【推薦】三年級鬧鐘作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三年級鬧鐘作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級鬧鐘作文 篇1
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣吵鬧聲從主人的房門傳出。咦，是誰發(fā)出的吵鬧聲？哈哈，那就是我——亮銀色的小鬧鐘！
我是在主人生日的時候進他的房門的。我形似一只米老鼠的頭，有一個“T”字形腦袋從橢圓形的“脖子”——洞里探出來。我膽子非常小，因此有長脖子的我偏偏只伸出1cm就在我頭的兩邊各有一只耳朵，呈半圓形，特別光滑！在耳朵之上，有一條“霧虹”。說是“霧虹”，實質上只是一條彎曲的粗鐵。形似彩虹，但顏色單一，故稱為“霧虹”。我有一個圓圓的大身子，身子上刻有數字及線段，主人稱它為表盤，上面住著“四兄弟”，老大、老四是銀色的，老二、老三是熒色的。前面還有一層玻璃，我的背面是操作器和肚子，操作器的功能就不作介紹了，來說說我的肚子吧。我的肚子不大，一次吃上兩節(jié)5號電池，吃一次管一年以上。在我的身子下方，有一對小腳，又細又短，支持不住我的身體，所以我只能坐下不能站。
只要主人規(guī)定的時間一到，我就會“叮鈴鈴……”地叫起來。“四兄弟”在里頭日日夜夜地勞作著。大哥秒針跑得快，它“嘀嗒”一圈，二哥才走一步；二哥分針還不錯，高且瘦，體型中等，走完一圈才讓三弟動步；四弟最懶，除非主人讓它動，否則它就呆在那兒睡覺。四兄弟間互不嘲笑、默默地埋頭做自己的事。
雖然主人已不用我了，但我很榮幸進了這家的門。因為主人很愛護我，很愛干凈，每次都會把我擦拭得干干凈凈的。
三年級鬧鐘作文 篇2
我家有一個小鬧鐘，它可有意思了，這是媽媽特地為我買的。
它長得像一只正在冬眠的小熊，小熊的肚子里是鬧鐘的表盤，里面住著1-12的“日本軍”，里面也有時針大哥、秒針小弟和分針二哥三兄弟和定時針大胖子。時針大哥是個慢性子，因為它經常被“日本軍”埋伏包圍，傷得手腳都殘了，每天拖著沉重的身子前進；分針二哥是個不太愛動的“人”：每次遇到“日本軍”就等“急性子”來救它；秒針小弟可是個急性子，它每次看見“日本軍”就跑，圍住它也會沖出包圍圈，來砍“日本軍”，救出時針和分針，遇到日本隊長12它也不怕，見到就砍；定時針整天窩著不動，躲在一處偷吃零食，養(yǎng)得胖胖的`。
每天早上，小鬧鐘就在6點40不停叫喚著：懶蟲起床、懶蟲起床。就因為它，每天都能準時到學校。
真喜歡我的小鬧鐘！
三年級鬧鐘作文 篇3
我的房間里有許多別具一格的東西，有可愛的小熊，漂亮的汽車模型，美麗的小花，還有經典的童話書等等，可是這些東西我并不是很在乎，我只喜歡床頭的一個小鬧鐘。
這個小鬧鐘十分可愛，因為它造型美觀精巧。淺藍色的外殼，銀白色的支架，圓形的鐘盤上罩著一塊透明的玻璃。十二個黑色數字均勻的分布在刻度盤上。像一支短箭的時針，一把寶劍似的分針，一根長如細針的秒針，有規(guī)律的轉動著。鐘面的左上方還豎著耳朵，瞪著大眼睛的小花貓，它那圓溜溜的眼睛，總是隨著一滴一滴的響聲有節(jié)奏的左看右看，顯得可愛極了。
可別以為她的名字叫小鬧鐘，就是一個鬧將，也是一個調皮鬼，但是它可遵守紀律了，是我的好幫手，因為每天早上它會一分一秒也不差的唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的的一天。自從有了它我的一天可開心了，還讓我懂得了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這個道理，一天中的時間過得很快，我們要珍惜時間，這樣時時刻刻提醒著我愛惜時間，遵守作息制度，養(yǎng)成一個好的學習習慣，它是我朝夕相處的好朋友。
小鬧鐘熱心助人的品質真叫我感動，我們應該向它學習熱心助人無私奉獻的精神，值得讓我們學習。我的小鬧鐘好吧！你們就買一個吧!
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