【精品】四年級(jí)記事作文匯編10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)記事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)記事作文 篇1
在我們的生活中有著許許多多的第一次，它們像一盞盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我們的記憶中，它們又似一串串腳印，永駐在我們成長(zhǎng)的道路上，今天就讓我來(lái)暢談一下我難忘的第一次吧！第一次騎自行車是我有記憶以來(lái)印象最深刻的一件事了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸從花廳給我買回了一輛嶄新的自行車，我飛快地迎了上去看見(jiàn)嶄新的自行車，我欣喜若狂，心想：我終于得到我夢(mèng)寐以求的自行車了。我鬧著讓爸爸教我騎自行車，爸爸答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
我們來(lái)到了一條平整的小路上，爸爸扶我上了車并在后面扶著我，防止我摔跤；正當(dāng)我騎得順當(dāng)?shù)臅r(shí)候，爸爸突然放開(kāi)了雙手，我驚慌失措，摔了一跤，膝蓋已經(jīng)流血了，可我還是堅(jiān)持要學(xué)騎自行車，于是我又爬上了車，叫爸爸扶住我，爸爸趁我不注意時(shí)松開(kāi)了手，這次總算穩(wěn)住了車子，我一溜煙地往前沖著，突然前方出現(xiàn)了拐彎，我腦子一片空白，直接沖車上跳了下來(lái)。爸爸走到我面前對(duì)我說(shuō)：“汽車要看前面，不能只看著腳下，到了拐彎處要重心往下，不能讓車控制你，而是你控制車，堅(jiān)持就是成功，加油！”
聽(tīng)了爸爸的話，我調(diào)整好自己的情緒又坐上了自行車騎了起來(lái)，到了拐彎處，我眼看前方，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)往右邊一轉(zhuǎn)，終于拐了過(guò)去。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這件事告訴我：人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗，做任何事要不怕失敗，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持就是成功。
四年級(jí)記事作文 篇2
去年冬天，我還在被窩里睡覺(jué)，突然，一陣咔嚓聲響起，我起身走到傳來(lái)聲音的地方，原來(lái)是媽媽最喜歡的花瓶碎了，這時(shí)，我想到了，一定是豆豆干的，我找啊找啊，那里都沒(méi)有他的蹤影，它一定害怕得多了起來(lái)，不敢出來(lái)了。最后，我在床底下找到了豆豆，我能看得出來(lái)，他一定很難過(guò)。于是，我對(duì)豆豆說(shuō)：“豆豆，是你干的么？不要害怕，沒(méi)事的了！”豆豆聽(tīng)了我的話，似乎不那么難過(guò)了，又又活潑了起來(lái)。但我意識(shí)到，更可怕的事還在后面呢！
這時(shí)，爸爸媽回來(lái)了。媽媽看到了地上的花瓶碎片，氣不打一處來(lái)，大聲向我說(shuō)：“宜佩，你都幾歲了？還這么淘氣，你就不能讓媽媽少操點(diǎn)么？看來(lái)是我平時(shí)太寵你了！”我正要向媽媽解釋：媽媽卻說(shuō)：“我不要聽(tīng)你的解釋，你回臥室去吧�！蔽一氐搅伺P室，淚如雨下，這時(shí)，豆豆跑了過(guò)來(lái)，這種眼神好像在想我對(duì)不起，我原諒了豆豆，可是，媽媽會(huì)原諒我么？
這件事已經(jīng)過(guò)了幾年，但是，媽媽還沒(méi)有原諒我。
四年級(jí)記事作文 篇3
“嘟嘟，嘟——”在周五這天，這種聲音不斷從廣播中傳來(lái)。起火啦，這是火災(zāi)警報(bào)。我們卻沒(méi)有一人害怕，因?yàn)檫@事火災(zāi)逃生的練習(xí)。
不過(guò)我們還很嚴(yán)肅，嗖-嗖-嗖，像閃電一樣迅速地從教室里出來(lái)往操場(chǎng)上跑。警報(bào)響起之前，我已經(jīng)提前準(zhǔn)備好了。我早已把毛巾弄濕捂在嘴上等待著起火（警報(bào)聲響起）。
終于，警報(bào)響了。由于我們都提前做好了準(zhǔn)備。所以警報(bào)一響我們就飛速地跑了出去。全校都在很快的時(shí)間里逃到了操場(chǎng)上，于是我們都回到了班級(jí)。
到班級(jí)之后正當(dāng)我們?cè)诨ハ嗾f(shuō)話的時(shí)候又響起了：“嘟嘟，嘟——”的聲音。不過(guò)我迅速判斷出這是火災(zāi)警報(bào)。于是我們就又開(kāi)始了一次逃生。到二樓的時(shí)候，由于所有人都靠著樓梯行走。所以樓梯擠滿了人，已經(jīng)走不了了。但我看見(jiàn)墻角那都沒(méi)有人走，于是我一閃身靠到了墻上，接著往下走，我是用毛巾捂住嘴的，這兩趟下來(lái)，我的濕毛巾也漸漸干了，這時(shí)我感到有一股烤羊肉串的味道撲鼻而來(lái)，原來(lái)是毛巾里發(fā)出的味道。我已經(jīng)有半個(gè)月沒(méi)吃烤肉串了，于是我大口大口地吸著。我甚至把嘴張開(kāi)，開(kāi)吸著久違的氣息。真讓人回味無(wú)窮呀！
我們又回到了班級(jí)，不過(guò)這回卻沒(méi)有“嘟嘟，嘟——”的響聲了。
四年級(jí)記事作文 篇4
“面對(duì)困難，不要退縮，相信你可以的。”這一句話，是家人經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話。
記得是在一個(gè)周六晚，我在練習(xí)一首很難的鋼琴曲子，我拿著譜子看了又看，練了又練，好累啊！但是怎么也練不會(huì)，不練了！這時(shí)，我剛要走出房間的門，我腦袋就發(fā)出了一個(gè)聲音，“都火燒眉毛了，你還不練，明天看你和常老師怎么交代！”哎，我只能回去和鋼琴“談心”了。
接著，一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了。一個(gè)鐘頭又過(guò)去了，這首鋼琴曲還是摸不透底，我臉上漏出了失望和害怕的表情，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
就在我快絕望時(shí)，媽媽邁著輕盈的腳步向我緩緩走來(lái)，和我坐下，說(shuō)：“面對(duì)困難，不要退縮，相信你可以的！”然后，媽媽拿出手機(jī)，打開(kāi)了上節(jié)課錄的視頻，媽媽也大概地講了一下曲子的節(jié)拍、音符。有了媽媽鼓勵(lì)和老師的講解，我終于彈會(huì)了這首鋼琴曲，太好了！我非常開(kāi)心，心里懸著的大石頭終于落了下來(lái)。
之后，我將這句“面對(duì)困難，不要退縮，相信你可以的！”貼在我的鋼琴上，這句話，將時(shí)刻鼓勵(lì)著我，勇敢去面對(duì)困難！
四年級(jí)記事作文 篇5
在我的記憶海洋中，有許多的浪花使我難忘，但有一朵浪花是我最難忘，因?yàn)槟羌率恰野炎蛔尳o老奶奶的事。
周末，我獨(dú)自乘車去公園，車上的人其實(shí)并不多，可是過(guò)了一站又一站，車上的人越來(lái)越多，后來(lái)有一位老奶奶在艱難地向我這邊移來(lái)，我想了想，最后我決定讓，但突然車在急剎，車上的人都在移動(dòng)，老奶奶更是嚴(yán)重，她摔得不輕，我得趕緊騰開(kāi)位置來(lái)，我扶起老奶奶，準(zhǔn)備讓她坐上去，可是突然走來(lái)了一位中年人，我的位置被他坐了上去，我很憤怒，沖過(guò)去說(shuō)：“叔叔，這個(gè)位置是我準(zhǔn)備讓給老奶奶的.。”
中年人聽(tīng)后臉都紅了，急忙讓開(kāi)了位置，我把老奶奶扶上了座位，老奶奶說(shuō)：“謝謝你，小朋友."車上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
這件事雖然過(guò)去了這么久，但一想起這事還是記憶猶新。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我深深地感受到了：幫助別人，快樂(lè)自己!
四年級(jí)記事作文 篇6
我家有一只十分可愛(ài)的烏龜，它體積較大，是我見(jiàn)過(guò)的烏龜中最大的，加上它身披綠裝，我便稱他為“大綠龜”。
我這只“大綠龜”是野生的，吃了不少魚(yú)蝦，咬了不少人，至今和還是落到了我的手中，為了不讓它再傷人，我把它放在一個(gè)缸里，這下子我就安心了，睡覺(jué)時(shí)沒(méi)人來(lái)咬我啦！
我的烏龜，白菜、蘿卜、香腸……它都不愛(ài)吃，唯一的一個(gè)愛(ài)吃的是生肉。剛來(lái)我家那天，我們吃午飯，我偷偷把我最愛(ài)吃的香腸給了烏龜一點(diǎn)。誰(shuí)想烏龜只是前去聞了一聞，一會(huì)兒就走開(kāi)了。我疑惑不解。媽媽笑著說(shuō)：“它剛來(lái)，不習(xí)慣吃熟食。”她切了一片生魚(yú)肉下來(lái)給它吃，只見(jiàn)“大綠龜”又上前聞了聞，似乎聞到了那血腥味，立即狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飽了，它脖子伸地老長(zhǎng)，粗短的四肢不停地爬呀爬。就像一個(gè)打了勝仗的“將軍”，嘴里還念念有詞：“我是常勝將軍，打遍天下無(wú)敵，誰(shuí)敢瞧不起我，拼個(gè)你死我活�！蔽冶凰旱毓笮Α�
有一次，我想試試它的膽量。我把它從缸里拿出來(lái)，見(jiàn)它縮進(jìn)殼里沒(méi)有動(dòng)靜，便走遠(yuǎn)了，過(guò)了一會(huì)兒，烏龜把頭探出來(lái)，左顧右盼，感到?jīng)]有什么危險(xiǎn)，估計(jì)這時(shí)對(duì)它來(lái)說(shuō)正是逃跑的最佳時(shí)期�，F(xiàn)在不逃，更待何時(shí)，只見(jiàn)它立即撒開(kāi)四肢向前爬去。由于急得想逃出生天，竟忘了看路，走了幾步，只聽(tīng)“撲通”一聲烏龜落到桌底，摔了個(gè)四腳朝天。哈哈，我又大笑起來(lái)。烏龜伸出腦袋，在地上一頂，立即翻了過(guò)來(lái)。呵！真不愧是野生動(dòng)物，動(dòng)作還真靈敏。烏龜沒(méi)有看見(jiàn)旁邊的我，繼續(xù)爬呀爬。我立刻跑了出來(lái)，學(xué)著張飛的聲音說(shuō)：“小小烏龜，竟敢逃跑！”說(shuō)著把烏龜放回水缸。
烏龜，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米
四年級(jí)記事作文 篇7
我見(jiàn)過(guò)稀奇的化石，摸過(guò)光滑如冰的雨花石，也碰到過(guò)鋒利如刀的金剛石。不過(guò)，我們班舉行的賽石會(huì)更讓我大開(kāi)眼界。
賽石會(huì)上最令我吃驚的是張怡鑫的雙面石。它的正面是悟空拜師，只見(jiàn)悟空雙膝跪地，雙手合十，低垂著頭，很虔誠(chéng)的樣子。這塊石頭的背面是負(fù)荊請(qǐng)罪，一個(gè)廉頗型的人像光著膀子，背著荊條跪在藺相如的家門口，向藺相如道歉。
被稱為“石中皇后”的雨花石更是在賽石會(huì)上屢屢?jiàn)Z冠，引得同學(xué)們愛(ài)不釋手。如形神具備的“太陽(yáng)系”、以假亂真的“咖啡糖”、可愛(ài)漂亮的“綠色的心”……它們都惟妙惟肖，給大家留下了非常深刻的印象。
“太陽(yáng)系”像有許多星星匯聚在它的上面，用心去看竟能在上面找到星座�！翱Х忍恰比砜Х壬�，最上面有奶油一樣的白色，看著就讓人眼饞，仿佛聞見(jiàn)了咖啡糖的香味�！熬G色的心”如一塊翡翠，對(duì)著陽(yáng)光看，它的內(nèi)部像充滿了水，有一捏就破的感覺(jué)，讓人不由得將它輕拿輕放。陰妮童的“年輪石”也不錯(cuò)，它的上面有著像年輪一樣的紋理，這樣看像樹(shù)木的年輪，那樣看又像蝸牛的殼，還像一個(gè)小貝殼，可謂變化無(wú)窮，只要你有足夠的想象力。
小小的賽石會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)了石頭的秘密，開(kāi)啟了我們善于發(fā)現(xiàn)、善于思考的翅膀。同時(shí)，我也為祖國(guó)的懷抱中有如此漂亮、意蘊(yùn)的美石而驕傲。
四年級(jí)記事作文 篇8
今天，我起床刷牙、洗臉后，媽媽給我煎了個(gè)雞蛋，放在盤子里。媽媽說(shuō)：“你在家里吃飯，媽媽出去買點(diǎn)東西�！闭f(shuō)完，媽媽就走了。
我吃完了早飯，本來(lái)想去寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，誰(shuí)知我剛站起來(lái)的時(shí)候，不小心把盤子弄到地上打碎了。我看見(jiàn)盤子已經(jīng)碎成一片一片的。我心想：這可怎么辦呀！這時(shí)，我的大腦里好像出現(xiàn)了兩個(gè)我，一個(gè)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，把盤子藏起來(lái)，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了了。”另一個(gè)我卻說(shuō)：“這樣不行，你應(yīng)該誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽，媽媽不會(huì)吵你的�！蔽衣�(tīng)了“她們”的對(duì)話，又想到平時(shí)老師和媽媽經(jīng)常教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是，我決定對(duì)媽媽實(shí)話實(shí)說(shuō)。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我主動(dòng)走上前對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！我不小心吧盤子打碎了�！眿寢屄�(tīng)了不但沒(méi)吵我，反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)有傷到你的手吧？下次小心點(diǎn)就行了�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下次我一定小心點(diǎn)�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，一會(huì)兒我來(lái)收拾就行了。你去寫(xiě)作業(yè)吧。”
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事情并不可怕，只要我們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，還不算晚，同時(shí)也會(huì)得到別人的諒解。所以，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小朋友們你們也要做誠(chéng)實(shí)的孩子哦！
四年級(jí)記事作文 篇9
去年九月一天的早晨，老師讓我到教室里去釘一張獎(jiǎng)狀。我拿了一盒圖釘走進(jìn)教室，站在桌子上釘起獎(jiǎng)狀來(lái)了。磚很硬，我費(fèi)了好大的勁兒才打好了三顆圖釘。在釘?shù)谒念w時(shí)，手用力一偏，把圖釘給弄丟了。我往地上看了一眼，圖釘不見(jiàn)了。我想，不見(jiàn)就算了！于是，隨手又拿了一個(gè)圖釘，把獎(jiǎng)狀給釘好了。
下午，放學(xué)時(shí)，我沒(méi)走幾步，覺(jué)得腳下有個(gè)什么東西在扎著我的腳底心，鞋底也似乎厚了一層。當(dāng)我的腳再一次著地的時(shí)候，覺(jué)得腳底心一陣疼痛，不禁叫了聲“喔唷哇”我馬上坐下來(lái)翹起腳朝鞋底一看，嘿，是個(gè)圖釘！拔出來(lái)一看，唉，竟是我早晨失手掉落的那枚圖釘。我撫摸著被扎出血的腳底心，看著那枚使人倒霉的圖釘，心里懊喪極了。我想大聲責(zé)備什么人，可——圖釘是找自己掉的，能怨別人嗎？真是自討苦吃。我無(wú)可奈何，只得自我解嘲地說(shuō)：“哎，倒霉！倒霉！真是活見(jiàn)鬼！”說(shuō)完背起書(shū)包，一瘸一瘸地走出了教室。
晚上，睡覺(jué)時(shí)我想得很多。我想，這個(gè)“鬼”是誰(shuí)呢？是我自己?jiǎn)�？是的，是我自己。是我自己不�?jīng)心，沒(méi)把掉落的圖釘再撿起來(lái)。我又想，這次扎了腳對(duì)我是一個(gè)很好的教訓(xùn)，以后做什么事都得認(rèn)認(rèn)真真的，可不能象這次一樣，因?yàn)轳R馬虎虎而自討苦吃了。
四年級(jí)記事作文 篇10
哈哈，我們第一場(chǎng)比賽的對(duì)手是四（3）班，他們的水平真是太“爛”了，可我們也不能輕敵，因?yàn)槭扛羧债?dāng)刮目相看，而且每天我們都能盾到我們?cè)谇驁?chǎng)上練習(xí)，隊(duì)員們都坐下來(lái)和方老師談戰(zhàn)略……
“鳴”，哨聲一響，裁判員把球高高拋起，吳瑞環(huán)如剛從地獄里放出來(lái)的烈龍一樣向上飛，接到了球，馬上傳給褚湘鳴，但不妙的是，球馬上被四（3）班的斷了下來(lái)，一個(gè)三步跳投，球在籃筐邊繞了幾圈，球進(jìn)了，同學(xué)們霎時(shí)，慌了神，正當(dāng)他們放松警惕時(shí)，褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣，向前猛沖，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人，但不妙的是，四（3）班把褚湘鳴球搶了，還好他們打了褚湘鳴的手，該我們罰球了，場(chǎng)外的同學(xué)，都在為褚湘鳴加油，我們進(jìn)球了，場(chǎng)外的觀眾都在歡呼，同學(xué)們都感覺(jué)到危險(xiǎn)的氣息已消除，“鳴”，一聲哨響，上半場(chǎng)結(jié)束了。
“鳴”，隨著哨聲，下半場(chǎng)開(kāi)始了。裁判員把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員同時(shí)向上一躍，開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)奪，佘達(dá)眼疾手快，搶到了球，立刻傳給了我。比賽打得很激烈，雖然很累，卻沒(méi)有一個(gè)隊(duì)員要下場(chǎng)的。我馬上傳給任琦，但這時(shí)任琦和我方的兩位神將受傷了，氣得我火燒火燎，馬上撿起地上的球飛快地向前跑，然后傳給吳瑞環(huán)，吳瑞環(huán)一個(gè)跳投，球進(jìn)了。經(jīng)過(guò)一番較量，下半場(chǎng)結(jié)束了，老師就將代表勝利的雙手舉向我們。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳躍著，歡呼著，為了球賽的勝利，更為了班級(jí)的榮譽(yù)。
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