【推薦】小金魚二年級(jí)作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小金魚二年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小金魚二年級(jí)作文 篇1
在動(dòng)物中,我最喜歡小金魚,下面就由我來(lái)介紹一下吧。
小金魚有一雙黑溜溜的眼睛,像兩個(gè)小球,小小的嘴巴用在吃魚食上,它穿著一件鱗片衣,摸上去很光滑,尾巴像一把透明的扇子,可美了!
小金魚吃東西的樣子很有趣,它先伏上水面,然后一口咬住魚食,再吞到肚子里去,呵呵,很有趣吧。小金魚睡覺的時(shí)候非常奇怪,我們?nèi)耸情]著眼睛睡,多數(shù)的動(dòng)物也是閉著眼睛睡覺的,但魚類可不是閉著眼睛睡覺的,因?yàn)轸~沒有眼瞼,所以小金魚是睜著眼睛睡著的,就算死了也是睜著眼睛的,真的好奇怪喲!
我和小金魚只有一件趣事那就是“看誰(shuí)吃得快”等等,在游戲開始前我得先告訴你們我家有4條小金魚,正式開始游戲了,我把每條各放在裝滿水的塑料杯里,然后在每個(gè)塑料杯里放一點(diǎn)兒魚食,就走開了。過了三四個(gè)小時(shí)我就回來(lái)了,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)第三個(gè)塑料杯里的魚食沒有了,看來(lái)今天的冠軍是第三個(gè)塑料杯里的小金魚呀!
有了小金魚我的生活更豐富多彩了,我喜歡我家的小金魚。
小金魚二年級(jí)作文 篇2
自從姥姥換水時(shí)倒進(jìn)的水太熱了,小魚死了兩條,姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學(xué)回來(lái),就看見姥姥又買回了好多小金魚。
這次的小金魚,有兩個(gè)品種呢:第一種是這樣的,全身優(yōu)美的身軀,在頭上有一小片紅色,尾巴十分的柔軟,像綢子一樣。另一種,全身是肉色,黑黑的眼睛,身上還有幾條漂亮的花紋。
這幾種魚在水里自由自在的游來(lái)游去,顯得十分的自在,有時(shí)在水里嬉戲,你看這兩條小魚,它們繞著盆子跑來(lái)跑去,似乎在玩警察抓小偷,又似乎在比賽誰(shuí)游的快。我看著看著出了神,仿佛我就是它們其中的一員,也在和同伴嬉戲,也在和同伴比賽。
看我家的小金魚多可愛,你喜歡嗎?
小金魚二年級(jí)作文 篇3
去年,我家養(yǎng)了兩條小金魚。一條頭頂有一塊紅,我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是黃色的,我叫它黃牡丹。
這兩條金魚性格不同,一點(diǎn)紅喜歡在水中自由自在地游來(lái)游去。而黃牡丹很調(diào)皮,每當(dāng)我輕輕敲打魚缸時(shí),它就在水中亂竄起來(lái),好像我要傷害它似的。兩只小金魚忽上忽下地游著,就像跳雙人舞一樣,美麗極了!
最有趣的要算小金魚吃食的場(chǎng)面了。當(dāng)我將一撮食物放進(jìn)魚缸時(shí),黃牡丹像幾天沒吃飯似的飛快向食物游去,大口大口地吃起來(lái)。而一點(diǎn)紅仍然顯得那么悠閑自在,慢吞吞地向食物那邊游去。
啊!我愛我的小金魚。它為我的生活增加了無(wú)窮的快樂。
小金魚二年級(jí)作文 篇4
我有一條可愛的小金魚。小金魚的鱗是桔色的,非常漂亮。鱗片排列得錯(cuò)落有致,在陽(yáng)光地照射下分外耀眼、迷人,使人自然的聯(lián)想到金紅色的朝霞。它長(zhǎng)著一個(gè)三角形的頭,腮旁還有一些鱗片。兩只眼睛圓溜溜、黑亮亮的,鼓鼓的像兩顆黑寶石鑲在頭的兩側(cè)。小金魚眼睛的前方還有一個(gè)小小的嘴巴,總是一張一合的',像是在練習(xí)漢語(yǔ)拼音“O”地發(fā)音。它的腹部白白的、柔柔的,好似一片白云飄下。
小金魚游起泳來(lái)更是婀娜多姿,體形優(yōu)美。游泳的時(shí)候,小金魚身上的鰭像水中的一把把“扇子”,左右扇動(dòng),打出水中朵朵浪花。尾鰭一搖一擺,使身體保持平衡,好似水中的“方向盤”。我哪怕是悄悄碰下魚缸,它們就飛快地向別處游去。它們吃食的時(shí)候更有趣,當(dāng)我把魚食投進(jìn)魚缸,只見它們的腮一鼓,嘴一張,食物就乖乖地跑進(jìn)了嘴里,然后,就甩著尾巴大搖大擺地就游走了,一點(diǎn)道謝的意思都沒有。它們?cè)隰~缸里自由自在的游動(dòng)著,時(shí)而上,時(shí)而下,好像是在向我挑戰(zhàn):”瞧!我游得多棒啊,你能行嗎?”游泳的同時(shí),美麗的鰭也隨著身體輕輕擺動(dòng),好像仙女們身上飄動(dòng)著的絲巾。
我愛美麗的小金魚。
教師點(diǎn)評(píng):
小作者很善于觀察,在描寫小金魚的樣子時(shí),重點(diǎn)抓住魚鱗漂亮的特點(diǎn),用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)言生動(dòng),如:“桔色的”、“錯(cuò)落有致”、“分外耀眼”、“金紅色的朝霞”等詞語(yǔ),在描寫小金魚吃食的時(shí)候,連續(xù)使用動(dòng)詞,這說明小作者十分善于觀察,這正是使文章描寫具體的前提;在描寫小金魚活動(dòng)時(shí),多次運(yùn)用比喻、
擬人的修辭方法,寫出了小金魚在水中游動(dòng)時(shí)婀娜多姿,自由自在的樣子。結(jié)尾扣題,點(diǎn)明中心。
小金魚二年級(jí)作文 篇5
20xx年5月17日 星期四 晴
今天,大姑給我買了三條小金魚和幾只小蝌蚪?墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn),這次買的小金魚和上次買的不一樣。
我趴在魚缸邊上,靜靜地觀察著它們。有一條是“大泡眼”,它的雙眼可鼓了,像兩個(gè)燈籠,它穿著紅白相間的坎肩,悠閑地游來(lái)游去。第二條是“公主”,它頭頂 上花團(tuán)簇錦,像是戴著紅冠,又像戴著一朵大紅花,身子是白色的,像穿著銀白色的紗裙,它是這群魚里最漂亮的,就像驕傲的公主。還有一條渾身五顏六色,魚鰭 和尾巴上有著一道道黑色的花紋,它很“陰險(xiǎn)”,我看見它突然咬住了一只小蝌蚪的尾巴,我心里一驚,幸虧小蝌蚪機(jī)靈,一躥逃走了,嚇了我一大跳。我想小金魚 們一定餓了,我得給它們喂飯了。于是我就拿起魚食往魚缸里,左灑灑,右灑灑,那些可愛的小金魚一看見我灑的魚食,便飛快地游了過來(lái),你擠我,我撞你,恐怕 自己吃不著。它們一搶到魚食,就趕快游走了,躲到一邊津津有味地吃了起來(lái)。
看著這些有趣的小金魚,我心里真高興,我愛我的小金魚。
小金魚二年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了四條小金魚,那是爸爸的朋友送給我的,有黑的、紅的,還有兩條灰色的,它們都非?蓯郏易钕矚g的那條是黑色的。它鼓鼓的兩只眼睛象一對(duì)小燈炮似的。
每天放學(xué)回家,我第一件事就是要給小金魚喂食。喂的時(shí)候,我只要說一聲:“小金魚快來(lái)吃飯嘍!”它們好象能聽懂我說話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚食一點(diǎn)點(diǎn)撒在水面上,小金魚就你一口,我一口,爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái),一邊吃還一邊吐泡泡。吃完了,它們就悠閑自在的在水里游來(lái)游去。
星期天上午,我照常喂了小金魚面包渣,看見它們還搶食,我給它們又放了許多食,心想:餓成這樣,讓它們們吃個(gè)飽吧!之后,我就放心的出去玩了,過了一會(huì)兒,我又回來(lái)看我的小金魚,天呀!我的小金魚怎么一個(gè)個(gè)都肚皮朝天了。原來(lái)象扇子似的小尾巴也不搖來(lái)?yè)u去了。“媽媽!媽媽!快過來(lái)看看小金魚怎么了?”我哭著喊。媽媽過來(lái)一看,說我的小金魚肯定是我喂食多了,撐死了。我真是傷心極了,真后悔沒聽媽媽的話,少給小金魚放點(diǎn)食。就不會(huì)害死我可愛的小金魚了。
這就是我和小金魚的故事,我愛我的小金魚,可是我的愛卻害了它們。
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