛有多深啊!在劃去姥爺的同時,我仿佛把親情的光彩給抹去了。還剩最后一個了,我們真的不想再劃了,我們把求助的目光投向老師,老師覺察出了我們的悲傷,她動情地說:“有的時候,人生就是這樣,你不想讓親人離開你可是沒辦法,而且他可能永遠跟你分別。現在每個人本子上剩下的人,我相信他(她)是你最最愛的人,現在請你把他也從你的本子上畫去!”老師的話如五雷轟頂,霎那間,我的大腦一片空白,心像被掏空了一般,這是怎樣一種撕心裂肺的傷痛啊?我失去了我最愛的人,我象是墜入了一片茫茫大海,好像大海已經吞噬了我所有的感情。我看見了同桌宋昱辰趴在桌子上抹眼淚,身后又陸陸續續傳來同學低聲的抽泣。接著,宋文芳失聲痛哭起來,位龍飛也哭了……
是的,在日常生活中,這樣的愛就像空氣一樣存在于我們的身邊,所以我們往往視而不見,體會不到。然而,突然有一天,當這人之常情永遠離開我們,煙消云散的時候,才會發現這份愛是如此難以割舍。請大家珍惜現在的一切,珍惜我們所擁有的親情吧!
五年級的作文 篇5
我曾經歷過很多第一次,其中最讓我忘不了的是第一次露營。
那一天,我和爸爸媽媽還有弟弟去露營,露營的地點是漳河付壩邊的一片草地,這里有一條又寬又長的壕溝,那是我們的天堂!我們在那里奔跑,在那里嬉戲。
“快樂廚房”的`高老師帶領我們玩了很多游戲,其中我最喜歡的是“桃花朵朵開”。這個游戲的規則是抱在一起的人數必須符合一個數字,如果人數少了會被Out,如果人數多了會被團滅。有一輪,除了我以外的所有人都找到了伙伴,當時我急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽看見了就把她的位置讓給了我。還有一輪,我和媽媽都找到了伙伴,可是有一個小男孩卻沒有找到,媽媽又把她的位置讓給了這個小男孩。我很不愿意讓媽媽走,以為媽媽不想和我一起玩。直到游戲結束后我才知道媽媽并不是不想陪我玩,而是想讓我們小孩子多玩一輪,她真是一個好媽媽。
吃過晚飯后,我們紛紛搭起帳篷。從壩上看,這些帳篷就像一個個大蘑菇矗立在草坪上,真好看!晚上,帳篷里的燈光就像一顆顆閃爍的星星,明亮而又溫馨。
最后,我們還在河邊舉辦了一場篝火晚會,黃小魚和她的同學們為我們表演了一個精彩的舞蹈《小蘋果》;兩個帥小伙帶來了酷酷的街舞,真神氣;我和我的同學們演唱了《媽媽寶貝》、《青蘋果樂園》和《采一束鮮花》。玩的可開心了!
晚上躺在帳篷里,沐浴著皎潔的月光,進入了甜美的夢鄉。直到現在我的腦海里還回蕩著那天的歡笑聲和歌唱聲。
五年級的作文 篇6
從前,有一個太太準備生孩子了,她家里很窮。沒一分錢。
有一天,那個太太終于要生孩子她非常高興,生了一個小男孩,小男孩一天一天長大,正在他十歲的時候母親卻生病了,小男孩非常難過連忙跑出去找醫生,醫生來到家里已經晚了,母親去世了。
村里來了三個大壞蛋,第一個叫惡霸,第二個叫恩左,最后就是老大了,叫惡魔可怕極了。國王下令那個人能把我的女兒救回來,我就獎他十萬兩,小男孩聽見了連忙跑到國王和王后那去,國王說:“你能把我的女兒救回來,我不相信。”小男孩說:“一定能把你的女兒救回來的您就相信我吧。”國王說:“那你一定要準確無誤的回來。”于是他拿起寶劍向高塔跑去,哪里有一片可怕的.森林,他拼命地向前走,寶劍快砍壞了突然寶劍活了起來,然后這把寶劍把所有的樹砍出了一條小路,他穿過這條小路,小男孩有看見有兩個大巨人,巨人非常大,男孩卻像螞蟻那么小,男孩不小心踩到一塊石頭兩個巨人被小男孩吵醒了,兩個巨人很生氣,一個巨人拿起斧頭向小男孩砍過去小男孩一下就躲開了,另一個巨人不小心打到了他的哥哥,兩個巨人就自相殘殺起來了,小男孩趁他們沒注意就溜走了,小男孩看見一座高塔。小男孩說:“這就是三個壞蛋住的地方吧?”小男孩不知道怎么爬上去靈機一動就想出辦法來了,小男孩拿起樹藤把樹藤掛在高塔上面,爬上高塔后,卻被三個壞蛋發現了,小男孩和三個壞蛋大戰了三天三夜,小男孩終于勝利了,公主一看見那個男孩就喜歡上小男孩了,小男孩帶著公主一起回去了回去以后,小男孩和公主結婚了從此男孩過上了幸福的日子。