實(shí)用的五年級(jí)春雨作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)春雨作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)春雨作文 篇1
這個(gè)冬天，特別地干燥，也不知是不是雪姑娘也冬眠了，總之，這個(gè)冬天，只有北風(fēng)帶著寒冷光臨過(guò)這兒，雪遲遲不肯來(lái)，真是個(gè)旱天！操場(chǎng)上、后花園里，植物們也都想來(lái)點(diǎn)水解渴。看，風(fēng)來(lái)了，小樹(shù)搖擺灑滿(mǎn)灰塵的葉子，好像在說(shuō)：“快叫云兒下雨吧，我快渴死了！”轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二、三月份了，正當(dāng)我們盼天盼地盼下雪時(shí)，天氣預(yù)報(bào)卻說(shuō)今天有雨！如果雨在這個(gè)時(shí)候下，應(yīng)該是春雨。春雨來(lái)了，雪是不會(huì)下了，但來(lái)一場(chǎng)春雨也不錯(cuò)上午，我站在操場(chǎng)上，忽然聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“下雨了！”啊，真的下雨了！她輕輕柔柔地，又細(xì)又小，像是春姑娘紡出的線(xiàn)，。灑在臉上，柔柔的，涼絲絲的，就像是媽媽溫暖的手撫摸我的臉。春雨蒙蒙地，讓世界變得發(fā)亮；春雨輕輕地，使樹(shù)木、小草都精神了，它們張開(kāi)雙臂，盡情地享受著絲絲春雨。雨越下越大，一顆顆水珠像黃豆般沖下來(lái)。在雨中，一切都是美的。春雨使原本不平的水泥板變成了“山谷”，春雨給大樹(shù)黑色的樹(shù)皮披上了一件銀色的大袍子；春雨還使那沒(méi)有生機(jī)的黑黑的泥土上面長(zhǎng)出了一棵棵又青又嫩的小草芽?jī)骸Ｓ晗麓罅耍@里出現(xiàn)了獨(dú)特而又美麗壯觀的一幕。放學(xué)了，一個(gè)個(gè)傘花連成片，組成了一條條流動(dòng)的小河。瞧，那是櫻花，那是百合，那兒還有一朵牡丹。春雨貴如油，對(duì)于干旱了一個(gè)冬天的我們來(lái)說(shuō)，春雨更是異常珍貴。啊，我愛(ài)春雨！
五年級(jí)春雨作文 篇2
春姑娘把春雨撒向了人間，“沙沙沙，沙沙沙……”就像演秦著一首優(yōu)美的樂(lè)曲。
聽(tīng)，春雨落在鮮花上，留下是一片光潔，花瓣上滾動(dòng)著的雨滴珍珠般晶瑩透亮。聽(tīng)，噼噼拍拍，春雨落在玻璃上，留下的是一朵朵小花，就像秦著一種打擊樂(lè)。聽(tīng)，叮叮咚咚，春雨落在池溏里，濺起一朵朵水花。
看，春雨像牛毛，飄飄灑灑，飛向人間每一處角落。春雨落在柳樹(shù)上，像給柳樹(shù)洗了個(gè)澡，喚醒了沉睡了一個(gè)冬天的柳樹(shù)。春雨落在田野上，濕潤(rùn)了土地，小草偷偷探出了小腦袋，喜迎春天的來(lái)臨。
這場(chǎng)春雨，使我想到杜浦的一首名作《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)生。”
這場(chǎng)春雨帶給了人們希望，大地在雨的滋潤(rùn)下煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
五年級(jí)春雨作文 篇3
春雨，總是無(wú)聲無(wú)響地到來(lái)，默默地滋潤(rùn)著大地，使大地生機(jī)勃勃！
春雨，總是無(wú)聲無(wú)響地到來(lái)，默默地滋潤(rùn)著大地，使大地生機(jī)勃勃！
每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，風(fēng)便攜著歡樂(lè)樂(lè)符——春雨，來(lái)到人間！
春雷陣陣，春雨瀟瀟，數(shù)不勝數(shù)的雨絲悠悠地飄，輕輕地飄，像線(xiàn)一絲又一絲飄，沒(méi)有目的，它隨風(fēng)兒飄；穿過(guò)伙伴，鉆入大地！不一會(huì)，萬(wàn)物都受到春雨哺育/滋養(yǎng)。雨，還下著，猶如欠條銀絲、蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗披蓋住了城市。雨落在水庫(kù)中，像滴晶瑩剔透的玉盤(pán)，濺起顆粒的珍珠光彩眩目；雨滴入了大地，卷起了輕薄的輕煙，土猶如綻放了一個(gè)個(gè)可人、甜甜的笑容；雨滴入河流里，隨著河流唱起鏗鏘有力的歌并一起奔向新的旅程；雨滴落在一草一木、一花上，并養(yǎng)育著他們，使它們健康地成長(zhǎng)……雨飄在每一個(gè)角落，使大地有了生氣，讓大地的萬(wàn)物得到了良好的哺育！春雨還下著，但我卻久久不能平靜！
啊！綿綿的春雨，您猶如一位默默奉獻(xiàn)的母親，哺育著自己的“孩子”不求回報(bào)，只愿孩子健康成長(zhǎng)！當(dāng)孩子茁壯成長(zhǎng)后，您便悄然而去，不留任何痕跡！當(dāng)“孩子”受傷后，您會(huì)急匆匆趕來(lái)安慰它！當(dāng)它笑時(shí)，您也很欣慰！啊！春雨，您那默默奉獻(xiàn)的精神多么令后人敬佩啊！
五年級(jí)春雨作文 篇4
最近幾天天氣都太熱了，大家全天都只有在家里坐著，我也閑得無(wú)聊，整天守著個(gè)水杯，時(shí)不時(shí)的潤(rùn)濕一下嘴巴。樓下只有幾位老奶奶圍坐在一堆，躲在樹(shù)蔭下，一人拿著一把蒲扇無(wú)精打采地?fù)u著。
我心情煩躁地連看電視的心情都沒(méi)有了，跑到床上想休息都睡不著。我都身著一身輕裝了都還解不了熱，只得起身走去木柜里到處翻電風(fēng)扇，好不容易翻出來(lái)了我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，急忙通了電開(kāi)起來(lái)終于感覺(jué)到?jīng)鏊恕Ｔ倩仡^看看窗外的一切，仿佛失去了往日的升級(jí)。高大威猛的參天大樹(shù)已不再虎背熊腰的了，綠茵茵的小草也無(wú)可奈何的底下了頭。
到了五六點(diǎn)鐘，太陽(yáng)終于不再關(guān)忙耀眼，并且開(kāi)始文起了涼風(fēng)，這種機(jī)會(huì)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)了，守在家里的人們陸續(xù)出來(lái)乘涼了。我們學(xué)校的黃果樹(shù)就是個(gè)乘涼的好去處。一顆大樹(shù)干也要兩三個(gè)人才能抱得住，展開(kāi)的樹(shù)葉撐起一片廣闊的天地。人們將樹(shù)圍得水泄不通，天氣越來(lái)越暗了，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)密密麻麻的落了下來(lái)。這一下，滿(mǎn)足了多少人的心愿啊！那天真的小孩們都赤著腳，在雨中快樂(lè)地嬉戲。天地間萬(wàn)物都起死回生了，仿佛瞬間得到了能量，他們正努力吮吸著大自然母親的賞賜。你自己地聽(tīng)，在這急驟的風(fēng)雨聲中夾雜著多少歡聲笑語(yǔ)啊！大家都在這美妙地音樂(lè)伴隨下，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)里。
第二天一大早，睜開(kāi)眼一看，窗外的面貌都已經(jīng)煥然一新了，花草樹(shù)木在春雨的洗禮下顯得花枝招展。這真是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”啊！
五年級(jí)春雨作文 篇5
有這么一群人，他們?nèi)绱河辏瑥目罩新湎拢瑵补嘀∶纾屝∶绯砷L(zhǎng)為大樹(shù)，可自己卻漸漸的消失在泥土之中；他們?nèi)缏淙~，從竹子上掉落，讓竹筍攝取營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)為高大的竹子，自己卻慢慢的腐爛；他們?nèi)绻麑?shí)，長(zhǎng)在樹(shù)枝之上，讓人們?nèi)ゲ墒常瑫r(shí)，他們也在人們的腸道里消散這群人，他們甘于無(wú)私奉獻(xiàn)，他們把他們所知道的知識(shí)全部傳授給了我們，而自己，卻老去，死亡。在這期間，還有不少人給他的冷臉。可他們從不計(jì)較，只為讓人們不成無(wú)用之人，這群人，就是教師，這里面的一人，就是我們的于老師。
曾今，在細(xì)細(xì)的春雨中，我看見(jiàn)了一個(gè)很朦朧的身影，那是我們的于老師，可是跑過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)不是，在那時(shí)，在那細(xì)細(xì)的春雨中，我似乎明白了些什么
于老師教了我們五年，我在這十年的生活中，仿佛于老師是對(duì)我們最親的，她關(guān)愛(ài)我們，關(guān)心我們，平時(shí)，于老師對(duì)我們不算很?chē)?yán)，犯錯(cuò)時(shí)也不會(huì)給太大的懲罰，她是一個(gè)理解我們的老師，在教師這個(gè)詞中，我最先想到的便是于老師。于老師，這是個(gè)多么美麗的稱(chēng)呼，于老師，她正如春雨一般，從天空中落下，澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗，讓我們從小苗慢慢的長(zhǎng)成大樹(shù)，而老師呢？她在泥土中最后看了一眼成長(zhǎng)成大樹(shù)的小苗，在泥土中漸漸的消散了。
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。這句詩(shī)，雖然是在寫(xiě)春雨，但是她同時(shí)表達(dá)的，不正是和春雨一樣的老師嗎？
五年級(jí)春雨作文 篇6
當(dāng)嚴(yán)冬拖著疲倦的身軀退去時(shí)，春雨來(lái)到了人間，喚醒了大地，使萬(wàn)物復(fù)蘇。
春雨是什么時(shí)候落下的？我不知道。因?yàn)樗偸菬o(wú)聲無(wú)息來(lái)到我們身邊，似乎不忍打擾我們。不過(guò)只要用心，就可以發(fā)現(xiàn)它的蹤影。聽(tīng)，窗外，下起了小雨，叮咚作響，演奏著春天的樂(lè)曲。雨中的草，被沾濕了衣裳，晶瑩剔透的雨滴，在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓，循著春雨輕快的節(jié)奏，伸展著柔軟的身子，迎接春天的到來(lái)。雨中的鳥(niǎo)，在蒙蒙細(xì)雨中翱翔，像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”雨中的人，甚至連傘都未傘，一邊漫步，一邊品味著春雨。一切是那么安詳和諧，沒(méi)有憂(yōu)慮，只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽(tīng)雨，雖然淅淅瀝瀝的，但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串，那邊一串，顯得很零碎，輕巧地滴落在地上，落在水塘里，悄無(wú)聲息。偶爾滴在容易發(fā)出響聲的地方，“咚咚”的聲響就格外引人注目，若是細(xì)聽(tīng)還可聽(tīng)到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。
望向遠(yuǎn)處，天地間仿佛掛著珠簾，輕盈的，透明的。而更遠(yuǎn)的地方，卻只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。又仿佛籠罩天地的煙，濃重的，似丹青妙手隨意潑墨；輕淡的，如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗，縈繞在屋頂?shù)纳戏剑旗F似紗，如同柔美的五線(xiàn)譜，點(diǎn)綴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春日。不時(shí)還有幾滴雨水悄悄地來(lái)到窗戶(hù)上，緩緩蠕動(dòng)著，在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹(shù)葉綠得發(fā)亮，小草也青的逼眼，宛若風(fēng)景畫(huà)，美得讓人移不開(kāi)眼。春雨聚成一條通向春天的路，它匆匆地來(lái)，又匆匆地走了，留下的是人們的希望。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”春雨哺育著蘇醒的萬(wàn)物：潤(rùn)醒了小草，小草爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上春裝；潤(rùn)醒了湖邊的柳樹(shù)，較長(zhǎng)的.柳條好像畫(huà)筆，在鏡子般的湖面上畫(huà)著漣漪；潤(rùn)醒了春筍，春筍沖破泥土，探出了小腦袋；潤(rùn)醒了小溪，小溪唱著歌兒向前跑去……
我愛(ài)春雨，因?yàn)樗鼛?lái)了春天，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，也滋潤(rùn)著人們被冰封的心靈。看那一片線(xiàn)綠的生機(jī)，不正是春雨捎來(lái)的訊息么？
五年級(jí)春雨作文 篇7
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰(shuí)發(fā)出的聲音呢？哦，原來(lái)是春雨啊！
看，春雨，它是那么的可愛(ài)。瞧，它那一只只小小的、亮亮的眼睛，顏色晶瑩透亮，落在地上，匯成了一個(gè)個(gè)小水塘；落在花瓣上，聚成了一滴滴又香又甜的露珠；落在葉子上，變成了小鳥(niǎo)和燕子的“飲料”。
聽(tīng)，春雨，它的聲音是那樣的優(yōu)美。聽(tīng)，它演奏出一首首好聽(tīng)的歌曲。它掉在地上，發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音；它在半空中飛，發(fā)出“沙沙沙”的聲音；它落在小溪里，發(fā)出“丁丁冬冬”的聲音。雨越下越大，我和姐姐玩得越來(lái)越開(kāi)心，我倆撐著傘，在花園里飛快地奔跑，感受春雨的氣味。
嗅，春雨，它是多么的清新。屋頂上炊煙裊裊，春雨里透著熟悉的媽媽菜的味道；春雨拂過(guò)小朋友的畫(huà)板，春雨里浸泡著水粉顏料味；春雨調(diào)皮地在小草上跳躍，春雨里有著青草的芬芳。
閉上眼睛，我的眼前出現(xiàn)了一場(chǎng)絢爛的春雨圖，春雨有時(shí)回下糖果雨，有時(shí)會(huì)下巧克力，有時(shí)會(huì)下棒棒糖、彩虹糖、棉花糖……
春雨，是可愛(ài)的精靈。夏雨代表著太陽(yáng)的熾熱，秋雨代表著果實(shí)的豐收，冬雨代表著雪花的浪漫，春雨卻代表著美麗的景物，代表著好聽(tīng)的音樂(lè)，代表著清新的空氣。春雨姐姐告訴我們，現(xiàn)在開(kāi)始可以種花了；春雨姐姐吩咐我們，一年之計(jì)在于春，要好好努力，種子才會(huì)破土而出茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)春雨作文 篇8
春雨是春天的象征，春雨是春天的信封。
每當(dāng)春天到來(lái)，春雨就會(huì)來(lái)報(bào)信。你看，細(xì)小的雨珠從空中落下，躺在花瓣上，睡在小草間，鉆進(jìn)泥土里，舞在柳葉上。她們?cè)谕嫠＃齻冊(cè)跉g唱，她們?cè)谖璧福齻冊(cè)跒榇禾炀幙椧皇讱g快的交響曲！你聽(tīng)，“叮咚、叮咚、叮咚”，這是一首春天的曲子，一首快樂(lè)的曲子！雨漸漸大了，雨珠一個(gè)一個(gè)地迫不及待地落了下來(lái)，就像春姑娘家門(mén)前的珍珠簾，一串串的，晶瑩剔透。
我想，春雨應(yīng)該是五彩繽紛的，像彩虹般絢麗多彩。不信你看一看，山綠了嗎？溪水清了嗎？柳芽嫩了嗎？花兒艷了嗎？小草碧了嗎？天空藍(lán)了嗎？
春雨到了，大家趕緊為春天準(zhǔn)備禮物。花朵要送給春天紅色，蝴蝶要送給春天橙色，蜜蜂要送給春天黃色，小草要送給春天綠色，柳芽要送給春天青色，天空要送給春天藍(lán)色，彩虹要送給春天紫色。
春雨是春天的使者，是她給了春天勃勃生機(jī)和絢麗多彩，我喜歡這美麗的春雨。
【實(shí)用的五年級(jí)春雨作文匯編八篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的五年級(jí)春雨作文300字四篇01-12
實(shí)用的五年級(jí)春雨作文300字7篇01-08
【精選】五年級(jí)春雨作文匯編九篇01-10
【精品】五年級(jí)春雨作文匯編7篇12-29
【精華】五年級(jí)春雨作文匯編9篇12-28
【推薦】五年級(jí)春雨作文匯編十篇01-16
五年級(jí)春雨作文300字匯編九篇01-11
【精華】五年級(jí)春雨作文5篇01-15