有關(guān)禮物三年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的禮物三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物三年級(jí)作文 篇1
春節(jié)快到了，姥姥從吉林坐火車來(lái)我們家過(guò)年，這真是個(gè)令人興奮的消息。我盼望見(jiàn)到姥姥已經(jīng)好久了，真希望她能在我家多住上一段時(shí)間……
離春節(jié)越來(lái)越近了，爸爸、媽媽忙得不亦樂(lè)乎，他們買了許多好吃的、好喝的，還為我和姐姐買了新衣服，我倆樂(lè)得嘴都合不攏了，又唱又跳，手舞足蹈。我們各自回屋換上新衣服，當(dāng)著大人們的面還走起了模特步，逗得大家前仰后合。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，春節(jié)真的到來(lái)了！傍晚，大人們正準(zhǔn)備著年夜飯，我們這些小孩高興極了，吃吃這個(gè)，喝喝那個(gè)，逍遙自在，好不快活。我們正在玩兒的時(shí)候，爸爸把我們幾個(gè)人叫到一起，說(shuō)是要給我們壓歲錢。一聽(tīng)這話，我們樂(lè)開(kāi)了花，我們跪成一排，等待著……先是姥爺、姥姥給我們壓歲錢，然后中舅舅、舅媽給我們發(fā)紅包，最后是爸爸、媽媽把手里拿的錢給了我們。我感受到了親人們濃濃的愛(ài)，自己也想做點(diǎn)什么……
大年初一早上，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅盒子，很精致，也很漂亮。我很好奇，打開(kāi)盒子一看，里面竟然是個(gè)玉鐲子（這本是媽媽要送給姥姥的過(guò)年禮物），我心想：把這個(gè)送給姥姥，姥姥一定會(huì)喜歡的。媽媽在一旁發(fā)現(xiàn)我一直注視著這個(gè)盒子里面的東西，便問(wèn)我要干什么，我低頭小聲說(shuō)：“我能不能把這里面的東西送給姥姥呀？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“那可不行，我這可是花錢買來(lái)的呀！”我不假思索地說(shuō)：“那我用壓歲錢買行嗎？”媽媽被我的真誠(chéng)打動(dòng)了，于是爽快地點(diǎn)頭答應(yīng)了！我連忙把“買”玉鐲子的錢交給了媽媽，迫不及待地拿起筆在盒子上寫著：祝姥姥春節(jié)快樂(lè)！這是我給您買的禮物！
雖然我沒(méi)有壓歲錢再去買好吃的了，但說(shuō)真的，這一天我感覺(jué)心里美滋滋的，因?yàn)槲宜徒o了姥姥一份她喜歡的禮物。
禮物三年級(jí)作文 篇2
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴聲多響亮……”，大街小巷、街頭巷尾，充滿了歡樂(lè)的氣息。大家都希望可愛(ài)又胖嘟嘟的紅衣老人——圣誕老公公馬上出現(xiàn)，散播歡樂(lè)、分送禮物給大家。我最想要圣誕老公公也送我一份禮物——胖胖呆呆卻可愛(ài)又忠厚的狗兒——“拉不拉多”。
“汪～汪～汪～”拉不拉多浮現(xiàn)在我眼前，妹妹看我在作白日夢(mèng)，就來(lái)打了我一下說(shuō)：“北大之夢(mèng)作完沒(méi)?”我回答：“我在想圣誕禮物呢!是拉不拉多!”她又好奇的問(wèn)：“為什么?”她丟下問(wèn)題轉(zhuǎn)身跑去樓下，突然被突如其來(lái)的問(wèn)題，問(wèn)得把心中拉不拉多給嚇跑了，不過(guò)倒覺(jué)得妹妹的“為什么?”這一個(gè)問(wèn)題很有趣的，想了又想，終于想出了答案，因?yàn)樗值煤芸蓯?ài)，而且呆得很老實(shí)，又很大只，妹妹不在家時(shí)，它可以陪伴我、保護(hù)我，所以我一直想要這樣的寵物當(dāng)禮物。
今年我看我也只可以做白日夢(mèng)了，因?yàn)樯弦淮蔚氖フQ節(jié)，我偷偷看見(jiàn)媽媽把芭比娃娃放入我的紅襪子里，可是今年我想要的是大大的拉不拉多，總不能把它塞進(jìn)小小的紅襪子里吧?想寄一封信給住在芬蘭的圣誕老公公，請(qǐng)他給我一只活蹦亂跳的拉不拉多，我會(huì)愛(ài)護(hù)它，不會(huì)對(duì)它下毒手，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我心目中那一只可愛(ài)又忠心的人類好伙伴。
雖然愿望很渺茫，但我還是希望可以美夢(mèng)成真。在平安夜晚上有一只拉不拉多陪我，渡過(guò)一個(gè)難忘的圣誕夜晚，從此成為我的好麻吉，那會(huì)是最幸福、最歡樂(lè)的一個(gè)圣誕夜晚。真的好希望可以心想事成!在圣誕節(jié)晚上圣誕老公公來(lái)我家觀光時(shí)送我這份大禮物;希望可以好夢(mèng)連連，今年也有爸爸、媽媽及圣誕老公公送給我的特別的驚喜，那么，這份驚喜會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我腦海之中，成為一生中最美好的圣誕禮物。
“叮咚!”“姐姐!我回來(lái)了!而且我跟媽媽說(shuō)了小狗的事，媽媽和爸爸都說(shuō)OK!”太好了!太棒了!媽媽、爸爸都允許了，那圣誕老公公您可以嗎?可別讓我等得眼成穿、骨化石啊!
禮物三年級(jí)作文 篇3
最近我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，因?yàn)槲颐刻焐险n都在胡思亂想，一會(huì)想手機(jī)游戲、一會(huì)想動(dòng)畫片情節(jié)、放學(xué)之后我還看漫畫書(shū)，所以數(shù)學(xué)成績(jī)下滑，媽媽看到分?jǐn)?shù)后很著急也很生氣。
這天，媽媽把我叫到面前，給我講了很多做人的道理，還有學(xué)習(xí)的重要性。我印象最深的那句話是：“以前錯(cuò)就錯(cuò)了，今后要好好學(xué)習(xí)。”是呀，我不能再這樣了，正好下個(gè)月就是媽媽的生日了。馬上要月考了，我要暗中努力，把月考的成績(jī)當(dāng)作禮物送給媽媽。
我把漫畫書(shū)放到地下室里，把電腦關(guān)掉，把電視關(guān)掉。我在家里做數(shù)學(xué)練習(xí)題，再讓媽媽檢查;上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，不再胡思亂想。
幾天過(guò)去了，我的月考成績(jī)下來(lái)了，數(shù)學(xué)115分。我要給媽媽一個(gè)驚喜。我跑到媽媽面前說(shuō):“媽媽，我的月考成績(jī)下來(lái)了，考的不理想。”我故意藏在身后不拿出來(lái)。媽媽說(shuō)：“是不是沒(méi)考好。”我看了看媽媽，把試卷拿出來(lái)，媽媽一看高興的說(shuō)：“這才是我的好孩子！”
成績(jī)是我給媽媽的禮物，從那以后我一直保持著好成績(jī)。
禮物三年級(jí)作文 篇4
在我很小的時(shí)候，我生活在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，我是爸爸媽媽的掌上明珠，是家族成員的小皇帝，在家人和朋友的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
記得在我6歲的那年，爺爺過(guò)生日。爸爸想請(qǐng)爺爺?shù)斤埖瓿灶D飯，奶奶說(shuō):'不用了。'
后來(lái)爸爸送給爺爺兩瓶好酒，不甘示弱的媽媽給爺爺定了一個(gè)歐式的大蛋糕。可我心想我也是家族的小成員，也得給爺爺表示一下我的心意吧。我挖空心思、攪動(dòng)腦汁，最后我一錘定音，還是給爺爺送一支鋼筆吧。爺爺是一位人民教師，鋼筆對(duì)爺爺來(lái)說(shuō)有著深厚的感情，同時(shí)鋼筆又能教書(shū)育人、訂正學(xué)生的錯(cuò)誤，爺爺肯定會(huì)喜歡的。于是我就把積攢幾個(gè)月的零花錢全都兜了出來(lái)，一塊、兩塊、三塊......我拿著沉甸甸的硬幣飛快地向村東頭的超市跑去，看到琳瑯滿目的鋼筆我不知所措，最后售貨員幫我選了一個(gè)黑色的英雄牌鋼筆，我拿著心愛(ài)的禮物心里有說(shuō)不出來(lái)的愉悅。
奶奶做了一桌子的拿手好菜，我緊緊地貼在爺爺?shù)纳砼裕屑?xì)聆聽(tīng)著家人對(duì)爺爺?shù)淖８！Ｗ詈蠼K于輪到我發(fā)言了，可我一激動(dòng)，想對(duì)爺爺說(shuō)的一肚子祝福的話全忘了。唉，關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，自己真不給自己面子。我只好硬著頭皮從桌位上站了起來(lái)，把那支鋼筆送爺爺，爺爺雙手接過(guò)禮物，嘴里念叨著還是孫子最了解我的心思，夸我真不愧是家里的小皇帝。爺爺樂(lè)了，全家人笑了。
去年，由于疾病爺爺離開(kāi)了人世，可那支鋼筆一直珍藏在我的抽屜里，每當(dāng)我看到那支鋼筆的時(shí)候，就會(huì)想起疼我愛(ài)我的爺爺。
禮物三年級(jí)作文 篇5
這周非常特別，因?yàn)檫@周是一年一度的英語(yǔ)節(jié)。
這周讓我學(xué)會(huì)了許多許多，最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時(shí)刻。
一進(jìn)校門，我看見(jiàn)值周班的.人員愁眉苦臉地向我們敬禮，我才不管他們呢，我要去拿禮物。在半路上，我遇見(jiàn)了錢陳昕和錢玥穎，他們也愁眉苦臉的，我問(wèn)他們：“為什么不高興？”她倆異口同聲地說(shuō)：“今年有點(diǎn)奇怪，為什么不發(fā)圣誕禮物呢？”說(shuō)著說(shuō)著，我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。
早讀完畢了，只聽(tīng)廣播室里說(shuō)：“今天的霧霾很嚴(yán)重，請(qǐng)大家做兩次泡泡操，之后圣誕老人會(huì)來(lái)送禮物。”聽(tīng)完廣播全班同學(xué)“哇”的一聲鬧了起來(lái)。劉老師讓我們安靜下來(lái)，認(rèn)真做泡泡操，還告訴我們：“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操，但我的心里想著：今年的圣誕老人是誰(shuí)？今年發(fā)什么禮品？……我的腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。
終于圣誕老人和小精靈都來(lái)了。圣誕老人是鄭老師和張老師，小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來(lái)今年送的禮物是香濃的巧克力呀！我把巧克力悄悄地放進(jìn)書(shū)包里，想拿回去和家人一起品嘗。
今年的英語(yǔ)節(jié)意義非凡，它使我懂得了，又好像明白了：有好東西不能獨(dú)吞，和大家分享的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)！
禮物三年級(jí)作文 篇6
從小到大，我都生活在愛(ài)的海洋中，親朋好友送給我的禮物不計(jì)其數(shù)。有許多都是我非常喜歡的，但我最喜歡的還是在這個(gè)元旦郭老師送給我的兩份禮物：一份是世界名著《環(huán)游世界八十天》，另一份是一本生字本。
這本《環(huán)游世界八十天》小小的，舊舊的，看起來(lái)其貌不揚(yáng)，價(jià)格也不昂貴。它講述的是主人公驚心動(dòng)魄又無(wú)比精彩的旅程，看著它，我仿佛和主人公一起行走于世界的不同國(guó)家，認(rèn)識(shí)了不同的人，經(jīng)歷了不同的事，了解了各種各樣的風(fēng)土人情。更重要的是，每每捧起它，我便好像看到了郭老師用充滿期盼的眼神注視著我，仿佛她一邊摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“恒毅啊，郭老師希望你能讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。無(wú)論何時(shí)，這本口袋書(shū)都能夠隨時(shí)隨地陪著你，讓你和書(shū)籍成為好朋友。這樣，你永遠(yuǎn)都不會(huì)感到孤獨(dú)。”想到這里，我的眼眶都有些濕潤(rùn)了。
而這本生字本更是非常普通了：它又小又薄，文具店里隨處可見(jiàn)。但翻開(kāi)它的封皮，郭老師工整秀麗的字跡馬上躍入眼簾：上方是郭老師手抄的一首古詩(shī)，下方是她給我的贈(zèng)言——好好學(xué)習(xí)，天天向上；練好書(shū)法，陶冶性情。看到這些，我明白了郭老師的良苦用心 ，她想讓我們重視書(shū)寫，養(yǎng)成提筆即練字的好習(xí)慣；字要寫得端端正正、整整齊齊，這樣才會(huì)讓我們的作業(yè)賞心悅目，才會(huì)使我們?cè)谌諒?fù)一日的練習(xí)中規(guī)范書(shū)寫，使我們終身受益。
這些禮物看似微不足道，但飽含了郭老師對(duì)我的期望。我非常喜歡它們，我暗下決心：一定要勤奮努力，不辜負(fù)郭老師對(duì)我的期望！
禮物三年級(jí)作文 篇7
一天晚上，我很早就做完作業(yè)收拾好書(shū)包，就出去客廳玩玩具了。
這時(shí)，我偷偷的從我的幼兒包里拿出我剛剛用一元錢買的小禮物，我叫媽媽閉上眼睛，我說(shuō)：“媽媽你猜我送給你什么？”
“我不知道。”我興奮地說(shuō)：“媽媽，你辛苦了，這是一份送給你的小禮物，媽媽露出了滿意的笑容，我也笑了。媽媽說(shuō)：”是什么？“”你嘗嘗就知道了。
我拿出一片陳皮，塞進(jìn)媽媽的嘴里。媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是陳皮。”我說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)。”媽媽高興說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了。”我嘻嘻地笑了笑。
第二天，我很早就做完了所有的作業(yè)。
媽媽走到我的書(shū)桌旁，和我說(shuō)：“昨天送我的禮物，是你自己買的？嗎” 我點(diǎn)了一下頭。媽媽高興地說(shuō)：“你玩一會(huì)電腦吧！‘'
我跳了起來(lái)，說(shuō)：”媽媽，我愛(ài)你！“
媽媽很愛(ài)我。當(dāng)然，我也很愛(ài)媽媽。
禮物三年級(jí)作文 篇8
在一片小樹(shù)林里，住著小豬一家：豬媽媽、豬爸爸、豬姐姐、豬哥哥，還有小豬逗逗。
春天到了，豬媽媽要過(guò)生日了，三只小豬各自要為媽媽準(zhǔn)備一份禮物。豬姐姐去了城市里最大的一家珠寶店，給豬媽媽買了一對(duì)金耳環(huán)，又去服裝店買了一件連衣裙，最后還去精品店，給豬媽媽買了一個(gè)手機(jī)鏈。
豬哥哥給豬媽媽買了一頂漂亮的帽子，還給媽媽買來(lái)一臺(tái)電視機(jī)，平時(shí)在家豬媽媽就可以看豬哥哥買的電視了。
小豬逗逗只有兩元的零花錢，根本不能給豬媽媽買東西，只能自己親手做一個(gè)，小豬逗逗在家門口看到美麗的小花，就想給媽媽做一個(gè)花環(huán)，小豬逗逗先摘了幾朵小花，然后搓了幾根草繩，再把小花編到草繩上，小花環(huán)就做好了。
到了豬媽媽過(guò)生日的那天，三只小豬都拿出了自己的禮物，豬姐姐的禮物閃閃發(fā)光，豬哥哥的禮物又寬又大，小豬逗逗只拿出一個(gè)破草環(huán)。豬媽媽說(shuō)："老大、老二都送給我了珍貴的禮物。"小豬逗逗?jiǎn)枺骸皨寢專业幕ōh(huán)珍貴嗎？”豬媽媽對(duì)著小豬逗逗說(shuō)：“哥哥、姐姐都是用錢買了珍貴的禮物，可你送給媽媽的禮物用金錢是買不到的。所以，你的小花環(huán)更珍貴。”小豬逗逗看著自己為媽媽做的禮物開(kāi)心的笑了。
禮物三年級(jí)作文 篇9
今天是教師節(jié)。一大早，我就背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到了教室。
剛進(jìn)門，同學(xué)們的談笑聲一下子給教室增添了活躍的后氣氛，哇，桌子上的禮品更是各種各樣，有五彩繽紛的大花束，有五顏六色的小花朵，還有小巧玲瓏的賀卡……一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，把教室打扮得漂亮極了。
其實(shí)我也準(zhǔn)備好了，我回到座位上，興致勃勃地打開(kāi)書(shū)包，想拿出我昨天晚上為張老師準(zhǔn)備的賀卡，奇怪，怎么沒(méi)有？會(huì)不會(huì)忘在家里了？我急的直跺腳，不知該怎么辦才好，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)張老師已經(jīng)滿面笑容的站在門口了，同學(xué)們一見(jiàn)到張老師，一窩蜂的沖了上去，都把自己的小禮物送給了老師，看著他們個(gè)個(gè)美滋滋的回到了座位，我心里真不好受，唉！誰(shuí)讓我忘記帶賀卡呢，……
放學(xué)的路上，我又想，雖然我沒(méi)有帶賀卡，但我還能以取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師，這不是比鮮花更美、更珍貴的禮物嗎？
禮物三年級(jí)作文 篇10
臘月三十這一天，大街上各家張燈結(jié)彩，到處都是過(guò)節(jié)的氣氛。人們都奔波于商場(chǎng)與市場(chǎng)之間，為過(guò)年做準(zhǔn)備。
小剛家也是一樣，但他們比別人都高興，那是因?yàn)樾偟臓敔斦墒窃谶@一天過(guò)八十大壽。小剛的父親給爺爺買了他一輩子也舍不得喝的茅臺(tái)酒，母親給爺爺定做了藥膳蛋糕，上面用果醬澆著一個(gè)大大的“壽”字。他們把禮物用精致的禮品盒包裝好，都換好了新衣服，這時(shí)媽媽問(wèn)小剛：“你給爺爺帶了什么那？”小剛詭密到一笑：“嘿嘿！暫時(shí)保密！”
到了爺爺家，小剛看見(jiàn)幾年不見(jiàn)的爺爺仍然是滿面紅光，身體強(qiáng)壯，高興的不得了。沒(méi)等小剛的父母開(kāi)口，小剛就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這是我給您的禮物！”說(shuō)著，他把一直放在身后的那張語(yǔ)文試卷拿了出來(lái)，上面寫著一個(gè)鮮紅的100分！爺爺高興得用雙手接過(guò)卷子，笑著說(shuō)：“我的乖孫子進(jìn)步了不少哇！這是我有生以來(lái)收到的最好的禮物！”
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