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六年級記事作文

時間:2022-02-01 10:48:31 六年級 我要投稿

【精品】六年級記事作文集錦10篇

  在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級記事作文集錦10篇

六年級記事作文 篇1

  在我的成長歷程中,有許多人幫助過我:爸爸教我做練習題,媽媽幫我打掃房間,老師幫我修改作文……總之,關心我的人不計其數,但是,我依然忘不了奶奶的關心,盡管它已經過去五年了,我依然記憶猶新。

  那時我剛七歲,正上小學一年級。

  一天下午,我放學了,當時天正下著傾盆大雨,同學們都陸續被接走了,只剩下我一個人孤零零地站在校門口,我焦急地向外張望。因為我在等一個人來接我——那就是我的奶奶,那時我的爸爸媽媽在外地打工,所以我和弟弟都住在爺爺奶奶家,因此我和奶奶的感情非常好。等了又等,盼了又盼,也不知過了多久。終于,透過一層朦朧的雨簾,一個矮小的身影出現在了我的視線中。沒錯,絕對是奶奶,我對她再熟悉不過了。我喜出望外。

  奶奶微笑著來到了我面前,說:“哎呦,奶奶來晚了,讓我的寶貝孫女久等了!”“奶奶!”我一邊流淚一邊撲入奶奶的懷里,就像是久逢干旱的小草觸碰到雨露似的。因為下大雨,唯一一條能到家的路變得十分泥濘,而奶奶為了不讓我受苦,決定背著我走。可奶奶的腿有病,一過度勞累就會疼痛,盡管學校離我家不遠,我還是很擔心奶奶。開始時,我不愿意讓奶奶背,我們倆爭辯著。眼看奶奶就要生氣了,我只好極不情愿地趴在她的背上。在奶奶的身上,我清清楚楚地看見她的銀發,那是歲月的印跡,上面還有幾顆雨珠,我轉過頭去,看見了泥濘路上那一步步腳印,奶奶背著我向家的方向走去。一顆顆熱淚從我的臉頰上流了下來。

  我非常感謝奶奶!是她讓我懂得了人間最溫暖的是親情,是她教我學會了什么是無私的愛,也是她幫助我走過了那一條泥濘的路……

六年級記事作文 篇2

  自從上回釣完魚,我們整個星期都對釣魚念念不忘,終于在上個星期天,我和白小易又一起去。

  自從上回釣完魚,我們整個星期都對釣魚念念不忘,終于在上個星期天,我和白小易又一起去柴河釣魚了,在這次釣魚中我們獲得了不少的經驗和樂趣。

  我們來到柴河以后,便興高采烈的做起了準備工作,正當我要掛魚線的時候,魚線像一團有靜電的毛線一樣死死地繞在了一起,怎么也解不開了,唉,剛開始就遇到了困難,不知道釣魚的時候要跌多大的“坑”呢。

  解開了魚線,做好了準備工作,我便跑到了柴河旁邊,開始釣起了魚,一分鐘一分鐘,我的魚漂像個羅漢一樣一動也不動,我的耐心到了極限,嗖的一聲,魚竿便出了水面,“啊?!”掛在鉤子上的魚食消失了,只有兩對空空的鉤子在空中轉動。聽到了我的聲音爸爸過來了,他看了看魚竿,毫不猶豫的朝著河里扔進去了一大塊魚食,然后對我說:“先給魚打個窩,把魚都吸引過來再釣。”說著又扔進去了一塊。果真不出我們所料,過了一會兒,水面微波蕩漾,好像有魚出現了。

  見此狀況,我輕輕的捏了一塊魚食,掛在了魚鉤上,左手捏著線,右手握著竿,輕輕一甩,魚鉤便脫手而出,輕輕地進入了水面,過了大約五秒,魚鉤微微動了一下,突然魚漂又沉了一下,好機會,我大聲喊著:“大力,迂回,直桿,快速。”說著便快速將竿一拉,果不出我所料,一條大約六七厘米的鯽魚掛在了魚鉤上,我笑著把竿往回一拉,誰知那條魚卻一打尾巴,脫鉤而走,啪的一下掉進了水里。啊,這也行?第一條魚就掉了,今天可真背,不過也沒什么大不了,時間還多著呢!

  過了大概二十分鐘,我的魚簍里已經有了五七條魚了,呵呵收獲不錯么,正當我看魚的時候,另外一邊的白小易對我說:“快來看,你的麥穗被亮亮弄死了。”“啊,不會吧。”說著便跑了過去,果然我的麥穗仰面朝天的漂在水上,原來是亮亮把我的麥穗放在地上看,魚缺氧就窒息而死了。我看了看說:“那這條魚怎么辦,好不容易才釣上來的啊。”話還沒說完,熊威抓起我的麥穗便嗖的一聲扔進了水里。我半哭半笑的說:“你真行啊,把死魚扔水里干嘛!”說著便走了回去并無奈的說:“下次小心點,我就這么幾條小魚,弄死完可就沒了。再說,這也是一條生命啊。”

  我剛一回去,魚漂就動了一下,我急忙一拉,一條活蹦亂跳的鯽魚掛在了鉤上。我把鉤甩來甩去可怎么也拿不到魚線,一氣之下,把狗往回使勁一提,“刷”魚鉤帶著那條甩著尾巴打著秋千到了我身后,輕輕取下魚時,那條頑強掙扎的魚將身子一打,便從我的手中逃脫了,可誰知它卻掉到了河邊的草坪上,幾個打尾巴的聲音過后,那條鯽魚身上便沾滿了碎草、灰塵,我急忙蹲下身子,把它放進我的水桶里洗了又洗,呵呵,真是一條調皮的魚啊!

  就這樣,一條魚一條魚的被勾住,同時一條一條魚也在掉著,有的魚因為拉桿速度太快,一出水面就又迅速掉了下去。在新的位置釣魚時,很長時間都沒魚來咬鉤,我就那么一直等啊等啊。好不容易等上來了一條魚,一拉鉤,魚就像脫了弓的箭一樣有扎了下去。啊,換了個好位置,怎么反而更難釣了,因為我忘記了一個重要的事——打窩引魚。忘記了重要的事情怎么能釣上來魚呢!于是,我便抓起了一把魚食學著爸爸的樣子,“嗖”的一聲,魚食便沉進了水里。果然,打我的效應就是好,不一會就來了幾條小魚,我換了種不會化的魚食,扔在了水里,好長時間過去了,久不登門的魚終于又來了,一拉鉤,喝,上來了一條小麥穗,雖然收獲不大,卻已經證明打窩成功了呢!

  又釣了好長時間,釣上來的不多,幾乎都是拉出水面就掉了下去,時間也不多了,爸爸也要收桿走了,正在我收竿的時候,白澤中那邊傳來了消息——在他爸爸叫他回家的時候,他沒有再掛任何魚餌只是占了一點點蜂蜜,可誰知扔下去不久魚竿就動了起來,一拉鉤,一條小鯽魚便掛在了魚鉤之上。什么??這也行,我聽完之后頓時驚訝了,這真是一個奇跡,正所謂是——姜太公釣魚愿者上鉤啊!

  這次釣魚讓我取得了很大的收獲,一、釣的魚不少,總共釣出了三十多條魚,二、學會了很多釣魚技巧——鉤的深淺,怎么快速綁魚食等等。總之釣魚是門技術活,如果不用心將一無所獲,釣魚最主要的就是耐心,有耐心才能釣的魚,正應了那句話——心急吃不了熱豆腐,釣不上來魚就不釣了是不行的,雖然這次釣魚辛苦,但卻讓我們十分的快樂,這次釣魚真好玩啊!!我愛釣魚!!

六年級記事作文 篇3

  時間過得可真快!冬姑娘在人間待的時間太長,太累了!于是她找來春姑娘在人間工作。

  瞧!她來了,披著綠紗衣的春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,春姑娘覺得白色太單調,拿起魔法棒輕輕一揮,白色消失了,取而代之的是生機勃勃的綠色。多美,多清新啊!

  為了歡迎春姑娘的到來,我們學校組織了一次春游活動,乍聽到這一消息時,我們全班就炸開了鍋,大家都為要去春游而高興。

  終于到了那一天,老師帶著我們來到了一個山清水秀的地方作為春游的營地。我們班的同學,一聽到老師喊了“解散”兩個字立刻向周圍飛奔而去。我和其他女同學到河邊玩耍。水真是清啊!還可以看到里面的魚蝦。“啊啊!快來看啊!”不知是誰尖叫起來,我們循聲走去,“你們看!還有冰塊呢!”我們都像發現了新大陸似的,擠到一起來。果然是一塊晶瑩剔透的大冰塊

  “切不就是一個大冰塊嗎?有什么了不起的。”一個男生說道。我們都沒理他,因為我想,伙伴們一定是覺得那塊冰是冬天的標志,而且它快融化了,這也不是春天的標志嗎?畢竟女生都愛對新的事物感興趣啊!

  然后不知是那個同學起了個哄,說要成立一個“發現春天”小組,同學們大部分都參加了。開始“發現春天“吧!

  “我找到了!”一個同學說,大家都過去看。“你們看,小草長出了嫩芽,一定是收到了春姑娘的召喚,來迎接春姑娘的!它還向我們打招呼呢!”的確是,風吹起小草纖弱的身軀,還真像在給我們打招呼。

  “我也發現了!看,在野草下面有許多小花朵含苞待放,一定是春姑娘賜予了它們這么美麗的顏色——紅的、黃的、紫的、粉的......

  “我發現了!”“我發現了!”同學們都高興的喊起來。

  這次春游多么有趣啊!

六年級記事作文 篇4

  從“哥德堡號”鬼船出來以后,我又漫無邊際地尋找好玩的游戲。

  突然,前方一個超大閃光牌引入眼簾,上面寫著“云中錘”三個大字,旁邊寫著一行小字:排隊請上二樓。

  我不免嘀咕:名字取得好霸氣,不知好玩不好玩?想罷,轉身對爸爸、媽媽和舅舅說:“你們誰敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。

  一上二樓,只見下面是一方平整的水泥地,地中央聳立著一根粗大的鐵棒,鐵棒下方是一個大圓盤,圓盤上一周全是座位。

  正愣神,工作人員的話打斷了我:“玩這個項目,必須一組三人或者三人以上,不然,您將不能玩此游戲。”經過商量,媽媽也加入了我們的游戲小組。

  工作人員忙著給大家綁安全帶的當兒,我掃了一眼四周:來玩這個的人很多,不一會兒,座位就滿了,大家樂陶陶地吵著鬧著……

  “叮鈴叮鈴”一響,“云中錘”倒計時開始,全場漸漸靜了下來,正在這緊張的節骨眼上,爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”,調皮的聲音,在空闊的場子里一回蕩,全場頓時笑聲一片,我從這笑聲里聽出了恐懼。

  地板緩緩地下降,圓盤開始微微地擺動,蕩來蕩去,慢慢地弧度越來越大……

  耳邊的風呼呼的響,我的眼睛不敢睜大,嘴巴張得老大,失重感向我襲來,胃中開始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去,只見他臉色發青,雙眼緊閉,臉上的肉好像要甩掉了,可嚇人了。向地下瞧去,游人像螞蟻一樣的來來往往。

  “云中錘”加速了,耳邊風聲更響了,胃更難受了。我想叫,嘴一張,風就灌了進來。感覺人大限將到時,它停了!“云中錘”終于停了!

  工作人員幫我解開安全帶,我四肢軟綿綿的,一屁股滑坐在地上, “哇”的一聲,嘔得一塌糊涂。

  “云中錘”真是太可怕了!

六年級記事作文 篇5

  在新冠疫情期間,我只能在家里呆著,還不能下樓玩。最近疫情終于有了好轉,媽媽答應帶我和哥哥一起去公園玩。我趕忙把我最心愛的飛盤和毽子帶上就跑出去了。

  我們來到了公園。一進門就看到了一個竹林園。這里雖然叫竹林園,但竹子都沒幾個。這里種著梧桐樹、鳳凰樹、芒果樹……各種各樣。每一棵樹下都有一塊石頭,上面寫著品種和植樹人。

  我們來到了草坪上,我把毯子鋪在一個陰涼處,從包里拿出水果、飛盤、毽子放在毯子上。興高采烈地說道:“哥哥,你閉上眼睛,你摸到什么我們就玩什么!”結果哥哥摸到了飛盤。

  我把飛盤拿起來,又蹦又跳的喊道:“快來玩我最心愛的飛盤!”哥哥聽到自己摸到飛盤也很開心,急忙跑過來。這時候我突然喊道:“看箭!”飛盤果然像箭一樣的沖了過去。不好!眼看“箭”要飛到哥哥的臉上,叔叔突然出手把飛盤擋住了,又說了一句“流水”。嘻嘻,對了!我們每發一次飛盤,就說一個詞或一句話。“流水”的意思是飛盤像水一樣兇猛的流著。不好!飛盤飛過來了,我急忙來了個下腰,眼看就要掉下去了,我馬上跑了過去接住了。然后說了句:“咬蛇!”說著我又把飛盤飛向了哥哥。太好了,哥哥沒接住,哥哥很不服氣,拿出毽子說:“我會踢毽子,那我們比踢毽子吧!”

  “這次規矩一樣,每踢一次都說出踢哪塊地方。首先毽子不能掉,然后詞語不能重復。好吧?”我說道。哥哥聽后同意了。“我先踢。”我說:“腿!”哥哥說:“腳。”我說:“腳!”哥哥說:“后腳跟!”“腿!”這時候,叔叔突然沖了過來,幫哥哥抵住了一個毽子。這時,我慌了,因為叔叔的花樣太多了。我一邊抵著一邊喊:“阿姨!媽媽!快來幫我!”阿姨跑了過來,生氣地說:“欺負小朋友!”接著給叔叔來了個飛毛腿。叔叔看到后也假裝生氣了“不幫我們,卻幫他們。”這時候,媽媽也過來了。大家一起玩著,不管是輸是贏,真的很開心。

  慢慢的天色晚了,我們也依依不舍的回家了。

六年級記事作文 篇6

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我就會想到我的媽媽。媽媽的愛像冬天的太陽,給我帶來溫暖;媽媽的愛像夏天的雪糕,給我帶來涼爽。我的媽媽非常愛我:在我生病的時候,她無微不至地照顧我;當我遇到困難的時候,她會鼓勵我勇敢向前;當我在學習上遇到難題的時候,她會鼓勵我認真思考,并說我一定能做出來……有一件事令我難以忘懷。

  在我小的時候,個子非常矮,比同齡人的個子要矮上半頭。因為我媽媽和我奶奶個子都不高,媽媽怕我像她們倆一樣也長不高,所以非常著急。尤其是到了上小學的時候,媽媽發現很多比我小的同學都比我高一大截,特別是看到比我小兩歲的妹妹都比我高了將近五厘米,媽媽更是提心吊膽,生怕我長不高。

  媽媽開始特別重視我的個子,并說:“小女孩兒只有在十三歲以前長個,十三歲以后就不怎么長了。”媽媽每天在班上給我查有關長個的資料,并且從網上查那些有營養的菜怎樣做,然后打印下來,貼在廚房里,換著樣數給我做飯,讓我吃到最有營養的東西。并且媽媽還說,要經常鍛煉,鍛煉更有助于長個。所以媽媽一到周末就帶我去爬山,讓我跑步。除了在吃飯和鍛煉以外,媽媽還讓我早睡覺,說只有睡覺的時候才能長個。媽媽說晚上長個的時候在十點到半夜兩點鐘,所以讓我在九點之前必須上床,不能耽誤長個。媽媽的努力沒有白費,現在我已經和同齡人一樣高了,并且在班里還算高的'。媽媽說我還要繼續努力,爭取長到一米六五。

  媽媽總是在我的成長中無微不至地關心我,我真想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!我一定要用優異的成績來報答您為我付出的一切。”

六年級記事作文 篇7

  春回大地,萬物蘇醒;又到了春暖花開的日子,我們迎來了一學期一度的春游!

  這一次,我們去游玩的地方是高橋烈士陵園和上海城市規劃館。我們在導游的帶領下,坐上了9號車。一路上,我們都興奮不已。1小時以后……我們到了目的地——高橋烈士陵園!

  一來到烈士墓園,我看到了大門的入口上方,有幾個抗日英雄的頭像,我不禁暗暗地為這些英雄們禱告!到了烈士墓園里面,我們看見了一塊高大的墓碑,碑體正面鐫刻著陳毅元帥1956年的題詞:"為解放上海而犧牲的英雄們永垂不朽"。隨著國歌響起,我們集體對革命先烈鞠躬敬禮并敬獻花圈。望著高高的陵園墓碑,我的心情也隨之澎湃,革命先烈……如今,我們又有什么理由不好好學習呢?

  掃墓結束后,我們來到了城市規劃館,衛老師給我們分成了幾個小組,我、等其它六位同學成了一隊,其中我跟李智俊是小組長。導游說好了2小時以后集合!太好了,我們一起歡呼。我們先參觀了一樓,那些物品展示框內都是一些陶瓷,杯子,玻璃等,真是精美絕倫。后來,我們又看到了整個上海的模擬城市,這些房子真有趣,活脫脫就像一個小人國!

  我們又到了二樓,二樓可真有意思,全都是有關交通的,有一些交通工具的模型,有意思的是,居然還會有模擬的駕駛艙,我開了車,認識了掛擋,油門,剎車等一些簡單的工具,我又看見了一輛自行車,這是一輛運動自行車,我仰頭一看,上面有四個醒目的大字——低碳出行。哦,這個原來是讓我們少開私家車,減少汽車尾氣啊!我嘗試了一下,剛開始很累,我堅持到了最后,整整騎了3公里!我這時才發現自己已經滿頭大汗了!

  我剛想繼續探尋,就聽到老師叫我們集合的聲音。我這才意識到時間過得這么快,不禁暗暗抱怨!

  這真是一次快樂的春游!

六年級記事作文 篇8

  今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學,生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑著說:“如果今天不學的話,那以后我可沒時間教你了。”我想錯過了可就沒機會啦,再說了人應該要勇于挑戰嘛便答應了。

  媽媽拿出兩根毛線針和一團線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針。織的時候,將線在小指上繞一圈,無名指和中指壓在線上,食指在線下面。準備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了,可是針卻掉了;有時我努力把線控制住,可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后,用右手的那根針把線從線圈里挑出來,就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習二十針,我用了將近半小時才完成,那時挖的手都被針扎紅了。

  摸著扎紅的手,我突然想起一句詩來:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”媽媽平時為我織一件毛衣是多么不容易啊!我長大以后一定要好好孝敬父母。

六年級記事作文 篇9

  又是一個令人快樂的收獲節,在這一年的收獲節里農民伯伯收獲了他們自己家種的農作物,而我我吃著無比美味的棒棒糖思緒也回到了收獲的那一天……

  那一天,羅老師說:“今天是我們班和同年級的四個班比賽拔河,現在要選吃15個男同學和15個女同學,哪些同學愿意為班爭光。”聽到這里我毫不猶豫地舉起了手,心里不斷地想著:一定要選我,一定要選我……在同學們的喧鬧聲中30個名額誕生了,其間自然也有我的存在。

  突然廣播響起“請六年級各班老師,帶領學生到操場集合,再說一遍,請六年級各班老師,帶領學生到操場集合。”

  只見老師一個手勢,我們便在班級外的陽臺集合,整整齊齊地排成一個長方形,向著操場“進攻”。

  到了操場,我們便躍躍欲試,想大顯身手一番,可遲遲不到我們班,終于,體育老師——王老師讓我們和四班比,我們昂首挺胸地走進比賽場地。聽,那整齊的步子聲,多么有氣勢!那自然是我們班。

  只聽一聲哨聲,我們便把身子向后仰然后用力地拉著,還不停地喊著“一二三——拉,一二三——拉……”你看,我們班的小李栓手握住繩子,向后拉著,他的臉已經紅彤彤的了,可他仍不放棄,不肯有一絲松懈,讓對手有一點機會反敗為勝,我也拿出了吃奶的氣力拉著。

  終于,一聲哨聲響了,我們像得了五百萬一樣高興,因為我們贏了!!!雖然我們多數人的手,有點起了血泡,有的磨破了皮,可是我們還是很高興

  這個收獲節,我收獲了汗水,收獲了快樂,也收獲了美味的棒棒糖。(話外音:棒棒糖還挺好吃的)

  六年級:陳艾伶

六年級記事作文 篇10

  記得三年前,一個陽光明媚的早晨,我在家門前看見了一只小鳥,它睡在地上一動不動,好像很餓。我把它拿到家里,我給它一些吃的,它吃了之后好像好了許多。我朋友到我家來玩看見了這只小鳥,他說我有一個鳥籠,可以把它關在里面。好,我說。他不一會兒就把鳥籠拿來了,我們在里面放了玉米和水。一直到了下午我在外面聽見了兩只鳥叫,然后我又聽見我捉住的那只鳥也在叫。

  我想了一會兒,哦,我可能明白了些什么。那兩只大鳥可能是這只小鳥的父母。我去找我的朋友,他說我們把捉住的這只鳥當作誘餌,誘惑那兩只鳥。我們等了很久那兩只鳥才來。正當我要捉這兩只鳥的的時候不知道是那個小孩大叫了一聲把鳥嚇走了。這就是父愛和母愛啊,不管有什么危險都要救自己的孩子。最后我把那只鳥放了,他和他的家人團聚了。

  在我的童年里·這件事使我最難忘。

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