我喜歡三年級作文合集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
我喜歡三年級作文 篇1
要是你走進我們班級，問一問同學們，有著烏黑亮麗的長發(fā)，大大的眼睛，高挑挺拔的身段，她是哪位老師？同學們一定高聲回答：她是音樂老師胡老師。
是的，我們的胡老師不僅長得漂亮，而且深受同學們的喜愛。不信，來音樂教室看一看吧！
“mi—mi—la—la—do—la—do”“小貓遇見大老虎，吔吔吔吔……”今天我們學唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕抬起雙手，在琴鍵上一觸，就流淌出了優(yōu)美的音樂，隨著音樂聲，她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句，我們就跟一句，唱得可投入了。瞧，女同學還一邊唱，一邊搖頭晃腦打著節(jié)拍呢！
當我們跟唱到“森林之王，你服不服”時，音樂老師站了起來，我們知道一定是我們唱得不好，老師要教我們正確的唱法了，只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭發(fā)，忽閃忽閃她的大眼睛，當老師的目光聚焦到我的身上時，我立刻挺直腰板，等老師像探照燈一樣，將我們“照射”一遍后，40雙小眼睛就齊刷刷地注視著她，“森林之王中的‘王’要唱足三拍半，應該是這樣唱，‘森林之王’——你服不服。”老師開始一邊唱，一邊打拍子，我們又認真地跟唱起來……
唱完了歌，音樂老師要給我們表演少數(shù)民族的舞蹈了，這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼，屏息凝視。音樂聲起，老師昂首、挺胸，隨著節(jié)奏，一拍掌一彈指，她的眉毛和眼睛都動起來了，步伐輕快靈巧，真像是仙女下凡。緊接著，“仙女”晃頭移頸，看得我們也忍不住舞動手臂，把頭搖得和撥浪鼓似的……
在音樂老師的指導下，我們學會了許多歌曲，增長了許多音樂知識。我愛唱歌，我愛舞蹈，更愛我的音樂老師。
我喜歡三年級作文 篇2
芙蓉花的顏色一般是粉色或白色兩種，大小約十厘米左右。花的形狀是圓形，還帶一點尖邊，花瓣有五至七片左右。它能散發(fā)出清新的淡香，在九至十月開放，花期較短。芙蓉花與眾不同的是它的一朵花上有兩種不同的色彩。
芙蓉花還有一個傳說呢！五代后蜀的浪漫皇帝孟昶，有一個妃子名花蕊夫人，特別喜愛芙蓉花，皇帝就命百姓廣種此花。花開時節(jié)，成都呈現(xiàn)四十里錦繡，從此成都就有“芙蓉城”之稱。
有一次，我去家旁邊的百花潭公園玩，一走進公園大門，就看見了無數(shù)朵芙蓉花呈現(xiàn)在我的眼前，形成一匹五彩的綢緞，這情景美極了。我欣喜極了，急忙跑到樹下聞了一下，清新的淡香立刻讓我陶醉了。那朵朵綻放的花兒，像極了孩子甜甜的笑臉。直到奶奶催我離開，我才依依不舍地向這可愛的花兒告別。
我是地到的成都人，每年蓉城大街小巷的芙蓉花盛開的.時候，是我最快樂的時候。那時候的成都也是最美的時候。希望大家喜歡這種花，因為它代表吉祥、純潔、美滿！
我喜歡三年級作文 篇3
有人喜歡春天生機勃勃的油菜花，有人夏天喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡秋天艷而不媚的菊花，還有人喜歡冬天凌寒傲放的梅花。而我喜歡的是秋天芳香四溢的桂花。
又到了迷人的秋天，漫步在新都的綠道上。啊！是什么氣味，如此的香？是什么氣味，如此的迷人？沒錯，是桂花！是桂花！是桂花的香氣！
桂花悄無聲息地開了，是那么美麗！遠看，就像小小的米粒綴滿枝頭。近看，白的似雪，看上去十分高貴；淡黃的如金，雖沒有金色艷，但顯得雅致；橘紅色的桂花最艷！最引人注目！也是我最喜歡的。
只要桂花開后，老遠就會聞到芳香，開始氣味很淡，慢慢地會越來越濃，甚至十里之外也能聞到。多么神奇的桂花呀！小小的身體竟能散發(fā)出如此濃郁的芬芳！
在我的家鄉(xiāng)新都，無論校園里，還是大街上，公園里，都可以見到桂花的蹤影。它們靜靜地盛開著，讓新都香城的美譽名不虛傳。
我喜歡桂花，更喜歡她默默無聞，無私奉獻的品質！
我喜歡三年級作文 篇4
我喜歡踢足球，因為我一年級看見足球社團里的大哥哥都在足球場上踢足球，很快活的樣子，我羨慕極了，我也想踢足球，我就鼓起勇氣，和老師商量要加入足球社團，老師說，好，我支持你，并鼓勵說，“運動快樂”，就這樣我成功的加入了校園足球社團。
有一次我參加了足球比賽，綠綠的賽場，多么引人注目，比賽前，各班的啦啦隊用舞蹈訴說著，“我們一定要贏”！我們被分為紅隊和藍隊，我是紅隊的前鋒，發(fā)球后，我很快搶到了球，并迅速沖出了藍隊的防線，來到了對方的禁區(qū)內，一個假動作，使對方的門將迷失了方向，抬腿、踢……球進了。我們紅隊得了一分，真是大塊人心，我們紅隊的進攻越來越猛，瞧，我們紅隊的龍一鳴用上了自己辛辛苦苦練的招術———倒掛金鉤，球又進了對方的大門。
比賽結束了，我們紅隊贏了，這場比賽的勝利，是我們紅隊全體隊員共同努力的結果，在這場比賽里，使我看到了國家足球未來的曙光，相信不久的將來，我們國家的足球隊員們也能在世界杯的賽場上一展自己的身手，加油哦，同學們。
我喜歡三年級作文 篇5
你們喜歡唱歌嗎？動人的歌聲非常美妙！
一年級的時候，TFBOYS是我的音樂偶像，所以他們的每一首歌我都喜歡聽，聽著聽著就開始跟著唱，慢慢地就記住了歌詞。后來知道了全面K歌，我就在全民K歌上唱，唱完了還能打分。我唱的青蛙也會變王子得了8千多分，平凡之路6千多分，漸漸地，我也積累了很多音樂方面的知識，知道了有高音、低音，通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不過我發(fā)現(xiàn)自己在唱歌方面還是有缺點的，高音高到一定程度的時候就上不去了。
在午托的時候，我們女生分為兩撥，一撥是大姐姐們，四年級到六年級的，一撥是我們幾個低年級的，我們是4個人，她們那邊是6個人。雖然我們在一個房間，但中間有個簾子隔開。中午的時候，午托老師可以讓我們4個玩半個小時的全民K歌，我們幾個輪流演唱，呵呵，每次都是我最高分。那時候我有一首最拿手的歌曲，你們猜叫什么名字？答案：你是我的眼。
我很想報一個音樂班，教唱歌的那種，但媽媽說我們這附近沒有專門教唱歌的，大部分都是教樂器的，媽媽說想學唱歌要先學習樂理，慢慢地學習唱歌的技巧，哎，好失望啊。
你們喜歡唱歌嗎？如果喜歡，請熱愛它，因為它會帶給你無與倫比的快樂！
我喜歡三年級作文 篇6
我最喜歡過年了，因為過年可以吃到各種各樣的美食，有餃子、湯圓、糖果、花生、八寶粥……還有，過年可以穿漂亮的衣服，領壓歲錢，去逛廟會，去朋友親戚家拜年，可以看春晚，看社火，貼春聯(lián)，掛大紅燈籠，放鞭炮，放煙花…
過年我最喜歡貼春聯(lián)，放鞭炮，放煙花了。看著到處結燈張彩，喜氣洋洋，讓人心情舒暢。
我剛才給大家介紹了自己喜歡過寫的原因，現(xiàn)在我來介紹一下有關春節(jié)的傳說吧！
在很久，很久以前，居說有一只叫“年”的怪獸，它一年四季都居住在深海里，只有等到每年過年正月初一就出來，跑到村子里偷吃豬、羊、牛、雞還傷害無辜的百姓。因此人們每到過年的這時候就扶老帶幼地上山去躲“年”。
有一年，人們正準備上山去，從外面走來一位老爺爺問：“你們這是干什么去呀！"人們說明了原因，老爺爺又問：“你們可以把你們的房子借給我嗎？我有辦法趕走“年”這個怪獸的”人們聽后紛紛搖頭，繼續(xù)趕路，只有一位老奶奶點了點頭，讓老爺爺住了下來。到了三十晚上，老爺爺在家家戶戶的門口貼上了春聯(lián)，掛上了大紅燈籠。在村門口放了幾十串鞭炮，鞭炮聲把正準備來禍害人的怪獸“年”嚇跑了，從那以后人們?yōu)榱藨c祝，每年三十就家家戶戶貼春聯(lián)，掛大紅燈籠，放鞭炮……久而久之，人們就把這個習慣廷續(xù)下來，慢慢的變成了現(xiàn)在的春節(jié)。
我喜歡三年級作文 篇7
假日里，媽媽給我報了鋼琴班，送我去學彈鋼琴。
一開始我很緊張，心怦怦直跳，生怕彈不好會被老師批評。我終于坐到了鋼琴面前。老師很溫和地說：“思張，把書翻到第三面，我們來學習中央C吧。”看到老師這么溫柔，我心中的大石頭終于落下來了。
老師開始手把手地教我。“叮叮咚咚……”這琴聲美妙極了，一會兒像小鳥在唱歌，一會兒像小河流水在歡唱。
“思張，教你一個高難度的。”老師邊說邊把書翻到《小矮人進行曲》，問我，“你能一個人把這首曲子彈完嗎？”
我自信滿滿地說：“當然可以！”
老師看我這么自信，就說：“那我就看一看你能不能彈好吧！”
“叮叮咚咚叮咚叮……”一串調皮而又美妙的音符就跳進了我的耳朵里，真好聽呀！我完全沉浸在我的音樂中，一直到媽媽來接我，我都沒有發(fā)覺。彈完后，老師說我彈的好，還獎了我一個笑臉貼呢！
音樂給我?guī)砹藷o窮的快樂，我愛彈鋼琴，我愛音樂。
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