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六年級(jí)寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2022-01-29 12:53:40 六年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)景的作文4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)景的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)景的作文4篇

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1

  “池塘邊的榕樹(shù)上的知了在一聲聲地叫著夏天……”這是時(shí)常被我們掛在嘴邊的一首好聽(tīng)的歌。美麗的歌聲伴隨著我們渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)幸福童年的美好夏天。而現(xiàn)在,春天剛剛過(guò)去,知了又在耳邊歡唱了起來(lái)。我聽(tīng)著窗外知了此起彼伏的旋律,情不自禁地坐在古箏邊,我也要用我自己獨(dú)特的方式迎接美麗的夏天……

  初夏的黎明,天空就像被一個(gè)淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料,這兒一塊紅彤彤的,那兒一塊黃燦燦的,大多是暖色調(diào),但沒(méi)有很深的顏色,比起黃昏時(shí)的火燒云,它的絢麗之余多了一股清秀。而此時(shí)的大地,到處是深綠色的,早起的鳥(niǎo)兒傳出來(lái)的三兩聲清脆的鳴叫,劃過(guò)了城市和鄉(xiāng)村人們甜美的夢(mèng)境。勤快的牧童用長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子牽著一頭老黃牛,后面還跟隨著一頭小牛犢,旁邊是幾棵古樹(shù),隨微風(fēng)蕩漾的青草,通向綠波深處的小路,都倒影在清澈如鏡的小河里,與黎明的曙光相映成一幅絕美的圖畫(huà)。

  初夏的早晨,天空中那個(gè)到處潑墨的頑皮的孩子已經(jīng)被人捉回了人間,霞光散去,一輪眩目的太陽(yáng)徐徐地升起。天地之間出現(xiàn)了新的景象。大街上到處流動(dòng)著五彩繽紛的太陽(yáng)傘,美麗的太陽(yáng)傘把一個(gè)火熱的夏天慢慢地?fù)伍_(kāi)。太陽(yáng)傘下,更是流動(dòng)著說(shuō)不完的美麗,那是一些隨風(fēng)飄逸的紅色的藍(lán)色的白色的裙裾。夏天真是一個(gè)展示美麗的季節(jié),把人間的美麗都描繪得如此細(xì)膩。而我知道,夏天的美麗不僅僅是給城市里那些愛(ài)美的姑娘們的。你看,那是一群生長(zhǎng)在鄉(xiāng)村的姑娘,她們一大早便把自己蕩漾在清澈的河水里了。菏花菏葉之間,傳來(lái)她們的歡聲笑語(yǔ),分不清哪一朵是菏花,哪一個(gè)是姑娘。人間的美麗,在夏天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,就這樣悄悄地融入到大自然里了。

  初夏的夜晚,不知道是誰(shuí)又將黑色的墨汁罐子在天上給打翻了,白天還嶄新潔白的畫(huà)紙被染黑了。很快整個(gè)天空都被黑色滲透,這時(shí)繁星點(diǎn)綴著夜空,才顯得格外的明亮。無(wú)論有月無(wú)月,遙望夏天的夜空,人間總是有很多說(shuō)不完的故事。牛郎和織女的凄美,七仙女的動(dòng)漫,嫦娥飛天的夢(mèng)想,沉香劈山救母的情緣,都在夏天的夜空下被人們敘述得撲溯迷離。想得見(jiàn)遠(yuǎn)離城市的山村小朋友,在夏天的夜空下,只有星星點(diǎn)燈,爺爺奶奶蒲扇下扇出來(lái)的故事同樣是那么動(dòng)人。

  夏天來(lái)了,夏天是我手中彈奏出來(lái)的古箏的樂(lè)曲,能夠給我?guī)?lái)無(wú)限的期待;夏天來(lái)了,夏天是我嘴邊那首美麗的《童年》,能夠給我留下美好的回憶。

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2

  春天

  我喜歡秋高氣爽的秋天,喜歡鵝毛大雪的冬天,喜歡酷暑炎熱的夏天,但我更喜歡美麗的春天!

  深深的天空,像大海一樣湛藍(lán),朵朵白云無(wú)悠無(wú)慮地漂浮著,或淡或濃,還不時(shí)變換形態(tài),好像在向你顯示它的一切化身似的。一群大雁在空中排成了“一字”,它們領(lǐng)略到了祖國(guó)的風(fēng)光,了解到了人們的生活習(xí)性,它們就像一個(gè)懂禮貌的好孩子,不約而同地對(duì)我說(shuō):“你好!你們這南方真漂亮!我非常喜歡!”沒(méi)錯(cuò),它們的嘴真甜,哈哈......

  在樹(shù)園里,柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)染成了綠色,在春風(fēng)中翩翩起舞,好像在炫耀著自己的美!哈,別忘了小草哦,它可是像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,探出了小頭,伸出了懶腰,好像跟大家捉迷藏似的。人們也都忙著植樹(shù),這是植樹(shù)的好季節(jié)呀,看來(lái),樹(shù)木們得多多感謝下春姑娘,是她給予你們寶貴的生命啊!但是春姑娘她非常善良,不圖回報(bào)的,默默奉獻(xiàn)!

  在花園里,如果要評(píng)“花中之王”,那必定就是——櫻花!因?yàn)樗亲钜俗⒁獾模亲瞠?dú)特的!你看,連春風(fēng)也對(duì)她一見(jiàn)鐘情啦,春風(fēng)想盡辦法地挨近它,聞聞它身上的相味,看看它那優(yōu)美的舞姿,這可讓人流連往返哦!每當(dāng)春風(fēng)和它容為一體時(shí),它總會(huì)得意揚(yáng)揚(yáng)扭扭屁股,擺擺身子,那姿態(tài)可真是美不勝收啊!它好像在跟游客打招呼呢!粉紅色的花兒也好像在擔(dān)心別人不知道它們有多棒,于是就大顯身手,把自己的才藝都展示了出來(lái)。你看,它就像雪花一樣,翩翩起舞!又像公主那樣,溫和可愛(ài),婀娜多姿,還會(huì)有誰(shuí)看了不會(huì)迷住呢?那粉紅色的花兒,它喜歡在躺在地上,喜歡撫摸人們的鞋子,所以它成了一層軟綿綿的花地毯,人們踩上去可舒服了,而它被人們踩了,又覺(jué)得那么的舒服,那不是各有各利嗎?哈哈!哦,別忽略了那絢麗多彩的花啦!其實(shí)它們也不失風(fēng)采,盛群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去!撲鼻的清香引來(lái)了幾只美麗的蝴蝶,活潑的村童追捕著它們,它們卻在村童的頭上盤(pán)旋,好象在與村童嬉戲。歌手——鳥(niǎo)兒們也不甘示弱,它們的歌聲就如樂(lè)譜上跳動(dòng)的音符,它們感情細(xì)膩,表達(dá)得直真直純啊!這還不給美麗的春天增添了不少的色彩......

  在田野里,麥苗返青,菜花金黃!春風(fēng)吹來(lái),麥田此起彼伏,發(fā)出“沙沙”的響聲,好像海浪在翻滾不息,又像樂(lè)隊(duì)在演奏浪漫的小曲......

  在小河里,水是這特別的清,特別的綠!魚(yú)兒們快活極了,它們過(guò)上了“皇帝生活”,時(shí)時(shí)刻刻都摸著清涼的`水,多幸福啊!它們天天在水中嬉戲玩耍,這也是肯定的!鴨子們也不例外,它們得意地拍拍翅膀,一群圍在一起游東拐西的,好像在炫耀自己和伙伴們多團(tuán)結(jié)呀!也像在游泳比賽呢,它們個(gè)個(gè)都不比孩子們懦弱,可能是因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為春姑娘會(huì)保護(hù)它們吧......

  這可真是滿園春色關(guān)不住啊!多美的春天啊!

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3

  美麗的小鎮(zhèn):嶺背,它是我的家鄉(xiāng),那兒盛產(chǎn)柿子。

  清晨,東方出現(xiàn)了瑰麗的朝霞,村子房屋上飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧.

  山上的霧還沒(méi)有散盡,陽(yáng)光下,山好像是披著透明薄紗的仙女,神秘而又恬靜。山上偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,仿佛是在向我們問(wèn)好。

  我和爸爸踏上山徑,山路兩邊杉竹成林,泉水淙淙,可美了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂好像離我們非常的近,只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路,一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長(zhǎng)滿了野藍(lán)莓,看到這些野藍(lán)莓,我欣喜若狂。這時(shí),我的嘴角也不免要流口水,我走到一束野藍(lán)莓從前摘了一顆,啊!好好吃呀!我連吃幾個(gè),然后摘了一大袋帶回去吃。

  沿著盤(pán)山路,一盤(pán)又一盤(pán)向山頂靠近,沒(méi)有費(fèi)多大的勁,我們已經(jīng)走上了山腰,只見(jiàn)蜿蜒盤(pán)旋的山路兩旁長(zhǎng)著奇花異草,它們有:像紅紅的小燈籠的;像藍(lán)色的小吊鐘的;像小石榴的……真是百花爭(zhēng)艷呢!看得我應(yīng)接不暇。

  終于,我們爬上了山頂,俯視四周,一棟棟房屋高低錯(cuò)落的排列著一塊塊農(nóng)田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣,情不自禁地喊道:“家鄉(xiāng)的大山,我愛(ài)你呀!

  六年級(jí):肖韓茜

六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4

  夏天走了,秋天飄然而至。在這涼爽的季節(jié)里,最適合觀察樹(shù)葉了。

  當(dāng)我還沉浸在這美景里時(shí),一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看,原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上,涼冰冰的好舒服啊!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),又有幾片楓葉飄落下來(lái)。有的像小寶寶的手掌邊緣還長(zhǎng)著不刺手的小鋸齒。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”一看到這棵楓樹(shù),我就會(huì)想起杜牧的這首詩(shī)。

  和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

  秋天的落葉,你點(diǎn)戳了秋天的世界,也凈化了人們的心靈!

  作文點(diǎn)評(píng):

  憑空想象的虛假秋天的樹(shù)葉,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)?xiě)真正的秋天的樹(shù)葉好不好?然后發(fā)作文上來(lái),我看誰(shuí)寫(xiě)得好。

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