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好人好事的二年級作文

時間:2022-01-06 11:10:43 二年級 我要投稿

【精選】好人好事的二年級作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的好人好事的二年級作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】好人好事的二年級作文3篇

好人好事的二年級作文 篇1

  我們四年級二班是一個快樂向上的集體,在班主任老師的教導下,同學們之間能夠互相幫助,團結友愛。

  四年來,發生在我身邊的好人好事細細算來還真不少,記得在二年級的下學期,有一天下午在體育課上,體育老師讓我們分組手拉手進行比賽,我們每個人都興致勃勃的互相鼓勵怎么跑。但是還是意外發生了,有個同學撞倒了,重重的摔倒在地上,當時她的頭上起了一個大包,臉上蹭破了一大塊皮,就在她受傷的那幾天里,我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好,下課了變著花樣來逗她開心,幫助她整理書包,甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因為有她們的幫助。她的傷很快就好了。

  還有我現在的同桌張釗瑜更是一個愛做好事的人,有一次我上學忘了帶尺子,當她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的,所以她說她有兩把尺子。結果當我用完還給她時才知道。當時別提我有多感動,我覺得她是那么的大公無私,她把老師平常教導我們做人要有一顆愛心真正的付諸于實際行動中。

  還有秦藝珈,她永遠都是在默默地為班級做好事,當我們在操場上追打玩耍的時候,她卻悄悄地在教室里面揀垃圾,讓我們的教室隨時保持著干凈整潔。

  這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發生著,因為我們都有一顆樂于助人的“愛心”。

好人好事的二年級作文 篇2

  有一天,放學的時候,我看見一位老奶奶跌倒了。

  我馬上跑過去扶起這位老奶奶,她親切地對我說:“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子。”我熱情地對老奶奶說:“不用客氣,應該的。”老師說:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的'人間,誰需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說:“互相幫助就是好的!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶說:“人生有三樂:自得其樂,知足常樂,助人為樂。”一直到老奶奶家,老奶奶說:“小女孩,你真乖!”我對老奶奶說:“老奶奶你真親切。”

  這件事情深深地印在我的腦海里,我感受到了奶奶的親切,感受到了幫組有需要的人那份快樂!

好人好事的二年級作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲調皮地鉆進了我們的耳朵里。同學們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。

  “咣當”只聽見一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學們便把凳子擺放好,便想起身離開。可這時,陳瀾同學的心情可和同學們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著就是輕聲的抽泣,然后就是放聲大哭。同學們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽著同學們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說:“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”

  只見這時,鐘佳樺同學大步流星地走過來,手上還拿著一個藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著陳瀾,陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬不要再摔了。

  我覺得,我們都應該向這位鐘佳樺同學學習,要助人為樂。當別人有困難的時候,要及時伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關!

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