龜兔賽跑二年級(jí)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
第一次，龜兔賽跑兔子輸了，兔子家族認(rèn)為兔子是貪睡而給他們抹了黑，兔子家族給了兔子第二次機(jī)會(huì)。于是，又開始了第二次挑戰(zhàn)。
到了比賽的那一天，兔子和烏龜站在了起跑線上。只聽一聲槍響，兔子像箭似地跑了出去，而烏龜慢騰騰地爬著。跑著跑著突然，兔子看見一只狐貍正在路邊賣玩具，只要進(jìn)去一只小動(dòng)物，那只小動(dòng)物就會(huì)被狐貍給抓到了籠子里。兔子心想：這可不行，我得想個(gè)辦法把朋友們給救了出來。它想呀想，終于想出了。它看見狐貍沒有把籠子守得很牢，就悄悄從后門跑了進(jìn)去，用力地把門給推開了，小動(dòng)物們紛紛跑了出來道謝。等兔子再回頭跑回終點(diǎn)時(shí)早已到達(dá)了終點(diǎn)。
兔子家族認(rèn)為兔子贏了，因?yàn)橥米泳攘嗽S多活潑可愛的小動(dòng)物。小動(dòng)物們也說：“是啊，是啊，我們也為你而感到自豪。以后，一定要繼續(xù)努力！”
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
一天，兔子打電話給烏龜約它出來比賽跑步。烏龜爽快地答應(yīng)了。
下午，烏龜請(qǐng)大象來當(dāng)裁判。兔子說：“誰跑到樹下，誰就贏了。”比賽開始了，只聽見砰的一聲，兔子飛快地跑起來。可烏龜是爬得這么慢呀！兔子想：烏龜爬得很慢，不如睡一覺再跑吧！它就躺在草地上睡著了。等兔子一覺醒來，小烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
自從上次賽跑輸給烏龜后 ，兔子一直不服氣。于是，就找到烏龜，對(duì)它說：＂有本事我們?cè)俦取＃觚斦f：＂好啊，我隨時(shí)接受挑戰(zhàn)。＂兔子又說：＂我們的比賽日期就在下個(gè)星期一，地點(diǎn)在林邊的湖水里。＂＂沒問題＂。烏龜接著說。
在這幾天里，兔子天天苦練，一心要把烏龜跑贏。而烏龜卻與兔子卻截然不同，它天天在家玩，一點(diǎn)也不急，看上去很有把握。終于，星期一到了，所有動(dòng)物都聚集在林邊的湖水旁，烏龜和兔子也如期來到．今天的比賽是從湖這邊游到對(duì)岸，由猴子擔(dān)當(dāng)裁判，兩方都準(zhǔn)備完畢后，隨著猴子的一聲槍響，比賽開始了。兩方都很賣力的在游，突然烏龜不見了，不知道到哪去了，兔子沒管烏龜，自己賣力的游著。終于，兔子游到了對(duì)岸。這時(shí)，它已經(jīng)筋疲力盡了，于是，它坐到了一塊石頭上，它剛一坐下，石頭就開始動(dòng)了，這時(shí)，兔子才發(fā)現(xiàn)，烏龜早已經(jīng)到了。兔子就問烏龜：“你怎么這么快啊”？“我游到半路在水里發(fā)現(xiàn)一個(gè)潛水艇，就坐它過來了”烏龜回答到，“現(xiàn)在是高科技時(shí)代了，我們可以利用高科技啊！”兔子聽了很驚訝，說“誰說能利用別的東西啊”。烏龜說：“那也沒說不能啊”。這時(shí)，兔子沒話說了，它輸?shù)男姆诜?/p>
現(xiàn)在是高科技時(shí)代，我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明更多的高科技產(chǎn)品。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇4
第二次龜兔賽跑浙江省東陽市東陽市畫水鎮(zhèn)陸宅小學(xué)二乙班陸婷婷自從上次龜兔賽跑結(jié)束后，兔子很不服氣，總想和烏龜再比一次，它想：“我就不信，我跑得那么快還贏不了那只慢吞吞的`烏龜！”
一天，兔子和烏龜在一個(gè)圓圓的湖邊碰上了。兔子說：“嗨，烏龜，上次你僥幸贏了我，我們?cè)賮肀纫淮危謧�(gè)高低。”烏龜只好答應(yīng)了。
它們請(qǐng)獅子當(dāng)裁判，許多小動(dòng)物也來觀看，為它們吶喊助威。獅子說：“就從湖這邊開始，誰先到湖對(duì)面的終點(diǎn)，誰就贏了。”獅子一聲令下，兔子便飛快地沿著湖邊跑，一下子就跑了一大段路。烏龜呢，還沒開始跑呢！其他動(dòng)物都為烏龜著急，大聲喊著：“烏龜，加油！”只見烏龜“撲通”一聲跳進(jìn)了湖里，向湖對(duì)岸游去，游得可快了。加油聲越來越響了，大家仿佛比兔子和烏龜還要緊張。
大家猜結(jié)果如何？是的，這一次烏龜充分利用了自己的長(zhǎng)處，又一次贏了小兔子，大家都為聰明的烏龜高興。小兔子呢，耷拉著腦袋，不得不對(duì)烏龜另眼相看了。獅子說：“兔子，看到了吧，下次可別再驕傲了。”小兔子說：“我知道了，我一定改。”這時(shí)，響起了一陣掌聲，這掌聲是送給兔子的。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇5
兔子和烏龜比賽輸了之后，一直悶悶不樂，它又和烏龜比了兩場(chǎng)，現(xiàn)在它正在等待第三場(chǎng)比賽的結(jié)果。
兔子接到裁判的電話，裁判說：“第三場(chǎng)比賽你還是輸了。”兔子很生氣，因?yàn)樗懿环?/p>
它思來想去，最后它終于想出了一個(gè)好主意：兔子扮成一個(gè)兔爺爺來到了烏龜家問：“小烏龜，你是怎樣贏過兔子呢？”小烏龜一聽就知道這只老兔子就是小兔子，就騙它說：“我是用這個(gè)殼贏的。”小兔子一看，馬上回家就去實(shí)驗(yàn)室做了一個(gè)機(jī)械龜殼，里面還安裝了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)、發(fā)射器、滑板車等。……一切準(zhǔn)備就緒后，兔子又邀烏龜來比賽，兔子和烏龜比賽開始，兔子就飛快地跑了出去，回頭看看，不見烏龜，它就拿出機(jī)械龜殼，不一會(huì)兒就沖到了終點(diǎn)，得了冠軍。就在他高興的時(shí)候，警察來了，對(duì)兔子說：“超速行駛，坐牢十年。”
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