小學五年級作文

小學五年級作文[匯總4篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學五年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文 篇1

　　爸爸媽媽的愛是無私的。

　　記得有一次，我得了麻疹，全身都有小疙瘩，大的像豆粒。

　　每天晚上爸爸媽媽一會兒摸摸我的頭看看燙不燙，一會兒再摸摸我的頭看看燙不燙。

　　每天零晨3點左右我就發燒，爸爸媽媽就趕快把我送到醫院，爸爸媽媽看上去很累很想睡，但爸爸媽媽從來都沒有說過一聲累，我心想：爸、媽你們辛苦了。

　　還有一次我發燒，媽媽望了望窗外的大雨，二話沒說，披上雨衣抱起我就向醫院跑去。

　　一路上，風吼得更厲害了，雨也越下越大，風雨無情地向我們襲來，媽媽怕我被雨淋，把雨衣的一大半兒都給了我，把我裹得嚴嚴實實的'，我躺在媽媽懷里，心里有一種說不出的激動。漸漸地，我發現媽媽的呼吸越來越急促，腳步也放慢了，每挪一步都那么吃力。

　　我想：醫院啊醫院，以前你不是離我家很近嗎？可是現在為什么那么遙遠？

小學五年級作文 篇2

　　在上學的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書包……日復一日，想回放的餓電影一樣，開始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學習中：一會是語文老師的唐詩宋詞，一會是外語老師的.ABCD，一會又是數學老師的多邊形……什么音樂，統統byebye。放學后，看到自己那一堆堆的餓練習冊，可以堆成小山似的作業本，我的內心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的餓不公，為什么要學習？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學業；放棄機會；放棄前途。我受不了了。

　　我每時每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發泄，我早早走出了家門。我漫無目的地走著，天邊已露出了餓魚肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會兒紅彤彤，一會金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時，這美景讓我的心平靜了許多。

　　太陽，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復上演同樣的畫面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊！我聯想到了我自己，遇到一點點學習上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應該呀！

　　我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽，向家里跑去，端起書本，拿起筆做起了作業……

小學五年級作文 篇3

　　今天，我高興的不得了，因為，我要出去玩了，我帶著高興的心情，跨出家門，前往永嘉，我每刻都在興奮！！！

　　早上6點多，我們集聚在此，坐上汽車，心情大好，天空有些灰蒙蒙，但我覺得是個好天氣，白云大朵大朵，白白的，很可愛，其實真正的是灰蒙蒙的云，看也看不清，我的心情，是白云也好看！

　　終于到達了永嘉，我懷揣著心情，特別高興，眾所期待的票，在我手中涌現了，我蹦蹦跳跳的走向檢票處，想要抑制住我的高興的心情，來到了里面。咦?人好少，都去哪了，走著走，來到了一線天，人越來越多，我往里面跑，水面四濺，好舒服，我想起了李白的一首詩的其中一句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　我喜歡大自然的風景，我在幻想，春天的，夏天的，秋天的，冬天的.。春天的一線天是鳥語花香的；夏天的一線天是金光閃閃的；冬天的一線天是寒冷的。一切的都是很美麗，大自然塑造了這么美的風景，我不經感嘆。

　　在往里走，是7d影院，我在門口停留，在想，應該是看電影的吧，不然咋叫影院呢，好想進去看啊!

　　中午，吃過飯后，我們坐在，車里，依依不舍的離開了，我們啟程，永嘉我好喜歡你的大自然，你塑造了這美麗的地方！

小學五年級作文 篇4

　　哦耶!我們要“搬家”嘍，不過，為什么“搬家”呢?那是因為六年級畢業考，我們就只好讓出“房子”，任他們處決嘍!

　　哈哈!我期待我們在207班的新“房子”呀!明天早上我一定得好好瞧瞧這“房子”，一睹它的風采，回家向老弟炫耀炫耀。嘻嘻，為什么想起來就好開心呢!

　　可誰知，夢想與現實是兩個截然不同的概念，很快，現實便打破了我那美妙的幻想。真是沒想到，207班真是破不堪言，活生生的'就是個“垃圾場”，哎!以前還總是嫌我們班不好，現在可是大開眼界了，沒想到還有比我們更不好的!你快瞧，那桌子幾個月才做一次保潔呀，臟的要命，哎呀!老師我要請訴，真是不想坐這兒，還好只是半天，哎!坐著真是不習慣，桌子這么矮，你看，比我們桌子矮一大截哩!它倆在一起比較，真是大巫見小巫，一個是高高在上的大人，而另一個雖是成年人，但個子卻跟個小矮人似的。嗚嗚~~~我不想坐這兒，哎!

　　同是天涯桌子人，相見何必差太多。

　　“搬家”真不好，我要回自己的家!