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五年級快樂作文

時間:2022-01-22 13:10:16 五年級 我要投稿

【必備】五年級快樂作文匯總10篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級快樂作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級快樂作文匯總10篇

五年級快樂作文 篇1

  每個人的生命只有一次,所謂“生命誠可貴”啊!星期一我們的體育老師給我們上了一課——安全記心間,快樂每一天。

  我們有注意過那些默默站在十字路口、斑馬線邊守護我們的紅綠燈嗎?我們有深深在意那些每天不管刮風下雨,還是炎炎烈日都在維護交通秩序的交警,保護我們過馬路的交通員嗎?他們,都是為了保護我們的安全,不管自己多苦多累也要堅守崗位的。安全,這個詞在我們心里那么熟悉,可又有誰真真正正地每時每刻都牢記安全呢?

  現在車流量大,不注意安全的人也多。如:酒駕還沒意識到不安全,還會撞交警;過斑馬線不看車,邊玩、邊看書、邊聊天過馬路的也不少;夏天到池塘、水庫游泳,結果溺水……等等交通事故頻繁地發生在我們身邊,我們怎能不注重安全?安全我們都記著,我們出門前父母總要好好叮囑我們:“出門要注意安全”“出門要小心”“不要玩火、玩電”……我們總是抱著僥幸的心理想:一點都不危險,不會那么巧的。但往往在我們認為不危險時,危險就發生在我們身邊。

  學校附近天天有巡警來保護我們安全回家,也天天有“馬路天使”高老伯和交警來保護我們過馬路,我們的同學也比較守紀律,安全地過馬路,但個別同學還是邊玩、邊聊天、看書過馬路,這是十分危險的。

  通過鐘老師星期一國旗下講話,讓“安全”這個我們講爛了的話題再一次從心底浮了上來。我們一定要時刻安全記心間,才能快樂每一天!

五年級快樂作文 篇2

  是什么陪著你,哦,原來是快樂。快樂天天有,開心是什么,不管是什么,人們都要用快樂,開心去面對。

  大家回想一下,快樂的六一節吧。在這當中你一定會有快樂,有開心的時候,它是一個很快樂,隆重的節日。在這一天,世界的各個地方,都有孩子的笑聲,這笑聲是快樂的,愉快的,大家一定會問為什么,因為這一天,孩子一定會為這個節日歡呼雀躍的,所以世界各個地方都有孩子的笑聲。

  六一兒童節,是一個屬于每一個孩子的節日,我當然也不例外,在這天中,我們不用上學,還有一個特別的驚喜,大家想知道嗎,這就是我們學校搞的一個活動,這就是游園活動了。

  這個活動中我們印象最深刻的是神標手,穿針引線,功夫絕頂,天羅地網,。我把所以的游戲都玩了個遍,特別開心,有意思,不過時間過的好快到了中午,我們大家都戀戀不舍的回家了,晚上更加開心,過了5:30爸爸去門市部接媽媽,他們知道我和弟弟愛吃零食,所以就帶我們去了超市,到了那里人山人海,我和弟弟買了好多我們喜歡吃的零食,我們快樂的去結帳了。

  之后我們又去了樓下的肯德雞美美的吃了一餐,后來我們就回家了,這一天真好,我們有作業,爸爸媽媽說個不停,沒有考試的壓力,可以干什么就干什么。

  可惜,一年只有一天是 六一兒童節,我好希望天天都是六一兒童節。

五年級快樂作文 篇3

  聽媽媽說,中秋節前一天晚上,在勵志廣場要舉行“勵志之夜·迎中秋大型游藝晚會”,聽說還可以品免費的月餅和啤酒,可以猜燈謎,猜對了可以得到獎品。我高興得一蹦三尺高,盼望著這一刻早點到來。

  這一夜終于到了。我早早地吃完飯,冒關蒙蒙細雨,迫不及待邁著大步,走向晚會的地點——-勵志廣場。

  剛走到鎮湘橋,雨突然間大了起來。很快,我和媽媽撐的那把小傘已擋不住如此大的雨水,我們的褲角全濕了。這時很多人紛紛往回趕,媽媽猶豫著跟我商量,回去算了吧。我不同意,說:“不行,這么難得的一次活動,不能半途而廢,一定要去!”媽媽只好依著我,繼續前行。當快走到現場時,雨漸漸小了,我開心地想:幸虧剛才堅持來,否則一定會后悔的。

  走進現場,勵志大道兩旁有四排紅紅的燈籠,每個燈籠下都用夾子夾了一張紙。我知道那是燈謎,四排的中間兩排還擺了許多桌子,可以免費品嘗月餅和啤酒。我跑過去,在臺上拿了一塊月餅,咬了一口!嗯,又香又脆,真好吃!

  當然,最吸引我眼球的,還是燈謎。

  記得第一個謎語是兩橫一豎,打一中草藥。是干草!一定就是干草最!可媽媽說“甘草”的干是甘蔗的甘,不是干枯的干,那會是什么呢?我和媽媽都猜不出,只好往前走。剛走了幾步,就發現一個搬家的謎面,打一七字俗語。是不是“螞蟻搬家蛇過道?”我把想法告訴媽媽,媽媽說有道理。我高興地跑過去跟叔叔對題,他卻說不對。我遺憾極了,看著我失落的樣子,叔叔和謁地對我說:“小朋友,看你這么積極,給你發個安慰獎!”我簡直太開心了,連聲說謝謝。我開心地一蹦一跳去競了獎品,雖然不是自己猜的,可我還是很高興。后來快要結束的,我又答對了兩個,那開心勁呀,就別提了。

  真是一個快樂的夜晚。

五年級快樂作文 篇4

  下課了,馬老師宣布周四春游,“噢耶!”班里頓時炸開了鍋,再過不久,我們就要舉行一年一度的春游,大家別提多開心了。

  盼著,數著,春游這天終于到了,我興高采烈的來到學校,剛進校門,就看到同學們早已個個精神抖擻站在校園的操場上;很快,我們坐上了通往春游目的地——龍湖北公園的汽車。一路上,我們聽著歌、聊著天、還不忘欣賞著從身邊匆匆而過風景,路旁的綠化帶漂亮極了,有樹、有花、有草坪還有灌木叢。

  不一會兒,汽車到了目的地,車一停穩,我就興奮跳下了車,首先映入眼簾的是大片的油菜花,遠看像金色的沙灘,近看又像飛舞的蝴蝶;繼續往里走,一碧千里的綠色草坪,不禁讓我想起老舍的《草原》,美麗極了,我們排著整齊的隊伍,來到了一片樹蔭下的草坪按原先分好的小組坐了下來,邊休息邊欣賞公園里的美景。

  接下來的游戲活動我們分成兩組,第一組向迷宮進發,第二組向沙灘進發,我是第二組組員,便和組員直奔沙灘。

  我們小心的從石橋上走到對面沙灘邊,脫掉鞋子,放在岸邊的石階上,漫步在松軟的石沙子上,沙子軟軟的赤腳走在上面,像似在做腳底按摩,舒服極了,躺在沙子上,像是躺在沙發軟床上,愜意極了,同學們有的你追我趕,有的做在沙灘上游戲,像似在洗沙灘浴,像似在洗陽光浴,轉眼間2個小時過去了,我們意猶未盡,依依不舍的離開了龍湖北公園。

  這次的春游真有趣!

五年級快樂作文 篇5

  有人問我:“你最喜歡什么?”說實話,我喜歡的東西很多。如畫畫,玩電腦游戲,打羽毛球等等。可是我最喜歡的還是讀書。

  高爾基曾經說過:“書的價值不容忽視,它是生命中不可缺少的一部分。”是的,“書是一切前進活力的源泉”。傷心時,它像知心朋友在對我說悄悄話;茫然時,它像老師在給我指引前進的道路。久而久之,我和書結下了不解之緣。

  是的,讀書的樂趣數不勝數,我愛看歷史類的書籍。只要我一拿起這類的書,就會津津有味地讀起來。那時候,誰也別想把我從悠遠流長的歷史故事中拉出來。在書里我知道了春秋戰國時期是我國歷史上既混亂又精彩的時期。舞臺上,有傾國傾城的美女,有力能拔鼎的壯士,有精于兵法的將軍,有心懷叵測的小人,還有許多昏庸無能或精明強干的君王……其中,像《完璧歸趙》、《負荊請罪》、《望梅止渴》等故事已演變為成語,成為中國文化中的寶貴遺產。

  三國風云,風煙四起,無處不見“刀光劍影”。在《三國演義》中,你聞不到硝煙的味道,只能看見“血肉橫飛”的場面。當時我拿到書,便愛不釋手。一次放學回家,我邊走邊看,我的心完全被里面那一個個扣人心弦的故事吸引住了。一不留神,“咚”的一聲撞在了路燈上。

  《唐詩》、《宋詞》是我最愛看的兩本書。因為我喜歡詩詞,這些朗朗上口的句子,陶冶了我的性情,帶給了我美的感悟,告訴了我做人的道理。

  黃葉飛舞的秋天到了,肅殺的寒風,冷冷的細雨,顯得毫無生機。但是,“云霞出海曙,梅柳渡江春”的詩句早把我帶到了姹紫嫣紅的春天。讓我領悟到了“山光物態弄春輝”的優美,“良辰美景奈何天”的心情。我深深地陶醉在大自然這神奇美妙的景色中。

  《唐詩》、《宋詞》那充滿人生哲理的語言和那耐人回味的含義,更是我人生道路上的一盞盞指路的明燈。

五年級快樂作文 篇6

  爸媽都很愛干凈,我家每個周末都要搞一次大掃除。

  又到了一個周末,媽媽說:“今天我們來搞家庭大掃除,好不好?”爸爸說:“好呀!”于是媽媽弄被子,爸爸拖地板,我也寫完作業就趕來擦桌椅。媽媽一邊整理被子一邊笑著說老爸:“如果你能把被子給弄好,太陽就打西邊出來了。”爸爸說:“我還沒你那么笨,如果你能把地板拖干凈,太陽也會從西邊出來了。”爸媽都笑起來。媽媽干起活來非常靈巧,爸爸拖地也是又快又干凈,我很羨慕。

  媽媽看了看我又說:“你現在必須好好地學著,要學會做點家務,要學會自立才對。”我連連點頭說:“好!”我先把抹布放進水里,洗干凈再擠干之后就先去擦HELLOKITTY的椅子。只有一周時間上面落滿了灰塵,我擦呀擦呀,擦第一遍時,水盆的水已經臟了。然后再換一盆清水,再洗干凈毛巾繼續擦,就這樣擦完了椅子擦桌子,擦得滿頭大汗,但我忍住繼續擦,直擦得一干二凈才肯休息。

  這次的家庭大掃除把家里打掃得干干凈凈,因為我們都是愛干凈的人嘛。

五年級快樂作文 篇7

  向老師告訴我們11月19號要去“海南熱帶飛禽世界”秋游,我們高興極了放學后我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,媽媽給我提前準備好了零食。

  早晨起床后心情還是很興奮,早飯都沒有心思吃只是想快一點到學校,爸爸和媽媽早早的把我送到了學校并且囑咐我一定要聽老師的話,不要自己亂跑我把媽媽的話牢牢記在心里,上午8點我們準備出發了經過一個多小時的路程,我們到達了定安海南熱帶飛禽世界,我們看到了很多的和平鴿在天空中飛翔好像在說小朋友們歡迎你們的到來,我們又看到了很多的籠子里關著五顏六色的小鳥非常可愛,用它的小嘴唱著美妙的'歌曲雖然我聽不懂。它卻唱的非常好聽,我們往前走又看見了很多孔雀,我被它們的美麗吸引住了它的頭上長著非常漂亮的鳳冠,開屏時羽毛真的好漂亮在陽光下顯得那么神氣,它在炫耀著自己比誰都漂亮,接著老師又帶著我們去看鸚鵡表演,有的鸚鵡會玩滑板。有的鸚鵡會騎自行車。

  表演精彩極了,它們的表演給我們帶來了很多的樂趣,歡樂的時光很快過去了,我們要和這些可愛的小動物們說再見了,時間過的好快喲!不覺的已經到了中午我們大家共同分享著帶來的零食,正當大家吃的津津有味時天空下起了下雨,為我們的秋游增添了幾分色彩,自由活動時我們班有個同學不小心掉在水里衣服和鞋子全濕了,向老師很幽默地說:“他是個跳水冠軍”。向老師給我們拍了很多照片,我們玩的開心極了可是把老師們累壞了,在這里說一聲老師辛苦了!

五年級快樂作文 篇8

  今天,我們玩了一個游戲,叫連詞成句。規則是把隊員分成兩組,在不討論的情況下,每個人寫出一個字或詞,看能不能拼出一個句子。

  我們組有六個人,第一輪,我們寫出了“譽、子、緊張、聽、笑、真好”等詞語,我一下子就崩潰了,這樣的詞語怎么組成句子嘛?另一組寫出了“美麗、來了、綠樹、花朵、春天”等詞語。他們一下子就拼出來了,噢,難道我們要輸嗎?我一直在想,這時老師對我們組說:“其實你們可以拼出來的,有的字可以變成一個名字哦!”老師這么一說,我又來了精神,過了一分鐘,我們也拼出來了:“子譽緊張聽,真好笑!”

  第二輪,我們組寫了“小明、紅、粉紅、的、顏色、紅色”,另一組寫了“好、美麗的、楓葉、五谷豐登的、秋天”,我感覺又要輸了,因為他們又是一下子就拼出來了。老師看了我們的字之后,說:“我幫你們加一個字,看你們能不能拼出來。”老師加了一個字,最后,我們在另一組的幫助下,成功地拼出來了,謝謝老師的拔刀相助。

  這個游戲可真好玩啊!你想玩嗎?

五年級快樂作文 篇9

  今天,我和我一個朋友,去購物,我們一人帶了100元,我們買了一些野外的用品,知道為什么買野外用品嘛?因為,我們兩個的父母,要去一次,海灘,去海灘當然要買帳篷了,要買燈,要買充電寶,還要買泳衣,還要買游泳圈,還要買防曬衣,還有沙灘鞋,還有防蚊手環,,,,,還有一些我們沒買到的。我們都從網上解決了。

  走之前的那天夜里,我們兩個嘗試了一下,在帳篷里睡,還挺舒服的,我們兩個在帳篷的最頂端,掛了一個燈,我們兩個在里面說說笑笑,終于說到了明天要干什么,我們一直在討論,坐誰的車去,是分開坐,還是一起坐,終于我們定了答案,坐我家的去,我家有個12個座的,把后面的座位全都卸下來,裝東西,正好夠我們坐。

  第二天早上,我和我的同學,沒有大人叫著起來,我們兩個自覺的醒了,裝上了所有必備的東西,兩名爸爸坐在最前面,兩名媽媽坐在中間,三個孩子坐在最后,我和我的朋友一起在討論玩,而我的姐姐卻在那里看書,因為我們太吵她,所以她坐在了前排,,我們又想念茶茶和可拉,可是沒有帶它們來,頓時有點感覺可惜,我們看了看后面,那些東西都在后面,一個個的擺在那里,不太整齊,也不太亂,我們突然想起了手機,平板,我從我姐姐那里要到平板。她從她媽媽那里,要到了手機,于是我們便在那里玩游戲。

  不知道過了多長時間,終于到達目的地了。剛到目的地,我和我的朋友就換上了泳衣,帶上游泳圈,到海里去了。

五年級快樂作文 篇10

  我在學校學習,老師同學對我都很好。我在學校很快樂!

  在學校有老師、同學、校長、他們都很努力的工作,他們為了我們費勁了不少心思,我們卻不聞不問。老師批改作業改到深夜,有些同學不但不聽老師的話還跟老師反著搞,著里老師有得操心。

  我在陽光下成長在老師同學的關懷下成長我很快了,有時受到老師一點批評這不算什么,因為老師也是為我好。試卷考了八十幾分老師并沒有批評你而是說這次沒考好下次努力,你不敢把試卷拿回家簽字,老師就叫你回家說我這次沒考好可能是我上課沒聽講,家長見孩子認識到自己的錯誤就簽了。有這樣的好老師我能不快樂嗎?

  我的同學是會互相幫助、互相謙讓的,我們犯錯了是有福同享,有難同當的,老師說是誰上課不聽講的?我們幾個一下就站起來了,她說到底是誰?我們并沒有說是他、是他,而是說:“是我們”!老師又說是你們那一個,我們都說,是我們全部!有這樣的好同學我能不快樂嗎?

  在學校里有校警他們天天在校門口讓我們安全的進學校,安全的出學校,他們下雨天還在校們口站崗,為了我們的安全。有這樣的好校警我能不快樂嗎?

  在廣播里校長、副校長、大隊輔導員……經常在說不要發生安全事故,怎樣預防疾病等等。有這樣的好校長我能不快樂嗎?

  在學校里我快快樂樂的成長,在家里我也快快樂樂的成長,我真是一個快樂的小孩!

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