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中秋節五年級作文

時間:2024-11-21 18:00:30 五年級 我要投稿

中秋節五年級作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的中秋節五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

中秋節五年級作文

中秋節五年級作文1

  我們盼星星盼月亮,終于盼到了中秋節。今天要去摘石榴,同學們一個個興高采烈興奮不已,一路上,只聽見一陣陣“耶,要去摘石榴咯!”的歡呼聲。

  哇!我們班認領的石榴好大啊!想必里面的果實一定晶瑩剔透。同學們一擁而上,擠在石榴樹下,仰望著“小可愛”,都想親手摘下凝結著我們汗水的果實,最后同學們一致推選下棋高手宋望盛和蔣笑越摘石榴。他們站在椅子上,踮起腳尖,伸長手臂,恨不得讓自己的身體拔高一截,他們用手使勁地擰啊擰,可是石榴就是摘不下來,仿佛在說:“嗚嗚……嗚嗚,你們把我弄得好疼呀!我的衣服都破了。”最后,還是我們的胡老師助了他們一臂之力,摘下石榴后,同學們都想輪流摸一摸石榴,可是如果大家搶著摸怎么辦呢?還是不輪流摸了吧。兩位摘石榴的同學小心翼翼地捧著“小可愛”,對它們愛不釋手,惟恐被人搶了去似的`,那緊張的表情讓周圍的同學捧腹大笑。

  石榴的樣子紅彤彤的,嬌嫩的像個小姑娘似的,形狀一邊是圓的,一邊是菱形的,非常得惹人喜愛。剝開一看,呀!一顆顆非常飽滿,一顆緊挨著一顆,讓人讒得直流口水。老師說每人8顆,教室里頓時沸騰了,一陣雀躍的歡呼聲從我們班想起。此時此刻,誰也無法形容我們的心情,是多么興奮,多么激動啊!每個人的臉上都露出了甜甜的微笑……

中秋節五年級作文2

  中秋節,我和姐姐來到窯關,參觀了風景如畫的魏墩公園。

  一進衛敦公園,一個小湖就吸引了我的目光。妹子對我說:“衛敦公園有個地方,游客可以喂魚。那里魚多!”我一到達這個地方就隨心所欲。“哇,好多魚!”看到魚就哭了,旁邊的牌子上也寫著“你可以在這里喂魚。”。這些魚只有15公斤重,卻有25公斤重。大姐拿出事先準備好的狗尾巴草。我先扔了一根草,魚立刻互相競爭。幾秒鐘后,草完全消失了。隨即,大姐也扔了一根草在里面,但草還沒接觸到水,就被一條只有20公斤重的.魚吞了下去。然后,我們把收集的草都扔進水里,魚好像覺得我們要把草扔進水里。他們居然搶走了我們幾秒鐘收集到的很多草,水面上傳來“撲通”“撲通”“撲通”的聲音。

  喂完魚,我們又在魏墩公園轉了一圈。突然,我的目光被“美食街”吸引住了。我們走進去。哇,世界各地都有一些著名的食物。我左顧右盼,鎖定了一種叫做“油炸冰淇淋”的美食。“冰淇淋還能炸嗎?”我心里起了疑心。我向老板要了一份“油炸冰淇淋”。“油炸冰淇淋”在桌子上。我拿起冰淇淋,翻了翻,又轉了過來。沒想到是冰淇淋。吃飯的時候,一個紅薯味的冰淇淋溜進了我的嘴里。這種冰淇淋真的被稱為“油炸冰淇淋”。原來“炸雪糕”外面有一層沒有炸過的皮。油炸時,在加入“油炸雪糕”之前,要將油溫調整到180攝氏度以上,這樣“油炸雪糕”放入鍋中后,其表皮可以迅速變成熱皮,但里面的雪糕不會融化。等了10秒左右,就可以把“油炸冰淇淋”煮開了。

  美好的中秋節,美好的衛敦公園之旅,將是我永遠的記憶。

中秋節五年級作文3

  中秋節的下午,我和鄰居的弟弟一起玩煲蠟,我們去樓下玩煲蠟,我們帶了三包彩色蠟燭,還有四個鐵盒。我們將蠟燭放在鐵盒里面,很快已經用去了兩盒蠟燭了,因為一盒只有十二支。小弟弟的`婆婆便去買了七盒蠟燭回來,我們放了兩個硬幣在鐵盒里面,蠟燭經燃燒后有很多蠟燭油溢了出來,我們把蠟燭油拿來做圖案,那些剛剛燒完的油很熱,我很快的把手放進水里,放進水里的那只手已沾有多蠟,又有很多油,要等它干了之后才玩。我們玩得真開心啊!

  到了晚上,我們就去xx看表演,玩攤位游戲和猜燈謎,我首先看了一會兒表演,然后我就去玩攤位游戲,我拿了幾份獎品。后來我再去猜燈謎,有一些燈謎很簡單,有一些卻很困難。簡單的已經被人拿去,我拿了一個不簡單又不困難的燈謎,就是用「斬草除根」猜一個字。我猜了很欠才想到,答案是「日」宇。我后來也猜中了很多燈謎,所以拿了很多獎品,最后要猜中才有獎品,之前是猜不中都有獎品拿。我再準備玩其它攤位游戲的時候,爸爸打電話給我,叫我去足球場踢足球,我便和其它小朋友一起踢足球,踢足球真好玩,其它小朋友贏不到我,我們踢得非常開心,后來爸爸叫我走,我們就去散步,一起賞月和吃月餅。我們找了一個地方坐下來,大家就一邊賞月,一邊吃月餅,我們玩得真開心啊!

  我們玩到很遲才回家,我希望明年的中秋節更好玩呢!

中秋節五年級作文4

  中秋節前一天,我們班級舉辦了一次特別的中秋活動。

  上課了,教室里靜悄悄的。李老師見一片安靜,然后用甜美的聲音帶動著我們,她先念了兩篇的作文,然后深情地說:“同學們,明天就是一個家家團圓的日子,你們一定會過的很快樂的。今天我們也要過一個‘中秋節’。我們是共同度過了四年的一個大家庭!所以,我們也來過一個班級的`中秋節。”

  大家立刻活躍了起來,接著老師在黑板上寫了四個字:飲酒對詩。因為古時候中秋節有許多文人坐在一起,邊喝酒,邊賞月作詩,正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然都不是酒鬼,但也可以直接作詩呀!

  于是,我們男孩中有名的“大嗓門”成與之站起來說道:“明月幾時有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調歌頭》。可有些人還模仿黃梅戲中的“黃腔”,逗得我們哈哈大笑。老師也露出了笑容,笑過后,老師又拿來粉筆,在黑板上又寫了四個字:月意甜甜。她說:“月餅是甜的,盡管有苦的、酸的,甚至是咸的。但都是圓的,它代表友誼、團圓。下面請大家互相下位子吃各位同學的月餅,因為分享才可貴!”

  話音剛落,教室里就亂成了一團,我忙用小刀切下一小塊月餅,送給了我最好的朋友——程露,他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小,但蘊涵了我們之間那濃厚的友誼呀!回到坐位上,心想:平時吃月餅的時候冷冷清清,但和同學們在一起吃卻心連心,共同享樂啊!我的心久久未能平息,翻開作文本,一邊吃月餅一邊寫作文,我覺得月餅雖然不是很甜,但不知為何,我吃了卻很甜,心里象吃了蜜一樣……

中秋節五年級作文5

  中秋節到了!讓我歡喜的不是月餅,也不是月亮,而是晚上那段浪漫的時光。

  那天晚上,爸爸在外面趕不回來,我只好和媽媽一起賞月。我們拿來兩把椅子,把一盒月餅也拿來,一起坐在陽臺上賞月。

  開始了,我和媽媽一起把月餅拿出來,讓柔和的月光灑滿了月餅,還有濃濃的思念。我看看月亮,不明白中秋節的月亮這么圓,好像爸爸的'臉,對著我微笑。不明白為什么中秋節要吃月餅,很像月亮,我們把月亮給吃下去了。不明白月亮為什么這么美,好像記錄了我的童年趣事。

  我還編了個故事:“傳說,在月宮,有一位漂亮的姐姐,名叫玉仙。她手腳勤快,照顧著一位名叫嫦娥的姐姐,還養了幾只玉兔。有一只天狗經常到她家搗亂,因為圓圓的月亮太像大餅了。被它咬一口,月亮就變彎了。嫦娥氣壞了,又拿天狗沒辦法。她決定和天狗來個約定,每年8月15日定為中秋節,這一天不準天狗咬月亮。又怕天狗不守規定,又加了四倍的看守者。怎么樣?現在知道中秋節的來歷了吧?

  晚上的月亮像一位膽小的學生,一會兒被烏云罵得嗚嗚哭;一會兒被行人好奇目光嚇個半死,躲在云朵里不敢出來了;一會兒又像一位無私的引路人,有位小朋友迷路了,它用柔和的月光照亮路,讓小朋成功地找到自己溫暖的家。盡管月光微弱,但它很樂意幫忙。

  時間仿佛永遠定格在中秋那天夜里,永遠忘不了那段浪漫時光。

中秋節五年級作文6

  今天是農歷八月十五,是我國的傳統節日——中秋節,這一次中秋節我過的非常有意義。

  本次佳節,我和爸爸媽媽一起回到了農村老家,陪伴爺爺奶奶度過中秋節。回老家的路上,車輛非常多,一輛緊挨著一輛,有些路口特別的擁擠,交警叔叔正在指揮過往的`車輛有序行駛。他們非常辛苦,衣服都被汗水浸濕了,可是仍然在太陽底下不停地忙碌著,這讓人很感動。正是因為他們的付出,我們才能夠及時趕回老家與爺爺奶奶團聚。

  剛進家門,就看到爺爺奶奶在屋子里忙碌著,這時爺爺在忙著殺雞,奶奶在準備中午的飯菜。爸爸媽媽連忙將早已準備的禮物放到屋子里,然后就幫爺爺奶奶干起活來,我也跟著跑前跑后,全家人在一起忙得不亦樂乎,但是卻特別開心,院子里不時傳出我們快樂的笑聲。

  就這樣,一桌豐盛的午飯在全家人共同的忙碌下終于完成了。我們全家人共同舉杯祝福。這時候,爺爺說起從前的事情:“我小時候日子過得很苦,中秋節連個月餅都很難吃到,更不用說雞鴨魚肉了,都是黨和國家的政策好啊!讓咱普通的老百姓都過上了好日子!”爺爺說著,臉上露出了幸福的笑容。

  吃著美味可口的飯菜,看著全家人開心美好的笑容,我感覺好幸福!祝福我們的生活越來越美好,祝福我們的國家越來越富強!同時,也要感謝那些在中秋節不能回家、仍然在崗位上辛勤忙碌的人。正是因為有了他們的付出,我們的生活才更加美好。衷心祝福他們;但愿人長久,千里共嬋娟!

中秋節五年級作文7

  我最喜歡的節日有中秋節、春節和兒童節。其中我喜歡的就是中秋節。

  你知道中秋節的來歷嗎?傳說古代天空中有10個太陽,大地被烤成焦土。后羿為民除害射掉了9個太陽。西天的王母娘娘獎賞他長生不老的仙藥。后羿的妻子趁他不注意時偷吃了這些藥,成仙飛向月宮。王母娘娘為了懲罰嫦娥,讓她永遠在月亮上的廣寒宮里寂寞度日。

  我可是最喜歡吃月餅的`哦,你喜歡吃嗎?月餅象征團圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節吃月餅的習俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算團結起來反抗蒙古人的統治,卻苦于無從傳遞消息。后來有人想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發覺里面藏著紙條,上面寫著:中秋夜,殺韃子,迎義軍!于是眾人紛紛起義反抗統治者,中秋節吃月餅的習俗就是這樣留下來的。

  我出幾個中秋節的燈迷來考考你吧:1、嫦娥下凡。(打一花名)月季(仙客來)2、寂寞嫦娥舒廣袖。(打一舞蹈術語)水袖3、華夏共賞中秋月。(打一旅游用語)觀光

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為團圓節。圓如銀盤的月亮,意味著家人的團圓,現在的人們因為生計和其他原因大都聚少離多,賞月既是為了烘托出家庭團聚和睦的溫馨氣氛,也是為了把自己的思念、情思寄托于月亮,希望相親相愛的親人能互相感知,因此賞月是一種心靈的祈禱和愿景的體現。

  我愛中秋節!

中秋節五年級作文8

  中秋節到了象征著團圓,許多在遠方的親人都迫不及待地想回家團圓,真是“每逢佳節倍思親”。大人們雖然平時工作忙,但是在這喜慶的節日里,難得有一個放松的心情。

  你看爸爸清早就哼著小調到菜市場去買好吃地東西,媽媽清早就把切好的月餅和豆漿放在餐桌上,家里面洋溢著一種喜洋洋的氣氛。當然,最高興的還是我們這些無憂無慮孩子,可以痛痛快快過一個美好的.節日了。

  喜慶的日子里,我們總要飲一點酒。

  過去,人們只有喝一些高度白酒,現在,紅酒、啤酒、葡萄酒等都出現在了餐桌上,這些都預示著祖國經濟逐漸發達起來,我們這些老百姓也過上了幸福生活。

  喜慶的日子里,人們成群結隊的外出旅游,有到遙遠的異國觀光、有到就近的鄉村游覽、有到親戚朋友家串門,這些都預示著人們的生活質量提高了,再也不為衣食擔憂了。

  我喜歡中秋的意境。在圓圓的月光之下,蘋果熟了,鴨梨、葡萄等水果也都上了市,月光下,人們品嘗著美味的月餅,談論收獲的話題。一邊賞月,一邊思念在遠方的親人。或許,他們會打一個電話問候一下,或許,他們會寫一封信祝福他們身體健康,萬事如意。

  今天是中秋節,我希望中秋月會更圓、更明,更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。

中秋節五年級作文9

  中秋節是中國的一個古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱為中秋節。這個節日的特色是吃月餅和玩燈籠。

  中秋節和農歷新年一樣,是一個家人大團圓的日子。中秋之夜,月亮最圓、最亮。月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的圖景。

  中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說始于元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞給對方。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開。

  后來,朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其后滿清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個象征推翻異族統治的節日。

  中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月,月餅燈籠就開始上市了。月餅,不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月,更是親戚朋友互相饋贈的'節日佳品。除了月餅,中秋節的另一種節日佳品是“柚”。

  對年輕人而言,令他們感到興趣的是各式各樣制作精美的燈籠,他們也趁著節日的機會,展露制作燈籠的才華,大人們也可以在一年一度的燈籠制作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。

  新加坡人也可以參加由民眾聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事,在家中擺上瓜果、月餅,再添上孩子們的燈籠,就是一個溫馨、和諧的中秋夜。

中秋節五年級作文10

  左手提著漂亮的兔兒燈,右手拿著親手做的月餅,我心里美滋滋的,嘴角不由得翹了起來。

  晚上,媽媽帶我和弟弟來到社區圖書館參加“巧手做月餅”活動。老師先給我們科普有關月亮的相關知識,從老師的講解中我知道了月亮上有100多種礦產,還有一種叫氦3的物質,月球上有一百萬噸,而地球上卻連一噸都不到,要是將氦3全挖出來,可以供全球一萬年的電。原來小小的月球蘊含著這么大的能量呢!我不由得感嘆道。

  到了我最喜歡的環節了——親手制作兔兒燈,我們爭先恐后地從老師那里領來材料包,我迫不及待的打開看,一一地把模型拆成一個個小塊,隨后將燈和零件拼在一起,可是零件的卡扣好像故意和我作對似的,怎么拼都拼不到一塊,我記得皺起了眉頭。哎,真想放棄了!這是老師走了過來,老師似乎會讀心術,一眼看出了我的困惑,接過我手里的模具,對準扣眼輕輕地一摁就安好了,我學著老師的`樣子,不慌不忙的操作著很快一只活靈活現的小兔子便出現了。

  中秋節怎么能少了月餅呢,接下來就是做月餅的時間,老師分給我們一些蔓越莓味的皮兒和豆沙味的餡兒,那皮軟軟糯糯的,像極了我們平時玩的橡皮泥。我將皮兒揉成球,捏成中間厚兩邊薄的薄,將豆沙團成球放進去,再用皮把餡包裹起來,把它放進模具中,輕輕一壓,月餅就制作完成了。

  我把親手做的月餅送給了一直在一旁陪伴我的媽媽,看著媽媽臉上滿意的笑容我的心里也樂開了花。

中秋節五年級作文11

  中秋,一個團圓的日子,載回了在外工作的人們,也寄回來異鄉游子的思念與祝福。

  在街道上,在馬路上,各種各樣的車輛來來往往,川流不息,在一座座立交橋上行駛,而那一座座立交橋上成了親人之間的電話線,人們心中充滿了期待;不計其數的車輛開在不同的馬路上,但他們奔向同一個地方;當我們在某一條馬路上,站起來望著前方時,卻望不到盡頭,我們就知道,又要堵很久了。列車,高鐵的站臺上涌滿了人,他們不是迅速趕上火車,回到家,只求個團團圓圓,平平安安;就是站在站臺上等著孩子、親人回家,熱熱鬧鬧吃頓飯,不管是粗茶淡飯,還是山珍海味。

  在道路兩旁,食品店的櫥窗里展示著各式各樣的月餅,貨架上的月餅更是琳瑯滿目,讓人垂涎三尺。有的店門上還貼著中秋節的對聯,那對聯鮮艷的顏色,歡快的語句,為中秋節添加了不少的'氣氛。人們拿著月餅,心里藏著祝福,拜訪著親朋好友,談著生活的事。

  每當中秋節的夜晚來臨時,那輪又大又圓的月亮,把皎潔的月光灑在整個世界上。我抬頭去看,那月亮好像有魔力,把我深深的吸引住了,這時,我就想起王維的一句詩“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,異鄉的游子們非常想念家鄉和親人,卻不能回來,我真為他們感到可惜呀!

  中秋,你充滿了期待和激動,也充滿了思念和歡樂!

中秋節五年級作文12

  不知不覺中,七月手忙腳亂地和我們辭別。八月悄悄跟我們揮手說,又見面了。

  一年一度的中秋節又悄然而至了。人們都說中秋節這天一定要和家人團圓,再忙也要抽空和親人一起聚聚,不要讓親人期待已久的心變得失望、落寞。這不,爸爸將居住在鄉下的爺爺奶奶和妹妹接到城里,我們一家人都樂了,“團圓”二字在此刻充分的'得到了體現了。

  中秋節那天清晨,我忙的不亦樂乎,又是給妹妹喂早點,又是替媽媽看著弟弟喝米粉。一早上就這樣在忙忙碌碌中過去了。我雖然感覺很累,但能為家人出一份力是我最快樂不過的事了。

  轉眼間,夜幕已經降臨,我們全家人擠在一起津津有味地吃著香甜可口的月餅,還不停地抬頭看看月亮。瞧!在天上那明亮的“白玉盤”里,嫦娥仙子是不是也在低頭有滋有味地品嘗著月餅呢?她身邊毛茸茸的玉兔是不是也在一邊搗藥一邊看著嫦娥品嘗美味的月餅呢?是不是饞的流下了口水呢?

  突然媽媽打斷了我的思緒說:“你們知道中秋節的來歷嗎?”

  我們一個個頭搖得跟撥浪鼓似的。

  “中秋節由上古時代秋夕祭月演變而來的。最初“月節”的節期是在24節氣秋分這天,后來才調至八月十五這一天的哦!”媽媽很詳細地告訴我們。

  爸爸接下去說:“中秋節以月之圓兆,人之團圓為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福。”

  我說:“中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國四大傳統節日。”

  我們聊了好長時間才散,通過賞月亮,竟學到了許多關于中秋節的知識。

  中秋,我們明年見。

中秋節五年級作文13

  傍晚,我們全家人圍在桌子邊上等待著晚上快點到來。

  我們靜靜地等待著,這個時候奶奶說起了嫦娥奔月的故事:嫦娥是凡間的美女,很多的人都很喜歡她,可是她卻對后羿一見鐘情,便結了婚。后羿是一個射箭神手,那個時候天上有十個太陽,地上寸草不生,后羿看不下去了,就拿起弓箭跑向山頂射掉個九個太陽,由于后羿射掉太陽有功,玉皇大帝就賞給了后羿一粒仙丹,只要是吃了這粒仙丹的人不但可以長生不老還能使人飛上天空,后羿把仙丹放在了家里,過了幾天這件事讓土匪知道了,他們趁著后羿出去打獵的時候去了后羿的家想搶過來那粒仙丹,到了后羿的家以后,嫦娥正在做飯,土匪見里屋沒有人又聞見了飯的香味,土匪走到了廚房問嫦娥仙丹在哪!無論土匪怎么問嫦娥都不回答,土匪耐不住性子搜了起來,嫦娥有些害怕,便跑到院子里把仙丹吃了,她飛了起來,躲進了廣寒宮里里再也不敢出來度過了一個又一個的春、夏、秋、冬……奶奶講得繪聲繪色,而我聽得津津有味。

  這時月亮已經高高的`掛在天空中了,媽媽把家里所有的月餅端了上來,有各種各樣的味,有肉餡的、豆沙的、鳳梨的、棗泥的、哈密瓜的、蛋黃的……我拿了一個鳳梨味的給奶奶吃,奶奶說:“現在社會好了,什么樣東西都有了,以前,別說吃了連見也沒見過。”但是這個時候哥哥說:“但是那些要飯的可是吃都吃不上呦!”我們全家都沉浸在歡聲笑語中。

  今年的八月十五我過的真高興呀!我真希望下一年的八月十五早一點到來。

中秋節五年級作文14

  中秋節,是中國的一個古老節日,因為八月十五這一天是在秋季的正中,所以稱為中秋節。節日的特色是吃月餅和提燈籠。

  中秋節和農歷新年一樣,是一個家人大團圓的家人。中秋之夜,月亮最圓、最亮,月色也最皎美。家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌子上,一家人一面賞月一面吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的'圖景。

  中秋節的傳統食品是月餅,月餅是圓形的,象征團圓,反映了人們對家人團聚的美好愿望。中秋節吃月餅據說始于元代,當時,朱元璋領導漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節吃月餅的習俗便在民間傳開來。

  后來,朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個皇帝,雖然其后滿清人入主中國,但是人們仍舊慶祝這個象征推翻異族統治的節日。

  慶祝方式

  中秋節在新加坡是相當熱鬧的。節日降臨前的一個月,月餅燈籠就開始上市了。月餅,不僅滿足人們的口福也用來祭祖拜月,更是親戚朋友互相饋贈的節日佳品。除了月餅,中秋節的另一種節日佳品是“柚”。

  對年輕人而言,令他們感到興趣的是各式各樣制作精美的燈籠,他們也趁著節日的機會,展露制作燈籠的才華,大人們也可以在一年一度的燈籠制作比賽及花燈展覽會上盡情娛樂。

  新加坡人也可以參加由民眾聯絡所或會館主辦的中秋晚會。一家人一起賞月也是一件美事,在家中擺上瓜果、月餅,再添上孩子們的燈籠,就是一個溫馨、和諧的中秋夜。

  為了使中秋佳節的氣氛更濃,慶祝活動更普遍,我們可以建議在公共場所張掛燈籠,同時主辦猜燈謎等活動。

中秋節五年級作文15

  中秋節是一個很美好的節日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見明亮的月亮。“明月幾時有,把酒問青天。”此時不賞,更待何時。 中秋節一大早,我家里來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒……

  中秋節是一個很美好的節日,這天不僅能吃到美味可口的月餅,還能看見明亮的月亮。“明月幾時有,把酒問青天。”此時不賞,更待何時。

  中秋節一大早,我家里來了許多客人。媽媽忙著跟客人端早餐,爸爸忙著給客人倒茶。媽媽閑我礙手礙腳,甩上一句:“玩電腦去。”我高興得手舞足蹈,腳底像安了風火輪一樣,“嗖”的一下到了電腦桌前。

  我和姐姐玩得正起勁,突然媽媽吆喝道:“大家吃飯噢!”“我來了!”我興沖沖地說,“有什么好菜?”我一看,啊!有鴨肉、菠菜、火腿腸,還有我最喜歡的'土豆絲餅、精肉紫菜湯……一位伯伯站起來,喜笑顏開地說:“祝各位兄長萬事如意,工資瘋長。祝杜中天學習進步,天天向上!”我笑了起來,端起可樂杯,興奮地說:“干杯!祝你們身體健康。。。。。。”全家其樂融融,笑聲在餐廳回蕩。

  晚上終于來了!我和哥哥姐姐們一邊吃月餅,一邊賞月。月亮蒙著輕紗,像一個害羞的小姑娘。過了一會,她才慢慢地露出了美麗的臉龐,向人們打招呼。我在吃橘汁月餅時,月餅里的汁一下濺到了姐姐臉上,我們捧腹大笑。

  每逢佳節倍思親。我望著皎潔的明月,不禁想起了在遠方的外婆外公、奶奶爺爺……

  難忘中秋!

  中秋難忘!

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