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五年級作文

時間:2024-09-02 17:39:46 五年級 我要投稿

五年級作文【精品15篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文,歡迎大家分享。

五年級作文【精品15篇】

五年級作文1

  時間流逝,童年慢慢地被時間侵蝕著,余下的殘輝,讓我回想起舊往緊鎖的日子,不同的童年不同的幻想。

  每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。小時候給我?guī)淼氖莿赢嬈笥岩黄鸬挠螒颍軌虺缘胶贸缘摹?/p>

  能夠自由的去幻想光陰就是那么快,當(dāng)年和朋友做的游戲至今還記得,一切過得實在太快。還沒好好的感受當(dāng)年和朋友一起追逐嬉戲,一起做游戲,一起疊紙飛機,一起在場地上學(xué)騎自行車。

  童年是夢想的起源,也是夢的`開始,當(dāng)你摔倒時,一種力量在看著你,讓你回想起在藍天下放飛紙飛機,放飛你一個個讓你期待的夢。看看那長滿青苔的墻壁,那矮小班門,曾經(jīng)的同學(xué)。想想那陳舊的往事,我覺得一切都變了。變了童年留給我無盡的幻想,讓我想象當(dāng)年感到奇怪的事,現(xiàn)在想起不禁微微一笑。

  童年也到此一別了,樹葉枯萎了,這枯樹的故事是多么的精彩,多么輝煌。那又怎么樣,都已經(jīng)枯死了。最終便無人可知,消失在煙雨中。匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時就如此飄過,匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時就如此飄過。

五年級作文2

  如果我們是一朵朵五光十色的鮮花,那么母親就是那辛勤的園丁,如果我們是那活潑可愛的鳥兒,那么,母親便是那讓我們自由飛翔的天空,如果我們是那郁郁蔥蔥的小樹,那么,母親就是那照耀我們的一縷陽光,大家已經(jīng)知道了,我要寫的是媽媽和我的事。

  這件事就發(fā)生在前幾天的.運動會上,鉛球比賽的結(jié)果出來了,我又是剛好沒得分,拿了個第七,沒有給班級爭光,這時,我一頭撲進媽媽的懷抱,淚水一個勁的往下流,濕潤了我的臉頰,像斷了線的珍珠,從眼眶滑到下巴,再滴落到地上。正當(dāng)我失聲痛哭時,媽媽安慰道,“別哭了,寶貝,這次只是小失誤,你以后會成功的。”聽了這些話以后,我很感動,心里很溫暖。于是,我哭的更兇了——我一感動就流淚。“好了,好了,你不要哭啦,我們一起給你同學(xué)加油吧!”我止住了淚水,但還是在抽泣著,我一看,媽媽衣服上濕了一大片,原來是我的淚水,要不是撲在媽媽身上,我都淚流成河了,我破涕為笑,去給同學(xué)加油了。

  溫暖無處不在,就在我們身邊,比如媽媽的那幾句話,就是溫暖,每當(dāng)想起這件事,一股暖流便涌上心頭,我相信這股暖流會永遠永遠地流淌在我心中。

五年級作文3

  幸福是什么?這個看似簡單的問題,卻似乎誰也說不清楚。

  有人說:“有了金錢就幸福。”有人說:“有了健康就是幸福。”還有的人說:“每天吃喝玩樂就是幸福。”......可我認為,一家人在一起和和美美,不羨慕那些沒有得到的,珍惜自己所擁有的,這才是最幸福的。

  小時候,我每天都會和一群小伙伴在一起“捉迷藏”“堆沙子”啊這類游戲,盡管經(jīng)常是渾身臟兮兮的,但我每次都樂此不疲,興高采烈,所以我總認為這就是一種幸福。

  每一次,當(dāng)媽媽端上一碗香噴噴的紅燒肉時,我就會因此而高興;當(dāng)爸爸帶我去一個名勝地游玩時,我會感到快樂,當(dāng)爺爺奶奶給我發(fā)下一個大大的紅包時,我就會感到滿足.......

  有的時候,我遇到有困難的人,都會立刻幫助他們,雖然經(jīng)常大汗淋漓,但我體會到了幫助人所帶來的快樂與幸福感,我想:只要我們大家都獻出一份愛心,那我們的生活就會更加幸福美滿。

  也許,幸福是什么的`答案我們已經(jīng)找到了,所謂幸福就是我們內(nèi)心的那份最簡單,淳樸,真誠的知足感。知足才是最幸福的。

五年級作文4

  在我的腦海里,有許多的難以忘懷的事,其中那一幕最讓我感動。

  “五一”長假到了,我和媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去看外公和外婆。歡樂的時光很快就過去了,不久,我們又該回縣城了,每次我們回去時,外公都會騎著電動車,送我們一段路,我估計今天也不例外。

  果然,不一會兒,外公就坐在車上叫:“叫你媽,說你們該走了!”我和媽媽坐上外公的車,不一會兒,車就開動了。

  車開到了鄉(xiāng)里的'班車站,我們就等車。不一會兒,車來了,外公幫我們把東西從他的車上拿下來,送我們上車。外公把東西在貨架上放好后,囑咐售票員說:“給他們找一個前排的位子!”我們坐下后,外公在后面望著我們說:“下次再來哦!”我們一邊擺手,一邊答應(yīng)著說:“知道了,再見!”

  當(dāng)車又轉(zhuǎn)回去時,只見外公又扒在車窗上說:“坐好了,再見啊!”車慢慢開動了,只見外公還在車后依依不舍地望著……

  這一幕,深深感動了我,外公外婆他們只有媽媽和阿姨兩個女兒,她們長大后都在城里安家立業(yè),工作忙,不能經(jīng)常回家探望,外公和外婆是多么孤獨啊!

五年級作文5

  我有好幾條金魚,其中有條很古怪,它叫金仔。它全身金色,帶一點淺黃,游動起來,渾身金光閃閃,好看極了。不要以為它漂亮,脾氣就好。它有時候兇得不得了,生起氣來,會把其它魚排的卵給吞了,有時候,它還會跟其它魚打架呢。

  金仔威武的`時候,來個蛟龍出海,尾巴一甩,攪得一片水響,水花四濺,厲害極了,把魚缸里的小魚嚇得趕緊躲到一邊去了。

  開心的時候,有食物就搶著吃;丟個玩具下去,它也會不知疲倦地玩,像個貪玩的孩子,看它多開心啊。

  金仔它有時也很寂寞。因為它常招惹別的魚,所以,它不開心的時候,就在水底的草叢里度過,一動也不動,好像是睡著了,直到這種心情消失了才出來。就算你用樹枝去捅它,它也像死魚那樣不動彈。

  瞧,這就是我的寵物。

五年級作文6

  我愛欣賞生活中的畫——

  輕輕的撐起傘,用心感受雨落下的韻律;好奇的仰望高空,猜想著飛鳥匆匆穿行時的心思;愜意的'翹首西望,欣賞黃昏中的夕陽精心的涂抹西天……

  像風(fēng)那樣,翻著手中的這本畫冊,翻不完,也看不夠!

  我還愛讀四季的詩——

  春的生機、夏的奔放、秋的蒼茫、冬的傲骨;

  春的嫩芽、夏的蟬鳴、秋的紅葉、冬的飛雪……

  像詩人那樣,品著身邊的這部詩集,品不完,也賞不夠!

  畫永遠都賞不完,詩永遠都讀不完。如果能將這一切攬入懷,我愿緊緊地擁抱,緊緊擁抱。在不變的擁抱中向自然

  誠的感恩,感激其無私的恩賜,感激其給予人類的潤澤。我深深懂得:是自然演繹的七彩,才使我們的生活在斑斕的光暈中如此鮮活、可愛!讓我們與自然緊緊擁抱吧!

五年級作文7

  煩惱,這個詞在我們多姿多彩的童年是很少見的。因為我們無憂無慮。不受束縛。沒有包袱。在成長的道路上,我們不得不面對突如其來的挫折和煩惱。

  剛邁入小學(xué)的校門,我們在學(xué)習(xí)的路上,結(jié)識了更多朋友,但不僅是這樣。自由自在的小鳥,也有被關(guān)在鐵籠的時候。

  我們在一年級的時候,并沒有太多的煩惱,但在三年級時,情況就大為不同了。每天的作業(yè)讓我們喘不過氣,還有大量的復(fù)習(xí)。我們的自由受到了限制。望著藍天上自由自在的小鳥,我的心仿佛已經(jīng) 隨著飄遠了。而我只能一臉憧憬。每次考試都是我們的一次考驗,因為我們熟知如果考好的.話就會有太多的表揚,但如果是和他相反的成績。那就是嚴厲的批評,家長還會拿出他們的法寶——”比較法 “,把自己和那些考得好的同學(xué)。讓我們受到自尊上的傷害。而這樣只會適得其反。

  我們的臉上少了天真的笑容。多了一些愁眉苦臉。我們少年時太沒有顧忌的玩耍已經(jīng)過去了,那些異想天開的想法已經(jīng)淡忘了。而更的是繁重的學(xué)習(xí)壓力,還有沒完沒了的補習(xí)班。讓我們真正的被束縛 了。

  請家長們想一想,祖國的花朵拔苗助長的方法不可取,而更多是開發(fā)興趣減輕壓力。還我們一個較為自由的環(huán)境。讓我們的煩惱不復(fù)存在。

五年級作文8

  那是一個晚上,我在家做老師布置的英語作業(yè)。我做完之后,只有一個問題我做不到。突然,我想起來,我妹妹的英語書有這個問題的答案了。我抄了原答案,然后信心滿滿地對爸爸媽媽說:“明天我給你們帶個a回來。”第二天,我興高采烈地翻開練習(xí)本,翻開一看,大吃一驚。我弄錯了,剛好是昨天抄的那本書里的答案。我不甘心,就找老師了解了一下。老師耐心的告訴我正確答案和這道題的.解法。原來姐姐的英語書弄錯了,我覺得很生氣。

  幼兒園的英語書不重要嗎?萬一這個錯誤的種子在孩子心中生根發(fā)芽,他會在考試中失去很多錯誤的分數(shù)。如果這種錯誤不及時糾正,他們將失去信譽。希望我們出版社以后能改正,每本書都要仔細檢查很多遍,然后再賣給社會。

  我們做完一切后一定要檢查很多遍,一點都不要掉,否則會成為你失敗的原因!

五年級作文9

  每一天早上,我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒,然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀!一年365天,光讀書一年就要24900分鐘,也就就是415個小時,還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機……都快占我一生四分之三的時間了!

  讀好書又要一邊聽復(fù)讀機,一邊吃早餐了,在復(fù)讀機的影響下,我頭昏腦漲,一口飯也吃不下。

  “菜多吃一點兒,飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的'嘮叨,真就是太厭惡了!

  盼望著,盼望著,五·一節(jié)到了。我想:這下,能夠好好玩了!

  第二天,一大早,我想溜出去,可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

  “大清早,你上哪去呀?”

  “我……我……我有一道題不會,想去請都同學(xué)。”我找了個借口想溜。

  “你去把那道題抄下來,我給你講解。”

  唉,沒法子,我只好回到房里,又就是看書、做作業(yè)……

五年級作文10

  過年了,除夕晚上我匆匆吃完餃子。“爸爸,我去放鞭炮。”說完,我拿上十幾枝禮花和一串鞭炮來到院子里,只見天空五彩繽紛,一顆顆五顏六色的火花飛升降落,時而如天女散花,時而如信號彈飛射,忽明忽暗,把夜幕點綴成鮮花世界。這真是“火樹銀花不夜天”,煙花飛舞迎新年呀!我一個人找了個安全的地方,準備放花炮。我的花炮有:豬八戒、勝利花、魔術(shù)彈等。最好看的是魔術(shù)彈。我點燃引線,看:冒出的火花五顏六色,有紅的、黃的、綠的……一顆顆飛上天空,仿佛一顆顆小星星在天空中眨眼睛。

  后來,我又放了許多煙花,有空中笛輪,有百鳥迎春……個個絢麗多彩,讓人看得眼花繚亂,目不暇接。“再有一分鐘就十二點了,快掛好鞭炮!”爸爸大聲說。十二點了,我點燃掛好的鞭炮,震耳欲聾的'鞭炮聲迎來了又一個新年!千家萬戶的煙花交錯升起,整個村莊沸騰了,預(yù)示明年更繁榮、幸福。

  我呢?在新的一年里,也要像煙花一樣,爭取進步,開出最美的花來。

五年級作文11

  在我童年的記憶里,發(fā)生過許許多多的事情。有苦有樂,有開心也有生氣……但就是有一件事卻令我十分感動,使我久久不能忘懷。

  記得二年級的時候,有一天我班正在上體育課,我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲,不幸發(fā)生了,一個高年級的'大學(xué)生跑了過來,此時一下子把我撞摔了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來,同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來。有的同學(xué)安慰我說:“劉鑫,別哭了,我?guī)湍闳嗳喟桑 庇械亩紫聛韼臀掖祩冢屛易罡袆拥木褪呛铌繍偼瑢W(xué),她蹲在我的面前,讓我趴在她的后背上,然后使勁的站了起來,用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺上,讓我坐在那里休息下,這時候魏新新跑了過來,把本來就是自我要吃的消炎藥給我拿來,幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受著這一切,我又一次哭了起來,但就是這次不就是疼痛的淚水,而就是感動的淚滴。

  人都說友誼就是珍貴的,但就是我看來,友誼不但就是珍貴的,還就是能夠令人感動的。雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但就是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。

五年級作文12

  500字習(xí)作今天又是一年一度的六一兒童節(jié)了,我們學(xué)校又像以前一樣開展慶六一活動。

  今天上午縣里的領(lǐng)導(dǎo)和一些公司負責(zé)人,還有社會上關(guān)心我們的叔叔來看望我們了,還帶來慰問金。我們學(xué)校把少年宮的書法班、素描班、工筆牡丹班、手工的.作品展示給大家看。我們小記者班發(fā)表的作文也貼在黑板上進行展示,我們特別的自豪。

  文藝表演開始前,大家都懷著激動的心情來到操場上來觀看同學(xué)們的表演,同學(xué)們表演了許多節(jié)目,但是讓大家覺得最開心的節(jié)目是《吹牛》。

  《吹牛》是五(2)班的兩位男同學(xué)表演的節(jié)目。當(dāng)他們兩上場時大家就快哈哈大笑了。讓我們來看看他們的對話吧!

  乙指著耳朵說:“我能用耳朵說話。”甲就指著鼻子說:“我能用鼻子說話。”乙又說:“我能把丑的說成美的。”甲接著說:“我……我……我能把死的說成活的。”

  五(2)的‘吹牛’表演好后,臺下的觀眾們都熱烈的鼓起了掌,掌聲超過了人們的說話聲,在他們的表演中也使大家情不自禁地笑了起來。

  今天大家都很開心!

五年級作文13

  寒假中有許多有趣的事,可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭發(fā)。

  媽媽說新年新氣象,不能讓我每天早上像頂了個雞窩一樣,就拜托姑姑幫我剪頭發(fā)。到了姑姑的理發(fā)店,姐姐馬上獻殷勤,主動給我洗頭發(fā)。她先用熱水沖頭,再按一點洗發(fā)水往我頭上抹,然后再用手搓呀,抓呀,搓出了好多白色泡沫,再用熱水沖掉,然后用一塊毛巾把我的頭發(fā)包起來。

  瞧,姐姐已經(jīng)把我的頭發(fā)洗得干干凈凈了。坐上座位,姑姑來幫我理發(fā)。她給我系上黃色的圍布,然后一手拿著梳子,一手拿著剪刀,一邊用梳子梳理我的頭發(fā),一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的.頭發(fā)夾了起來,然后剪后面的頭發(fā)。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音,我親愛的頭發(fā)便脫離了我的腦袋,紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認認真真地剪著,一會兒叫我頭低下去,一會兒叫我頭往上抬,一會兒叫我不要動。我密切配合著姑姑。最后,姑姑把我的頭發(fā)吹干,然后再把掉落的小碎發(fā)用吹風(fēng)機吹掉。我看了看鏡子,覺得姑姑剪出了我想要的發(fā)型,心里特別開心。

  姑姑的剪發(fā)技術(shù)真是堪稱一流,使我的發(fā)型煥然一新,明年我一定還會到姑姑店里來理發(fā)!

五年級作文14

  我的媽媽是一位很普通的女人,雖然脾氣急了一點點,但是心地很善良,非常愛我們,為了我們放棄了工作和社交,十幾年如一日地照顧我們。媽媽雖然文化不高,但對我們的作業(yè)檢查得非常仔細,我和弟弟的功課加起來有六門,媽媽會逐一檢查,不會放過任何一個錯誤的題目甚至一個錯別字。

  有一次我的右手骨折被醫(yī)院誤診了,在六月的大熱天里媽媽帶我四處求醫(yī)都被回絕,說已錯過最佳治療時期。可媽媽不放棄,帶我到蘇州兒童醫(yī)院治療,兩個多小時的手術(shù),她在外面急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。手臂骨頭要被鋸開再固定,疼到我心窩里,我每天哭鬧不止,每次喊疼就好像疼在媽媽身上,估計這就是人們常說的母子連心,傷在兒身,痛在娘心吧!媽媽天天辛苦地照顧我,有時候都忘了吃飯,夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡。媽媽在我面前有說有笑,可有時卻站在窗前沉默不語,我想,她大概是掛念遠在老家的弟弟吧!

  有了媽媽無微不至的照顧,我的右手恢復(fù)得很好,每當(dāng)看到手臂上的`刀疤,我心底便涌出無盡的感恩……等我長大,我定會用我靈活的雙手為您做更多的事。媽媽,謝謝您,我愛你!

五年級作文15

  秋天是一個豐收的季節(jié),即使我在校園里,都能感受到那濃濃的秋天的味道。

  清晨,剛剛走進校園,撲面而來的是那些清新的空氣,讓我瞬間把煩惱拋到了腦后。如果細細地品味,想必大家能感受到空氣中有一點淡淡的.,酸酸甜甜的幽香,再細細地聞一下,可以發(fā)現(xiàn),這其實就是那還掛在枝頭的石榴發(fā)出的香氣。這石榴呢,最香的時候其實應(yīng)該是大雨之后,饞得我口水直流。

  細看石榴,它有著一件青黃的皮大衣,神氣地掛在枝頭,活像一個高傲的妙齡女郎;再看它那滾圓滾圓的大肚皮,既像一位發(fā)福的中年大叔,也像一位已經(jīng)“懷胎九個月”的年輕媽媽;再看它的底下,有一個已經(jīng)凋謝的花,雖然花沒有了,但是花的輪廓仍然清晰可見,遠看如同一個撒嬌的小女孩。還有一些“別類”的石榴,也許是吃得太撐了,肚子“嘭”地一下子炸開了,所以前面“吃”出來的心血一下子“付之東流”,不過找起一顆它“肚”里的東西,就會發(fā)現(xiàn),其實是多么的美,如同一顆顆紅寶石那樣發(fā)著光芒。

  我愛秋天,我更愛秋天的石榴!

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