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我的小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2022-01-26 10:38:48 六年級 我要投稿

【實(shí)用】我的小學(xué)六年級作文匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我的小學(xué)六年級作文匯編八篇

我的小學(xué)六年級作文 篇1

  在多姿多彩的日常生活中,任何事情都會(huì)有第一次,如第一次

  學(xué)騎自行車;第一次洗碗,第一次演講……而第一次和面卻給我留下了深刻的印象。

  記得那是一個(gè)幽靜的傍晚,媽媽準(zhǔn)備晚上吃面,便拿了一個(gè)盆和面。急性的我看到了媽媽要和面,便以最快的速度跑到廚房,眉開眼笑地說:“媽媽,您辛苦了一天那么累,來來來,快坐到椅子上休息一會(huì)兒吧!”沒等說完我就從媽媽手里搶過面盆放到櫥柜上,把媽媽小心翼翼地扶到椅子上。媽媽慢慢地坐了下來,疑惑地問:“你個(gè)小鬼想干什么呀?”我笑嘻嘻地說:“我來……幫你……和面吧!”媽媽莞爾一笑,欣慰地說:“看來我女兒長大了懂得幫媽媽干活了,好的,媽答應(yīng)你,今晚女兒和面。”收到媽媽的指令,我迫不及待地跑到廚房,打了一杯溫水,準(zhǔn)備好面盆。開工了,我像個(gè)和面的高手一樣把白開水嘩的一下倒入了面盆中,然后不慌不忙地把手伸進(jìn)面盆里,在盆里使勁兒的揉啊揉。這時(shí),一個(gè)巨大的困難攔在了我的前面:就是我加的水好像有點(diǎn)兒多了,面團(tuán)快要變成面糊了!我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,呆呆的看著我的“面糊”,不知所措了。我沮喪極了,如果媽媽發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀?可是不告訴媽媽又能怎么樣呢?我的心成了一團(tuán)亂麻。忽然媽媽輕輕地走了過來,撫摸著我的肩膀,語重心長地說:“怎么不和面了?”我低著頭悄悄地說了一句:“還是您和吧媽媽,我不想再和面了。”媽媽皺了皺眉頭,一本正經(jīng)地說:“怎么,遇到這點(diǎn)困難就要退縮?加的水多了可以再放一些面啊,你做事情還沒有做完怎能放棄呢?加油!媽媽相信你一定會(huì)和好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,麻利地拿起盆又去加了一些面,再一次開始揉……奇跡發(fā)生了,一個(gè)胖嘟嘟的面團(tuán)竟然誕生在我的手中!我高興地把我的杰作拿給媽媽看,媽媽露出了滿意的笑容,還為我豎了大拇指呢!我得意揚(yáng)揚(yáng)地拿著面團(tuán)到處炫耀,家人們都覺的我很棒!

  這就是我的第一次,難忘而有意義,從中我懂得了做事情要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。

我的小學(xué)六年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在延慶那是一個(gè)冬冷夏涼,山水秀美的好地方,一切都是美的。那里空氣清鮮,盛產(chǎn)葡萄,龍慶峽、松山、古崖居都是游玩的好地方。每年都有很多中外游客到延慶來騎游、爬長城、游媯水公園。

  家鄉(xiāng)的山是美的,一座座高大而挺拔,連綿起伏,一層套著一層。山上一排排的松樹成了那里的一道必不可少的風(fēng)景線,他們排著整齊的隊(duì)伍,向美好的未來進(jìn)發(fā)。山上的一塊塊大而突兀的石頭,由于沒有了樹木的遮蓋,露出了猙獰的面孔,讓人望而生畏。

  家鄉(xiāng)的水是美的,一股股清泉從石縫里冒出來,用手捧起一捧含在嘴里,那冰爽爽,甜絲絲的味道讓人頓時(shí)心曠神怡。每當(dāng)秋天的時(shí)候,山上的小溪?jiǎng)t成了村民們的天然“冰箱”,人們先把系著豆腐的繩子的一頭拴在大樹上,然后把豆腐套好塑料袋放在水里,這樣,冰涼的山泉就能使豆腐保鮮。每當(dāng)冬天來臨,去看冰燈則成了一件必做之事,一個(gè)個(gè)神話故事,一段段民間佳話,在藝術(shù)家的手中就變成了一件件精美絕倫的藝術(shù)品,引來了全國各地的冰雕愛好者們和廣大游人前來觀看。

  家鄉(xiāng)的生活是美的,村里的老人每天早晨五六點(diǎn)鐘就起了床,聽著收音機(jī),騎著小車出去玩了。村里的小孩兒每天放完學(xué),早早地寫完了作業(yè),三個(gè)五個(gè)的聚在一起,開心的玩著彈珠、皮卡、跳房子、投沙包等游戲。家里的中年人則每天在田間地頭穿梭,忙活忙活地里的農(nóng)活,忙完之后,就躺在炕上,看著電視,那感覺別提有多美了。每當(dāng)農(nóng)歷逢三逢八的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一種壯觀的景象,三里五村的人全都聚在一起趕集,人頭攢動(dòng),各種各樣的蔬菜水果全部都是純天然無污染的不說,而且物美價(jià)廉,城里賣七八塊錢的葡萄,在集上只賣兩三塊錢一斤,各種各樣的商品琳瑯滿目,過路人被這熱鬧勁所吸引,一個(gè)個(gè)地也加入了趕集的隊(duì)伍中。城里開小車的游客們看見了紛紛加入了進(jìn)去,出來的大多都抱著冬瓜土豆西紅柿什么的,樂顛兒顛兒走了。

  這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)到處充滿美的地方,我愛我的家鄉(xiāng)!

我的小學(xué)六年級作文 篇3

  我們的教室寬敞明亮,周圍環(huán)境優(yōu)美如畫。

  教室的前面,有一個(gè)美麗的庭院。庭院理由兩塊碧綠的花圃。花圃里長著一顆枝繁葉茂的雞爪槭;春天,小鳥在他的旁邊開“音樂會(huì)”。夏天,五彩的花朵從地里探出頭來向他問好;秋天,他給樹葉寶寶們背上降落傘,讓他們?nèi)ヂ眯校欢欤∨笥褌冊谒纳磉呌螒颉ㄆ岳镞長著一顆直沖云霄、高大無比的銀杏樹。春天,銀杏樹冒出了一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽;夏天,他打開額綠色的小傘給大樹媽媽遮風(fēng)擋雨;秋天,他們想一個(gè)個(gè)淘氣可愛的'小女巫在天上飛來飛去;冬天,大樹媽媽也讓他們?nèi)ヂ糜卫病?/p>

  教室的前面還有一個(gè)清澈的池塘。池塘里有奇形怪狀的鵝卵石,太陽倒映在里面,想一個(gè)鮮紅的氣球,白云倒映在里面,像一群美麗的白天鵝;月亮倒映在里面,像一葉彎彎的小船;星星倒映在里面,像許多閃亮的珍珠。

  小池塘是由大約20個(gè)小木樁圍城的,小朋友們經(jīng)常在那兒玩“石頭、剪刀、布”,大家在那兒玩得很開心!

  教室的后面是乒乓球場,大課間那邊經(jīng)常傳來大哥哥大姐姐的歡聲笑語。

我的小學(xué)六年級作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在碧山的洲瀆村。洲瀆村的人們都是以打魚為生,男的下海打魚,女的就將打來的魚賣掉。當(dāng)然一日三餐都離不開海鮮了。這樣的日子日復(fù)一日,年復(fù)一年,但人們從不厭倦,因?yàn)閼阎】档男膽B(tài),做什么都是快樂的。

  外婆家院子前有一條小路,小路前是一條河。河水是用來澆灌土地的,不免有些渾濁。河上有一座十分古樸的石橋。石橋歷經(jīng)歲月的洗禮沖掉了不少花紋。每當(dāng)夜晚,老人常坐在石橋上聊天。小時(shí)候,我都以為石橋太老,人在上面會(huì)把它壓壞,就不敢走在橋上。石橋過后就是大姨家。

  還記得那次,丫丫、智寅和我去大姨家。在那條路兩旁,有綠綠的秧苗,一眼望不到邊的成行的綠樹。天空中陽光十分明媚,我們在秧苗小路上嬉戲玩耍,笑聲回蕩在小路上,像極了代表著田園的圖畫。美麗的樹,清澈的河,將我的家鄉(xiāng)點(diǎn)綴得更加美麗。

  河的對面有座廟,那廟有紅的瓦, 黃的墻,很氣派。隱隱還聽見老人念經(jīng)的聲音。在廟前有個(gè)土堆,說是土堆,其實(shí)是沙堆,沙堆上有幾根香,十分奇異。當(dāng)時(shí)不懂事,我們常在那沙子上玩。外婆見我們還沒回家,就去找我們。見我們在玩那沙子,外婆又怕又氣,說那沙子玩不得,但為什么,我現(xiàn)在也不知道。

  “日出而作,日入而息。”這是對我們農(nóng)村人最好的形容了。傍晚,舅媽拉著沒賣完的海鮮回來。今天晚上又有全鮮大餐了。海鮮很多,螃蟹,蝦姑,章魚......偶爾也會(huì)捕到不知名的小魚。大家各干各的,一家人其樂融融,圍在圓桌上吃海鮮大餐,一邊吃著,一邊說著趣事。在城里這種情景可是少有啊!

  夜入深了,萬家燈火。天上繁星閃爍,古樸的老人依然有晚上看星星的習(xí)慣。寧靜安祥,夜里的家依然那么美。

  家鄉(xiāng),多少游子渴望的天堂。家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)是那么溫馨的地方。無論你身在何處,家的大門,永遠(yuǎn)為你敞開!我愛家鄉(xiāng)!

我的小學(xué)六年級作文 篇5

  明媚的陽光從窗子里照射進(jìn)來,輕輕地摸著我的臉。

  悅耳的音聲響了起來,突然,我的同桌碰了我一下,作業(yè)本上就有了一條黑色的飛機(jī)線,我轉(zhuǎn)過頭惡狠狠地瞪著他,他姓胡,我一般叫他胡師旗,身材肥大的很,腦袋也很大像個(gè)保齡球。但卻一點(diǎn)也不靈活。一雙炯炯有神的眼睛,鼻子像豬的鼻子,這就是他。可是他卻微笑說:“對不起。”我卻不寬恕他。我生氣地對他說:“你是故意的。”“是故意的又怎樣呢!”“我要告訴老師。”我更加生氣了,他卻輕蔑地說:“你去告呀!我不怕你。”說完,還把桌子拉開說:“誰超過這里,誰就要被行。”他說到這里,就讓我對他的好感度為零了,甚至覺得我的同桌有暴力傾向。

  下課了。他出去時(shí)還踹了我的凳子一下。我很氣憤,但又想了一下,女子動(dòng)口不動(dòng)手,更何況我是淑女!

  放學(xué)以后,我和他去打乒乓球,他說:“小小女子怎能與我們男兒較量。我不服氣地對他說:“乒乓球臺上見真章,讓你知道本小姐的厲害。”他卻反駁道:“老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)病警備。拉球。”第一次,他發(fā)旋球,這可說是我的克星,我一擋,不料球飛了出去,哎!真可惜。第二次,我發(fā)球給他了。我一發(fā)球過去,他卻快速接了起來。我一接,球剛好在球臺上擦了一下,我興奮地說:“我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。”第三會(huì),又是我發(fā)球,我發(fā)過去,他就一反旋過來。呀!這球可真猛……,比賽結(jié)果,當(dāng)然是我敗下陣來,他也得意洋洋!

  是,瞧,這就是我的同桌。

我的小學(xué)六年級作文 篇6

  夕陽西下,夕陽紅渲染天邊,我在操場上漫步,那輪血紅的夕陽將我的思緒拉到了小學(xué)。小學(xué)時(shí)候的我,是老師手中的寶,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,他們像媽媽一樣,悉心呵護(hù)我,為我排憂解難。可現(xiàn)在,我就像一只初生的小鳥,憑著我自己的能力,怎么飛也飛不向藍(lán)天。初中跟小學(xué)截然不同,周圍的同學(xué)都很優(yōu)秀,我就像微不足道的小水泡,在大海里浮沉。

  夕陽漸漸下沉,天邊微黃,我在操場上來來回回地走,躊躇不安,我到底要不要參加“深附之星”的比賽呢?兩個(gè)小人兒在我的腦海里吵來吵去,一黑一白。小黑說:“你有什么資格去參加這個(gè)比賽呢?你朗誦沒別人朗誦得好,學(xué)習(xí)又不拔尖,唱歌又五音不全,乒乓球又是球隊(duì)最差的,你有什么資格去當(dāng)“深附之星”呢?”聽了小黑的話,我的心一陣落寂。這時(shí),小白發(fā)話了:“難道你不想再體驗(yàn)下那種站在舞臺上的自豪感?小學(xué)時(shí)你不是一直很喜歡在課堂上回答問題,大聲地說出你心中所想嗎?你的勇氣去哪了?”是啊,我的勇氣去哪了?我想起小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去參加各種比賽,我總能自信地站在舞臺上,毫不膽怯地看著評委的眼睛,把我心中的情感用我的聲音表現(xiàn)在評委面前。如今,我連舉手的勇氣都消失殆盡了,我多想找回曾經(jīng)的我,那個(gè)陽光,自信的我。當(dāng)初我能勇敢地站在舞臺上,為什么現(xiàn)在就沒勇氣走上臺呢?難道當(dāng)時(shí)就沒有比我優(yōu)秀的人嗎?不,大有人在……

  我沒有放棄自己,開始默默地準(zhǔn)備參加“深附之星”的各項(xiàng)資料,宿舍里的同學(xué)都很支持我,不厭其煩的當(dāng)我的聽眾,不斷的給予我建議,乒乓球隊(duì)的隊(duì)友也總笑著跟我說:“你可真厲害,我可沒有勇氣去參加這個(gè)比賽。”爸媽擔(dān)心我壓力太大,對我說:“你讀的已經(jīng)很好了,不要太緊張了!”聽到身邊人的鼓勵(lì),一股暖意在我心中發(fā)散,我一遍一遍地練習(xí)我上臺朗誦的稿子,并期待著那一天的到來。

  那天終于來了,當(dāng)我站在“深附之星”的舞臺上,看到臺下坐滿了黑壓壓的觀眾,我的手心卻冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,眼睛不知該盯向何方。我的心里亂極了,我不想使我的隊(duì)友,同學(xué),父母失望,但我的喉嚨就像被東西卡住了似的,硬是發(fā)不出來聲,我著急極了,頭上不停的冒汗。

  突然,我的眼睛找到了焦點(diǎn),我看到了老師信任的眼神,聽到了同學(xué)鼓勵(lì)的聲音,聽著底下如雷的掌聲,我的心漸漸有底了。因?yàn)椋谖业纳砗笠恢庇腥诵湃挝遥С治遥也⒉还聠巍N矣终一亓嗽?jīng)的自信,我大大方方地站在舞臺上,抒發(fā)我心中的感想……我突然明白我的光芒就是自信,自信讓我登上舞臺,讓我有了屬于自己的光芒。

我的小學(xué)六年級作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)是利津,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。有繁華的商業(yè)區(qū),又安靜的居民區(qū),還有熱鬧的街道……

  這里最美的還是鳳凰廣場,那里風(fēng)景秀麗。走進(jìn)去,首先看到一塊石碑,上面刻著“鳳凰廣場”四個(gè)金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標(biāo)志——一只紅色的大鳳凰,它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉,每當(dāng)星期六和星期天,夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就自動(dòng)噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的造型,真好看!再向東走是人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的,還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開,有的還是花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態(tài),看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊是睡蓮,睡蓮有藍(lán)色的,紫色的,粉色的,可好看了!

  后面是山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長得很茂盛,人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。

  看,我的家鄉(xiāng)很美吧!我愛我的家鄉(xiāng)。

我的小學(xué)六年級作文 篇8

  我的家里有一只可愛的小倉鼠,它肥嘟嘟的,所以我給它取名叫嘟嘟。它粉紅色的耳朵一擺一擺的,小小的鼻子一聳一聳的,走起路來一搖一搖的,它很喜歡睡覺,是一個(gè)不折不扣的小懶蟲。

  星期五的晚上,我像往常一樣來到嘟嘟的“家門口”,剝它最喜歡的花生米給他吃,過了大約五分鐘后,媽媽驚訝地對我說:“菁菁”,你快看,你的小倉鼠臉怎么腫了?聽了媽媽的話,我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。我探出身子趴在籠子前,仔細(xì)地觀察著嘟嘟:噢,它小小的臉兒鼓鼓的。是不是長胖了?媽媽擔(dān)心地問。可它不會(huì)光臉上長肉啊?我有些擔(dān)心:“嘟嘟是生病了還是得了肥胖癥”?

  第二天天一亮,我就一骨碌爬起來,穿上外衣就趕緊去看嘟嘟。我仔細(xì)地打量著它:“咦,它的臉沒和平時(shí)不一樣啊?”我這才放下心來,拿出它最愛吃的花生米,它立刻變得兩眼發(fā)光,然后一下子撲了上來,用它那兩只靈巧的前爪把花生米一顆一顆地送進(jìn)嘴里,還左右張望著,生怕會(huì)被別人搶走了似的。不過一會(huì)兒,它就把花生米吃完了。可它腮幫子兩邊就像兩個(gè)充滿氣的小球一樣鼓了起來,臉上的毛就像公獅子頭上的鬃毛一樣豎了起來。我嚇壞了,大聲地叫了起來:“嘟嘟,你怎么了?”而它,用它那可愛的小眼睛調(diào)皮地看了我一下,然后轉(zhuǎn)頭鉆進(jìn)了窩里邊兒。過了一會(huì)兒,等它出來時(shí),小臉又恢復(fù)了正常。

  這到底是怎么一回事兒呢?我?guī)е苫螅_了不會(huì)說話的小老師——《百科全書》。原來是這樣的啊!倉鼠天生就有一個(gè)奇特的習(xí)慣,就是它們每一次吃東西都會(huì)“打包”:也就是把食物放在它們的頰囊里儲(chǔ)存起來,等餓了再吃。這種現(xiàn)象,就跟牛“反芻”一樣,只不過一個(gè)在口,一個(gè)在胃。所以,倉鼠就像隨身帶著一個(gè)小倉庫一樣,因此而得名“倉鼠”。

  大千世界,無奇不有。每一個(gè)動(dòng)物都有自己奇特的習(xí)慣,而這,就需要我們的仔細(xì)觀察和認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。就讓我們繼續(xù)用發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索吧!

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