【熱門】神奇的三年級作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的神奇的三年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的三年級作文 篇1
緊張又繁忙的一天又一次結束了,美妙的夜晚悄悄的將臨了。我躺在我那可愛的床上仰望星空,我好像看見了大海,漸漸的,我睡著了......
我穿著校服,來到我們的校園。有一臺機器向我走來,它仔細的檢查了我的面部,給我一張卡。我忽然坐在一朵七色云朵上,向教室飄去,讓我有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。我到教室門口,一下子跳了下來,云朵自己飛走了。教室外有個感應器,我把卡放進感應器里,教室的門打開了。我進去找到自己的座位坐下,桌子上并沒有什么書本,每個人都有一部平板和一臺機器。每當上課是,平板上有書上的內容,老師講到哪一頁,平板上就顯示哪一頁,上課就不會開小差了。機器是考試時用的,它連著你的大腦,所以試卷在你的大腦里,別人不會看你的試卷,發試卷的時候機器會把試卷打出來,交試卷里直接放進機器里就可以了。
這時,我看見一頭九色鹿走進教室,原來,它是我們的老師,每個教室都有一個“奇怪”的老師。比如七班的老師,它是一條美人魚。我們教室有一個最奇妙的功能,就是老師講到哪一頁,那一頁就會變成真的。比如,講到《海底世界》,我們身邊就會出現海底世界;講到《恐龍》,我們身邊會出現恐龍世界,真好玩。
我突然醒來,身體像剛出爐的大面包,松松軟軟,我真想在做一次那個夢呀!
神奇的三年級作文 篇2
二十年后,我成為了一名鞋子設計師,設計出各種各樣的鞋子,這鞋子的功能可神奇啦!
每當看到殘疾人走路一瘸一拐的,我的心里總是一陣心酸。于是我變出了一雙神奇的鞋子,他們穿上這鞋子,也能和正常人一樣走路,一樣玩耍嬉戲,一樣爬山涉水。
巡警們為了維護鄉村的安定,晚上都要出去巡邏,漆黑的夜晚走路很不方便。有時候遇見小偷,因為夜黑追逐不到,巡警們只能任由狡猾的小偷逍遙法外。經過研究,我設計出一雙神奇的鞋子,鞋子底下安裝著夜光燈和加速器,巡警們穿上它,既不用擔心夜黑也不用擔心小偷被跑掉了。從此,人們的生活更加穩定了。
調溫的鞋子也很神奇,春夏清涼舒適,秋冬保暖干燥,人們再也不用花費那么多錢去更換鞋子了。一年四季,一雙調溫的鞋子足夠啦。
瞧!這是我新研發的鞋子—療養鞋子。醫院里的病人那一聲聲痛苦的呻吟,讓我心痛無比,于是我專門研發出療養鞋子。病人們穿上它,馬上就會減輕病痛。這鞋子只能消除病痛,去無法根治疾病,我要繼續潛心研究,盡快研發出一款能根治百病的鞋子來!
我要繼續研究探索,設計出更多功能的鞋子來,在世界的每個角落開上神奇的鞋店,讓人人都能穿上所需要的鞋子,讓人人都健康快樂地生活著!
神奇的三年級作文 篇3
我們未來的教室很神奇。比如老師不再用粉筆寫字了,而是把黑板換成了大型顯示屏。老師教學的內容都存在電腦里,上課時老師只要打開顯示屏就能講課了。學生也都有電腦,老師的課文內容都在電腦上顯示。同學們戴著耳機聽課,不受外界干擾。大家在電腦上完成作業,然后發給老師批改。老師把正確答案發到同學的.電腦上。大家對答案改錯題。這樣能提高學習效率,也便于以后復習。
我們在打掃教室衛生時,不再用拖把、掃帚、抹布之類的工具,而是用吸塵器吸走垃圾,用電動清洗機來清洗桌椅。
我們將來用折疊桌椅學習,如果遇到壞天氣,我們可以將桌椅折疊起來,騰出空間在教室里玩,鍛煉身體,跳舞唱歌。
我們的教室還裝有彩色監控器,老師和家長可以通過網絡在手機和電腦上察看學生的學習情況,便于老師和家長的交流。有利于提高學生的注意力和學習質量,有利于教學水平的提高和創新。
我們的教室可以采用太陽能來照明和取暖,既環保又節能。教師的空氣調節采用自動送風,自動抽風,空氣凈化,保持室內空氣新鮮,溫度適中。使同學和老師都在環保、舒適的環境中學習。
總之,我希望未來神奇的教室,應該是高、大、上,高科技現代化。到那時學習會變得輕松愉快,同學和老師都會用健康的身體,在和諧的氣氛中學習。我期待神奇教室能夠早日實現。
神奇的三年級作文 篇4
大家好!我是香山小學的一名學生,大家都知道,現在科技越來越發達了,為了能夠讓我們擁有更加優越的學習環境,我想為我們學校設計一個“神奇的多功能教室”。
為此,我查閱了很多資料,要成功地設計神奇的多功能教室,需要虛擬現實多種技術的綜合,包括實時三維計算機圖形技術,寬視野立體顯示技術,對觀察者頭、眼和手的跟蹤技術,以及觸覺、力覺反饋、立體聲、網絡傳輸、語音輸入輸出技術等。到時歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能!
我設計的教室會有很多驚喜等著大家。如果在上課中體驗,不管是語文、數學還是地理、歷史,都有不同場景搭配,讓大家身臨其境。上語文課,可以和歷朝各代的文人騷客談詩論畫;上數學課可以和歷史及現代科學家驗算數題;上地理如同旅游,有江河大海,溶洞雪山等;上歷史如同穿越,千古人物,激揚戰場等等。
如果學習太累了,我還會設計一些場景讓同學們放松一下,這個時候你可以戴上VR眼鏡,在教室中漫步,有很多場景供你選擇哦!如果選擇花園,你會看見花叢,可以聞到花香;如果漫步海邊,你會感覺一陣清涼,令你心曠神怡;如果走過火山旁邊,會炙熱烤人。另外,你就是不出教室也能體驗一年四季中的任何天氣狀況,當下雨時就會有雨滴落下,會把你衣服淋濕;下雪時有雪花飄落,你可以隨手抓到雪花......其實教室還有很多功能沒有講完,等你們來看時就可以看剩下的功能了。
我設計的教室是不是很有趣呢?但是你知道我的靈感來源于哪里嗎?是這樣的,我看過5D電影后就有這種想法,還有就是從我學動漫的姐姐那里得到了啟發。
怎么樣?我設計的教室很神奇吧?你是不是已經迫不及待地想親身體驗一把了呢?那就快來香山小學找我吧!
神奇的三年級作文 篇5
四年級馬上開學了,我們來到學校,發現我們的新教室變成了一個神奇又有趣的教室。
來到學校的大門口,有一位高大、健壯的保安,教室的大門是密碼鎖,只要按下密碼就可以進入,至于密碼是什么……保密!
從教室的走廊里走過,左邊是男生教室和公寓,右邊是女生教室和公寓。這兩個教室就是一個學校,四年級同學專屬。沒有校長,沒有輔導老師,學校只有這兩個教室的學生,這里也沒有紙質的課本,每人一個平板電腦,在教室里學習。而且,今天學的知識如果你還有不能理解的,可以反復播放,重復不理解的知識點,一直到學會為止。
這個神奇教室的墻就是一片湛藍的海洋,我們便在知識的大海中自由的遨游。這里每個學生的專屬老師就是未來的自己。一個是成功的、未來的自己講課,一個是失敗的、未來的自己講課,所以的學生聽到學業無成的自己講課簡直就是:聽!不!懂!
享受過我神奇的教室,我想對同學們說:“兩種老師,都是你們自己,你們選誰來教你們?”我想同學們一定是選成功的自己作為老師吧!那么就請同學們和我一起,把握好現在的每時每刻好好學習,以后可以做最好的自己!
神奇的三年級作文 篇6
我想創造一個神奇的教室,這個神奇的教室可以讓我們有一個很好的學習和休息的環境。讓我來給同學們介紹一下我想像的神奇教室是什么樣的吧。
一,同學們上任何課的時候,一個一個坐的直直的,不開小差。
二,同學們認真聽講,沒有小動作和亂說話,老師再也不用在紀律上操心這個問題。
三,同學們的家長也不用很辛苦的天天中午接送孩子了。
先說第一個,同學們上課的時候,不開小差,是因為座椅有一個小功能,如果一個人彎腰駝背,他的椅子會伸出來一個手,拍拍你的背,并且有語音提醒,讓你坐直。
再說第二個,我們的課桌上有小屏幕,如果同學們上課時說話,小屏幕上會出現老師的視頻圖像,并且提示你認真聽講。
第三個是因為神奇的教室里有吃飯的地方,你想吃什么飯,就會有什么飯,也有睡午覺的床鋪,不用怕冷或者怕熱,教室里永遠是人感覺最舒服的溫度。上完課后,課桌自動變成餐桌,吃完飯后,又會變成床鋪。
好了,這就是我想象的神奇教室。一個還有很多神奇好玩的地方等著我們發現的地方。
神奇的三年級作文 篇7
假如我有一朵神奇的七色花,我要讓我的祖國變得更加強大,這樣八國聯軍就不會到我們這里來搶東西,這樣日本鬼子也就不會到我們這里燒殺搶掠,這樣我們的國家也不會從一片大桑葉變成了一只大公雞……
當我還 在讀幼兒園大班的時候,我就跟著富陽青少年宮的擁抱北京夏令營的大哥哥和大姐姐參觀了盧溝橋抗日戰爭紀念館。館內正廳浮雕上,手無寸鐵的百姓,倒在日本侵略軍的機槍刺刀下,倒在故鄉貧瘠的土地上,堆積的鵝卵石掩蓋著數百名幼童的尸體,一位母親的雕像立在一側,她一手撫胸悲歌,一手攥拳悵恨。一邊看一邊聽,我實在然忍不住嚎啕大哭起來,這些日本人實在是太壞了。媽媽說,如果不想被別人欺負,最好的辦法就是讓自己變得更加強大。怎樣才能變得更加強大呢?媽媽邊給我擦眼淚一邊說,你們小孩子最好的辦法就是學習,讓知識把自己變得更將強大?
當我還 在讀小學二年級的時候,暑假我幸運地參加了富陽區“今天我當小紅軍,生存自護”二日營。我和八十多名大哥哥大姐姐一起換上了紅軍服,舉行了簡短而隆重的開營儀式,就踏上了意義非凡的“征途”。參觀桐廬縣新合金蕭支隊革命紀念館,重溫革命歷史,學習革命精神,掃烈士墓,重走革命路。當我走到山桑塢金蕭支隊遺址新四軍營地的時候,汗水已經把我的衣服全部浸濕,來不及換衣服,教官就開始教我們制作擔架、打火棒、搭帳篷、鉆木取火、埋鍋做飯……學習戶外生存自護本領,繼承革命先輩光榮傳統。第二天在高炮訓練基地,各種團隊活動等著我們。我們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐,奮力完成各個一隊活動項目。教官說,小紅軍們要建設祖國除了有課堂上的知識外,還 要有很棒的身體,而且未來社會單打獨斗也不行,更需要我們團結協作。
今年我讀小學三年級了,9月3日我和爸爸媽媽起在家里觀看了抗戰勝利紀念日首都閱兵,觀看完閱兵,我的心情十分開心,因為我們的祖國已經變得越來越強大。爸爸說,祖國取得了舉世矚目的巨大成就,是代代的中國人民,流血流汗,克服各種艱難險阻換來的。
讓我變成一朵神奇的七色花,我要讓我的祖國變得更加強大。讓我們變成一片神奇的七色花海,我們要讓我們的祖國變得更加強大。
神奇的三年級作文 篇8
美好的大自然,悄悄地存在于身邊。美好的大自然,究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細流,是一片片落下枝枒的枯葉,是一簇簇綻放的花兒,也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切,令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭,仰望那一望無垠的天,包容著每一朵云,不論美丑,細心地呵護,才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的大地,不論貧瘠或肥沃,都收容,才有今天的遼闊;眺望大海,包含著河流——不論長短,才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉,告訴了我生命的短暫,光陰一去不復返,所以,要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭,都是“水”的杰作,經過了數萬年的侵蝕、沖刷,一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協力搬運著食物,不一會兒,螞蟻便順利地將食物運回家,這豈不是告訴我們“團結力量大”嗎?再次看著美好的大自然,心中又有著不同的省思。美好的大自然,是那么地碩大,而人類,卻是如此地渺小,卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切,將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂。”美好的大自然的世界中,充滿著奧秘,讓我們一起趁著這個機會,好好地觀察美好的大自然吧!
【【熱門】神奇的三年級作文合集八篇】相關文章:
【熱門】神奇的三年級作文合集6篇01-06
【實用】神奇的三年級作文合集六篇01-01
【實用】神奇的三年級作文合集5篇12-31
【精華】神奇的三年級作文合集五篇12-30
【實用】神奇的三年級作文合集6篇12-28
關于神奇的三年級作文6篇01-13
【實用】神奇的三年級作文四篇01-05
【精華】神奇的三年級作文9篇01-03
神奇的三年級作文300字三篇01-13
神奇的三年級作文匯總九篇01-01