小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1
有一天,我看見(jiàn)菜場(chǎng)的一角圍著許多人,原來(lái)有個(gè)姑娘在賣藕。
這個(gè)農(nóng)村姑娘十七
八歲,坐在一塊石頭上,穿著干干凈凈的花布衫,梳著黑黑的長(zhǎng)辮子,它并不像有些攤主那樣大聲吆喝,只是等人來(lái)問(wèn)才答上幾句,顯得有些靦腆。做買賣不張口,真新鮮!幾個(gè)小伙子有意欺侮這位樸實(shí)的農(nóng)村姑娘,竟隨意地朝她亂丟瓜子殼。
這時(shí),一位大媽走過(guò)來(lái),拿起一節(jié)藕,用指尖摳上面濕漉漉的淤泥。那幾個(gè)小伙子往前湊了湊,嬉皮笑臉地對(duì)大媽說(shuō):“你千萬(wàn)別買她的藕,當(dāng)心騙人!這藕上硬給裹點(diǎn)泥,看上去挺新鮮,其實(shí)里面都是不能吃的老瓜瓣子。”
姑娘一聽(tīng),連忙說(shuō):“大媽,不會(huì)的,這是我昨天剛從池塘里挖出的,留著泥是為了保鮮。”大媽一時(shí)不知道聽(tīng)誰(shuí)的。有一個(gè)小伙子拿起一支又粗又長(zhǎng)的藕,吐掉嘴里的瓜子皮,眼睛瞇了一下,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“要不,咱們掰開(kāi)看看!”“掰!掰!”旁邊幾個(gè)小伙子立即喊起來(lái)。姑娘皺了皺眉頭,竟點(diǎn)頭同意了。只見(jiàn)一個(gè)小伙子雙手使勁一掰,露出了嫩白如玉的藕心。小伙子們一看,傻了眼,訕訕地說(shuō):“還不錯(cuò),還不錯(cuò)”說(shuō)完便沒(méi)趣地溜走了。賣藕的姑娘連忙過(guò)秤,收錢,笑吟吟的,顯得樸實(shí)能干。看到自己雙手換來(lái)的勞動(dòng)果實(shí)受人歡迎,她臉上露出了舒暢,甜蜜的微笑。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2
在一個(gè)安靜,鋪滿著金黃的稻草的田野上,有一個(gè)胖乎乎的稻草人。
稻草人是老婆婆親手造的,他的骨架是用金黃的稻草做的,他的胳膊和腿,是用細(xì)細(xì)的竹竿做的,老婆婆用西瓜的殼為稻草人做了一頂帽子,非常可愛(ài)。因?yàn)殚L(zhǎng)期在外風(fēng)吹日曬,稻草人開(kāi)始漸漸褪色。本來(lái)是金黃的身體,現(xiàn)在是米黃色了。竹竿做的胳膊和腿,也失去了從前的堅(jiān)韌。
稻草人非常討人喜歡,他都會(huì)對(duì)著大家笑臉相迎,因?yàn)榈静萏吡耍∨笥褖虿恢荒茉谧哌^(guò)的時(shí)候摸摸他的腿。他日夜不休,每天挺拔的站在那里,從來(lái)不動(dòng)一下,非常盡責(zé)。
老婆婆非常喜歡胖胖的稻草人,每天都會(huì)去幫他把身上的蟲子和小鳥給趕走,稻草人一直對(duì)老婆婆心存感激。一個(gè)夜晚,一只小麻雀來(lái)到稻草人的身前,它想用稻草人身上的草做鳥窩,于是啄走了很多根稻草,稻草人感到很害怕,可是他不能動(dòng),也不能說(shuō)話。這時(shí),老婆婆沖過(guò)來(lái),把小麻雀趕走了,小麻雀回去告訴它的小伙伴:“不要去啄那個(gè)稻草人,因?yàn)闀?huì)有一個(gè)兇婆婆,會(huì)用一把大的扇子,把你們給趕走”,稻草人非常感謝老婆婆救了它。
這一天暴風(fēng)雨來(lái)了,老婆婆還在睡夢(mèng)之中,不知道會(huì)有暴風(fēng)雨。稻草人也沒(méi)辦法告訴老婆婆。暴風(fēng)雨越來(lái)越大,稻草人的稻草和細(xì)竹竿,一根一根的落在地上。雨水嘩啦啦的下著,漸漸地,他的身上稻草被雨無(wú)情的打落在地上,和地上的濕泥土混為一團(tuán),和細(xì)竹干被狂風(fēng)卷走,帶到了很遠(yuǎn)的地方。
第二天,烏云散去,又是晴朗的一天,老婆婆像往常一樣來(lái)到麥田,看到眼前的這一幕,非常傷心,因?yàn)樗僖惨?jiàn)不到稻草人那胖胖的身體,和那燦爛的笑容。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我的家鄉(xiāng)有一處獨(dú)特的風(fēng)景——果園。
家鄉(xiāng)果樹(shù)很多,一大片一大片的,人們都靠種植果樹(shù)生活,幾乎每戶人家都有一片果園。每到春天的時(shí)候,果園里就開(kāi)滿了紅紅的、白白的、黃黃的鮮花,就像給村子編織了一個(gè)美麗的大花環(huán)。漂亮極了。一陣清風(fēng)拂過(guò),淡淡花香迎面撲來(lái),無(wú)論是車還是路上的行人,打從那里經(jīng)過(guò)的,都會(huì)放慢速度陶醉于這一片片花的海洋之中的。
一場(chǎng)夏雨過(guò)后,那些枝頭上的花瓣,便高高興興地飄飄灑灑,飛飛揚(yáng)揚(yáng),啊!好一場(chǎng)花瓣雨啊!地面上鋪了一層又一層的花瓣,誰(shuí)也不忍心破壞這花瓣鋪成的地毯。花瓣落了,枝頭卻毫不寂寞,你看,花枝上已開(kāi)始結(jié)上小小的果實(shí)了,嫩嫩的.,綠綠的,就像一個(gè)個(gè)稚嫩的娃娃。
秋風(fēng)瑟瑟,把這些花花草草木木都吹殘了,雖然它們到了和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,可是它們?cè)o我們留下的完美景色,我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。我們能夠去田地里尋找收獲啊,看,一片金黃的稻谷如同金色的海洋,微風(fēng)拂過(guò),一波未平一波又起。黃澄澄的玉米擠破了外衣,努力地想露出頭來(lái)。小孩子們也不閑著,偷偷地跑到果園摘果子吃。
一場(chǎng)雪過(guò)后,果園了成了一個(gè)銀色的城堡,雪花把果樹(shù)裝扮的十分漂亮可愛(ài),果樹(shù)有了這層厚厚的棉衣,便不會(huì)覺(jué)得冷了。孩子們也喜愛(ài)在果園里追逐,打雪仗,堆雪人,還有更調(diào)皮點(diǎn)的小胖孩兒搖晃樹(shù)上的雪,樹(shù)上的雪就紛紛的落到孩子們的頭上、衣服上,有的甚至進(jìn)到了孩子的脖領(lǐng)里,可是他們不覺(jué)得冷,因?yàn)樗麄冇幸活w火熱火熱的心。
家鄉(xiāng)的果園,真美!
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4
杭州西湖想必大家都知道,這是世界著名的風(fēng)景名勝,宋朝蘇東坡曾來(lái)過(guò)這兒,為這美景所陶醉并留下了千古名句。
上上個(gè)星期,我跟隨老爸,就親自一睹了西湖她那驚艷的美景。
我們首選之地便是西湖十大美景之一的“柳浪聞鶯”,在湖邊,挺拔的楊柳樹(shù)整齊地扎在綠道的兩旁,一排排、一列列,如正在報(bào)數(shù)的士兵。大風(fēng)吹過(guò),柳條在空中飛舞,嘩嘩作響,楊柳隨風(fēng)扭動(dòng)著她纖纖細(xì)腰,跳起了婀娜的舞曲,這時(shí)的楊柳又像是位跳舞的姑娘!
近看楊柳,柳葉極為碧綠,那一串串、一層層,密密的恰到好處的綠,讓人為之眼前一亮,轉(zhuǎn)置身其中,仿佛置身在綠色的海洋,欣賞她那迷人的光彩。
再后來(lái),我們又來(lái)到了斷橋殘雪。
在斷橋上人山人海,好不容易擠到一個(gè)位置,向下一看,今天的西湖刮起了大風(fēng),一波浪接著一波浪,很不同西湖往日的風(fēng)平浪靜,古井無(wú)波,別有一番景像!
浪花們似乎在西湖里比賽,一波波,一排排,前呼后擁拍打著岸邊的石頭,測(cè)起了水花,仿佛一朵朵水之花在石頭上綻放。
突然一個(gè)巨浪在遠(yuǎn)處形成,放眼望去一條白線在寬闊的湖面上呼嘯而來(lái),如奔騰的小巨龍,向岸邊襲來(lái),它離岸邊越來(lái)越近了,我仿佛能看見(jiàn)它張牙舞爪得露出了它那白銀銀的牙齒!只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦一聲,水珠無(wú)情地打落在措不及防的游客身上,打得他們“落花流水”。
此外我們還參觀了許多有名的景點(diǎn),讓我留連忘返。
最終,我們西湖一日游結(jié)束了,在回家的路上想,不知道西湖這位美麗的姑娘今天是發(fā)什么小姐脾氣了呢!
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5
年少的我,曾無(wú)知地怪罪母親,為何面對(duì)摔到在地的孩子,不肯伸出她那溫暖的雙手?為何面對(duì)孩子試卷上鮮紅的100分,不肯說(shuō)出一句贊揚(yáng)的話?為何面對(duì)自己那受委屈的孩子,不肯替孩子討回一個(gè)公道?為何……而今想起來(lái),才發(fā)現(xiàn),那是對(duì)母愛(ài)最好的詮釋。
還記得,多次學(xué)習(xí)到深夜,但是我不感到困倦,因?yàn)榕惆槲业耐有母親,只要我不休息,母親不會(huì)去,因?yàn)樗溃畠号潞冢聜髡f(shuō)中的鬼神,怕獨(dú)自一人,所以她總是陪著我,雖然她的雙眼已經(jīng)快睜不開(kāi)!
還記得,多次我在清晨中醒來(lái),眼前出現(xiàn)的,卻總是母親那忙碌的身影,母親幾點(diǎn)起的床?5點(diǎn)?4點(diǎn)?不知道,總之每天我洗漱完畢后,眼前總是擺好飯菜。我曾勸過(guò)母親,不要起太早,可母親不會(huì)聽(tīng)。因?yàn)樗溃畠阂惶斓膶W(xué)習(xí)非常忙碌,只有吃得好,才有充沛的精力,所以她總是起得很早。雖然他也很想多睡一會(huì)!
還記得,母親從不告訴我如何去做人,卻總是用自己端正的言行時(shí)刻來(lái)警醒我,讓我也明白,什么是該做的。而從不嘴上說(shuō)。
還記得……
記不清多少次了,母親在大雪天深一腳淺一腳地為我去買藥;記不清多少次了,忍著關(guān)節(jié)炎為我做出可口的飯菜了;記不清多少次了,親自給我織著“愛(ài)心牌”毛衣……
母愛(ài)不會(huì)終止,它在一代一代母親那里得到了延續(xù),母愛(ài)以它特有的形式,演奏著一曲曲動(dòng)人的歌。
母愛(ài)無(wú)涯,它絲絲縷縷地連著母親與孩子的心,使我們時(shí)刻相通。母愛(ài)如海,永遠(yuǎn)呵護(hù)著我們,無(wú)論我們走到哪里,母愛(ài)織成的線,永遠(yuǎn)牽掛著我們;我們是線上的風(fēng)箏,永遠(yuǎn)走不出母親的視野。
別怕有一天母愛(ài)會(huì)終止,因?yàn)?----母愛(ài),無(wú)涯!
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6
夏天的夜幕漸漸降了下來(lái),她宛如將要盛開(kāi)的黑色花蕾,含苞欲放,在那遙遠(yuǎn)的天邊卻又似乎有一抹兩抹的橘紅色晚霞,而那輪火紅的落日也已經(jīng)完全被那高聳的山所遮蓋,只有周圍的云彩還微微泛著亮光。一切都是那么恬靜美好。
夏天的悶熱在現(xiàn)在已全無(wú)了,陣陣迎面來(lái)的涼風(fēng)把一天的疲憊也吹之腦后。走到頂樓鳥瞰,市中心一片繁華盡收眼底,車子來(lái)來(lái)往往,好不熱鬧!而那蓉湖大橋更是鶴立雞群。那支撐橋的筆直的柱子直插云霄,宛如倒插的鋼筆,盡情的吸著來(lái)自天空的藍(lán)黑墨水。再拉攏視線,一片小樹(shù)林呈現(xiàn)在眼前,和旁邊繁榮的市景,簡(jiǎn)直是天壤之別。仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)公園,一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)清新純凈的香味讓人神清氣爽。
沒(méi)有幾分鐘,沒(méi)有任何征兆,一場(chǎng)傾盆大雨如斷了線的珍珠般密集的雨水打著歡快的節(jié)拍落在公園里,落在屋頂上,落在大橋上,把這座城市洗的一層不染,雨又漸漸小了,這不,還沒(méi)五分鐘又來(lái)了一場(chǎng)。正如蘇軾所說(shuō):黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。這夏天的雨急來(lái)急去,帶走了灰塵,留下了干凈,整個(gè)城市煥然一新,準(zhǔn)備迎接著美好的明天!
夏夜是那么安詳,她不如春夜般生機(jī)勃勃,不如秋夜般天高云淡,不如冬夜般銀裝素裹,但是她那么的迷人,散發(fā)著獨(dú)有的魅力,讓我迷戀。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7
今天,我和哥哥閑著太無(wú)聊了,于是哥哥趁著下邊人少的時(shí)候,便玩起了燒火。哥哥用打火機(jī)把草點(diǎn)著了,再用火把草桿子給點(diǎn)著,可是,草桿子還沒(méi)有點(diǎn)著,草上的火就開(kāi)始慢慢地熄滅了。于是哥哥便找來(lái)一只廢棄的米袋,哥哥用打火機(jī)把米袋給點(diǎn)著后,只見(jiàn)燒出來(lái)的是一團(tuán)團(tuán)黑油。哥哥用草桿子粘了一些黑油后,再點(diǎn)上火,“撲哧”一聲,草桿上立刻燃起了紅通通的火焰。我這才知道哥哥原來(lái)是想讓火燒的更旺一些,才這樣弄的呀!
正在這時(shí),有位老爺爺在樓上窗口探出頭來(lái),對(duì)著我們大喊:“你們?cè)跓鸢?”可是哥哥卻說(shuō):“沒(méi)有呀!我們?cè)谕嫜?”我嚇得叫哥哥趕快走,可哥哥就是不肯走。沒(méi)想到這個(gè)老爺爺竟然跑下來(lái)了,一看哥哥燒的火,就對(duì)我們破口大罵:“你們是哪家的,還在燒火,前幾天就是因?yàn)闊穑驯蛔佣紵耍銈兪遣皇且逊孔訜搜?……”我們被老爺爺罵的一愣一愣的,嚇得只想趕快溜走,沒(méi)想到老爺爺居然還跟蹤我們,我們發(fā)現(xiàn)后非常驚慌,連忙加快腳步跑了起來(lái),我們用了九牛二虎之力小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文500字才把老爺爺給甩掉了。累得我氣喘吁吁的,都說(shuō)不出話來(lái),躲進(jìn)家里再也不敢出去了,心里還一直忐忑不安,生怕老爺爺會(huì)找上門來(lái)呢?
其實(shí)老爺爺說(shuō)得對(duì),燒火確實(shí)很危險(xiǎn),小朋友們千萬(wàn)不能玩火呀!
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8
今天上午,綜合課楊老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗳ト嗣窆珗@采訪老人,目的是讓我們了解常州的民風(fēng)民俗。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們?nèi)喽夹老踩艨瘛?/p>
走進(jìn)人民公園,我們看到有許多老人,她們有的做操,有的跳舞,還有的喝茶跳舞……我開(kāi)心極了,心想:今天采訪任務(wù)一定能圓滿成功了,于是我沖上去就迫不及待地問(wèn)一位老爺爺:“爺爺,請(qǐng)問(wèn)您……”我還沒(méi)說(shuō)完,那位老爺爺就“逃跑”了,我心灰意冷,低下了頭沒(méi)有了繼續(xù)采訪的勇氣。轉(zhuǎn)念又想,老師布置的采訪任務(wù)一定要完成,我毫不氣餒,繼續(xù)尋找下一位被采訪人。
第二次,我進(jìn)入茶館訪問(wèn),找到了一桌看起來(lái)比較和善的老人,急切地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您知道常州以前的民風(fēng)民俗嗎?”我總算舒了一口氣,她們沒(méi)有逃跑。老奶奶和藹地對(duì)我說(shuō):“二月二龍?zhí)ь^,龍呢是用土做的,旁邊放著一個(gè)小碗,里邊放了幾個(gè)像元宵一樣的東西,那就是龍子,一般家里最大的人都是吃龍頭,其他人都吃龍子或龍的身體。”我緊接著問(wèn):“還有什么習(xí)俗?”老奶奶說(shuō)這多著呢說(shuō)也說(shuō)不完。我笑著說(shuō)了聲:“謝謝!”便走了。后來(lái)我還采訪了許多老人,知道了元宵節(jié)要猜燈謎,吃元宵;重陽(yáng)節(jié)吃重陽(yáng)糕,賞月;還知道了除夕時(shí)記得要串門。
這次活動(dòng)既讓我學(xué)到了許多知識(shí),又讓我變地更加大膽了。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文9
以前看到過(guò)描寫拔牙情景的作文,也聽(tīng)說(shuō)過(guò)別人拔牙時(shí)的疼痛,今天終于輪到自己被拔牙了。讓我不敢相信的是——拔牙,居然像沒(méi)發(fā)生什么事似的,事情是這樣的——
今天,我在吃餅干,突然“咔”的一下,我感到一股鉆心的疼痛,我以為一顆牙掉了,一添,酸酸的,原來(lái),牙出血了,我連忙跑過(guò)去,讓媽媽幫我看個(gè)究竟,媽媽說(shuō):“你的一顆大牙快要掉了,我陪你去看牙醫(yī)。”
來(lái)到牙醫(yī)診所,醫(yī)生說(shuō):“其他牙齒都還可以,就是在搖的那顆要拔掉,因?yàn)橄旅娴男卵蓝济俺鰜?lái)了!”
一聽(tīng)說(shuō)要拔牙,我急了。以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)的情景和在作文書中看到的描述,都一股腦兒涌上心頭,浮現(xiàn)在腦海。我一個(gè)勁地?fù)u頭,想說(shuō)讓它自己掉下來(lái)。可是媽媽卻對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就拔了吧!”“不要,我不要拔!”我急得大喊。媽媽狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)醫(yī)生說(shuō):“保證不痛!”我想:還想騙我拔牙,哪個(gè)人拔牙一點(diǎn)都不痛呢!醫(yī)生見(jiàn)我沒(méi)發(fā)應(yīng),接著說(shuō):“下面都冒出新牙了,如果不拔掉,不知道哪天會(huì)掉下來(lái),可能吞進(jìn)肚子里,那是很麻煩的事。”但是,我還是緊閉著嘴巴不肯張開(kāi),醫(yī)生說(shuō):“一下就好。你已經(jīng)11歲了,比你小的人都敢拔。”聽(tīng)了這句話,我的淚水掉下來(lái)了,不好意思再堅(jiān)持,只得張開(kāi)了嘴。沒(méi)等我閉上眼,醫(yī)生就說(shuō):“好了!”“啊?好像沒(méi)什么動(dòng)作呀。”我小聲嘀咕。“本來(lái)就很快,只有一點(diǎn)根連著肉的,你是自己在嚇自己呀。”我想:原來(lái)拔牙真的一點(diǎn)都不痛呀!我笑了笑,笑自己剛才的小題大做呀!
這一次拔牙,讓我明白,遇到困難,我們可以勇敢地去嘗試,那才會(huì)知道這件事的真正結(jié)果,并不要不試馬上就退縮。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文10
陽(yáng)光從天空直射下來(lái),不時(shí)投下幾架飛機(jī)若隱若現(xiàn)的身影,也傳來(lái)幾陣興奮的叫聲。咦?你們?cè)诟墒裁矗@還是上課時(shí)間!原來(lái),我們學(xué)校正在舉行航模表演。
我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了大操場(chǎng),先表演了幾個(gè)節(jié)目,接著就開(kāi)始了今天的航模表演。首先發(fā)射的是一艘艘小火箭,隨著“五,四,三,二,一,”的倒數(shù),七八艘小火箭迅速往上升,又在半空中撐開(kāi)了一朵朵漂亮的降落傘,飄飄悠悠地落到地面。“嗡嗡嗡.......”突然從我頭上傳來(lái)一陣陣響聲,我抬頭一看,三架噴氣式飛機(jī)呼嘯著飛過(guò)天空,它們的速度非常快,大約是每小時(shí)30千米。噴氣機(jī)一會(huì)兒做翻筋斗、一會(huì)兒做180°垂直、一會(huì)兒做低空飛行、一會(huì)兒跳傘......“嗖”一道黑色的閃電以迅雷不及掩耳之勢(shì)刮過(guò)天空,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才分辨出這是一架造型十分奇特的飛機(jī)模型:它是一架隱形飛機(jī),是一個(gè)“人”字形,沒(méi)有尾翼,每個(gè)角都是尖的。隱形飛機(jī)不時(shí)做出側(cè)翻和許多高難度招式,讓我不得不為駕駛員那高超的技術(shù)而贊嘆不已。
最可愛(ài)的是鋼鐵俠,阿童木,憤怒的小鳥飛機(jī)了,它們和動(dòng)畫片里的樣子沒(méi)什么兩樣,在空中“展翅、飛翔,”向人們展示了中國(guó)科技發(fā)展的迅速。
看著一艘艘做工精致的航模飛機(jī)在天空自由自在地飛翔,我不由得在心里感嘆:這些飛機(jī)做得十分逼真都是源于這些叔叔之手。我長(zhǎng)大了,也要做一名航模專家,做出更好,更優(yōu)秀的各種航模飛機(jī),為祖國(guó)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文11
每天我都看見(jiàn)我們?cè)鹤永锏脑S多小花蝴蝶,在花叢中飛舞,那優(yōu)美的舞姿太吸引人了,讓我忍不住就想捉住它。今天,我特意從家里帶了一個(gè)小盒子叫小月下來(lái)和我一起捉蝴蝶。
小月眼睛真尖,一瞟就發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,慢慢把手靠近,再猛的把雙手一合,就把蝴蝶捧在了手中,我也配合著把盒子打開(kāi)一條縫,她抓住蝴蝶,往盒子里放,我趕緊把蓋子蓋上。沒(méi)過(guò)多久,小月就捉了好幾只,可我一只都沒(méi)捉到。這下我可著急了,忍不住對(duì)她說(shuō):“你不要把蝴蝶捉光了,給我留點(diǎn)。”
小月說(shuō):“我的蝴蝶已經(jīng)捉過(guò)癮了,要不我看到蝴蝶就告訴你,你來(lái)捉好不好?”我高興得答應(yīng)了。這時(shí),我看見(jiàn)大樹(shù)邊上,停著一只黃蝴蝶,它穿著黃色的衣服上有一些白色的斑點(diǎn)。我趕緊輕輕地靠過(guò)去,伸出雙手,慢慢的湊上去,等離得很近時(shí),猛地把雙手一合,蝴蝶牢牢地扣在手心里了。
我拿著蝴蝶一看,這只蝴蝶可真漂亮,它穿著黃色的紗衣上點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn),頭上的觸角微微的晃動(dòng),我小心的將蝴蝶放進(jìn)盒子里,又開(kāi)始向下一只蝴蝶進(jìn)攻了……很快我們捉了很多的蝴蝶,我采了幾朵花放進(jìn)了盒子里,這樣蝴蝶呆在里面的心情會(huì)好一些。
看著盒子里飛舞的蝴蝶,我開(kāi)心極了。這盒子里不僅裝的是一只只蝴蝶,還裝著我今天滿滿的快樂(lè)和甜甜的微笑!
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12
“完了、完了、完了……這次考試好難啊,一定考‘良’了!”
“阿彌陀佛,文曲星保佑,這次一定要考‘優(yōu)’啊!”
“唉,這次回家不好交差了……”
……
英語(yǔ)考試剛剛結(jié)束,教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十,默默祈禱;樊曉楠在一邊抓耳撓腮,大叫不好;俞佳陽(yáng)和樊響則在前面互對(duì)答案,神情嚴(yán)肅……這時(shí),姜松廷跳著進(jìn)來(lái)了:“我知道閱讀短文判斷題的答案了!”
我一聽(tīng),趕忙上前打探,得知標(biāo)準(zhǔn)答案是“×√×√√×”,心里立刻涼了半截——我錯(cuò)了兩題,已經(jīng)扣了4分!萬(wàn)一前面再錯(cuò)得多一些,恐怕……唉,到時(shí)又得聽(tīng)媽媽的碎碎念了:“媽媽花那么多錢給你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),你就給我這個(gè)成績(jī)啊?好意思嗎?你對(duì)得起媽媽嗎?你對(duì)得起自己?jiǎn)幔俊毕氲竭@些,我的頭都大了。
我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績(jī)的出爐。
下午第四節(jié)課,英語(yǔ)老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正,屏氣凝神,都迫不及待地想知道自己的成績(jī)。“陳立怡,94。5分;成屹鴿,96。5分;馮宇卿,90分……”唉,怎么還沒(méi)到我,莫非……我焦躁不安地在座位上扭動(dòng)著。這時(shí),英語(yǔ)老師說(shuō)道:“陸俊融……”叫到我了!我的心怦怦直跳。
英語(yǔ)老師接著說(shuō):“96分!”
“哦!yes!”我在心里默默地歡呼起來(lái)。
試卷全部發(fā)下來(lái)了,可謂是幾家歡喜幾家愁啊!平時(shí)一貫成績(jī)不錯(cuò)的樊響這次考了“良”,她哭了,伏在桌上,交疊雙臂,將頭深深埋在手臂之間,不住地抽泣著,身體也隨之一起一伏,任憑誰(shuí)去安慰也沒(méi)用。看著她傷心的樣子,再看看手中的試卷,我已沒(méi)有了剛才的欣喜之情。難道我們每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的快樂(lè)都要被這一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)所左右嗎?
考試啊,你何時(shí)才是個(gè)頭啊?
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文13
說(shuō)起童年,我最難忘的就是釣魚。那是在我讀一年級(jí)的那年立冬。
那天,我的爸爸答應(yīng)我去釣魚。我們做了充分的準(zhǔn)備:新買了兩根魚竿,又挖了一些蚯蚓作魚餌。萬(wàn)事具備后,我們一行三人乘車來(lái)到城郊的一個(gè)水塘邊。 已經(jīng)立冬了,水塘周圍的青草早已枯黃,奄奄一息。塘里水波粼粼,有時(shí)還能看到魚兒的身影,水面上時(shí)不時(shí)泛出幾顆“小珍珠”。我們拋下魚鉤,就在水塘邊靜靜地守候。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那無(wú)精打采的魚漂,希望驚喜出現(xiàn),可老半天了,連一個(gè)魚影兒也沒(méi)有。莫非這些魚兒知道我們這些不速之客的到來(lái),都躲開(kāi)了? 突然,遠(yuǎn)處一條大魚躍出水面,似乎故意向我們。我望眼欲穿,急忙把我的爸爸的魚鉤跑向那邊。不一會(huì)兒,魚漂就動(dòng)了,肯定是那條大魚上鉤了,竟是一條小草魚。
唉,小魚也是魚呀,沒(méi)有漢堡包,面包也湊合,總算有收獲了。我拿著魚想把它洗一洗,可剛沾水,它便一使勁就溜了,弄得我差點(diǎn)滑到水塘里。 一直挨到傍晚,我們只收獲了一條小魚,還是我的爸爸釣的,我有些失望,悶悶不樂(lè),準(zhǔn)備收桿回家。就在這時(shí),終于有魚上鉤了,它可能在掙扎,我的魚竿快撐不住了,釣上來(lái)一看,一條大魚。
我的爸爸也興奮地說(shuō):“這魚大約有兩斤重呢!” 我心里樂(lè)悠悠的。釣魚,需要耐心,成功只在一念之間,只要堅(jiān)持到底,勝利就屬于你。
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文14
春節(jié)到,真熱鬧,家家戶戶放鞭炮。掛紅燈,剪窗花,大人們?yōu)槟暌癸埫β抵『⒆觽儎t聚在一起,做自己喜歡的事情。
時(shí)間不留人,像孔子說(shuō)的:逝者如斯夫,不舍晝夜。時(shí)間依舊在圣誕老人的降臨后,我們迎來(lái)了新的****年。不知不覺(jué)中,那個(gè)充滿著我們美好回憶的****年已經(jīng)消逝。我們懷著期待與憧憬迎來(lái)了****年。****年的新年好期待,好盼望!其實(shí),我們這些學(xué)生期待的只不過(guò)是新年的紅包罷了。
新年的來(lái)到象征著我們又大了一歲,又向成熟邁進(jìn)了一步。我在新年的鐘聲敲響前許愿,新的校園生活大家更融洽,成績(jī)蒸蒸日上。在此,我允諾,新的一年中我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!
****已成為過(guò)去,那腦海中記憶的一部分,或喜、或傷、或哀、或樂(lè),太多美好。讓我們懷念昨天,把握今天,憧憬明天。
歲月不留人,時(shí)間不停的催促我們前進(jìn)。新的一年,我們又站在新的起點(diǎn)上。新的起點(diǎn),我就要?jiǎng)?chuàng)造出新的快樂(lè)與美好。相信只要我為了自己的目標(biāo)不斷向前,用盡自己最大的努力,我早晚會(huì)有一天實(shí)現(xiàn)愿望的。光說(shuō)不做假把式,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。
新的一年到來(lái)了,我們又站在相同的起點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)為自己的理想奮力拼搏,誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了,人人都從現(xiàn)在開(kāi)始,看誰(shuí)能最終堅(jiān)持到終點(diǎn),在終點(diǎn)笑得最燦爛。
最后祝大家,新的一年心想事成、笑口常開(kāi)!
小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文15
暑假,我最開(kāi)心的事就是去了上海參觀世博會(huì),這次是大姑姑帶我去的。去世博,我不僅能看展館,還能坐上從來(lái)沒(méi)坐過(guò)的地鐵,真是一舉兩得呀!
我兩天一共去了7個(gè)展館,分別是:丹麥館,中國(guó)館,科技館,糧食館,日本產(chǎn)業(yè)館,荷蘭館和瑞士館。這些展館都不錯(cuò),其中,我最喜歡的是丹麥館。
一進(jìn)丹麥館的大門,我就看見(jiàn)了丹麥的“小美人魚”銅像。聽(tīng)說(shuō)她周圍的1000立方米的海水半年都不用更換,因?yàn)槔锩嫜b有一個(gè)凈化系統(tǒng)。“小美人魚”還是第一次離開(kāi)丹麥,來(lái)到中國(guó)上海世博呢!不過(guò)有一點(diǎn)很可惜,就是我沒(méi)能趕上“小美人魚”93歲的生日,21日到23日一共慶祝三天,好多人都去了。丹麥館的主題是夢(mèng)想城市,由兩個(gè)環(huán)型軌道構(gòu)成,有室內(nèi)外兩部分,整個(gè)展館就像一本打開(kāi)的童話書,分:我們?nèi)绾紊睿覀內(nèi)绾螉蕵?lè),我們?nèi)绾卧O(shè)想未來(lái)三章,介紹了丹麥人日常生活,性格愛(ài)好及對(duì)未來(lái)的展望。
我覺(jué)得丹麥館挺好的,就是有一點(diǎn),因?yàn)槲沂峭砩先サ木壒剩滒^就關(guān)掉了室外通道,真是有點(diǎn)遺憾。還有,丹麥人肯定很環(huán)保,他們也應(yīng)該經(jīng)常騎自行車吧。怪不得館內(nèi)免費(fèi)讓你騎自行車呢,而且還有頭盔,護(hù)膝等防止受傷的東西一起借給你哦!
我覺(jué)得這次世博會(huì)舉辦得很成功,你們覺(jué)得呢?
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