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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的六年級(jí)童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
當(dāng)你還在過著童年生活時(shí)，你沒有感覺到珍貴和難忘！但當(dāng)它逝去時(shí)，它是無比的快樂、難忘和珍貴的。即使一件小事，它也會(huì)使你一輩子也不會(huì)忘，它會(huì)使你一輩子慢慢地回味！比如你今天買了一個(gè)玩具，你覺得它很可愛也很好玩；你今天去釣魚，釣到了很大的一條魚；你今天考試考得很差或很好，被媽媽爸爸老師們表揚(yáng)或批評(píng)。這些都是珍貴的，都是難忘的，你在做這件小事時(shí)不覺得珍貴，但過了之后你想起了這件小事表現(xiàn)了你童年時(shí)的可愛和無知和快樂和幸福，你也會(huì)因逝去了童年而有些淡淡傷感！
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，當(dāng)童年只有一個(gè)，一逝去，就再也沒有了，因?yàn)闀r(shí)間不等人，童年像一去不回的時(shí)間，時(shí)間像個(gè)趕著去上班的青年。你的童年，我的童年，甚至大家的童年都是快樂的！童年是我們一生中最快樂、最難忘、最珍貴的時(shí)光。
我也童年，當(dāng)我不是白白浪費(fèi)我的童年，而是把它變得又有意義又貴上加貴，會(huì)使我一生不忘，也感到我有一個(gè)美好的童年！
童年像一個(gè)人，一老去，就不會(huì)再來了，因?yàn)槿说纳彩侵挥幸粭l！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
六年級(jí)童年作文 篇2
記得家鄉(xiāng)有一條小河，在小時(shí)的記憶里，它是很清澈，活潑的，當(dāng)然及帶的還有可愛的魚兒。小河繞著青翠的山，蜿蜿蜒蜒的，看著秀氣得迷人，如一位小妹妹在起哥哥的臂彎里撒嬌一般。
那時(shí)的我時(shí)常會(huì)出現(xiàn)在這青翠的山的蔭下，看著如此可愛的小河，以及樂在其中的小魚，心里就覺得很愜意，安詳，便自個(gè)認(rèn)為這是炎暑里清涼和平靜的力量了。魚也不是很大，但其數(shù)量卻是可觀的，它們游得快活自由，讓人心生羨慕之外，卻也受了感染，心情不禁也就好了起來。
風(fēng)，清涼之極。那著一本精美的散文集，踏著碧綠的草地，輕輕走過，留下些淺淺的印記，回過頭來，看著那剛剛被踏彎的小草徐徐地挺起了身子，突然感覺自己好殘忍啊！于是便駐足不再前行了，找個(gè)草少的地方，輕輕地坐了下去。唯恐一不小心底下的小草就不能立起身子來了。
耳邊是清脆快活的流水聲，手中的是諸多文人騷客的優(yōu)美文字，時(shí)不時(shí)的，還送來一陣陣清涼的風(fēng)，溫柔的拂面而去，讓人精神頓覺一振。這些想一想，就覺得意境的美了，如果在臨此境，便是不想陶醉都難了。
可惜，當(dāng)我再次來到此處時(shí)，希望和欣喜卻變成了無盡的失望和憤怒。
因?yàn)椋@些隨著我年齡的增長(zhǎng)而不斷的在消失。先是記憶中那碧綠的柔弱得惹人憐的小草鋪成的天然地毯變成了裸露的沙地；再接著便是記憶中那些活潑得讓人羨慕的小魚兒們，也不復(fù)存在了；還有，記憶中那些清風(fēng)，潺潺的流水聲，都慢慢地消失不見。而這些都是人們?yōu)榱怂^的經(jīng)濟(jì)利益，因此就讓這么一條可愛的小河以及它的朋友作了犧牲品！它多無辜，人類多殘忍！
我很氣憤與無奈，但又能怎么樣？因?yàn)槲液軟]用，受能力限制，便僅以此來紀(jì)念我童年記憶中的這條河了。
我覺得我很對(duì)不住它，真的。
六年級(jí)童年作文 篇3
時(shí)間，飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我童年的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f過，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會(huì)個(gè)高呢，而且前面的同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因?yàn)椋乙幌氲焦鹆值拿谰埃揖蛫^筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們?cè)谥壑姓勑Γ哆叺睦先艘皇捉又皇壮菑V為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺，因?yàn)檫@是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的.煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的童年路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)椋訇幍奶欤矔?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
六年級(jí)童年作文 篇4
“媽媽，你能把你童年的趣事說給我聽嗎，為了能讓你女兒在博客上有所地位，求求你啦，求求你了，”我費(fèi)了九牛二虎之力，媽媽終于答應(yīng)了。
趣事一：媽媽說，她小時(shí)候經(jīng)常和舅舅一起出去玩，舅舅很調(diào)皮，他做了個(gè)彈弓到處打鳥。有一次把鄰居家的鴿子打下來，然后和媽媽一起把鴿子去了毛，剝了皮用根木棍穿起來烤著吃，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小不知道烤熟了沒有就吃掉了，鬧得大半夜鬧肚子，還去了醫(yī)院打吊瓶，而且鄰居家還找上門來討債，結(jié)果姥姥賠了錢又賠不是，最后倆人都狠狠的被揍了一頓。原來媽媽小時(shí)候也是會(huì)搞破壞的呀，媽媽再說我搞破壞時(shí)，我都有話說嘍！
趣事二：媽媽小時(shí)候家里很窮，姥姥和姥爺都下地干活，媽媽和小姨又小就得在家做飯，因?yàn)樘≈活欀妫?dāng)時(shí)農(nóng)村都是柴火，做飯時(shí)還和小伙伴們玩著，當(dāng)時(shí)玩的著迷忘了還燒著火，一會(huì)兒濃煙滾滾，差點(diǎn)兒著火，不幸的是，廚房的用具都被燒光了，姥姥從地里回來一看燒壞了那么多東西，又是一頓大吵。媽媽也當(dāng)時(shí)也是很委屈，怪不得有時(shí)候弄壞家里的東西，媽媽會(huì)揍我，原來媽媽小時(shí)候也有同感啊！
趣事三看電視，媽媽和舅舅小時(shí)候，家里只有一臺(tái)黑白電視，因?yàn)橄『眿寢尯途司司蛯W(xué)著看自己喜歡的節(jié)目，爭(zhēng)來爭(zhēng)去最后動(dòng)手了，哥哥是男孩子，媽媽打不過，最后媽媽吃虧了，姥姥和姥爺都訓(xùn)了舅舅，難怪我和哥哥我們倆吵架，無論誰對(duì)誰錯(cuò)，媽媽都會(huì)訓(xùn)哥哥，原來這就是老大的“好處”哦，我暗自偷笑。
原來媽媽的童年是能么的五彩繽紛啊！
媽媽的童年趣事，我要寫在博客里，把媽媽小時(shí)候的回憶記錄起來，讓這些童年趣事一直記錄在媽媽的腦海里。
六年級(jí)童年作文 篇5
童年，就好似一本我們永遠(yuǎn)也讀不完的書，在書里面記載著我在兒時(shí)的歡聲笑語。童年，還像一個(gè)清澈的小池塘，池塘里的水拍打著石頭，唱起了歡快的歌兒，池塘里的小魚兒在水中自由自在地游來游去、嬉戲玩耍，給小池塘增添了無數(shù)樂趣。
記得有一回，中午我們準(zhǔn)備燒糖醋排骨。可當(dāng)時(shí)，媽媽忙得不可開交，于是就叫我拿點(diǎn)糖過來，我把鹽和糖都拿了出來，心想：到底是哪一包呢？由于當(dāng)時(shí)媽媽催得太急了，我不管三七二十一，隨便拿了一包就遞給媽媽，媽媽看也沒有多看，就倒了進(jìn)去。經(jīng)過許久，糖醋排骨終于做好了。媽媽得意地說：“請(qǐng)品嘗我的美食”。我馬上拿起筷子夾起了一塊就往嘴里塞，咦！我呆住了，怎么變味了呢？馬上吐了出來，不滿意地對(duì)媽媽嚷道：“你這是什么糖醋排骨呀？分明就是醋鹽排骨！”媽媽聽了，一臉疑惑地說：“怎么可能呢？”說完，也夾起了一塊嘗了起來，與我一樣馬上也吐了出來。媽媽沉思了片刻，似乎明白了什么，找到了還剩下了糖，一看，恍然大悟，原來剛才放的不是糖，而是鹽。“你看看，這是你給我拿的糖。”我看了看，咕嚕著：“糟糕，錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖。”這時(shí)，我瞧了瞧媽媽，媽媽臉上似乎掛了一絲笑容。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做傻事了。但這件事就像一條魚，永遠(yuǎn)地生活在我記憶池塘里。
六年級(jí)童年作文 篇6
回首成長(zhǎng)的路，總有一些事讓我常常想起，不論笑與淚，對(duì)與錯(cuò)，它像一根根線將我的童年生活織的那樣精彩！如今，我要打開我的匣子，取出一顆最閃亮的珍珠給你瞧瞧。
那一年夏天。媽媽和外婆她們?nèi)汲鋈チ耍涣粑液兔妹迷诩摇Ｓ泻芏辔怼米樱瑏砦覀兊难医g盡腦汁的想該怎么消滅它們。哎，有了！我不禁想到了一個(gè)好計(jì)劃：大人不是常常喝酒會(huì)喝醉嗎？那我們喝酒，蚊子再來叮我們的血，那他們不是也會(huì)醉嗎？我一想到，就跟妹妹講，她也非常贊同。我從柜子里翻出了一瓶紅酒。我和妹妹毫不猶豫地你一口我一口的喝了起來。我和妹妹還迷迷糊糊的說：成功了！我倆便昏昏沉沉的睡了下去。
等我們醒來的時(shí)候，看到全家人都在我們身旁。我和妹妹高興地把這個(gè)計(jì)劃告訴了她們，他們竟然哈哈大笑。一個(gè)勁兒的說我們是‘‘傻孩子’’。我也搔搔腦袋跟著他們笑……
我把這顆閃亮的珍珠放回匣子里了，我一定會(huì)好好保管這個(gè)美麗的匣子，因?yàn)檫@里面裝的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。
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