精選暑假三年級(jí)作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假三年級(jí)作文 篇1
暑假里，我和爸爸媽媽去連云港漁灣爬山。這里被譽(yù)為“江蘇九寨溝”。
剛進(jìn)山腳下，一座九孔橋便映入我的眼簾。它的橋上有幾座石雕的小青蛙，嘴里噴著水，像是在歡迎人們的到來。接著往前走，有好幾個(gè)瀑布，分別是：三龍?zhí)�、二龍�(zhí)逗屠淆執(zhí)叮渲欣淆執(zhí)蹲钣猩癫�，瀑布落�?0米，我們一伸手就能摸到，瀑布隆隆紛瀉，飛珠濺玉。在半山腰上，還有一個(gè)藏龍洞，這個(gè)洞里能站下十個(gè)成年人，洞口掛著川流不息的水簾，水簾上折射著七彩霓虹。大雨過后，水簾能把洞口遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f，這里曾經(jīng)是龍王子的藏身之地呢！
我們又接著往上走，“老龍床”三個(gè)大字便闖進(jìn)了我的視線。媽媽說，這里以前是龍王睡覺的地方。
參觀完瀑布等景點(diǎn)后，一道長長的樓梯令我驚嘆不已！我拉著爸爸飛快地踏上臺(tái)階，當(dāng)我登上山頂時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我大概估計(jì)了一下，這一共有二百多階臺(tái)階。天��！這簡(jiǎn)直就是天梯！
漁灣之所以被稱為江蘇九寨溝，是因?yàn)檫@里山水的自然風(fēng)韻與環(huán)境都清幽美麗，它像九寨溝一樣純樸、幽深。
暑假三年級(jí)作文 篇2
在我的身邊，有慈祥的奶奶；有和藹可親的老師；有形影不離的好朋友……但今天我好給大家介紹的是——我的老媽。
我的老媽是個(gè)美麗的媽媽。她的頭發(fā)長長的，像春天的柳枝一樣漂亮。月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，好像兩顆黑珍珠。媽媽還是火眼金睛呢!她每次都能一眼找到我作業(yè)中的錯(cuò)誤。媽媽的嘴巴能說會(huì)道，經(jīng)常說一些鼓勵(lì)我的話，我聽了特別有信心。
我的老媽是個(gè)勤勞、善良、有愛心的媽媽。只要地板臟了，她就像旋風(fēng)似的把地板打掃得一塵不染。每次坐公交車，只要看見老弱病殘、孕婦和抱小孩的人上車，媽媽就會(huì)立刻讓座，還叮囑我：尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我的老媽是個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的媽媽。這是她最大的愛好。有一次，我半夜醒來發(fā)現(xiàn)媽媽還在讀書、學(xué)習(xí)。記得還有一次，我放學(xué)回家，到了家門口，聞到一股刺鼻的氣味，我連忙走進(jìn)家里一看，原來是飯糊了。我再看看媽媽，她還在認(rèn)認(rèn)真真地讀書。我喊道：“老媽，飯糊了！”媽媽一蹦三尺高，說：“糟糕！飯還在火上呢！”我跟媽媽開玩笑道：“您真是‘兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書’。”我和媽媽都笑了。
這就是讓我又愛又敬的老媽！
暑假三年級(jí)作文 篇3
今天，爸爸媽媽帶我到美麗的越南芽莊。早上起床，吃完早飯，我們急沖沖的到了海邊。哇！天空和大海全都是藍(lán)色的，高大的椰樹隨風(fēng)搖曳，空氣中夾雜著海的“味道”。我們走在又松又軟的金黃色沙灘上，我發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小螃蟹，它們只有玻璃珠那么大，我輕輕的走過去想抓住它們，可是它們動(dòng)作敏捷極了，一下子就逃進(jìn)洞穴里了。一陣海風(fēng)吹，嗯！真舒服！
我迫不及待地脫掉外套，踩著浪花走入海里，水一點(diǎn)兒也不涼，暖暖的。我像一條小魚一樣躍進(jìn)了海水里。這時(shí)一個(gè)浪翻過，“咳！咳！”海水又咸又澀，好難喝��！我急忙跑到沙灘上，哇！好燙的沙子呀！一把搶過媽媽手中的'新鮮椰子，甘甜的椰汁頓時(shí)沁入心脾。
白天我還玩地不盡興呢，晚上又纏著爸爸媽媽帶我去了沙灘。哇！月亮斜斜地掛在天邊，柔和的月光傾瀉下，照的海灘也變成了銀色，美麗極了！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)沙灘邊的巖石都是光滑的，爸爸說“每天晚上海水會(huì)漫到這么高，白天它們又退回去。日積月累，巖石就被海水沖刷地很光滑了。”我想大海一定也是有生命的。
芽莊的沙灘既美麗又有趣。
暑假三年級(jí)作文 篇4
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加有趣、更加充實(shí)、更加有意義。 有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢，去95部隊(duì)的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立刻恢復(fù)了勃勃生機(jī)，我們快樂得像魚兒一樣，在水里遨游。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。 充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)壓力很大，我沒有時(shí)間去做一些自己喜歡做的事情。暑假以后，我有大量的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好。
我喜歡鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時(shí)候， 我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書，這在平時(shí)是很難有時(shí)間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì)帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書、行萬里路。”每次出去旅游，我都會(huì)增進(jìn)對(duì)這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立生活的能力。 今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真是被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。 這就是我的暑假生活。
暑假三年級(jí)作文 篇5
暑假里的一天，我和哥哥、爺爺、一起去山上捉蟈蟈。
我們戴著手套，走到草叢中，我忽然看見一個(gè)東西飛，隨手抓了一把，把手松開了，我一看，哇，好大的一只螞蚱呀。我準(zhǔn)備把它放到籠子里的時(shí)候，我沒捏住它，它趁機(jī)逃跑了。我只好重新抓。我忽然聽到了蛐蛐……聲，我晃了一下樹，那個(gè)聲音陡然消失了。這時(shí)我正要走，那個(gè)聲音又回來了，好象要捉弄我似的。這時(shí)哥哥喊開了：“我抓了一只綠螞蚱，說著拿過來讓我看。我看見哥哥走了，我循著那個(gè)聲音走過去，我扒開草叢，我看見一只蟈蟈正在吃著青草。我用手一捂把蟈蟈抓住了。放到了籠子里。我在看籠子里的蟈蟈把它的兩個(gè)前爪對(duì)在了一起，好象在企求我把它放了。我心想，這只蟈蟈來之不易，我怎能放掉它呢。這時(shí)我看見爺爺?shù)幕\子已經(jīng)滿了。
我們回家了。這一天我過的真高興。
暑假三年級(jí)作文 篇6
7月20 星期五 晴
曹操的智慧
有許多的人喜歡古代的劉備、關(guān)羽、張飛等，而我只喜歡曹操，為什么？因?yàn)椴懿俸苈斆鳌?/p>
曹操的叔叔總是在曹操面前說曹操的爸爸曹松的壞話，曹操很不喜歡他，于是，他想了一個(gè)好辦法想懲罰一下叔叔。
一天，叔叔過來看曹操，曹操馬上躺在床上，看見曹操躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，叔叔就跟曹松說：“你的兒子生病了，還病得很重呢！”曹松過去看了一下，只見曹操在開開心心地玩耍，從此，曹松再也不信任曹操的叔叔了。你說曹操聰明嗎？
7月25日 星期三 雨
暑假里，我媽媽去沙灘玩。來到沙灘，我一下子就被這軟綿綿的沙子和海水吸引住了，我們往下走，水很冷，但慢慢的適應(yīng)了，就覺得漸漸地暖了。
只見大海是藍(lán)色的，一望無際，里面有許多小魚，有藍(lán)色的、紅色的、……
我們帶了沙灘工具，有鏟子和桶子，準(zhǔn)備在這里搭建沙灘城堡。首先，我們先把沙子裝好，再翻過來搭成城堡，然后用手去修飾，弄成城堡的樣子，最后在城堡上插上一面紅旗，城堡就完成了。你說，簡(jiǎn)單嗎？
玩完之后，我們?nèi)ビ斡荆铱匆娪械娜嗽谕苡尽⒀鲇�，我也學(xué)著他們這樣游，快活極了！
我喜歡這一片藍(lán)色的大海！
我喜歡這美好的一天！
暑假三年級(jí)作文 篇7
許許多多的暑假里，總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。雖然有許多事情我已經(jīng)淡忘，但是那件事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得那一天烈日炎炎，我頂著烈日匆匆地向家的方向趕去，可路上的這一幕，讓我停住了腳步：一對(duì)父子在路上走著，小男孩手里拿著冰棍，正當(dāng)小男孩吃完冰棍將要隨手把木棒丟在地上的時(shí)候，“不行!”父親露出嚴(yán)肅的表情，這使小男孩將要扔下木棒的動(dòng)作收回了。“把木棒扔進(jìn)前面的果皮箱里面�！备赣H嚴(yán)肅的表情里透露出一點(diǎn)點(diǎn)慈祥，好像在鼓勵(lì)著小男孩。
“是前面的那個(gè)嗎?”小男孩撒嬌地問�？筛赣H依舊嚴(yán)肅地回答：“是!”雖然小男孩你垃圾箱只有三四米遠(yuǎn)，但是對(duì)于一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子來說，是一個(gè)多大的考驗(yàn)啊!可是“父命難違”，小男孩只能夠搖搖擺擺地向果皮箱走去，半路跌跌倒到，可父親仍舊鼓勵(lì)著他，不扶他起來，當(dāng)小男孩把木棒扔進(jìn)果皮箱的那一刻，父親連忙跑過去，把小男孩抱起來，兩人哈哈大笑。
看，這就是美，一個(gè)父親教育孩子的美，我會(huì)將這件事變成一顆會(huì)發(fā)光的小貝殼，珍藏在我記憶長河的沙灘上，永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!
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