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期中考試后作文

時(shí)間:2022-01-19 08:44:59 中考 我要投稿

【熱門】期中考試后作文匯編五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的期中考試后作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】期中考試后作文匯編五篇

期中考試后作文 篇1

  期中考試之后,大家認(rèn)為應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng),拋開一切的煩惱與憂慮。的確,應(yīng)該放松放松了,辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí),也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī),我也不例外。考試成績(jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法,所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。

  期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑不安的心情,難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫,實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。

  語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,一看,果然如此。我看了看周圍,同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個(gè)洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對(duì)的,但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題,考試成績(jī)不知會(huì)有多好。可惜啊,可惜,世界上沒有后悔藥。

  回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn),去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

期中考試后作文 篇2

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花還在無(wú)聲地飄灑,教室里冷極了,我的心也像這天氣冷到了極點(diǎn)。

  從辦公室回來(lái)后,我就在反省自己,為什么我是如此的不爭(zhēng)氣,一次次辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。教室里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像打了,在大聲地喧嘩,有幾個(gè)還在追逐打鬧。他們的喧鬧與我無(wú)關(guān),我坐在座位上,一言不發(fā),心中無(wú)限的懊惱與自責(zé),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一直縈繞在耳邊。

  事情緣于這次期中考試。考試之前,媽媽就督促我要好好復(fù)習(xí),迎接考試,而我不以為然,總覺得是一次普通的考試,沒什么要緊的,所以我還是一如既往地該玩就玩,該鬧就鬧,沒把考試放在心上。

  事實(shí)證明我錯(cuò)了,尤其是考數(shù)學(xué)的時(shí)候,我像鉆進(jìn)了糊涂盆里,平時(shí)會(huì)做的題目在我面前模糊起來(lái),老師平時(shí)講的知識(shí)點(diǎn)全部想不起來(lái)了,我一下子懵了,所有的題都不會(huì)做了。可想而知,我的數(shù)學(xué)不及格,并且是考了自我上學(xué)以來(lái)的最低分?jǐn)?shù),我都羞于提到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

  那天,我在提心吊膽中被老師拎到了辦公室,老師用很失望的眼神望著我,我的心里也像有千只萬(wàn)只小鹿在撞,惶恐極了。老師把試卷遞到我手上,那個(gè)刺眼的紅分?jǐn)?shù)令我羞愧難當(dāng),我低著頭,緊張的手心都出汗了。

  一直以來(lái),我的數(shù)學(xué)成績(jī)就很差,但我遇到了一位好老師。剛升入初中的時(shí)候,老師經(jīng)常在大課間活動(dòng)的時(shí)候把我叫到辦公室,對(duì)我進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。老師先讓我從最基本的入手,給我出一些計(jì)算題,讓我做基礎(chǔ)訓(xùn)練上的題,做完后給我檢查,畫上鮮紅的對(duì)號(hào)。當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),老師便仔細(xì)給我講解。每次數(shù)學(xué)課上,老師都會(huì)三番五次地提問我,讓我到黑板上做題,對(duì)我各方面都很照顧。而我,卻不能用最好的成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的.付出,我覺得很慚愧。

  “我給你一份空白的試卷,你重新做一次吧。”老師溫和地說(shuō),語(yǔ)氣里沒有斥責(zé),滿滿的都是鼓勵(lì)。我接過(guò)空白試卷,緊挨著老師,開始我的第二次答卷。考試時(shí)的那種鉆糊涂盆的狀態(tài)又來(lái)了,試卷上的一道道題在向我呲牙咧嘴,我絞盡腦汁卻不知如何作答,額頭直冒冷汗。老師看出我的焦慮,就給我講解做法,一個(gè)題一個(gè)題的輔導(dǎo)我,讓我掌握做法,吸取教訓(xùn),保證以后遇到了類似的能會(huì)做。說(shuō)來(lái)也怪,經(jīng)老師一點(diǎn)撥,我那無(wú)序的頭腦瞬時(shí)清晰起來(lái),解題也順暢起來(lái)。老師不忘給我鼓勵(lì),直夸我聰明,我更加得無(wú)地自容了。

  我知道我不是一個(gè)聰明的學(xué)生,也不是一個(gè)勤奮的學(xué)生,但老師,請(qǐng)您放心,我一定會(huì)好好努力,把成績(jī)趕上去的,您的關(guān)愛就是我前進(jìn)的動(dòng)力,您的鼓勵(lì)我將永遠(yuǎn)銘記在心。

期中考試后作文 篇3

  我在期中考試后懷著不安的心態(tài)走出校門,坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想:“我語(yǔ)文能考好嗎?數(shù)學(xué)又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說(shuō)呢······語(yǔ)文我會(huì)考得不理想嗎······”不知不覺中我到了家,下車拿上書包上樓,比平時(shí)慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問:“考得怎么樣?感覺怎么樣?有不會(huì)的題嗎?試卷都寫完了嗎?時(shí)間夠嗎?檢查了······”“停停停!時(shí)間差不多,感覺還行吧。”我回答。

  下午,我一如往常地把檢查本送給語(yǔ)文老師看,在準(zhǔn)備離開時(shí),數(shù)學(xué)老師突然說(shuō):“何賢妍,考試考了多少分?”“啥?我怎么知道?”我心想。“數(shù)學(xué)能考上90分嗎?”數(shù)學(xué)老師接著說(shuō)。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地說(shuō)。“也許,應(yīng)該,差不多吧。”心想:“好吧,只能這么說(shuō),考試后結(jié)果我哪知道,只能用用非常非常不確定詞。”我看到數(shù)學(xué)老師一笑,我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想:“天啊!剛才可稱得上是死里逃生。”第二天下午。“唉!聽說(shuō)語(yǔ)文我們班90分以上好少。”“是嗎,是嗎,那我是沒希望了······。”“喂喂,喂!聽早來(lái)的人說(shuō)老師拿了一把戒尺!”“額,不會(huì)吧!老師真的帶了嗎?”“是真的!是真的!”······上課時(shí)間到。語(yǔ)文老師來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“你們說(shuō)試卷簡(jiǎn)單,結(jié)果考成什么樣!好好反思反思!”“完了,真完了!我肯定沒有上90。”“接下來(lái)寫課堂作業(yè)······唉!”

  唉!此刻真服了那句話“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!”

期中考試后作文 篇4

  今天,期中考試考完了,但是我很緊張,也很害怕,害怕什么呢?當(dāng)然是害怕考得不好?錯(cuò)!是害怕我的基礎(chǔ)題會(huì)錯(cuò),這是為什么呢?這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)在考場(chǎng)上。

  在考場(chǎng)時(shí)我突然有一點(diǎn)不舒服,按課文填空我還害怕有不會(huì)寫的、寫錯(cuò)的、背的不好的、字不會(huì)寫的等等,當(dāng)時(shí)我就抱著這樣的心態(tài)去寫按課文填空的。等到我好不容易考完之后,全身沒勁,身體特別冷,當(dāng)大家都跑到操場(chǎng)時(shí)的時(shí)候,我只能在教室里睡覺、看書或者在班級(jí)里走走。當(dāng)我回到家里的時(shí)候,我一直都在想自己說(shuō)不定會(huì)考不好,說(shuō)不定按課文內(nèi)容填空會(huì)錯(cuò),作文會(huì)寫不好,閱讀短文會(huì)錯(cuò)好多,我的思想一直在擴(kuò)大,根本就一直都沒有停止過(guò),我已經(jīng)忘記了我在哪里,在做什么,可是我不敢往下想了,這就像死神一樣恐怖。

  考完試的時(shí)候十分緊張,不過(guò)我想信我的緊張是多余的。

期中考試后作文 篇5

  時(shí)間如白煦過(guò)隙期中考試也過(guò)去了一個(gè)半月的時(shí)間捧著自己沾沾自喜的成績(jī)瘋瘋癲癲的耍過(guò)了這一段日子而所謂“災(zāi)難”就這么降臨了……

  “咳咳,怎么不過(guò)來(lái)黏黏我了。”數(shù)學(xué)老師坐在辦公桌后面,朝妄想掉頭離開辦公室的我冷冷說(shuō)道。“啊?呵呵,沒,沒有…”我暗在心里嘆不好,卻也只能一步一頓的來(lái)到老師桌旁,走一步就覺得心一緊,即使在這開著空調(diào)的辦公室里背后還是留下一道道冷汗。

  “過(guò)來(lái)啦。”數(shù)學(xué)老師滿臉笑容,虎牙泛光。“咦,韓老師,你的那根從凳子上掉下里的棍子哪兒去了?我先用用唄?”她聲音平靜表情鎮(zhèn)定,恩對(duì),暴風(fēng)雨來(lái)臨之前都是風(fēng)平浪靜的。我聽見棍子兩字不禁全身一緊,看來(lái)老師要放大招了,我急急忙忙死抵:“別別別,韓老師找不到了找不到了,哪來(lái)的什么棍子啊…沒有沒有…”我感覺得到我臉上的肌肉還在抽搐,顫巍巍的聲音還在死扛著。當(dāng)然,沒有半點(diǎn)管用, 棍子還是實(shí)實(shí)在在的交在了數(shù)學(xué)老師的手里。“來(lái)來(lái)來(lái),靠近一點(diǎn),別那么生疏“她把我往身邊拉拉,客客氣氣的說(shuō)。掙扎掙扎,反抗反抗,崛起崛起…我在心里給自己加油打氣,不過(guò)事實(shí)上我奈何不了數(shù)學(xué)老師分毫。輕而易舉,我的城池就淪陷了。

  “就是該打就是該打…”數(shù)學(xué)老師氣嚷嚷地說(shuō)著,手上的棍子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的落在我的腿上,疼,火辣辣的疼,但是確確實(shí)實(shí)該打。這次的數(shù)學(xué)考試我的成績(jī)急不可耐的乘坐了滑梯,體驗(yàn)了飛一把的滋味,就那么次溜溜的從期中考試的全班第一落到了這次測(cè)驗(yàn)的三十三,及格的同學(xué)里數(shù)倒數(shù)第二,這樣的成績(jī)也是醉了,該打,就是該打。我站在老師桌前,不過(guò)這懺悔也說(shuō)明不了什么了,總之我辜負(fù)了她最近辛辛苦苦的栽培。老師她臉上的表情不再平靜,一起一伏的胸口呼哧著粗氣,她把手里的棍子往桌子上一丟,聲音里還帶著怒氣:“怎么?知道錯(cuò)了沒?下次還好意思再出來(lái)丟人現(xiàn)眼么?”我立在那里輕輕搖頭,心跳,砰砰,砰砰,砰砰…“她這是考了多少?”英語(yǔ)老師忍不住開口問了。“才六十多,真是丟夠了人了。”老師余怒未消,扶額,嘆息。“知足吧,還沒給你搞不及格呢。”英語(yǔ)老師沖我也是氣哼哼的,嫌棄我這幾次的成績(jī)開來(lái),唉,是啊,該打,真該打……

  辦公室門外,冷風(fēng)卷起一片片殘葉,天藍(lán)的依舊,陽(yáng)光夠了刺眼,走廊里還是嬉鬧的同學(xué),只是我,心里又多了幾份沉重。我其實(shí)挺搞不明白,我怎么就不能讓自己好好地努努力,拼一拼呢?為什么我總是愛在事后才覺得對(duì)不起自己才知道懺悔呢?為什么我稍稍搏一下就覺得累呢?……抬起頭,還有幾只在天空盤旋的鳥,振翅而飛的它們累么?而我,將來(lái)會(huì)不會(huì)像他們一樣久久在自己的天空中翱翔呢?我知道,我少了努力和堅(jiān)持,最后什么也得不到,最后也許只能落得抱頭鼠竄慘敗落荒而逃的下場(chǎng)吧。想到這,我使勁搖頭,不不不,這樣的下場(chǎng)是我所期望的么?我深深地明白自己心底向往的一切,不是重重的跌倒再也爬不起來(lái),嗯,這不是我想要的,我要的是將來(lái)可以選擇自己的人生,不要所有人的羈絆,對(duì),就想自由飛翔的鳥一樣,那才是我的未來(lái)。

  最遙遠(yuǎn)的并非十年之后,而是昨天之前。那現(xiàn)在,廢話少說(shuō),埋頭苦拼,奮斗開始!

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