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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-22 12:26:18 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文精選[8篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文精選[8篇]

五年級(jí)的作文 篇1

  我的同桌江宇翔個(gè)子一般,高高的鼻梁上架著一對(duì)厚厚的瓶底。他課余經(jīng)常拿著一本書坐在他的`座位上看,我拉他出去玩,她總是推推他的瓶底,慢悠悠地說(shuō);“不去。”有時(shí),我真生氣,我想,像他著樣傻看書,能看出啥名堂!

  可是,有一次作業(yè),讓我改變了對(duì)他的看法。那天,老師讓我們做幾道數(shù)學(xué)拔高題,很多同學(xué)看到題后都抓耳撓腮,怎么也做不出來(lái)。再看江宇翔,只見他埋頭在紙上沙沙地劃著、寫著。不一會(huì)兒,他就舉起手說(shuō):“老師,這幾道題我全做出來(lái)了!”聽他這么一說(shuō),老師忙拿著他做的題看,看后高興地說(shuō):“嘿!全做對(duì)了,你真棒。”聽了老師的話,同學(xué)們都向他投去贊許的目光。看到此情景,我心里想:“哼!這么厲害,他以前一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班。”下課后,我問他:“今天你這么快就解出了那幾道題,你一定在城里上過奧數(shù)輔導(dǎo)班吧?”可他卻說(shuō):“沒有,我出生在農(nóng)村,哪有錢上輔導(dǎo)班喲,只不過爸爸在廣州打工,給我寄來(lái)了一本奧數(shù)書,平時(shí)課余我就隨便翻翻罷了。”聽他這樣說(shuō),我心里一震,原來(lái)他是一個(gè)虛心的人,明明刻苦學(xué)習(xí),還說(shuō)把書“隨便翻翻”。我真不及他。今后,我一

  還有一次,中午吃飯后,我又準(zhǔn)備拉江宇翔出去玩兒,忽然看見江宇翔定要虛心向他學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在掃校道,我忙對(duì)他說(shuō):“今天又不是你值日,走,咱們?nèi)ネ鎯喊桑 笨伤麉s說(shuō):“謝謝,校道上落滿了黃葉,我還是吧這些黃葉掃完再去玩,你先去玩吧!”聽了他的話,我又看看校道,不好意思去玩了,只得拿來(lái)掃帚,和他一起掃起來(lái)……

  這就是讓我逐漸改變,讓我逐漸成長(zhǎng)的同桌,他讓我感受到了做人的樂趣,我真為自己有這樣一個(gè)好同桌而感到高興!

五年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)人都感受過很多不同的滋味,比如吃藥時(shí)的苦滋味、上當(dāng)受騙委屈的滋味、被耍時(shí)的難堪的滋味,其中我覺得最難受的是被打時(shí)的.滋味。

  前幾天我一直看電視,因?yàn)樘朊裕静幌氤燥垼匠燥埖臅r(shí)候媽媽溫柔地說(shuō):“張哲銘吃飯。”我聽力不耐煩地說(shuō):“我不想吃。”這句話把媽媽激怒了,只見媽媽眉毛一豎,臉一黑,態(tài)度一百八十度大轉(zhuǎn)變“你到底吃不吃!”媽媽說(shuō),說(shuō)著媽媽走過來(lái)舉起手準(zhǔn)備打我,我想我不想吃,看你要干什么?媽媽見我如配菩薩一樣一動(dòng)不動(dòng),一甩手朝我背打了一下,我繼續(xù)坐在床上,媽媽這下憤怒到了極點(diǎn),大吼一聲到:“你吃不吃!”我不以為然地說(shuō):“不吃,打我干啥子嘛。”媽媽操起旁邊的電線,當(dāng)鞭子一樣,在手中揮舞“呼呼”隨手一揮,電線落在了我身上,我感到一陣火辣辣的刺痛,媽媽見我還是沒反應(yīng),眼睛睜得更大了,下手也更狠了雨點(diǎn)般的鞭子落了下牢,最終,我還是只好無(wú)奈的投降了,慢慢的地走到了飯桌邊。在我準(zhǔn)備重返是,媽媽又一下用電線打了我一下,我知道那是媽媽還沒解氣,我滿臉淚水,迅速地把飯倒進(jìn)了嘴巴。

  哎,這次被打的滋味真難受,這也難怪,誰(shuí)叫我連飯也不吃不愛惜身體,能不惹媽媽生氣呀。

五年級(jí)的作文 篇3

  世界上的萬(wàn)物都有善良的一面與兇殘的一面。比如說(shuō):狼雖然是兇殘的,但是也有善良的一面。人看事物一般都是單單只看表面,不看全面。因此有許多人殺害了野生動(dòng)物,也等于破壞了自然資源,縮短了地球。接下來(lái)我為你們講訴《狼的`傾訴》。

  狼說(shuō):“我們沒有傷害你們?nèi)祟悾銈優(yōu)槭裁匆獋ξ覀兝亲宓幕锇槟兀俊比苏f(shuō):“你們狼族欺人太甚我們沒有殺害你們,你們竟然殺害我們的羊和鹿。不殺你們難解心頭之恨。”狼說(shuō):“我們吃的大多是病鹿病羊,使你們不被病鹿病羊的病毒而受到傷害,而得病。你們卻殺害了我們狼族的伙伴。”人說(shuō):“我們殺害你們,是你們罪有應(yīng)得的。雖然你們幫我們減少了得病的機(jī)會(huì),但是我們的病鹿病羊,是我們養(yǎng)的應(yīng)該由我們處理才對(duì)的。你們干嗎多管閑事啊,這是我的家事。”狼說(shuō):“鹿與羊是我們的食物,沒有我們追它們,它們是不可能身體健康的,我們吃掉了病鹿病羊也可以使鹿和羊不得到病菌的污染。”人羞愧的說(shuō)到;“對(duì)不起。這是我們的錯(cuò),我們現(xiàn)在鄭重的向你們狼族說(shuō)聲對(duì)不起。”狼說(shuō):“沒關(guān)系。只要你們?nèi)祟惢诟木蛠?lái)得及時(shí)。”

  這是講了一個(gè)“人與狼的對(duì)話”告戒人們:世界上的萬(wàn)物都是相互制約的比如說(shuō),沒有狼就沒有鹿的存在。

  因此人們要是殺害了一種動(dòng)物就會(huì)縮短地球的生命。

  要告戒人們不可以破壞各種自然資源。

五年級(jí)的作文 篇4

  如果有人問你:“書是什么?”你會(huì)怎么回答?你似乎有點(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次了吧?但是如果問到我,我會(huì)不假思索的回答:“書是我交情深厚的朋友,它就恰似一位摯友一樣陪伴著我。

  我從小時(shí)候開始,就有一個(gè)毛病:怕獨(dú)自一個(gè)人在家,尤其是晚上。不巧這天爸爸媽媽不在家。我心驚膽戰(zhàn)地坐在床上,周圍異常的安靜,隔壁的吵鬧聲,狂風(fēng)呼嘯的聲音,鐘表不停擺動(dòng)的聲音,樣樣都聽得一清二楚!把我嚇壞了。于是我便躺到了床上,原本以為能早點(diǎn)睡著,但是每當(dāng)我合上眼,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一些可怖的畫面,嚇得我出了一身冷汗。我的心中仿佛出現(xiàn)了一個(gè)巨大的坑,生疼生疼,翻來(lái)覆去睡不著。就在我坐臥不安的時(shí)候,我猛然想起了書,對(duì),我要看書!

  于是我便找到一本書,在看的過程中書中的內(nèi)容深深的吸引了我:“這個(gè)地方為什么這么寫呢?”“這句話為什么要加進(jìn)去呢?”“這個(gè)地方怎么有點(diǎn)不通順呢?”……我心中似乎有一百個(gè)為什么,沒有時(shí)間去管什么恐怖的'了。書仿佛把我推進(jìn)了另一個(gè)美好的世界。

  經(jīng)過我努力的攻讀,一本書終于被我讀完了。我心中的坑被填得滿滿的。書給了我不可估量的安慰。看完了書之后,我感覺精疲力盡,立刻在床上安靜地睡著了。

  每當(dāng)我害怕的時(shí)候,每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,書就像我的朋友一樣,時(shí)時(shí)刻刻陪我哭陪我笑引起我的思考,勾起我的憐憫之心……正如我開頭所說(shuō):好書如摯友!

五年級(jí)的作文 篇5

  “假期”你們對(duì)這個(gè)詞一定不陌生吧!無(wú)論是警察、工人、老師、學(xué)生、醫(yī)生、司機(jī)、清潔工……都想有一個(gè)假期,都想有一個(gè)快樂的假期。

  其實(shí),假期過得快不快樂,不一定要建立在吃、喝、玩、樂的基礎(chǔ)上。快樂,可以是開心的,幸福的,甜蜜的,溫暖的……

  而我過的這個(gè)“十一”黃金周確是很有意義的。

  10月1日,我就像往常放假一樣,跟著爸爸、媽媽出去玩。可是,在路上,當(dāng)我看見滿墻的小廣告的時(shí)候,就有一種莫名其妙的怒氣,從我的心底迸發(fā)出來(lái)。當(dāng)時(shí),我心中出現(xiàn)了一個(gè)誰(shuí)也想不到的點(diǎn)子。那就是——從“漂亮的臉上”去除難看的“狗皮膏藥”。你們一定會(huì)問:“杭州城里的墻上有亂七八糟的小廣告,關(guān)你什么事,又不是貼在你家墻上,你管那么多干什么?”那我就來(lái)告訴你吧!

  因?yàn)楝F(xiàn)在杭州城正在提倡——潔凈、潔美。更何況,杭州是我們的家,杭州是一個(gè)大家庭。讓自己的家園變得更美麗使我們作為家庭中的一份子應(yīng)該干的。

  于是,第二天我一早就起來(lái)了。拿著水桶、刷子干了起來(lái)。當(dāng)我看見一張張小廣告撕牙咧嘴的樣子,就擊起了我的斗志。我先拿著刷子蘸了一下水,用力的刷了起來(lái)。可是,他們就像是生在上面的怎么也刷不下來(lái)。小廣告朝著我輕蔑的笑著,好像在說(shuō):“你刷不下來(lái)吧!你可真沒用”。我心里暗暗想著:我今天不把你們刷下來(lái),我就不姓章。

  緊接著,每刷一下我都用上了吃奶的'勁兒。終于,“魔鬼”們抵抗不住,被我一一刷了下來(lái)。可是,這使得我已經(jīng)是累得滿頭大汗了。

  但是,我的心里是快樂的。

  同學(xué)們,“愛護(hù)美麗家園,共建和諧之城”讓我們牢記這句話。

  我的假期是快樂而又有意義的。你的呢?

五年級(jí)的作文 篇6

  我派我的鳥兒去查看一下我的朋友們都怎樣了,“去哪兒?”鳥兒?jiǎn)枺叭グ菰L一下你的鳥朋友,看看它們過的好不好。

  ”“行!”鳥兒爽快的答應(yīng)了。——報(bào)告之一貓頭鷹的慘遇我停在一棟大樓上,準(zhǔn)備休息一下。突然,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只小貓頭鷹。“你不去捉老鼠,在這兒閑逛什么?”我嚴(yán)厲地問。“以前,這兒是我的家園——森林,可人們來(lái)了之后就大量砍伐樹木,一座座工廠里起來(lái),我不知到向哪兒飛呀?”

  人們?yōu)榱藪赍X,把動(dòng)物們的.家園一個(gè)個(gè)破壞,這樣的事已不是第一次了!

五年級(jí)的作文 篇7

  細(xì)細(xì)品味媽媽對(duì)我的愛,不是轟轟烈烈,不似萬(wàn)馬奔騰,卻在平淡的生活中孕育出一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。

  記得有一次,我吃了不干凈的零食生病了,一整晚上又是發(fā)燒又是拉肚子,媽媽非常著急。她一會(huì)兒幫我量體溫,一會(huì)幫我拿藥,一直忙到天亮一夜沒有合眼。第二天早上,看到媽媽的眼睛里布滿血絲,一臉疲憊不堪的樣子,我心里很難過。我知道,媽媽為了我一夜都守著我,深怕我有什么。她看著我醒來(lái), 依然面帶微笑,輕聲的'說(shuō):“兒子,好點(diǎn)了嗎?”

  媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地照顧我,而且她還是我的精神支柱。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)的時(shí)候,媽媽總是對(duì)我豎起大拇指,給我鼓勵(lì)。每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,總會(huì)想起媽媽的話:“失敗是成功之母。”

  讓我終生難忘的事是乒乓球比賽時(shí),我和兩個(gè)好朋友一起去,他們的名次都比我好,我心里壓力很大,很難過忍不住哭了起來(lái)。但媽媽輕輕地擦干了我的眼淚,把我拉到?jīng)]人的地方,對(duì)我說(shuō):“每個(gè)同學(xué)都有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),都有長(zhǎng)處和短處,只要自己盡力就可以了,比賽的結(jié)果不重要,重在參與!”

  母愛偉大,無(wú)形似有形,它似春雷回蕩在心間,它似高山屹立在眼前。細(xì)細(xì)回味著媽媽的無(wú)私,平凡生活中孕育出感動(dòng),它激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)關(guān)心別人,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我長(zhǎng)大一定要孝順父母,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們!

五年級(jí)的作文 篇8

  茫茫天地之間,只要我們用心去觀察、體會(huì),你會(huì)發(fā)覺,愛,其實(shí)無(wú)處不在。

  潔白的雪花漫天飛舞,釋放著無(wú)情的氣息。我窩在沙發(fā)上,兩只手牢牢地?fù)碇謱殻劬o緊地盯著電視屏幕。

  “舒妍,快出來(lái)……”母親似乎帶著些許不安,嗓門比平常高了幾分。“干什么啊?”我極不耐煩地應(yīng)付道,依舊目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,“等會(huì)兒再說(shuō)。”

  “快點(diǎn)兒,你爸……你爸可能出事兒了!母親急促的聲音再次傳來(lái)。“嗯,出事兒了。”我滿不在乎地應(yīng)了一句,隨即,便反應(yīng)了過來(lái),“你說(shuō)什么?我爸怎么了?”慌張以最快的速度侵入心中每一個(gè)角落,我一下子覺得手腳冰涼。

  “有人打電話說(shuō),看到一個(gè)四十多歲的男人醉倒在小區(qū)外邊的路上了,挺像你爸的.,你快去看看!”

  抱著一絲僥幸,邁出最大的步子,沖入大雪之中。“撲通”,我滑倒在地,陣陣疼痛從膝蓋傳來(lái),刺激著我的每一根神經(jīng)。

  喧鬧聲頓時(shí)消失,靜的可怕。不顧一切我再次起身,繼續(xù)往前搜尋……

  忽然之間,我看到了感人的一幕:一個(gè)二十歲左右的女孩和她的母親,扶著那位醉倒的父親,一步一步,艱難前行。

  我舒了一口氣,幸虧不是爸爸,但我同樣感動(dòng),瞬間覺得他就像是我的爸爸。

  雪,似乎不再冰冷,它帶著一種神秘的力量,散發(fā)出無(wú)窮的魅力……世界的每一個(gè)角落,都存在著愛,永恒的愛似乎沒有邊際。

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