【精華】五年級微笑作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級微笑作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級微笑作文 篇1
暴風(fēng)雨都過去,迎著習(xí)習(xí)微風(fēng)看看湛藍(lán)的天空,不放棄總會有感動 剛剛考完最后一門科,教室里便像集市般喧喧鬧鬧,或許與他們不同,我靜靜地獨(dú)坐在位子上,顯得那么不合群。有的與其他同學(xué)談笑風(fēng)生,有的興奮得歡呼雀躍,還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現(xiàn)在我們的視線里,雜亂的教室霎時(shí)間安靜了下來。
窗外橘紅色的溫暖的陽光撒在了大地,鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭,但漸漸地有幾片潔白的云朵將它遮蔽,鳥兒也受到了驚嚇。 發(fā)試卷的同學(xué)在桌子間的過道來來回回穿梭,時(shí)不時(shí)還能看到雙手合十期待、祈禱的同學(xué)。寂靜的教室仿佛能聽見自己像小鼓一般的心跳聲。但是,望著幾張?jiān)嚲砩硝r紅的數(shù)字,臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容,靜靜的,眼前的視線漸漸變得模糊,不爭氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來。同桌似乎看出了我的異常,忙上前去安慰。
但這么做也是徒勞的,為了不讓他人瞧見,立即趴在了桌子上,眼淚一滴滴打濕了我的衣袖。不一會兒,組里的同學(xué)全都圍聚在此,這次不理想,下次繼續(xù)努力就是了!嗨,別哭啊!我們永遠(yuǎn)相信你的,加油,振作起來啊!我哽咽的說不出一句完整的話語,心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去,臉上泛起了會心的笑容。 人生路上,大大小小的挫折是不可避免的,這時(shí)候,我們要學(xué)會微笑去面對。直到暴風(fēng)雨都過去,我們再抬起頭看看雨后晴朗的天空,心中想必會有一番別樣的收獲吧! 挫折來臨時(shí),我們要以微笑面對,它不攻自破了。
五年級微笑作文 篇2
微笑,可以表示問好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔!
在學(xué)校,在車上,在路上,在所有公開場所,只要你微笑問好,回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲!種下它,有了希望,收獲了美好友誼,誰不想多種些呢?
請你試想,如果一個人對你微笑問好,你會怎么做?是微笑問好,還是置之不理?相信你會選擇前者。兩人都很高興,那么,友誼也就產(chǎn)生了。
如果你對著長輩微笑問好,那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽不完的夸贊。你會因此高興,長輩會因此欣喜,認(rèn)為你長大了,親情又加深了一層。
對著朋友,老師微笑問好,那也是必要的。朋友之間,互相問好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的。對著老師微笑問好,表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì),這也會使老師很開心的。
對著曾經(jīng)怨恨過的人微笑,向他問好,想想看,你那么熱情,他能拒絕嗎?所以他也會對你問好。一來二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。
微笑著對他人問好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收獲多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對著每個人微笑問好吧!
五年級微笑作文 篇3
微笑是窗外的一縷陽光;微笑是心靈的一個窗口;微笑是使人快樂的蜜語;微笑是草地邊的一方池塘。
秋風(fēng)夾著雨水打在傘上,發(fā)出啪啦啪啦的聲音,我走在這條昏暗的路上,路上的行人都急急忙忙的趕路,在人群中,忽然聽見有一個乞丐在賣唱,行人中比較有愛心的會給他幾元錢,有些卻連理都不理。
走近去瞧,他穿著十分單薄,只是穿著一件破毛衣,頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕,他的碗里只有一兩元錢。我見他十分可憐,把我身上僅有的五元錢給了他,我走了十幾步以后,他還是在默默地看著我,我回頭見到他時(shí),他向我微笑了一下,露出了他白白的牙齒,我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。
新年的腳步越來越近,我們學(xué)校一遍的報(bào)亭正在工作中,這個報(bào)亭是我每天必去的地方,報(bào)亭的老板是一個80多歲的老爺爺,對人都十分和藹,每天中午吃過午飯,我都會去這家報(bào)亭買上一包小零食,在買上一張今天的報(bào)紙,看看頭條。
今天和以前一樣,我正吃著零食,想要付錢的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒有一分錢,我想老板苦笑了一下,這個老爺爺好像聽懂了我的苦笑。對我說:“沒有拿錢,對吧?沒事兒,這包零食和報(bào)紙我送你了。”說完他向我微笑。忽然,我看見他身后的一朵梅花在雪中開放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠。
春風(fēng)吹著大地的花草,有的紅,有的綠,菜市場里的人群與水,我走在一邊,看著這些綠綠的菜葉,我是多么想全部買下來,但錢數(shù)有限,只有有才便宜,只好買油菜。
走到一位年輕的阿姨面前,與她一起買油菜,買到想要的油菜以后,這位阿姨笑著說:“這么小就幫你媽媽買菜,真棒!”說完她對我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂和鼓勵!
五年級微笑作文 篇4
生命中有許多“陽光”值得我們收藏,也許是一個關(guān)懷的眼神,一個燦爛的微笑,也許是一句鼓勵的話語,一次親切的撫摸……在我的生命中,就有那樣一個微笑,讓我難以忘記。
那是一個炎熱的夏天,正好趕上暑假,我和媽媽正在大連游玩。幾天愉快的,旅行過后,我們準(zhǔn)備返回了,于是就準(zhǔn)備乘坐公交車趕往碼頭。
我們提著大包小包的東西上了公交車,天哪,車上擠滿了人,哪能容的下提著這么多東西的我們呢?
經(jīng)過一路的顛簸,車終于到站了,我吃力地提著兩個大箱子,艱難的在人潮擁擠的車上一步一步的挪動著。這時(shí),一個戴著眼鏡的阿姨看到了我,微笑著對我說:“小朋友,我來幫你提吧!”說著,便提起了我的箱子。我有點(diǎn)不好意思,但那位阿姨燦爛的微笑卻讓我無法拒絕。隨著擁擠的人群,我們下了車。
“小朋友,你的箱子。”阿姨把箱子遞給了我,臉上的笑容依然那么燦爛。阿姨扭過身要走,我的嘴張了張想要道謝,可有點(diǎn)不好意思。猶豫中,阿姨已經(jīng)走出好遠(yuǎn)。
“阿姨”我大聲叫住了她。
“怎么了?小朋友?”
“阿——姨,謝謝您。”終于,我把話說出了口。
“沒關(guān)系,不用謝。”那燦爛的笑容依然在她臉上蕩漾。
我一直望著她離去的背影,心中滿是陽光。
直到今天,我的腦海里依然時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出阿姨那燦爛的微笑……
五年級微笑作文 篇5
微笑,我的向往。我愛微笑,微笑是美好的,微笑是快樂的,微笑是無憂的。當(dāng)你看到有嘴唇輕輕向上時(shí),那個動作包含了多少情感與千言萬語。當(dāng)你仔細(xì)看那張微笑的臉時(shí),你會深刻地體會到微笑的美,你才會情不自禁地微笑起來。
小學(xué)低段時(shí),我不愛笑,全班人都討厭我,說我是“鐵面人”。我那時(shí)非常痛苦,我試圖改變我的性格。每天上學(xué)時(shí),我都會努力笑。我笑著走進(jìn)學(xué)校,笑著沖過走道,笑著進(jìn)了教室……我的笑是假的,我的笑聲中包含了深深的身不由己。當(dāng)我“笑”著和人打招呼時(shí),別人總會有異樣的眼光看著我。我發(fā)現(xiàn)這樣子更加沒人緣了,只好恢復(fù)原來的樣子,忍受著排斥。
四年級時(shí),有一個演講報(bào)告會,我參加了,居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀眾對我的掌聲與鼓勵,我笑了,笑得那么開心,笑得那么真誠。我笑著回到教室,有人說:“‘鐵面人’打雞血了?笑得那么開心。”我有了對于微笑的信心。第二天,學(xué)校進(jìn)行的排球?qū)|比賽也開始了。我由于與搭檔的刻苦練習(xí),也進(jìn)入了正式比賽。比賽時(shí),因?yàn)樘柕谋⿻窈屯瑢W(xué)們的奮力拼搏,比賽完了之后,大家嚴(yán)重失水。拉拉隊(duì)員馬上跑上來給運(yùn)動員供水。我沒有朋友,獨(dú)自走著,有兩個人抓住了我。一位是搭檔,一位是拉拉隊(duì)員,他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的手,并且越來越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室,盡管還有人說:“哎呀,‘鐵面人’怎么成了‘紅眼人’了呢?”但我已經(jīng)知道,我要成為愛笑的人了。那天的天氣是陰天,但我覺得比晴天還要美好。
因?yàn)橐患刮椅⑿Φ氖拢页闪艘粋愛微笑的人。那天起,我每天上學(xué)還是回家,經(jīng)常微笑,真實(shí)的微笑。
從不愛笑得“鐵面人”,到苦笑的我,到愛上微笑的我。現(xiàn)在,只有一個理由——堅(jiān)持微笑,只有堅(jiān)持微笑,才會有微笑的人生。
五年級微笑作文 篇6
親愛的老師,你還在領(lǐng)著同學(xué)們走過一條條斑馬線嗎?你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多美好的回憶。
你為我們教書時(shí)只是一個黃毛丫頭,在我們看來您就像個大姐姐一樣時(shí)刻關(guān)心著我們。每一條斑馬線您都帶我們走了過去。再多風(fēng)多雨的季節(jié)里,您總是把一個個學(xué)生從斑馬線這頭背到那頭,雨水濺到你的腿上、臉上,打濕了您烏黑的頭發(fā),您卻全然不顧。總是默默的低著頭,背我們過去。
隔著斑馬線,您向我們招手,反復(fù)叮嚀“路滑,慢點(diǎn)走,明早我來接你們……”您悅耳的聲音被雨點(diǎn)帶走,您燦爛的微笑像杜鵑花一樣美麗,比玫瑰花還嬌艷。
還記得三年級考試后,我們與您依依不舍的難忘時(shí)刻嗎?我們都知道,到四年級去后,班主任將會換掉。三年的感情怎能輕易割舍?可是,三年的時(shí)間又是那么短暫,這濃厚的師生情,表面上是一刀兩斷,實(shí)際上是藕斷絲連,每當(dāng)我們有空時(shí),就會去您家中拜訪您,去您家后,我們親密得就像一家人。我好懷念與您在一起的日子,過去的美好已經(jīng)成為回憶。
親愛的老師您的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,引起我許多的美好回憶。
五年級微笑作文 篇7
世上有一種不會調(diào)謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!
把微笑帶給生活,有如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情。
留一個微笑給傷痛,傷痛便會悄然地溜走,因?yàn)椋谖覀冃闹袥]有太陽照不到的角落讓它駐足;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸φ胬淼男θ荩涣粢粋微笑給善良,它們會發(fā)揚(yáng)光大;留一個微笑給弱者,他會升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧,你會發(fā)現(xiàn)這是一種多面多么高尚的美德——
跌倒時(shí),它給人們陽光般的援助;
迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;
失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;
沖動時(shí),它給人們天空般的胸襟……
它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽,酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場甘露……,在人們需要的時(shí)翩翩降臨。
人生的樂趣莫過于微笑著面臨一切實(shí)可行,它緣自于佛祖拈花的'微笑智慧。于是佛教便有了無語的禪宗;于是,從此微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,只要你可以自信而不搖滾……
把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂、祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過四季,再將他們釀成幸福的美酒,享受一生。
五年級微笑作文 篇8
大雨還在“嘩啦啦”地下著,天色越來越暗。烏云像趕集似的一個勁兒地壓向地面。云層越來越厚,天幕顯得越來越低。轉(zhuǎn)眼間,天昏了,地暗了,閃電現(xiàn)身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光,接著一連串驚天動地的“轟隆隆”震耳欲聾。
此刻,我的心情更加沉重,面對眼前的這張?jiān)嚲恚r紅的877分刺痛了我的雙眼,淚水再次不爭氣地流了下來。我嚎啕大哭起來,心中充滿了萬分委屈和不甘。我明明已經(jīng)很努力了,為什么換來的還是這么不堪的分?jǐn)?shù)。腦海里浮現(xiàn)出老師皺著眉頭失望的神情,耳畔傳來同學(xué)們嘲笑的聲音,令我傷心欲絕。
我失魂落魄地坐在位置上,木訥地看向窗外。這時(shí),一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是好朋友芊予。她安慰我道:“心蕾,別哭了,一次考試不能代表什么,別想太多了,用微笑去面對吧,你可以的!陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”說著,她露出一臉燦爛的微笑,那么陽光,那么自然,好似一朵綻放的白蘭花。淡淡的梨渦,猶如冬日的暖陽,融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一陣柔和的春風(fēng),溫暖了我的心房。我抬起頭,回了她一個笑容,悲傷慢慢褪去。芊予見我笑了,便拉起我的手,帶我出去玩,走廊上響起一陣歡快的腳步聲。
生活就像是一條山路,雖然崎嶇,但總是在往前行。當(dāng)我們遇上沮喪和失落,遇到挫折和困難的時(shí)候,請給自己一個微笑,讓心靈的天空灑滿陽光。因?yàn)槲⑿κ且豢|清風(fēng),是一劑良藥,還是人類最高尚的一份禮物,擁有它,生活從此灑滿陽光。
五年級微笑作文 篇9
微笑是什么?微笑是一種樂觀向上的態(tài)度;
微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;
微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;
我想大家一定看過動畫片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對。微笑,往往給人的是自信。微笑起來,用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。
世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動會上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對我說:“加油!我相信你一定會成功!”之后又給了我一個燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。
微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識到朋友。微笑在職場中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個微笑就能帶來成功。
讓我們揚(yáng)起頭,笑對人生,笑對世界!
五年級微笑作文 篇10
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹窌r(shí),我總會受到觸動,我會告誡自己時(shí)刻都要懷有一顆感恩的心。最近喂了外婆吃一次早餐以后,我對感恩又有了更深的感受。
春節(jié)前的一天早上,我和媽媽來到市人民醫(yī)院的眼科患者住院區(qū)看望剛動完手術(shù)的外婆。外婆的雙眼全被紗布蒙住了,暫時(shí)成了行動不便的“盲人”,基本喪失了自理能力。所以,只能躺在病床上讓我們來照顧。來到外婆的身旁,我感到很難過,從小外婆就無微不至地照顧我,現(xiàn)在她行動不方便,我應(yīng)該幫她做一點(diǎn)生活上的小事,就先喂她吃一次早餐吧。外婆起床了,聽見我的聲音,十分高興。于是,我的“保姆”任務(wù)就正式開始了。
幫外婆洗漱完以后,就要開始喂外婆吃早餐了,我馬上毛遂自薦,自認(rèn)為能順利完成這項(xiàng)任務(wù)。我先去把碗和勺子洗干凈,然后把帶來的肉粥倒進(jìn)碗里。我撈好一勺肉粥,往外婆嘴里送去,外婆的嘴感覺到粥送過來了,便“打開城門”,放行迫不及待想進(jìn)去的“士兵”,我又喂了一勺粥,外婆也能順利地進(jìn)食。喂了幾次以后,我覺得這個工作還蠻簡單的,根本不費(fèi)吹灰之力。由于急于完成任務(wù),我直接撈了一大勺粥送進(jìn)外婆嘴里。結(jié)果,那粥還沒被外婆吃完,就已經(jīng)有一小部分掉到地上了。看來我不能毛手毛腳的,像個冒失鬼一樣。于是,我又恢復(fù)了耐心,繼續(xù)一絲不茍地喂外婆吃粥,外婆也津津有味地吃著,還不時(shí)滿足地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然雙眼被紗布蒙住了,但我感覺到外婆是真正開心地笑著……最后,一碗粥終于喂完了,看著外婆滿足的樣子,我問:“外婆,這粥做得好吃嗎?為了您,這粥可花了好大心血呢!”外婆樂呵呵地說:“好吃,當(dāng)然好吃!并且還有一個孝順的孫子喂我吃呢!”聽到外婆這句話,我開心地笑了。
笑著笑著,我突然怔住了,想起了小時(shí)候外婆喂我吃飯的場景:那時(shí)候,外婆熬好肉粥后,一邊哄我一邊喂我吃那香氣撲鼻的肉粥,我就坐在安樂椅上心滿意足地吃著,還在那里不停地傻笑……想起這些,我的眼角濕了起來。現(xiàn)在我漸漸長大了,外婆也漸漸老了,該輪到我孝順外婆了。
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